(熱)假如小鳥作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的假如小鳥作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假如小鳥作文 篇1
周二,我在窗邊寫著作業(yè),忽然,我聽見幾聲鳥叫,隨即抬起頭來(lái),看見有一群鳥兒正在快活地飛來(lái)飛去,我羨慕地看著它們,心想:要是我也是一只自由的鳥兒,那該多好。∠胫胫,我在桌子上睡著了……
隨著幾聲“嘰嘰”地叫聲,我醒了過(guò)來(lái)。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),自己真的變成了一只鳥兒。我想高興地大喊“太好了”,可是,我怎么說(shuō)也說(shuō)不出,反而發(fā)出了“喳喳”地叫聲。我十分吃驚,可我又立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)——鳥是不能說(shuō)人話的。于是,我只好去適應(yīng)鳥兒們的語(yǔ)言。
能夠適應(yīng)這些語(yǔ)言并能說(shuō)出這些語(yǔ)言后,我便開始學(xué)習(xí)飛翔。我首先站在窩邊,使勁兒拍打著自己的小翅膀,漸漸地,我飛到了離窩足足有8米的`地方,我可高興了,又接著練了起來(lái)。在接下來(lái)的訓(xùn)練中,我不是摔傷了腿,就是折斷了羽毛,把我弄得全身都痛。有好幾次我都想放棄,最后還是挺了過(guò)來(lái)。俗話說(shuō):“星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。”我終于能飛得又高又遠(yuǎn)了。
練完飛翔的本領(lǐng)后,我還必須練捕食的本領(lǐng)。這項(xiàng)本領(lǐng)對(duì)我來(lái)說(shuō),真是簡(jiǎn)單易學(xué)呀!我第一次捉蟲時(shí),先飛到了小蟲的旁邊,然后,我趁它不注意,捉住了它,我好開心!接著,我又在一分鐘內(nèi)捉了9只又大又肥的蟲子。
這時(shí),只聽見“啪”地一聲響,我被驚醒了,哦,原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)!
假如小鳥作文 篇2
周冠彤
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想自己是一只小鳥,能在藍(lán)天上自由自在的飛翔 ,那該有多好。(開門見山開頭,建議改為:抒情開頭,文筆唯美為宜。)
假如我是一只鳥,我想飛向大自然和爭(zhēng)奇斗艷的花兒們打一下招呼;向大樹媽媽說(shuō)一聲:“謝謝您給了我們一個(gè)充滿幸福的家園 ”;向風(fēng)婆婆說(shuō)一聲:“謝謝你給我們帶來(lái)了涼爽的天氣”;向太陽(yáng)公公說(shuō)一聲:“謝謝您給了我們母親般的溫暖!
假如我是一只小鳥,我要飛向蜿蜒盤旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城,看它雄偉壯觀的城樓;飛向金碧輝煌的故宮了解浩如煙海的歷史;飛向大上?纯茨且蹔Z目的東方明珠。
假如我是一只小鳥,我要拾來(lái)許多色彩斑斕的'樹葉送給那些活潑可愛的小螞蟻。一些讓小螞蟻當(dāng)船,讓它們也能在碧波上嬉戲玩耍;一些讓小螞蟻當(dāng)家,讓它們不用遭受風(fēng)吹雨打再也不用怕冷了……(想象力豐富,詳略得當(dāng),富有兒童氣息,作為初學(xué)作文的小朋友,本文值得大家借鑒!)
假如我是一只小鳥,那該有多好。。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題。
假如小鳥作文 篇3
假如我是一只小鳥,
我會(huì)伸開有力的翅膀,
在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔,
飛翔明天,飛翔美好的'理想。
假如我是一只小鳥,
我會(huì)昂首站在枝頭,
用我稚嫩的歌喉放聲歌唱,
歌唱友誼,歌唱美好的生活。
假如我是一只小鳥,
我會(huì)在安靜的夜空下,
用我伶俐的腦瓜靜靜地暢想,
暢想未來(lái),暢想美好的明天。
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