小鳥(niǎo)的作文(通用)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小鳥(niǎo)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小鳥(niǎo)的作文 篇1

　　親愛(ài)的小鳥(niǎo)你好！

　　我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，你那嘹亮的歌聲是為誰(shuí)唱的呢？是為孩子們歌唱的嗎？一年四季里你在忙些什么？是在為春、夏、秋、冬做奉獻(xiàn)嗎？讓我再來(lái)仔細(xì)猜猜，好嗎？

　　春天，你用優(yōu)美的歌聲把草兒，花兒們喚醒了。你如果真的把花草們喚醒了，是不是你的歌聲擁有魔力呢？如果你有魔力，那么美麗的春姑娘一定是被你的歌聲召喚來(lái)的。我想你的歌聲就是世界上最美好的音樂(lè)，你所到之處都會(huì)鮮花盛開(kāi)，都會(huì)有孩子們的燦爛的笑容。

　　夏天，你把荷花喚醒后，一群群“小黑點(diǎn)”會(huì)追著你跑，于是，你的歌聲伴著它們長(zhǎng)大，變成一個(gè)個(gè)音樂(lè)家。它們還會(huì)搶著和你比誰(shuí)的歌聲最動(dòng)聽(tīng)呢！在這個(gè)季節(jié)里，你最真誠(chéng)的聽(tīng)眾應(yīng)該是太陽(yáng)伯伯吧！我想，也應(yīng)該是你的歌聲把夏天描繪成了一幅五彩繽紛的'畫(huà)！

　　秋天，你把果實(shí)喚來(lái)了，把農(nóng)民伯伯的笑容喚來(lái)了，把孩子們的笑聲喚來(lái)了，把豐收喚來(lái)了，你的歌聲把秋天裝飾成一個(gè)金黃的世界。

　　冬天，你是不是在為難于覓到食物而憂愁呢？但是，你看到孩子們因?yàn)橄卵┒�欣喜若狂，看到孩子們盡情地在雪地里打雪仗、滾雪球，聽(tīng)到他們爽朗的笑聲，你也興奮不已，完全不記得自己的憂愁了，只希望雪姑娘能夠多待幾天，讓孩子們和她玩?zhèn)�痛快。當(dāng)你知道有人想聽(tīng)到你的歌聲時(shí)，你顧不上自己的疲憊，竭盡全力用優(yōu)美的歌聲把春?jiǎn)拘选?/p>

　　親愛(ài)的小鳥(niǎo)，我猜對(duì)了吧！現(xiàn)在，我們這里是冬天了，我每天盼望著下雪，當(dāng)然更想聽(tīng)你動(dòng)聽(tīng)的歌聲，和你一起嬉戲，一起跳舞，一起聞聞百花香，一起尋找春天……快來(lái)吧，小鳥(niǎo)，我想你。

　　祝你

　　生活愉快

　　天天開(kāi)心

　　雙鳧小學(xué)：陳妍玉

　　12月17日

小鳥(niǎo)的作文 篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我這個(gè)偉大的科學(xué)家覺(jué)得有點(diǎn)閑悶，便到樹(shù)林子里去散散步。

　　在樹(shù)林里，清新的空氣和一些淡淡的花香撲鼻而來(lái)，這花香令人心曠神怡。我慢慢地散著步，看見(jiàn)四周有一些帶著露水的'花兒和鮮嫩的小草，有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)一些挺拔的春筍，它們正在破土而出呢！林子里也有一些小動(dòng)物：兔子、小鳥(niǎo)和小狗……小狗在嬉戲，兔子和小鳥(niǎo)在玩耍。

　　我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，突然，一個(gè)我非常熟悉的身影從眼前劃過(guò)。于是我四處尋找，發(fā)現(xiàn)有一群小鳥(niǎo)在那棵蘋(píng)果樹(shù)上唱得正歡，但它們一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)，有一個(gè)黑洞洞的槍口正貪婪地望著它們。我越看越緊張，就悄悄地靠近這個(gè)正端著槍瞄準(zhǔn)的獵人，想：這個(gè)獵人一定想把這群活潑快樂(lè)的鳥(niǎo)兒占為已有。就在我正想制止獵人的那一刻，領(lǐng)頭鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了持槍的獵人，可是這已經(jīng)來(lái)不及了，獵人也已經(jīng)知道鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備逃跑了，所以立刻按動(dòng)了板機(jī)，只聽(tīng)“呼！”的一聲，我閉上眼睛，希望鳥(niǎo)兒都能活下來(lái)。

　　我慢慢地睜開(kāi)眼睛，抬頭望向藍(lán)天，鳥(niǎo)兒們?cè)谒{(lán)天上空盤(pán)旋著，我數(shù)了一數(shù)：“八個(gè)、九個(gè)、十個(gè)……”這真是奇跡，所有的鳥(niǎo)兒都沒(méi)有死，我很激動(dòng)�！�“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”鳥(niǎo)兒們似乎在談?wù)撔┦裁础４蠹s過(guò)了幾分鐘后，鳥(niǎo)兒們就開(kāi)始行動(dòng)了。只見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒英勇地向著獵人飛去，鳥(niǎo)兒跟獵人說(shuō)話了，我趕快拿出一臺(tái)破譯機(jī)聽(tīng)，它說(shuō)：“獵人，求求你放過(guò)我們這些可憐的小鳥(niǎo)兒們吧！求求你了！”

　　獵人好像聽(tīng)懂了什么，并點(diǎn)點(diǎn)頭。獵人回到家后，才覺(jué)醒過(guò)來(lái)，我怎能傷害這些多么可愛(ài)的生靈呢？

　　不久之后，獵人將自己的槍掛在了墻上，從此以后他再也沒(méi)有碰過(guò)這把槍了。

小鳥(niǎo)的作文 篇3

　小鳥(niǎo)是一種機(jī)靈的小動(dòng)物，很惹人喜愛(ài)。它智慧非比尋常，小巧的.身體上長(zhǎng)著一對(duì)靈活自如的翅膀。它的身上有著彩虹般的色彩。它的玲瓏、靈活、智慧······讓人羨慕不已。

　　小鳥(niǎo)喜歡在天空中自由地飛翔，十分機(jī)靈。只要感到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)便會(huì)飛走，飛快的速度讓它可以成功地逃跑。它們很像一個(gè)個(gè)不懂事的小朋友到處飛來(lái)飛去。

　　小鳥(niǎo)喜歡把窩搭在瓦楞上，它們搬來(lái)一些小樹(shù)枝交錯(cuò)放在一起，再叼來(lái)一些泥土把樹(shù)枝固定住并且在窩里鋪一點(diǎn)，這樣，一個(gè)窩就搭好了。它們住在里面舒服又安全。而且它們還可以幫助我們?nèi)祟愊麥绾οx(chóng)，這就是我喜歡它們最大的特點(diǎn)。

小鳥(niǎo)的作文 篇4

　　有一天，小鳥(niǎo)看到一則報(bào)道：不會(huì)飛的動(dòng)物們都好奇，天空里究竟會(huì)有什么?它們都渴望到天上去看一看。小鳥(niǎo)想，我會(huì)飛，要不來(lái)辦個(gè)學(xué)校，讓動(dòng)物們都學(xué)會(huì)飛翔吧!

　　第二天，小鳥(niǎo)找了一塊有山有水而且平坦的地方，插上了廣告牌，上面寫(xiě)著：鳥(niǎo)兒飛行培訓(xùn)學(xué)校，保證五天學(xué)會(huì)飛行，敬請(qǐng)轉(zhuǎn)告。動(dòng)物們看到牌子，高興極了，紛紛趕來(lái)報(bào)名，有兔子、烏龜、金魚(yú)，連森林之王的老虎也來(lái)了。

　　培訓(xùn)班就這樣熱熱鬧鬧地開(kāi)學(xué)了。小鳥(niǎo)老師既是校長(zhǎng)，又是任課老師。小鳥(niǎo)在隆重的開(kāi)學(xué)典禮后便開(kāi)始上課，教動(dòng)物們飛行了。小鳥(niǎo)先講了飛行的動(dòng)作要領(lǐng)，并一遍一遍的飛上飛下，示范給動(dòng)物們看。動(dòng)物們看小鳥(niǎo)輕松的.在天空自由自在的飛翔，都興奮得躍躍欲試�？墒墙Y(jié)果呢?因?yàn)樗鼈兌紱](méi)有翅膀，都失敗了。

　　五天的培訓(xùn)期很快就過(guò)去了，動(dòng)物們還是沒(méi)能飛上藍(lán)天，倒是一個(gè)個(gè)摔得鼻青臉腫，腰酸背痛的。小鳥(niǎo)怪它們沒(méi)有翅膀，失去了教它們的信心，把它們開(kāi)除了。并說(shuō)“：下次來(lái)個(gè)有翅膀的，我一定教會(huì)它!”

　　過(guò)了幾天，鴕鳥(niǎo)趕來(lái)報(bào)名了。小鳥(niǎo)一看，有翅膀，高興極了，想這一回我一定教得好了。小鳥(niǎo)講了飛行的動(dòng)作要領(lǐng)后，又一遍一遍的示范給鴕鳥(niǎo)看�？墒牵�鴕鳥(niǎo)得身體實(shí)在太重了，翅膀又太小，怎么也飛不起來(lái)，只有跑步倒很快。小鳥(niǎo)又失敗了。

　　晚上，小鳥(niǎo)躲在屋子里苦苦地想了一夜，終于下了一個(gè)決定。第二天，小鳥(niǎo)悄悄地把培訓(xùn)學(xué)校的牌子給撤了，不再辦培訓(xùn)學(xué)校了。因?yàn)樗�明白了一個(gè)道理：自然界里，動(dòng)物們各自有各自的長(zhǎng)處和短處，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物能十全十美。

小鳥(niǎo)的作文 篇5

　　一個(gè)黑影從樹(shù)上閃過(guò)，像紙團(tuán)一樣落在我的窗邊，也許是太累了，或是不小心跌了下來(lái)，恰巧落在我的桌上，是一只小鳥(niǎo)。

　　我推它，它不走，我把它抓在手里，它乖乖地落在手心。它看起來(lái)已經(jīng)奄奄一息了，身上的羽毛失去了原有的光澤，呈土黃色。它那疲憊的'眼睛看著我，像在乞求我留下它：“請(qǐng)收留我吧！”我嘆了口氣，輕輕地?fù)崦�著它的身子：“算了，就留下它吧。�?/p>

　　我從冰箱里找出一塊肉，放在它眼前，它啄了啄那塊肉，就不再搭理它，好像不太感興趣。我只好從家里找來(lái)一些豆子，放在它的面前，它卻轉(zhuǎn)過(guò)身子，連看也不看一眼，我便又將豆子放在它面前：“你就吃一點(diǎn)吧！”它似懂非懂地歪過(guò)了頭，吃下一粒豆子，似乎是嘗到了美味，埋起頭吃了起來(lái)。豆子很快吃完了，它又用一種可憐的眼神看著我。我看著它：“吃那么多豆子會(huì)不會(huì)吃壞肚子？還是別吃了�！彼�歪過(guò)頭來(lái)，好像聽(tīng)懂了我的話一樣，難過(guò)地低下了頭，獨(dú)自站在窗邊，再也不搭理我了。

　　過(guò)了幾天，它能夠獨(dú)立飛行了，就在屋里飛來(lái)飛去，神氣十足地站在書(shū)架上，挺直了胸脯，神氣極了。它似乎忘記了前幾天對(duì)我的“不滿”，跳到了我的肩上，扯扯我的衣襟，啄啄我的頭發(fā)，又在門(mén)前飛了幾圈，也許是想出去玩了。我便帶它到公園里玩。它一會(huì)兒飛到前面，一會(huì)兒飛到后面，我們玩得不亦樂(lè)乎。突然，一輛自行車飛馳而來(lái)，那小家伙便發(fā)出“啾啾”地叫聲，一會(huì)落在我的頭上，一會(huì)兒又站在我的肩上，不停地用它的嘴啄我。我一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)這輛自行車，就在快撞到我的一剎那，我向旁邊一躍，躲開(kāi)了自行車，好險(xiǎn)��！我擦了一把汗，說(shuō)道：“剛才好險(xiǎn)，多虧了你啊，回去獎(jiǎng)勵(lì)你吃豆�！彼�在我頭上盤(pán)旋了幾圈，便往回家的方向飛去，我喊到：“唉，等等我��！……”

　　我跟它每天形影不離，媽媽卻說(shuō)：“每當(dāng)我去上學(xué)它總是靜靜地望著窗邊，一動(dòng)不動(dòng)，不吃不喝，誰(shuí)也不搭理�！蔽倚募比绶�，知道它肯定是想家了。我很是不舍，但大自然才是它的家。

　　我雙手捧起它，它便飛向窗外，停在窗前的一棵樹(shù)上，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了看我又飛走了。頓時(shí)，我熱淚盈眶，我又想起了我們的第一次見(jiàn)面，它像紙團(tuán)似的落在窗邊……

小鳥(niǎo)的作文 篇6

　　我喜歡想象。

　　現(xiàn)在，我又把眼睛閉上了，開(kāi)始了自己的想象之旅：我到了一個(gè)鳥(niǎo)的王國(guó)，那里的鳥(niǎo)比人還多呢！走著走著，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這里的.鳥(niǎo)竟然在用人語(yǔ)交流！

　　忽然，“嗖”的一聲，我就到了鳥(niǎo)王面前。鳥(niǎo)王一見(jiàn)我就開(kāi)始唱歌。它的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，可我卻不知所措。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是一只雌性鳥(niǎo)呢！我鼓足勇氣說(shuō)：“鳥(niǎo)王，你把我弄到這兒干什么？”鳥(niǎo)王笑了，說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是想和你們?nèi)祟惤粋�(gè)朋友，怎么樣？”我連忙說(shuō)：“好的”。鳥(niǎo)王說(shuō)：“那你可要帶著你的朋友經(jīng)常來(lái)做客哦！”“嗖”的一聲，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)，這一切都是我想象的呀！

小鳥(niǎo)的作文 篇7

　　今天早上，我一進(jìn)班級(jí)的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了一聲：“唧唧！”同學(xué)們都圍在講臺(tái)，頭都向上看，我一瞧，喲，是一只小鳥(niǎo)！

　　這只小鳥(niǎo)非�？蓯�(ài)，有一身翠綠翠綠的絨毛，一雙大眼睛水汪汪的，滴溜溜轉(zhuǎn)，好奇的'望著我們大家，小嘴巴尖尖的，一雙銳利的爪子又紅又細(xì)，雖然很小巧，但強(qiáng)勁有力，把老師的手抓得生疼生疼的；肚皮雪白，圓鼓鼓的；尾巴向上翹起，羽毛并不多，但很長(zhǎng)，顏色搭配得很好看，有點(diǎn)兒白，有點(diǎn)兒黑，還有點(diǎn)兒灰色，尾巴尖尖的還帶著一個(gè)小黑點(diǎn)。這只小鳥(niǎo)體型并不高大，但是他很靈活，行動(dòng)輕快敏捷，老師抓他的時(shí)候，小鳥(niǎo)總與老師擦肩而過(guò)，老師費(fèi)了好大勁兒才把他抓住，要抓住小鳥(niǎo)可真得費(fèi)一些功夫。

　　我們老師說(shuō)，野生的小鳥(niǎo)看見(jiàn)人都會(huì)有一總恐懼感，但這只小鳥(niǎo)的態(tài)度很平靜，并沒(méi)有多少恐懼。我們猜，這只小鳥(niǎo)應(yīng)該剛分窩不久，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面對(duì)所有東西都產(chǎn)生了好奇心，好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感，它也不受拘束，自由自在。

　　我們和這只小鳥(niǎo)玩兒了一會(huì)兒，老師就叫我們把它記下來(lái)，在我們記得過(guò)程中，這只小鳥(niǎo)叫了幾聲，聲音很清脆，很好聽(tīng)。

　　小鳥(niǎo)真的好可愛(ài)，好有趣，可還沒(méi)等我們看夠，老師就把小鳥(niǎo)放飛了！

【小鳥(niǎo)的作文】相關(guān)文章：

捉小鳥(niǎo)、放小鳥(niǎo)的作文07-24

小鳥(niǎo)的作文07-20

小鳥(niǎo)作文(經(jīng)典)05-14

(精選)小鳥(niǎo)的作文04-10

小鳥(niǎo)作文【經(jīng)典】07-26

【經(jīng)典】小鳥(niǎo)作文11-08

[精選]小鳥(niǎo)的作文11-11

小鳥(niǎo)作文（經(jīng)典）11-19

小鳥(niǎo)作文01-29

小鳥(niǎo)作文[經(jīng)典]01-20