（精品）小鳥(niǎo)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小鳥(niǎo)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小鳥(niǎo)作文 篇1
我養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，有小貓，有小狗……但我最忘不了的就是小鳥(niǎo)黃黃。
黃黃是我玩耍時(shí)撿到的，黃黃羽毛未滿，頭頂上還有幾處傷口，我看了，便很可憐黃黃，便把它帶回了家。
回到家以后，我忙給黃黃包扎傷口，生怕黃黃有什么閃失。在涂云南白藥膏時(shí)，黃黃叫得很大聲，我聽(tīng)到后，便想：黃黃一定很疼。所以我輕輕的為它涂藥。
過(guò)了一會(huì)兒我便去捉了一些樹(shù)洞里的小蟲(chóng)子來(lái)給它吃，黃黃吃了后“舔了舔”小嘴，飛到我的肩上睡著了。
漸漸的，黃黃的傷好了，也長(zhǎng)大了。我把黃黃捧到陽(yáng)臺(tái)上。喃喃的.說(shuō)：“黃黃，藍(lán)天才是你的家”，說(shuō)著把黃黃放回了藍(lán)天。黃黃在藍(lán)天中飛了幾圈，好像是在謝謝我。它小小的身子慢慢地遠(yuǎn)去。
這就是黃黃，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，一只令我難忘的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)作文 篇2
小鳥(niǎo)叫了窗前，那只小鳥(niǎo)依舊不知疲倦地鳴著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣婉轉(zhuǎn)的叫聲，不知，還將持續(xù)多久，但，她還會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)嗎？——題記外面的世界，正被春姑娘熱烈地裝扮著，天地之間充斥著一股暖洋洋的氣息，一切都是明快著的，跳躍著的……而她的世界，封閉的沒(méi)有任何陽(yáng)光，她獨(dú)自收藏著痛苦與頹喪。
醫(yī)生說(shuō)了，她最多度過(guò)這一個(gè)冬。她的內(nèi)心布滿了疼痛的傷，她知道，自己不久后即將不屬于這世界，她也知道，自己只能無(wú)奈地接受命運(yùn)之神的宣判。她需要窗外春光暖人的空氣，于是，讓我為她打開(kāi)這一扇希望之窗吧……瞬時(shí)，一朵燦爛的花在她的心房靜悄悄綻放了。她無(wú)神的眸子一下子蛻變的水靈而煥發(fā)，憔悴的身軀不由自主的湊向窗前，帶著一份好奇與訝異無(wú)聲的觀望起窗外的一切。啊，原來(lái)陽(yáng)光可以如此耀眼璀璨；花朵可以如此嬌艷芬芳；風(fēng)兒拂過(guò)的聲音可以如此清脆空靈……可是，僅過(guò)了一會(huì)兒，她的內(nèi)心又升騰起了一絲憂傷。
因?yàn)�，再美好�?dòng)人的景色，過(guò)不多久，也不會(huì)再屬于她了��！好似無(wú)奈極了，她剛還閃爍的雙眼，此刻卻又黯淡了下去。然而，令人意想不到的是，窗臺(tái)晾衣的那一根木欄上，“倏”地躍出了一個(gè)嬌小可人的.身影。她不可思議地定睛一看，呀，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)呵！還沒(méi)及她緩過(guò)神來(lái)，更出乎她意料，那只靈動(dòng)的小鳥(niǎo)似乎毫不畏懼她，竟然一躍三蹦地來(lái)到窗框上！此時(shí)，她原本僵硬許久的唇邊，居然揚(yáng)起了一抹不易覺(jué)察的淡淡笑容。她饒有興趣地定神打量著離自己近的不可思議的小鳥(niǎo)，很明顯，她的笑意愈發(fā)的深了。這應(yīng)當(dāng)是一只極通人性的小鳥(niǎo)吧，奇異的它絲毫沒(méi)有飛離這里的意思，反倒是……動(dòng)聽(tīng)地鳴叫起來(lái)！這穿透濃薄的歌聲，彌漫開(kāi)來(lái)，感染著周遭的氣息。啊，空氣里都是希望的味道，又香又甜。
悅耳的聲波像一劑解脫釋?xiě)训姆肿樱�，沁入了她身體的每一個(gè)角落……她，毫無(wú)掛念的，極舒適地笑了，她笑著的樣子真的像極了天使，純凈安詳?shù)奶焓�。與此同時(shí)，她安然的笑著閉上了雙眸，永遠(yuǎn)閉上了。窗框上的小鳥(niǎo)還在面向著她鳴唱，只是，聽(tīng)不出是歡愉還是悲傷。小鳥(niǎo)又叫了，可是，她，卻再也聽(tīng)不見(jiàn)了……
小鳥(niǎo)作文 篇3
看，他又出來(lái)了！它正要發(fā)聲，忽然“啪”的一聲，一個(gè)彈子從下面射來(lái)，它一翻身從樹(shù)上跌了下去。
斜刺里兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái)，接住了它，銜上巢去。它的血從樹(shù)隙里一滴一滴落到地上來(lái)。
看到此景，小孩子們非常后悔，他們心想：不應(yīng)該去傷害這只無(wú)辜的小鳥(niǎo)。這時(shí)，小鳥(niǎo)的身體越來(lái)越虛弱，最后停止了心跳。兩只老鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)它死了之后，就把它銜到了大樹(shù)旁邊的草叢里。第二天，小孩子們來(lái)看望小鳥(niǎo)，想知道小鳥(niǎo)的近況。孩子們來(lái)到那棵大樹(shù)下，“快來(lái)看啊，小鳥(niǎo)在這里�！币粋�(gè)孩子發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)躺在大樹(shù)旁邊的草叢里一動(dòng)不動(dòng)。他們這才意識(shí)到，因?yàn)樗麄兊倪^(guò)錯(cuò)，小鳥(niǎo)沒(méi)有了生命。他們失望了，傷心地離開(kāi)了那里。看見(jiàn)孩子們離開(kāi)以后，兩只老鳥(niǎo)飛到小鳥(niǎo)身旁悲傷地叫著，天氣也如此配合地下起傾盆大雨，仿佛也是在為小鳥(niǎo)的死流淚。雨一直下著，它們靜靜地守在小鳥(niǎo)身旁，即便它們的羽毛已經(jīng)被大雨淋濕。
第二年春天，花兒開(kāi)了，太陽(yáng)照著大地暖洋洋的'，一切看起來(lái)都那么的美好。而那棵大樹(shù)看起來(lái)也比去年更粗壯了，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，枝繁葉茂，兩只老鳥(niǎo)又有了自己的子女，它們選擇在小鳥(niǎo)死去的那棵大樹(shù)上筑巢。它們愛(ài)著現(xiàn)在的孩子，想著死去的孩子，過(guò)著平靜的生活。
有一天，那些小孩子們又來(lái)到那棵大樹(shù)下玩耍，他們看見(jiàn)了兩只老鳥(niǎo)和他們的孩子，不想再傷害到小鳥(niǎo)，就悄悄地離開(kāi)了。從此，老鳥(niǎo)和孩子過(guò)著幸福美滿的生活。
小鳥(niǎo)作文 篇4
那天晚上，我一人躺在床上，眼睛望著窗外那大樹(shù)上已有鳥(niǎo)蛋的小鳥(niǎo)窩。看著看著，我便不知不覺(jué)得睡著了。
在夢(mèng)里，我似乎看見(jiàn)那鳥(niǎo)蛋已經(jīng)陸續(xù)跳出了一只又一只小鳥(niǎo)，在鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸的精心照料下，小鳥(niǎo)們開(kāi)始長(zhǎng)出了羽毛，個(gè)子也高了不少呢！漸漸的，漸漸的，小鳥(niǎo)開(kāi)始在一次又一次失敗后學(xué)會(huì)飛翔了！它們每天都繞著我們跳舞，歡快地一遍又一遍高聲歌唱。
早晨，撕心裂肺的鳥(niǎo)叫聲打破了我的美夢(mèng)。 我向窗外望去，天啊�。�！竟有人將存有小鳥(niǎo)蛋的鳥(niǎo)窩給捅了下來(lái)，鳥(niǎo)媽媽、和鳥(niǎo)爸爸正繞著鳥(niǎo)窩不停地流淚呢！
看見(jiàn)了這一幕，我的美夢(mèng)被完全破碎了，小鳥(niǎo)的爸爸媽媽的美夢(mèng)也被粉碎了。那原本可以在天空中展翅高飛的'小鳥(niǎo)，現(xiàn)在已變成了一團(tuán)糊！
我好想回到昨日夜晚，看看是誰(shuí)把和我們無(wú)怨無(wú)仇的鳥(niǎo)蛋給弄碎了，還把鳥(niǎo)的家給毀了。我心中充滿了憤恨。人類為什么不能和動(dòng)物們和睦相處呢？我期待著這一天！
小鳥(niǎo)作文 篇5
大雪后的草地上，抹去了翠綠，灑滿碎銀，白茫茫一片。這白色顯得有些起伏不平，是因?yàn)榘籽┫旅媸窃苑N的一叢叢鐵骨錚錚，頂霜傲雪的麥冬草。
瑞雪后的馬路上滿是碎冰，即使汽車緩慢開(kāi)過(guò)也會(huì)把融化的雪水碾壓起來(lái)，瘋狂地飛躍綠化帶，密密麻麻地落在旁邊的人行道上。因此我只好靠近人行道另一側(cè)的草地安全網(wǎng)，小心翼翼地前行。
忽然，我看見(jiàn)一本《寒假生活練習(xí)本》不知被誰(shuí)扔在麥冬草地上。粉紅的封面像一只憤怒的小鳥(niǎo)，平躺著，呼叫著，傾訴著……
至于它是幾年級(jí)學(xué)生的《寒假生活練習(xí)冊(cè)》，我沒(méi)法看清楚。瞬間，一種憐憫之心油然而生，我要救救它，我一定要救救它。
躺在雪地上的那本《寒假生活練習(xí)冊(cè)》距離安全網(wǎng)約有兩三米遠(yuǎn)近，而且安全網(wǎng)的網(wǎng)格也只有核桃般大小，只能伸進(jìn)我的三根指頭，更別說(shuō)伸進(jìn)拳頭和胳膊了；安全網(wǎng)高約三人疊羅漢才能摸到頂邊。我真想及時(shí)去救援這本躺在冰冷雪地上的憤怒小鳥(niǎo)——《寒假生活練習(xí)冊(cè)》，可惜真是愛(ài)莫能助呀！我擔(dān)心太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，潔白的雪花會(huì)將它無(wú)情地吞噬，成為一灘廢紙漿。
營(yíng)救“憤怒小鳥(niǎo)”的計(jì)劃緊鑼密鼓地展開(kāi)了。我迅速跑到綠墨作文教室后邊的庫(kù)房?jī)?nèi)挑選出一根曾經(jīng)掛過(guò)窗簾的，指頭粗的鋼筋條，立即返回憤怒小鳥(niǎo)呼救的地方。我把鋼筋條從安全網(wǎng)的格內(nèi)伸進(jìn)去一寸寸延伸到憤怒小鳥(niǎo)的身邊，本想把它挑出來(lái)，可是總是不得要領(lǐng)，倔強(qiáng)的“小鳥(niǎo)”不是從鋼筋的左邊滑到右邊，就是從右邊滑到左邊，怎么都不上本姑娘的這根救命鋼筋，一點(diǎn)都不配合我的營(yíng)救活動(dòng)。
我分析了一下初次營(yíng)救失敗的原因，把鋼筋從接近地面的安全網(wǎng)網(wǎng)格內(nèi)伸進(jìn)去，悄悄地爬到憤怒小鳥(niǎo)的肚皮下，神不知鬼不覺(jué)地慢慢挑起，小心翼翼地往回收桿，如同一位漁翁掉到了一條大魚(yú)一樣興奮不已。我費(fèi)了九牛二虎之力，總算把憤怒小鳥(niǎo)救到安全網(wǎng)邊。一本練習(xí)冊(cè)怎么才能從小小的網(wǎng)格內(nèi)拉出來(lái)呢？辦法想了不少，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了多次，這個(gè)魔術(shù)真是不好演出呀！
我攥住它的`尾巴——“憤怒小鳥(niǎo)”的一個(gè)角，然后再緩慢旋轉(zhuǎn)，把它卷成一個(gè)紙卷，越轉(zhuǎn)越緊，越卷越細(xì)，它最終乖乖地從網(wǎng)格內(nèi)爬了出來(lái)，打開(kāi)一看，它竟然絲毫無(wú)損。哎呀！你原來(lái)是五年級(jí)的一只“小鳥(niǎo)”呀！“小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo)”，你憤怒什么呢？下學(xué)期馬上就要畢業(yè)了，你再加把勁就可以領(lǐng)到一本綠皮金字的畢業(yè)證書(shū)了，那時(shí)該是多么榮耀呀？
我站在雪地上原地沒(méi)動(dòng)，認(rèn)真翻看起這本練習(xí)冊(cè)，沒(méi)有校名，沒(méi)有姓名。翻看正頁(yè)，數(shù)學(xué)英語(yǔ)都稀稀拉拉做了幾頁(yè)，字跡清秀，行距整齊，差錯(cuò)很少，看來(lái)它的的主人并不是一位太差的學(xué)生，至少不是那種“學(xué)渣”行列的種子選手。
憤怒的小鳥(niǎo)呀！你就在我這里筑巢繁衍吧，因?yàn)槲壹词褂刑齑蟮谋臼拢矝](méi)法把你送到主人的身邊了。憤怒小鳥(niǎo)的主人，你與這本作業(yè)的傳奇故事，我可真想一探究竟！
小鳥(niǎo)作文 篇6
陽(yáng)春三月的下午，無(wú)邊無(wú)際的天空像穹廬，白云像一只只小綿羊，微風(fēng)撫摸著大地�；ɑ▉�(lái)到公園游玩。
公園真美呀！花花走進(jìn)公園里，只見(jiàn)參天大樹(shù)直沖云霄，花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉，小草青似綠滴，像給大地穿了綠外套，又像給花花準(zhǔn)備了綠地毯，可愛(ài)的小蘑菇從地面上鉆了出來(lái)，一些像小雨傘，一些像小女孩的裙子，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢……
忽然傳來(lái)一陣陣“嘰嘰嘰，喳喳喳”的聲音，只見(jiàn)一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)，花花彎下腰，頭低下來(lái)，她細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來(lái)了，有一只小鳥(niǎo)坐花花的.發(fā)尾，好像在蕩秋千，有兩只小鳥(niǎo)圍著辮子轉(zhuǎn)圈圈呢，還有兩只小鳥(niǎo)坐著花花的背上玩滑滑梯呢，幾只小鳥(niǎo)坐在花花頭上，正在聊天，還有很多只小鳥(niǎo)正圍著花花唱歌跳舞呢。
花花和小鳥(niǎo)快樂(lè)的笑聲傳遍了公園每一個(gè)角落。
小鳥(niǎo)作文 篇7
那個(gè)用彈弓把小鳥(niǎo)打傷的小孩名叫小強(qiáng)。他回家后覺(jué)得心里很難受。他腦子里總是浮現(xiàn)小鳥(niǎo)受傷流血的一幕，他對(duì)自己的行為感到很后悔。
晚上，當(dāng)醫(yī)生的爸爸回來(lái)了，手里捧著一只受傷的小鳥(niǎo)，他急促地把小鳥(niǎo)輕輕地放到桌上，從隨身帶著的醫(yī)藥包里拿出了一卷繃帶、一瓶消毒水和其它的醫(yī)藥工具，熟練地幫小鳥(niǎo)洗傷口，包扎傷口，把小鳥(niǎo)放在一個(gè)木盒里休息。
小強(qiáng)等到爸爸忙完后，問(wèn)爸爸：“這只受傷的小鳥(niǎo)你是從哪兒弄來(lái)的？”
爸爸生氣地回答：“今天下班回家經(jīng)過(guò)公園時(shí)，我聽(tīng)到兩只老鳥(niǎo)在悲傷地鳴叫，我爬上樹(shù)發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)巢里有一只受傷的'小鳥(niǎo)，我就把它帶回來(lái)。也不知是哪一個(gè)淘氣的小孩把它打傷的？”
小強(qiáng)慚愧地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，是我把小鳥(niǎo)打傷的，讓我來(lái)照顧它，好嗎？”
爸爸笑著撫摸著小強(qiáng)的頭，說(shuō)：“當(dāng)然可以，知錯(cuò)能改還是好孩子�！�
接下來(lái)幾天，小強(qiáng)準(zhǔn)時(shí)把小鳥(niǎo)換藥，喂它吃小米，喝水。幾天之后，在小強(qiáng)的細(xì)心照顧下，小鳥(niǎo)的傷口就愈合了。
在一個(gè)禮拜天，小強(qiáng)帶著小鳥(niǎo)來(lái)到公園，把它放回以前的鳥(niǎo)巢里，小鳥(niǎo)又看到了它的爸爸媽媽，高興地圍繞著爸爸媽媽飛行，又唱起了贊美“自然”的歌聲。
小強(qiáng)在樹(shù)下插了一塊木牌，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”。小強(qiáng)看著小鳥(niǎo)依依不舍地離開(kāi)了。
【小鳥(niǎo)作文】相關(guān)文章：
小鳥(niǎo)作文(經(jīng)典)05-14
小鳥(niǎo)的作文07-20
（精選）小鳥(niǎo)作文10-04
小鳥(niǎo)的作文[精選]12-08
小鳥(niǎo)作文（經(jīng)典）08-17
（精選）小鳥(niǎo)的作文01-29
小鳥(niǎo)作文[經(jīng)典]01-20