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母校的作文

時(shí)間:2026-04-21 22:34:24 母校

母校的作文精品【4篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的母校的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

母校的作文精品【4篇】

母校的作文 篇1

  六年的歡聲笑語(yǔ);六年的友情都留在母校的每一個(gè)角落。它讓我們成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)包容。

  六年前,我們都還是個(gè)什么也不懂的小孩子。一年級(jí)的我們,漸漸在學(xué)寫字、識(shí)字;二年級(jí)的我們漸漸愛上友誼的味道,開始念娓娓動(dòng)聽的課文;三、四年級(jí)的我們,開始學(xué)會(huì)背書,默寫;五年級(jí),我們開始叛逆,說明我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了;六年級(jí)的我們,學(xué)習(xí)開始緊張,知道了失去的痛苦,明白了分別的`感受……

  這六年的小學(xué)生活足跡都深深地刻在母校的一磚一瓦。當(dāng)畢業(yè)后的我們?cè)僮哌M(jìn)母校事,它給我們的感覺還是那么熟悉,無論在母校的那一個(gè)角落,我都能找到那一次次美好的回憶。

  六年來的每一天,我們與母校的感情都在逐漸增長(zhǎng),每當(dāng)想到即將離開我們依賴了六年的母校,心里就酸酸的;每當(dāng)想到要離開母校的老師和同學(xué)們,心里就酸酸的。

  最后一次考試;最后一次升國(guó)旗;最后一次做操;最后一次寫作業(yè),這所有的“最后”都將深深地刻在我的腦海中,現(xiàn)在,我只想說:再見了,我的母校;再見了,我的老師和同學(xué)。

母校的作文 篇2

  我的學(xué)校是一所百年老校,他的名字叫:平湖市實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們都親切地稱呼他為:實(shí)小。

  走近一個(gè)不規(guī)則的拱形校門,下面是一扇往左右拉開的門,像本厚厚的書被翻動(dòng)。一進(jìn)校門,就能看見一座被鮮花捧著的雛鷹雕塑,是三只消除應(yīng)環(huán)繞著展翅飛翔。兩旁是名人長(zhǎng)廊,其中有我最敬佩的音樂家,鋼琴家:貝多芬,他激勵(lì)著我努力練琴。成為一名鋼琴家,這也是我的夢(mèng)想之一。

  我沿著孝敬來到了紅領(lǐng)巾果園,放眼望去,滿眼的果樹啊。到了九月,丹桂飄香,我找了好久,才找到幾朵躲在葉底下的黃色小花,散發(fā)著一股清香,彌漫在天空中。接著,一株金桔樹映入了我的眼簾,小小的還沒成熟的金桔是青色的,在葉子的掩護(hù)下,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見幾個(gè)小燈籠為人們照路,走近一看,原來是咧開了嘴的紅彤彤的小石榴呀!飽滿的'果實(shí)露了出來,亮閃閃的,猶如一顆顆寶貴的紅鉆石我看果樹看得入了迷,真不想離開這鮮花盛開,瓜果飄香的紅領(lǐng)巾果園!

  隨后,我來到了靜謐的圖書館,一本本含有豐富知識(shí)的書密密麻麻,整整齊齊地放在干凈的書架上。我真想翻開書本暢游在書的海洋,字的世界中!

  我的校園真美。—q如公園一般。我在這美麗的地方學(xué)習(xí)、玩耍。就像雛鷹一樣在知識(shí)的天空中,自由的飛翔!

母校的作文 篇3

  回顧三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那零碎的片段猶如記錄片般緩緩播放,母校,怎能把你忘記呢?我會(huì)時(shí)時(shí)記起,;貙W(xué)?纯础

  母校,怎能把你忘記呢?每當(dāng)我止步不前時(shí),是老師的關(guān)愛,使我奮力前行。是地理老師,在我地理超級(jí)差,幾乎倒數(shù)的邊崖里,鼓勵(lì)我不懂的就去問她,那簡(jiǎn)單的再也不能簡(jiǎn)單的地理題,我也不懂,老師不厭其煩,用了成千上萬的耐心與孜孜不倦的教誨,催促我前行。朋友們都說我“地理白癡”了,這題還不懂?老師卻一點(diǎn)也不嫌棄我,給我找課本,劃知識(shí)點(diǎn),給我重講了一遍又一遍。是老師用無私奉獻(xiàn)與嘔心瀝血催促著我們登上更高的臺(tái)階,追求更卓越的進(jìn)步。

  母校,怎能把你忘記呢?每當(dāng)我懷著凋零的心去面對(duì)生活里不如意的事時(shí),是同學(xué)們的鼓勵(lì),讓我感到友誼的溫暖。那一次考試,看著試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的的大叉叉,那份滿江紅,沖擊著頭腦,我心中的弦也拉開,是同學(xué)們告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”。鼓勵(lì)我不要灰心,向我講述那些早早輟學(xué)的同學(xué),那些放棄讀書的例子,用他們積極向上的上進(jìn)心、樂觀進(jìn)取、勤奮好學(xué),不斷地灌溉我傷心的心情,滋潤(rùn)我失敗已久的心靈。他們不僅鼓勵(lì)我、支持我學(xué)習(xí),而且以身作則,在午睡時(shí),很多人都在呼呼大睡,是他們幾個(gè)坐在床上,埋頭書本,不斷地看書、寫字,還輕微地背誦,每當(dāng)我醒來看到這一幕時(shí),我也不甘示弱地爬起來,見賢思齊焉,捧著書本如癡如醉地看著、學(xué)習(xí)著。

  母校,怎能把你忘記呢?每當(dāng)我疲憊不堪時(shí),是校園那個(gè)“鳥的天堂”般多樹,多鳥的'美麗景色把我陶醉。那火紅火紅的杜鵑花,總在我心煩意亂透過窗口,給予我火一般的熱情。那茂密的森林,總在我眼睛疲勞至極時(shí),緩解我的視力。那充滿勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ),總在我心煩意亂時(shí)'給予鼓勵(lì)與催促。

  三年了,母校,怎能把你忘記呢?我會(huì)時(shí)時(shí)記起,常會(huì)學(xué)?纯,思念那一道又一道亮麗的風(fēng)景線,看著煥然一新的新校貌,敬佩那無私奉獻(xiàn)與嘔心瀝血的老師們。

  記錄片在緩緩地結(jié)束,那天空中漂浮的縷縷白云,一定會(huì)寄托我的心愿:母校,怎能把你忘記呢?我會(huì)時(shí)時(shí)記起,常回學(xué)?纯础

母校的作文 篇4

  時(shí)光飛逝,如今我已六年級(jí)了,即將要升上初中了,要說我最舍不得的,莫過于母校里的一年四季景觀了。

  冬天校園里被雪這位魔術(shù)師變成了一個(gè)雪白的世界,冬天也是我在學(xué)校呆的時(shí)間最短的一個(gè)季節(jié),卻是南方孩子最喜歡的下雪的季節(jié)。雪花在空中飛舞,這里一變,給花兒蓋上了一層厚厚棉被,那里一變,給大樹穿上了雪白的.新衣,再變一次就給墻壁變出了一層雪白的油漆,美麗極了。

  在萬物復(fù)蘇的春天,校園里的積雪化了,到處鳥語(yǔ)花香,花兒們爭(zhēng)奇斗艷的開著,像是在舉行一場(chǎng)校園最美之花的評(píng)選。每到下課時(shí),我和小伙伴們就去花圃旁的“寶地”聞著花香,打羽毛球,玩游戲,十分快活。

  在驕陽(yáng)似火的夏天,即使是貪玩的我們也害怕烈日的陽(yáng)光,不愿意出門。到處找尋校園里的大樹去乘涼,看書,或者在教室里的電風(fēng)扇下下棋。

  最涼爽的季節(jié),莫過于秋天校園里,時(shí)不時(shí)會(huì)刮了一陣涼風(fēng),大樹的葉子也變成了枯黃色,有時(shí)還會(huì)落下一片楓葉,我們?cè)跅魅~叢里找到幾片自己喜愛的楓葉做書簽,有時(shí)在校園的各個(gè)角落里玩捉迷藏,還有時(shí)在操場(chǎng)跑道上賽跑……

  校園的一年四季,仿佛是我在校園里度過的“酸甜苦辣”的時(shí)光。有時(shí)我一想到我馬上就要決別母校,內(nèi)心就感到十分的懷念,讓我們珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光吧!

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