小鳥(niǎo)的作文(精華7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小鳥(niǎo)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
太好了。今天朋友送了我一只小鳥(niǎo)，我為它取了一個(gè)名字，叫可可。
可可的毛是紅色的，有著棕色的嘴和腳。別提有多好看了。
中午，我給小鳥(niǎo)加了一點(diǎn)食物。可能是因?yàn)樾▲B(niǎo)怕人的`原因吧，所以它總是躲著我。不過(guò)，在以后的日子里，我一定會(huì)好好照顧可可，讓我們倆成為好朋友。
小鳥(niǎo)的作文 篇2
在學(xué)校課間活動(dòng)的時(shí)候，我站在走廊的一邊，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的電線桿上有好幾只小鳥(niǎo)站在電線上，嘰嘰喳喳的.叫個(gè)不停，我在想，人不是碰到電線會(huì)觸電嗎？怎么小鳥(niǎo)站在上面沒(méi)有被電到呢？難道因?yàn)樗鼈兪区B(niǎo)的原因嗎？我問(wèn)了我身邊的同學(xué)小琪，小琪她說(shuō)她也不知道，然后我們倆決定去問(wèn)楊老師，反正離老師的辦公室就在三樓，也不遠(yuǎn)。
我們?nèi)サ搅死蠋煹霓k公室找到了楊老師后，禮貌的向楊老師問(wèn)好，然后我就問(wèn)道：“楊老師，我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，您現(xiàn)在有空嗎？”
楊老師說(shuō)：“有空，你問(wèn)吧！”
我說(shuō)：“我們很好奇小鳥(niǎo)站在電線上為什么不會(huì)觸電？”
楊老師很和藹的回答說(shuō)：“這是因?yàn)榘l(fā)電廠發(fā)出的電從一條線上流出來(lái)，再經(jīng)過(guò)另一條線流回發(fā)電廠，流出的線叫火線，流回的線叫地線，當(dāng)同時(shí)碰到這兩條線才會(huì)被電到，然而小鳥(niǎo)只站在一條線上，沒(méi)有接觸到另外一條，所以才不會(huì)被電到，了解了嗎？”
“哦，我們知道了，謝謝楊老師�！�
“那就快回教室去吧，馬上就要上課了。”楊老師微笑道。
隨后，我們倆就離開(kāi)了辦公室，回到教室，剛好鈴聲響起。
小鳥(niǎo)的作文 篇3
今年的假期里，我和媽媽回到姥姥家看望姥姥，姥姥家有幾個(gè)燕子窩，其中有一個(gè)燕子窩在風(fēng)扇上的罩碗上，里面住著四只小燕子。
一天，燕子?jì)寢屢捠郴爻�，�?zhǔn)備把捉來(lái)的食物給孩子們吃，可是當(dāng)它喂食的時(shí)候，舅舅卻把電風(fēng)扇打開(kāi)了，因?yàn)樾⊙嘧硬恢里L(fēng)扇已經(jīng)打開(kāi)，飛下來(lái)時(shí)，被風(fēng)扇葉打中了翅膀，掉在了飯鍋里，舅舅看到有一只燕子掉在鍋里，立刻拎起它的翅膀，把它扔到了門(mén)外。
我趕忙跑過(guò)去，看著它就像看一架已被擊落的直升機(jī)。覺(jué)得那只燕子非�？蓱z，就把它輕輕地拿起來(lái)，放在手上，撫摸著它的頭，抓抓它的翅膀，看受傷了沒(méi)有。因?yàn)樗鼊倓偸艿襟@嚇，所以緊緊地抓住我的手指頭�？墒蔷司藚s說(shuō)：“臟，把它扔了，回來(lái)吃飯�！蔽曳瘩g說(shuō)：“它原本已被風(fēng)扇打落下來(lái)，又被那鍋粥燙傷，還被你扔到門(mén)外，剛受到驚嚇，你難道就不覺(jué)得它很可憐、很值得人關(guān)心嗎？”舅舅無(wú)言以對(duì)，我為自己的訴說(shuō)感到非常自得。我說(shuō)完，就把那只燕子輕輕地放在絲瓜棚下，看看它還能不能飛，沒(méi)想到那只燕子一下子竄到我摸不著的瓜棚上，然后飛上了天。我高興地為小燕子呼喊：“你飛起來(lái)了，你戰(zhàn)勝了自己，飛起來(lái)了！”從那以后，每當(dāng)我看到人們傷害動(dòng)物時(shí)，就情不自禁的想起我救小燕子的.那次經(jīng)歷，回憶起當(dāng)時(shí)和舅舅反駁的話語(yǔ)，用它去阻止那些傷害小動(dòng)物的人。
小鳥(niǎo)的作文 篇4
小明家的院子里有一棵很大很大的樹(shù)。一天放學(xué)回家，小明看見(jiàn)樹(shù)上站著三只美麗的小鳥(niǎo)，好象一家子，有鳥(niǎo)爸爸，鳥(niǎo)媽媽?zhuān)�有鳥(niǎo)寶寶。鳥(niǎo)寶寶很可愛(ài)，小明很喜歡鳥(niǎo)寶寶。小明想小鳥(niǎo)怎么沒(méi)有自己的`家，我給小鳥(niǎo)造一個(gè)家吧。于是，小明就跑到家里拿來(lái)積木。再回到院子里，小明先把三個(gè)長(zhǎng)方形當(dāng)作三面墻，再給這個(gè)家做了一個(gè)門(mén)，最后是給這個(gè)房子按上房頂，很快，這個(gè)房子就造好了�？墒�，怎樣才能讓這些小鳥(niǎo)愿意住到這個(gè)可以為它們擋風(fēng)遮雨的家呢？小明心想，大概慢慢它們就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
第二天，下雨了，小明跑到院子里一看，自己積木搭著的房子里果然有三只小鳥(niǎo)呆在那里。小明高興極了，大叫著：”小鳥(niǎo)終于有了自己的家了�！�
小鳥(niǎo)的作文 篇5
有一天，小明要出去玩。走著走著，他來(lái)到了一棵大樹(shù)前，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在爬樹(shù)，還去抓小鳥(niǎo)。小明說(shuō)：“別去抓小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)會(huì)給大樹(shù)捉害蟲(chóng)的�！毙〉艿懿缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我記住了�！毙∶鞯刃〉艿芘老聛�(lái)時(shí)，他自己爬上了樹(shù)。小弟弟很奇怪，等小明把自己的帽子放到樹(shù)杈上，當(dāng)做小鳥(niǎo)的窩，小弟弟這才明白小明是把帽子送給小鳥(niǎo)當(dāng)窩的。小鳥(niǎo)還唧唧喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“小明，你真好!”
小鳥(niǎo)的呼喚
小鳥(niǎo)，你是大地的精靈!你為春姐姐給人們傳遞春天的信息!
小鳥(niǎo)，你是快樂(lè)的使者!你為人類(lèi)歌唱出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲!
小鳥(niǎo)，你是舞動(dòng)的奇跡!你為這枯燥的世界添加了許多精彩!
小鳥(niǎo)，你為人類(lèi)做了許多貢獻(xiàn)，而人類(lèi)是怎么做的?
大地媽媽失去了你!樹(shù)木爺爺失去了你!就連人類(lèi)也失去了她們的伙伴們。
保護(hù)小鳥(niǎo)，刻不容緩!!
保護(hù)環(huán)境
地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的`地球母親。
我們應(yīng)該從自己做起。愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木，保護(hù)小鳥(niǎo)和青蛙。不亂扔紙屑，把他們回收利用，做到節(jié)約用水，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份努力!
小鳥(niǎo)的作文 篇6
一對(duì)麻雀在樓頂?shù)钠脚_(tái)上撿拾一些瑣碎的東西。有輕風(fēng)吹來(lái)，掀開(kāi)它們身上的一撮撮茸毛，它們飛起，嘰喳一陣后又落下。
麻雀銜起地上一粒米，咽下，然后，繼續(xù)尋找下一粒，直到填飽肚子。之后，它們便快樂(lè)地飛，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。它們的世界，簡(jiǎn)單，所以快樂(lè)。
對(duì)于一只小鳥(niǎo)而言，米�；蛳x(chóng)子就可以讓它們幸福。它們得到的東西簡(jiǎn)單，它們需要的東西簡(jiǎn)單，所以它們?nèi)菀诐M足，過(guò)著簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的生活。小小的翅膀在藍(lán)天下扇動(dòng)揮展，自由的讓人永遠(yuǎn)仰望。
小鳥(niǎo)是一位智者，它們飛翔在高空，觀望地面上那些復(fù)雜的生命活動(dòng)。
就像森林陷阱里掙扎的那些動(dòng)物吧，它們的欲望源于它們的貪婪，沒(méi)有止境地占有，把它們帶入岐途。狐貍是個(gè)狡滑的典型，它得到一只兔子后內(nèi)心里不是快樂(lè)，而是想著下一只。它的不滿足，讓它狠毒的心得到報(bào)應(yīng)。其實(shí)，如果已經(jīng)擁有了適當(dāng)?shù)目梢詽M足需求的東西，就可以快樂(lè)地享用，何必心再生貪婪的惡意呢？
小鳥(niǎo)輕扇翅膀，它們之所以飛得那么高，因?yàn)樗鼈兊纳砩蠜](méi)有多余的累贅。鳥(niǎo)翼上一旦系上了黃金，鳥(niǎo)便再也飛不動(dòng)了。小鳥(niǎo)放下沉重的東西，才可以讓一身簡(jiǎn)單的自己，輕松地飛上高空。
而那些獵狗，常守在原地，看護(hù)捕獲的食物，以防被搶?zhuān)�不得不辛苦地狂吠。獵狗擁有很多，擁有得越多，反而讓它越累。
小鳥(niǎo)從不銜著大堆食物飛，它們何等的瀟灑！輕靈！白云上面映著它們美麗的影子，沿風(fēng)的方向飛行，小鳥(niǎo)的`歌兒唱給高遠(yuǎn)的天空。
心靈的飛翔，只需插上兩只翅膀。放下那些物欲，簡(jiǎn)單自然可以讓靈魂升華。
夢(mèng)中，一只小鳥(niǎo)輕啄你的心窗，它要你放下手里沒(méi)必要的東西，然后告訴你“簡(jiǎn)單會(huì)讓你快樂(lè)”，你是否相信它是一位智者呢？你能為了那種快樂(lè)，同它一起飛起來(lái)嗎？
“快樂(lè)只是一粒米”。小鳥(niǎo)唱給天空的歌兒里只有這么一句。
小鳥(niǎo)的作文 篇7
一天放學(xué)回家，姥姥說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，我給你找來(lái)一個(gè)好朋友�！蔽艺f(shuō)：“什么好朋友啊�！崩牙颜f(shuō)：“你來(lái)看看�！蔽曳畔聲�(shū)包跑到陽(yáng)臺(tái)一看，小巧玲瓏，彎鉤似的嘴巴，一雙圓溜溜的眼睛，一身色彩斑斕的羽毛——一只美麗的小鸚鵡警惕地望著我。我拿來(lái)小米放在籠子里它驚慌失措地?fù)潋v著翅膀，好象怕我傷害它。第二天一早，我發(fā)現(xiàn)籠子里留下了它的杰作——鳥(niǎo)糞。
當(dāng)我知道它的'來(lái)歷，(.)看到它在籠子里焦躁的走來(lái)走去，還不時(shí)地喳喳叫，好象在尋找什么。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八遣皇窍胨膵寢屃恕！眿寢屨f(shuō)：“如果是你被關(guān)在籠子里找不到媽媽怎么辦呢�！蔽艺f(shuō)：“找媽媽”。于是我就有了放飛的打算。
星期六中午剛吃完飯，我終于想通了，我一定要把小鳥(niǎo)放走，于是我和媽媽一起把小鳥(niǎo)放飛了，
通過(guò)這件事媽媽教會(huì)我對(duì)小動(dòng)物要有愛(ài)心，我很感謝媽媽。
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