難忘小學(xué)生活作文[匯編8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼碾y忘小學(xué)生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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難忘小學(xué)生活作文 篇1
夜晚,我安靜地躺在床上,透過窗戶,望著滿天繁星的天空,回憶著小學(xué)生活的點點滴滴。忽然,我又回到了久違的教室里,眼前出現(xiàn)了一些小學(xué)同學(xué)。
我和他們津津有味地討論著奧運會的`賽事。因為奧運會開幕了,每個國家都要通過各自的項目向世界展示自己的強(qiáng)健,進(jìn)步奪得金牌,所以賽場的情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運會的變化;氐郊,我立刻打開電視來觀看奧運狀況,并把新變化,新進(jìn)展記錄在手抄本上,最后向同學(xué)們展示。
我們整個班級,那時都刮起了一股奧運風(fēng),當(dāng)看到哪個國家因一點兒差錯而名落孫山時,我們都為他感到無限的婉惜;當(dāng)看到哪個國家獲得金牌時,我們也會為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過關(guān)斬將,層層殺進(jìn),如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。經(jīng)過幾輪的較量拼搏,最終,中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個消息激動不已,興奮地歡呼著、雀躍著。
我激動地歡呼著站了起來。一睜眼,卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。原來這是一場夢!我回味著這場夢,不僅脫口而出:“小學(xué)生活,真是難忘!”
難忘小學(xué)生活作文 篇2
當(dāng)歲月的腳步漸漸逼近,當(dāng)時光匆匆地流逝,不知不覺中,我就要小學(xué)畢業(yè)了。
時間過得真快啊,六年的時間就在不知不覺中一點一點地過去,像一眨眼似的,就像一場夢,好像這六年都在夢里,現(xiàn)在畢業(yè)了才剛剛睡醒……這六年的時光讓人難忘,有喜有憂,有笑有淚,有花有果。不知怎的,好懷念以前和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧,和老師討論難解的數(shù)學(xué)題,和好朋友在一起無憂無慮地瘋的時候?峙乱院笪覀兒茈y再在一起做這些在別人眼里看來很“無聊”的事情了。
馬上就要期末考試了,這意味著我們就要分開了,就要告別親愛的老師,告別朝夕相處的同學(xué)們,告別生活了六年的母校,到初中去了。
以前,總是很煩數(shù)學(xué)老師布置的'一大堆作業(yè),煩語文老師讓我們抄的數(shù)不清名言警句,現(xiàn)在想讓老師布置也沒有機(jī)會了……這里所有的一切,以后都不會屬于我們了。
擁有時不懂得珍惜,要告別了卻又這么留戀。難道人天生就是這樣的嗎?如果時光可以倒流,我一定讓它停留在和老師討論數(shù)學(xué)題的時候,停留在和同學(xué)們一起嬉戲打鬧的時候,停留在和好朋友一起無憂無慮地瘋的時候,這樣就可以珍惜和大家在一起的時間,永遠(yuǎn)不會分開!
難忘小學(xué)生活作文 篇3
六年的小學(xué)生活既漫長又短暫,那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少。∑渲杏幸粋人最令我難忘。
我們班有個叫李健光的,他有個雅稱叫“大學(xué)生”。不僅因為他鼻梁上架著一副大眼鏡,更重要的是他的知識十分豐富。
我和他原本是同桌,在同學(xué)們的眼里,我和他是最能和平共處的一桌了?墒窃谖覀兏髯缘男睦锒加幸粋非常堅定的目標(biāo),就是在學(xué)習(xí)上一定要超過對方,以顯示自己博學(xué)多才,所以我們倆在拼命地學(xué)習(xí),暗暗地較勁?蓞s有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風(fēng)了。
有一次,我無意間看到了社會書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔,可我竟然一點也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他:““大學(xué)生”你認(rèn)識這座鐵塔嗎?”他用手扶了扶眼鏡,眼珠子一轉(zhuǎn)說:“你求求我吧,我就告訴你聽!蔽覒B(tài)度非常誠懇到說:“求求你,告訴我聽吧!”沒想到他就滔滔不絕的說:“這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔,他大約有 0米高,還是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地問:“那這一座鐵塔為什么被命名為埃菲爾鐵塔呢?”他眉飛色舞地說:"這座鐵塔的的.設(shè)計師是居斯塔夫·埃菲爾,就是為了紀(jì)念埃菲爾,才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我津津有味地聽著,真為他的博學(xué)多才感到佩服。
在我記憶的海洋中,我將會永遠(yuǎn)記得在小學(xué)時,我曾有一個博學(xué)多才的同桌。也希望他別忘了我這個與他暗暗叫勁的同桌。
作文評語:這篇文章向我們講述了小作者難忘的小學(xué)生活。文章敘事完整,詳略得當(dāng),字里行間流露著小作者對小學(xué)生活的不舍和懷念。文章條理清晰,內(nèi)容充實,是一篇難得的佳作。
難忘小學(xué)生活作文 篇4
初入校園
從未忘懷,我剛?cè)胄@的時候,老師用那溫暖的大手,牽著我那稚嫩的小手,帶我走進(jìn)了寬敞明亮的教室。那一排排整齊的桌椅,那一盆盆美麗的花卉,那一張張純真的笑臉,我陌生又欣喜。
熟識校園
也許我的適應(yīng)能力還好,在印象中我只用了一個多星期就對校園了如知掌了,老師辦公室在哪,衛(wèi)生間在哪,圖書室在哪……
我不僅熟悉了校園的每一個角落,而且熟悉了給我知識的老師。
張老師,是您教給了我拼音,開啟了我們進(jìn)入語文園地的大門;是您教給我識字等眾多學(xué)習(xí)語文的方法,讓我在學(xué)習(xí)祖國語言的道路上又配備了一把利劍。田教師,是您給我打開了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'視野,讓我在數(shù)學(xué)的田地里飛奔。還有音樂、美術(shù)等老師,你們?nèi)缫槐K盞明燈,陪伴著我,指引我成長。
六年的小學(xué)生活,多像一幅五彩斑斕的動態(tài)畫卷。每天清晨,當(dāng)我進(jìn)入校園就可以聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,課間,校園里便蕩漾這我們的歡聲笑語。要課間操了,我們排著整齊的隊伍,走進(jìn)操場。那整齊劃一的隊伍,那一個個矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概。
每周都有一次課外興趣小組活動課,這樣的課,特別受同學(xué)們的歡迎,每到這個時候,同學(xué)們就奔向自己的活動小組,有的學(xué)習(xí)電腦,有的練習(xí)合唱,有的搞科學(xué)研究……志趣相同的同學(xué)們聚在一起或討論,或合作,或比賽,好不熱鬧,好不歡樂。
依戀校園
六年間,我們在校園里茁壯成長,學(xué)到了不少知識,還懂得了怎樣做人,感受到了童年的快樂和幸福,校園是似乎可以記載我們的點點滴滴,我們怎能忘記呢?怎忍忘記?真希望時間可以定格于小學(xué)生活。
離開校園
六年的時間如白駒過隙,一想到明天就告別這美麗的校園,告別這朝夕相處的同學(xué)和老師們,心中就涌起一陣眷戀!可我們必須向前,向前!
難忘小學(xué)生活作文 篇5
融入了我們純真的笑容;融入了我們真摯的友誼;融入了耳膜刻苦的學(xué)習(xí)。難忘的小學(xué)生活繪成了一本精美的相冊,翻開薄薄的相冊,回味相片,往事一幕幕蕩漾在我的心間,我靜靜地望著相片,花飛葉落,懷念我深藏在腦海里完美的舊時光。
主席臺是我們的小天地,每當(dāng)我們放學(xué)后,就會背著書包,趕往我們的小天地。天總是那么藍(lán),猶如閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石鋪滿的大網(wǎng),白云總是那么靜,靜靜的看著我們嬌小的身影,歌聲總是那么動聽,飄進(jìn)我們純真的心靈,帶著我們美麗的笑容,飄向每個角落。
來到了主席臺下,我們一屁股齊刷刷地坐在地上。臉紅撲撲的燃燒著晶瑩剔透的汗珠,大口大口喘著粗氣,鼻尖噴灑著溫?zé)岬末p急促的呼吸聲,心不由自主地肆意跳動起來,不知是跑得太快,或是心中快樂興奮的情緒。我們開心地,傻傻的笑了起來,望著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我們的情緒格外好,笑得如同明媚的朝陽般燦爛。
我們養(yǎng)足了力氣,蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備就緒,心中默念三秒,六目相對,眼中泛起調(diào)皮的亮光,個個如狼似虎的奔跑在耀眼的天空下,高高的主席臺下,五星紅旗的飄揚下。幾抹矮小的身影向我襲來,我竭盡全力地奔跑,幾抹身影緊追不舍,往不一樣方向向我圍來,把我堵得死死的',就連一只蒼蠅也飛不進(jìn)來,我在小瑩身邊輕聲細(xì)語了幾句,她松開了我,趁其余兩人震驚之際,抓住了她們白嫩嫩的小手,我們相視一笑,計謀得逞。小軒極力反抗,小景認(rèn)命般走在前頭。
放開小軒和小景后游戲結(jié)束,我們拿出水壺,大口大口喝著水,因喝得太猛,嘴角溢出了幾滴水珠,劃過火辣辣的臉頰,滲入衣領(lǐng),留下一道深藍(lán)色的印記。背起書包,跨出校門,我們圍城一個圈,依依惜別,走向各自回家的路,
難忘的小學(xué)生活令我難以忘懷,那份深深的情感,那份真摯的友誼,那份遺忘不掉,也不舍遺忘的記憶,是我最完美的小學(xué)舊時光。難忘的小學(xué)生活埋進(jìn)了我們最美的微笑,最真摯的友誼,最刻苦的學(xué)習(xí),難忘的小學(xué)生活是我記憶中的一部分,是我成長的足跡。
難忘小學(xué)生活作文 篇6
在我六年的小學(xué)生涯里,最難忘的是20xx年5月12日這天發(fā)生的一件事,它讓全國人民悲痛!讓全世界震驚!也讓我第一次感到地震的威力。
5月12日下午兩點二十八,我們?nèi)喽荚跒楫厴I(yè)考試緊張的復(fù)習(xí)著,整個教室鴉雀無聲。突然我的課桌在搖動,讓我無法寫字,我以為是我的`鄰桌在搗亂,我小聲地埋怨道:“李馳航,不要動我的桌子!”,接著我把桌子輕輕地向外挪了挪,遠(yuǎn)離李馳航!百M安蒂,你搖我的桌子干什么!!崩铖Y航小聲的向我吼道!拔覜]動呀。”我一本正經(jīng)地說道。這時候我看見每張桌子都在搖動,燈及風(fēng)扇也在搖動,整個教室熱鬧起來,大家都不知是怎么回事!笆遣皇秋L(fēng)扇開得太大了,讓整個教室搖晃起來。”我想到這兒,立馬去關(guān)電扇,但是關(guān)后桌子、水杯、電燈還在跳舞。不知誰吼了一句:“地震來了!”,同學(xué)們這下慌了起來,都往教室外沖。
教室有兩個門,平時從來沒有感到這樣擠過,那天多么希望教室里有四五個門,老師叫我們往操場跑,我班在平街1樓,離操場最近,基本上是第一個跑到操場上,這時我突然想起我的書包還在教室里,就往回沖,老師拉著我,不準(zhǔn)回去,我回頭一看,同學(xué)們大多數(shù)都沒拿書包。一會兒,操場上蜂涌而至的人越來越多。
這時我看見四周的房子都在搖,離我們學(xué)校大約200米遠(yuǎn)的我的家,一棟26層的高樓搖得更厲害,糟了,我的奶奶應(yīng)該在睡午覺,我要通知她,我找來電話,卻怎么也打不通,給爸媽也打不通,我很想沖回家,但門衛(wèi)不準(zhǔn),這時我的眼淚奪眶而出,我的父母和奶奶會逃出來嗎?
大家都在打電話,但都沒打通,我們從未見過如此陣勢,有些禁不住哭了起來,一時間,情緒很不穩(wěn)定。整個操場充滿著恐懼。這時,學(xué)校的廣播響了起來,一 遍又一遍地?fù)嵛看蠹,是四川汶?級大地震,我們只是余震,我們待在操場會很安全。平時我們最喜歡的地方就是操場,那天呆在那卻怎么也高興不起來。
后來沒多久電話能打通了,學(xué)校通知家長領(lǐng)著自己的小孩回家了,為了安全,我們都沒有回教師拿書包,這是我上學(xué)以來第一次回家沒有背書包。
這次地震讓我在即將離去的小學(xué)校園中留下了一個難忘的記憶。
難忘小學(xué)生活作文 篇7
歲月的風(fēng)鈴在搖落中輕響,滴滴答答的指針在響聲中流逝。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里便久久不能平靜;厥讖那,有考試沒考好的沮喪,有考高分領(lǐng)獎狀的自豪,有操場上同學(xué)好友的嬉戲,有聯(lián)歡會上盡情的狂歡,還有留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮之不去的形象……六年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去,雖然他的步伐快了一點,但是那些經(jīng)歷過的事都能勾起我深深的懷念與甜蜜的回憶。
我們六。三班六十四名同學(xué)一起并肩作戰(zhàn),贏得了許多榮譽(yù)。在我們贏得的每一張獎狀里都洋溢著同學(xué)們熱愛集體的情,當(dāng)然老師是最大的功臣,我們是花園里的花朵,老師是辛勤的園丁,把我們一步步引上正道。
還記得那次經(jīng)典誦讀比賽嗎?我們班獲得了區(qū)一等獎,那都是同學(xué)們和班主任王老師一起用汗水換來的,我們每天下午都要練上30——60分鐘,我們都非常的辛苦,可我們很快樂,直到比賽的那一天,聽說我們得了區(qū)一等獎,我們都欣喜若狂,高興得手舞足蹈……
三年級的時候,我和戴曉婷之間發(fā)生的'一件事,也讓我記憶猶新。那次我們在玩“老鼠偷油”的游戲,我和戴曉婷都是“老鼠”,我偷完“油”,迅速地跑回“家”,不小心撞了戴曉婷一下,她的手剛好放在了黑板下面的釘子上,我那一撞,釘子就深深的釘在了她的手指里面,當(dāng)時她“啊”的一聲大叫,我也嚇了一跳,心里不知如何是好,如果當(dāng)時有個洞就好了,我一定要鉆進(jìn)去。老師來了,看見如此情景,邊把戴曉婷的手拔出來,邊安撫她,然后再進(jìn)行包扎。事后我膽怯地走到戴曉婷身邊低聲說:“戴曉婷,對不起”。沒想到她笑了笑,輕聲說:“沒事兒,我知道你不是故意的!蹦且豢蹋腋杏X她是那么善良,也覺得自己一下子長大了許多,讓我懂得了對待朋友要寬容、理解,她的手都成了那樣了,竟然還笑著說沒關(guān)系,還照樣和我玩,她真令我感動,令我難忘!
六年的小學(xué)生活,你帶給了我多少知識、多少快樂和多少啟迪!當(dāng)我從記憶的五彩本中第一頁翻到最后一頁,我看到每一頁都記錄著小學(xué)所經(jīng)歷的點點滴滴,那將是我一生中最寶貴的財富!
難忘小學(xué)生活作文 篇8
六月,校園里飄著的不是花香,是憂傷,只有六年級的學(xué)生才能聞到。因為有兩個字是我們不想面對,又是不得不接受的一個事實——畢業(yè),很痛苦的兩個字這里摻雜了分別、友誼、師生之間太多的情感,真不想走!一公頃的土地上有太多的東西讓我們留戀,有太多的事情值得我們珍藏。比如那一天。我清晰的記得,四年級那一年鎮(zhèn)里舉行了一場運動會,地點設(shè)在我們學(xué)校,我去參加鼓號隊,我很笨,怎么學(xué)都學(xué)不會,是音樂老師和一位大姐姐教我,不嫌棄我笨,現(xiàn)在音樂老師調(diào)到別的學(xué)校了,那位大姐姐也步入了初中,但是她們的音容笑貌都在我的腦海里。揮之不去。后來,運動會那一天,我能夠和大家的節(jié)奏一樣了。我們班里有很多同學(xué)都參加了比賽,我為他們寫了很多加油稿,為他們吶喊,那時,賈宏怡還在,賈宏怡是小學(xué)生活中的一個遺憾,她沒有堅持到畢業(yè)那一刻就去了多倫,畢業(yè)照上沒有她的身影,我對她的記憶很模糊了,只記得她的容貌和聲音。
我還記得我三年級時站在五星紅旗下,面對全體老師的第一次演講。為了這次演講,我每天都會比別的學(xué)生晚走半個小時,老師會給我指導(dǎo),告訴我演講應(yīng)該抑揚頓挫,得有高潮的地方,也得有深沉一點兒的時候,這些都是我以前從來沒有聽過的,是老師讓我知道了應(yīng)該怎樣演講,第二個演講的就是我,我走到話筒前,說:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們……”在說“敬”的時候,我被話筒嚇了一大跳,因為我從來沒聽到過自己的聲音能這么大,都有回聲了,是老師讓我有這個能力,是學(xué)校給了我這個機(jī)會。感謝老師,感謝母校,當(dāng)時有些緊張,腿都有些發(fā)抖,但是我看到了老師同學(xué)的目光,目光里是滿滿的鼓勵,老師同學(xué)們的目光像陽光一樣,把緊張蒸融了,我不會緊張了,打那以后,我一上臺演講,都會看一眼老師同學(xué)們,在那里獲得力量和信心。再一想,那些目光都將離我遠(yuǎn)去,我就像鳥兒失去了雙翼,魚兒失去了水,花兒失去了陽光雨露,我就忍不住嘆息。
六年的時光有太多太多的事令我難忘,因為這里的美好與苦難同在,像一個五味瓶,讓小學(xué)時光如此百味交集,像五彩的'線,在時光這紡織娘的手里編織了一段多姿多彩的小學(xué)生活。同學(xué)之間的友誼在時間的沖洗下不但沒有變淡,反而像卵石那樣堅不可摧,美麗光滑,在五年級時,我們測四百米,我是一個體育白癡,不但跑不快,還跑不遠(yuǎn),四百米對于我來說是一個挑戰(zhàn),開始的時候,我用了太多的力,剩下的一圈我已經(jīng)沒有力氣了,同學(xué)們都在終點等待著我,離得很遠(yuǎn)我都聽見了,可以感覺到他們對我的期盼,這好像不是為自己而跑,而是為了同學(xué)們,終于,在同學(xué)們的支持下,在這種信念的支撐下,我及格了,如果沒有這些同學(xué),我能夠如此嗎?
我又想起了同學(xué)們的笑聲,又想起來了同學(xué)們因為得了流動紅旗的歡呼聲,又想起了同學(xué)們沒有得到第一名的嘆息聲,歡笑也好,難過也罷,不管是好與不好,都已經(jīng)是我最珍貴的回憶。再見了,同學(xué)們,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,就算即將分別也不要失去了聯(lián)系,好嗎?請在我的祝福下開始一段新的人生歷程。
再見了,老師們,你們永遠(yuǎn)是我的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們?yōu)槲宜冻龅囊磺,您的學(xué)生會有許許多多,會桃李滿天下,但是請不要忘記有一個六年二班,我的老師也會有很多,但是,您絕對成為我心理不可磨滅的痕跡。
再見了,親愛的母校,在您的懷抱里我有過歡笑,也灑過汗水與淚水,這里的一磚一瓦,一草一木都有我的回憶,掃帚上還殘留我們的溫度,教室門上還有我的指紋,可是,為什么還有那么多的“可是”?我不得不走了,你有幾公頃那么大,但是你身上的一切是我的最愛!也希望你變的越來越美!
真不想走啊,同學(xué)們,老師們,親愛的母校請帶上我深深的祝福與不舍與我揮揮手,說一聲“再見”!
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