(薦)小鳥作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小鳥作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥作文 篇1
又是一個(gè)冬天來(lái)了，天氣變寒冷了，小飛是一只剛學(xué)會(huì)飛不久的小鳥，它跟大伙一起向南方遷徙，飛在美麗湛藍(lán)的天空中，憧憬著南方溫暖的氣侯，小飛非常期待，一會(huì)兒和這個(gè)說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒與那個(gè)聊聊天。
他們落在一片樹林上，大空都趕緊尋找蟲子吃，“這棵樹上有蟲子，小飛�！毙★w聽(tīng)到小清喊，他趕緊過(guò)去，不一會(huì)兒，小飛就找到好幾條蟲子吃了，他就和小清追來(lái)追去，高興地玩了起來(lái)，“砰”的一聲槍響了，小飛看到一個(gè)同伴從樹上掉了下去，另一個(gè)同伴大喊：“快跑，有人來(lái)捕殺我們了！”
他們匆忙飛越一片收割完的稻田，大家紛紛尋找著地里撒落的谷粒。突然，幾只小鳥撞進(jìn)了別人布下的.網(wǎng)，不管怎么掙扎，還是掙脫不了那張網(wǎng)，他們大喊：“這里有網(wǎng)，別過(guò)來(lái)……”小飛跟著同伴繼續(xù)飛向南方，回過(guò)頭來(lái)看著還在網(wǎng)中不停掙扎的同伴，感到很無(wú)奈，他多想去救他們��！但是他救不了。
晚上，他們落在一片樹林里棲息，想著這幾在發(fā)生的事情，小飛的心情久久難以平復(fù)，這時(shí)一只老貓頭鷹抓著一只老鼠，落在小飛旁邊的樹枝上，“貓頭鷹爺爺好�！毙★w說(shuō)�！澳愫茫〖一��！薄盃敔敚瑸槭裁慈祟愐稓⑽覀�？”貓頭鷹無(wú)奈地說(shuō)：“你這個(gè)問(wèn)題我也想了很久，我也不知道是為什么啊！”
小飛沉默了很久，抬頭看著夜空自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我們鳥類也是人類的朋友，要是沒(méi)有人類捕殺我們，那該多好啊！”
小鳥作文 篇2
昨天下了一場(chǎng)大暴雨。早上我和值日生正在澆花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了花盆里兩只剛剛出生的小鳥。
我想:一定是昨天的大雨，把小鳥兒的家沖壞了,小鳥落在了窗臺(tái)的花盆里。這兩只小鳥長(zhǎng)得一模一樣，頭是黑紅黑紅的，小鳥身上的絨毛還沒(méi)有長(zhǎng)齊。這兩只小鳥濕漉漉的，眼巴巴的看著我。我想:他的媽媽去哪里啦?小鳥媽媽難道不知道他的孩子掉落在這里嗎？同學(xué)們圍著小鳥七嘴八舌的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，這兩只小鳥該怎樣處理呢？
錢老師走了過(guò)來(lái)：“你們看什么呢？”
“老師這里有兩只可憐的小鳥，我們想帶回家�！庇幸粋�(gè)同學(xué)高興地說(shuō)道。
“你把他帶回家，你也不會(huì)把它養(yǎng)活。都快去聽(tīng)課去，小鳥媽媽來(lái)了會(huì)想辦法的。”我們只能坐在了座位上，無(wú)奈的看著那倆可憐的小鳥。
下課了，全班同學(xué)都圍在花盆邊看著兩只小鳥。一會(huì)兒，鳥媽媽飛來(lái)了，她在窗戶外面盤旋，就是不敢接近我們。錢老師想了想說(shuō)：“同學(xué)們，我們送小鳥回家吧！小鳥媽媽一定會(huì)感謝我們的。”
“太好了！”大家歡呼了起來(lái)。我們請(qǐng)班上個(gè)子最高的韓仕林同學(xué)，站在桌子上，大家在下面扶著，我們小心翼翼的'捧著小鳥，輕輕地把它們放進(jìn)了鳥窩里面。鳥媽媽看到小鳥回家了，連忙叼著蟲子去喂它們。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：謝謝你們，中山小學(xué)四二班的同學(xué)們，我們一家都會(huì)永遠(yuǎn)感謝你們的”。鳥媽媽更是繞著我們飛了幾圈。撲閃著翅膀,好像在說(shuō)：你們真是有愛(ài)心的好孩子！
看這兩只小鳥回到了自己的家，能夠好好地活著，我的心里甜滋滋的！
小鳥作文 篇3
皮皮是因?yàn)槟棠探o它喂食物的時(shí)候，鳥籠的門沒(méi)有關(guān)結(jié)實(shí)，它調(diào)皮的用它的嘴巴把門一點(diǎn)一點(diǎn)的打開(kāi)，然后就飛了。奶奶突然和我說(shuō)：“孩子皮皮怎么不見(jiàn)了”。我聽(tīng)了還不以為然，以為是奶奶在嚇唬我。但是我心里還是有點(diǎn)擔(dān)心的，因?yàn)槠ては矚g用嘴去啄門的，等我看到空空的鳥籠的時(shí)候，才知道是真的不見(jiàn)了。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)，把頭伸出窗戶，想看看我的皮皮會(huì)在哪里？我四處探望著，希望能發(fā)現(xiàn)它。終于在一個(gè)2樓的平臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了它，我急忙喊奶奶和我一起下去把皮皮找回來(lái)。奶奶拿了一根長(zhǎng)的塑料管，想讓皮皮爬上管子，我們好把它帶下來(lái)。但是它好像有點(diǎn)害怕，拍著翅膀跳到了墻上，可是墻上沒(méi)有東西讓它的爪子抓著，它就繼續(xù)拍著它不是很有力的翅膀，飛到了邊上的一棵樹上，這下我和奶奶難找了，因?yàn)槠てど砩嫌鹈彩蔷G色的，樹葉也是綠色的，很難分辨。我在樹下轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的蹤跡，只能以它微弱的叫聲，來(lái)判斷它大概所在的方位。忽然聽(tīng)奶奶說(shuō)：“我找到它了，它就在那里�！蔽覍ぶ棠淌种杆傅姆较蚩催^(guò)去，果然皮皮在那里，可是它所站的位置實(shí)在是有的高，我和奶奶怎么也夠不著。只見(jiàn)皮皮一會(huì)兒跳到著，一會(huì)兒跳到著，好不開(kāi)心啊�？吹剿荛_(kāi)心，我也就不是那么的難受了。突然一群麻雀飛來(lái)了，一會(huì)又都飛走了，皮皮也跟著一起飛了。
晚上媽媽回來(lái)后，我又和媽媽在整個(gè)小區(qū)里找了好幾圈，也沒(méi)有聽(tīng)到皮皮的`聲音，遇到叔叔或者阿姨，我都會(huì)上前詢問(wèn)他們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只綠色的小鸚鵡，得到的答案都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
說(shuō)實(shí)在的，我的心里有點(diǎn)失落，也有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)槠てず臀覀冊(cè)谝黄鸩畈欢嘤?個(gè)月了。我每天都會(huì)逗它玩的，現(xiàn)在只有空空的鳥籠了。我可愛(ài)的鸚鵡皮皮就這樣飛走了，回歸大自然了。我也為它高興，因?yàn)樗鼘儆诖笞匀�，只有大自然才是它真正的家�?/p>
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