精選小鳥(niǎo)的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小鳥(niǎo)的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥(niǎo)的作文600字 篇1
從小學(xué)到初中，我從來(lái)沒(méi)有出去過(guò)大山，初中就要到縣城讀書(shū)了，我喜出望外，那幾天我過(guò)的是一種飄飄然的日子，因?yàn)槲艺煜胫梢宰叱龃笊搅�，可以感受一下縣里的生活。當(dāng)時(shí)的我別提有多高興了，真的迫不及待。
我從小長(zhǎng)在大山里，和別的.孩子不一樣，那里只有8戶(hù)人家，所以別人稱(chēng)為八家寨，其中包括我家。我們那里離學(xué)校太遠(yuǎn)，那時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)根本沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，因?yàn)槲腋绺缰蛔x過(guò)幾年書(shū)，他們就不讀了。又過(guò)了幾年，該我上學(xué)了，第一天開(kāi)學(xué)，我非常開(kāi)心，是爸爸送我上學(xué)的，到了學(xué)校我才知道，原來(lái)還有這么多同學(xué)，可是我只一個(gè)人，沒(méi)有同伴，她們兩個(gè)一伙，三個(gè)人一群都說(shuō)說(shuō)笑笑，只有我在一旁看著，沒(méi)有一個(gè)人和我做朋友，都說(shuō)我們那里是窮地方，雖然我心里很不是滋味，她們那一雙雙蔑視的眼睛盯著我，讓我提心吊膽。由于離學(xué)校遠(yuǎn)，每天我都早出晚歸，有時(shí)候老天作弄人，下很大雨，為了上學(xué)必須下山，我那破舊的鞋子都被弄濕了，到了學(xué)校很多學(xué)生的鞋子都是干的，她們笑話(huà)我，只有你們家在下雨，她們都樂(lè)滋滋的，只有我的腳整天冰冷著，這時(shí)的我開(kāi)始討厭我的家鄉(xiāng)了，我渴望著有一天走出這讓人嘲笑的鬼地方。
上初中了，第一次來(lái)到縣城，我像剛上學(xué)時(shí)一樣害怕，在小學(xué)時(shí)除了上課說(shuō)漢話(huà)，平時(shí)竟說(shuō)家鄉(xiāng)話(huà)，來(lái)到這里，說(shuō)漢話(huà)吞吞吐吐，可不同的是我有了新朋友，有了新同學(xué)，她們都很公平，讓我感到多一個(gè)朋友多一條路，上學(xué)真好，上縣城上學(xué)更好。
現(xiàn)在想起從前的自己，我就是：一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，每天關(guān)在籠子里，沒(méi)有自由，沒(méi)有朋友。
現(xiàn)在的我又像一只坐井觀天的井底青蛙，只能看見(jiàn)井底那么大的天空，而不知道外面的世界。
所以我是一只渴望飛翔的小鳥(niǎo)，飛出去看看外面的世界到底有多好，有多美，所以每天我都告訴自己，笑一笑去面對(duì)人生，樂(lè)一樂(lè)去面對(duì)學(xué)習(xí)。
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，有一天你會(huì)自由自在的飛翔，飛翔在草原、在山崗、在湖邊、在山外、迎著快樂(lè)歌唱，奔向新生活。
小鳥(niǎo)的作文600字 篇2
一天清晨，我來(lái)到公園草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏掉落下來(lái)，不巧卡在一棵大樹(shù)的樹(shù)梢上。
我很傷心，自言自語(yǔ)道：“唉，這可怎么辦？”
“別著急，我可以幫你把風(fēng)箏取下來(lái)�！币粋�(gè)聲音在我背后響起。
我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)，它的羽毛潔白無(wú)瑕，似雪如玉，它正用誠(chéng)懇的目光看著我呢。我高興地說(shuō)：“那太好了！”
小鳥(niǎo)飛上樹(shù)梢，啄斷纏繞在樹(shù)梢上的風(fēng)箏線，風(fēng)箏就掉到地上了。它自豪地說(shuō)：“這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟�！�
我由衷地說(shuō)：“謝謝你！多虧有你幫忙，不然今天我就沒(méi)法繼續(xù)放風(fēng)箏了�！�
“不用謝�！毙▲B(niǎo)歪著頭，好奇地問(wèn)，“我們能飛是因?yàn)橛谐岚颉ｏL(fēng)箏為什么能飛呢？”
我說(shuō)：“風(fēng)箏是用細(xì)竹子和薄薄的塑料紙做成的。這些材料非常輕，很容易被風(fēng)吹起來(lái)，風(fēng)一吹，風(fēng)箏就可以飛到空中去了�！�
小鳥(niǎo)又問(wèn)：“長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線是做什么的？”
我說(shuō)：“有了風(fēng)箏線，放風(fēng)箏的`人就可以拉住風(fēng)箏。否則風(fēng)箏就會(huì)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。”
小鳥(niǎo)指著風(fēng)箏下面拖著的彩色長(zhǎng)布條問(wèn)：“這條尾巴又有什么作用？”
我回答：“它的主要作用是使風(fēng)箏保持平衡。此外，還可以起到點(diǎn)綴的作用，讓風(fēng)箏更漂亮�！�
小鳥(niǎo)贊嘆道：“哇！你知道好多知識(shí)�。 �
我謙虛地說(shuō)：“這些知識(shí)都是看書(shū)學(xué)來(lái)的。”
“我真佩服你，可惜我不認(rèn)識(shí)字，不能看書(shū)�！�
“你從大自然里也學(xué)到不少知識(shí)呢。媽媽說(shuō)，小鳥(niǎo)可以辨認(rèn)方向，哪怕千里跋涉也不會(huì)迷路。我也好佩服你呢！”
“謝謝夸獎(jiǎng)。對(duì)了，時(shí)間不早了，我還要去捉害蟲(chóng)呢。再見(jiàn)啦！”小鳥(niǎo)和我道別。
“再見(jiàn)，親愛(ài)的小鳥(niǎo)！”
今天在公園遇到小鳥(niǎo)并且和它聊天，互相交流知識(shí)，真是件令人愉快的事。
小鳥(niǎo)的作文600字 篇3
有一天，我們的小鳥(niǎo)從籠子里逃了出來(lái)。
媽媽在給小鳥(niǎo)換鳥(niǎo)食，小鳥(niǎo)太餓了，在那里站著。媽媽關(guān)籠門(mén)的時(shí)候夾到了小鳥(niǎo)，媽媽趕緊打開(kāi)籠門(mén)。小鳥(niǎo)就趁機(jī)逃了出來(lái)。我們平常是不會(huì)讓它們出來(lái)的。
當(dāng)時(shí)我脫了鞋，在沙發(fā)上坐著，那個(gè)姿勢(shì)也不方便下去。媽媽大叫了一聲：“��！鳥(niǎo)飛出來(lái)啦！”我轉(zhuǎn)個(gè)身就趕緊穿上拖鞋，拖鞋還沒(méi)穿好我就去了陽(yáng)臺(tái)。幸好當(dāng)時(shí)陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)關(guān)住了，小鳥(niǎo)沒(méi)有出房間。我們都以為它不會(huì)飛，就算會(huì)飛，也胖得飛不動(dòng)了。剛開(kāi)始它在籠門(mén)那里盤(pán)旋，確定它自由了以后展翅高飛，這個(gè)人頭上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那個(gè)人頭上飛飛。媽媽抓住了它，小鳥(niǎo)不希望被放回去，叨了媽媽一下。媽媽“啊”的一聲就松手了，它給我們大家都嚇壞了，我和弟弟趕緊出了陽(yáng)臺(tái)，關(guān)上了門(mén)。
小鳥(niǎo)體驗(yàn)了在大地方飛，非常高興，嘰嘰嘰地叫著。媽媽也不敢抓了，如果小鳥(niǎo)再叨媽媽怎么辦呢？大家都不敢抓。后來(lái)媽媽去抓了，拿了一個(gè)塑料透明花盆，去蓋小鳥(niǎo)。蓋住了發(fā)現(xiàn)底下沒(méi)有墊東西，打開(kāi)蓋子小鳥(niǎo)就可以繼續(xù)飛。媽媽把小鳥(niǎo)放走了，找了一張報(bào)紙，這撲一下，那撲一下，終于蓋住了小鳥(niǎo)。我們打開(kāi)了籠子的門(mén)，把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去。
這件事過(guò)后，我們還是驚心動(dòng)魄的`，總覺(jué)得這件事還是上一秒發(fā)生的。后來(lái)，我們也會(huì)常說(shuō)：“把小鳥(niǎo)放出來(lái)飛一會(huì)兒吧？”但是總是得到這個(gè)回答：“放出來(lái)你自己抓！”于是這念頭就打消了，我們都知道抓鳥(niǎo)有多難。
這件事真有趣，我相信那只飛出來(lái)的小鳥(niǎo)常和同班炫耀自己出來(lái)飛過(guò)。那只小鳥(niǎo)一定也覺(jué)得有趣。
小鳥(niǎo)的作文600字 篇4
我是一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)，“我”和我的同伴們對(duì)無(wú)情的人類(lèi)說(shuō)：“哪個(gè)人不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡；哪個(gè)人不希望腳下的大地綠草如茵；哪個(gè)人不希望身邊的湖水清澈明凈；哪個(gè)人不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金？”一聽(tīng)這段話(huà)，您的心里是不是渴望這一天到來(lái)呢？但現(xiàn)在高大的樓房變成一堆廢墟，這究竟是為什么？蔚藍(lán)色的大海本是海鷗的樂(lè)園，可現(xiàn)在海上全是巡戈的戰(zhàn)艦和水雷，這究竟是為什么？綠茵茵的草地本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球，如今散落著地雷的碎片，這究竟是為什么？就這樣，美麗的世界給毀了。
因?yàn)榻鼛资陙?lái)，隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的`高速發(fā)展，人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。城市、動(dòng)物、森林等自然資源遭到破壞，因此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化�，F(xiàn)在，我和同伴們?cè)诤诳諝獾奶炜罩酗w翔。
有一天，我和同伴們飛翔在空空如也的森林里，突然幾個(gè)看起來(lái)非常厲害的人拿著網(wǎng)向我們撲來(lái)。我和我的同伴們只好使出全身的力氣掙扎著，雖然我們掙扎了可是沒(méi)有逃脫人類(lèi)的魔爪。他們把我們帶來(lái)熱鬧市場(chǎng)上來(lái)賣(mài)錢(qián)，許多人圍著我們看，我心里非常害怕，我意想不到一位好心人把我買(mǎi)了，可并沒(méi)有吃我，反而把我放了，可能是我遇見(jiàn)了好心人吧。我感到幸運(yùn)。
為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。為了讓大地山清水秀，為了讓家園樹(shù)綠天藍(lán)，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”的行列，保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天、綠地！行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始！
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