小鳥的作文匯編4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小鳥的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小鳥的作文 篇1
這是一只愛幻想的小鳥媽媽，她總愛對(duì)著一個(gè)地方發(fā)呆，目標(biāo)盯久了，她會(huì)突發(fā)奇想。
這天她仰頭望著湛藍(lán)的天空，望著望著，她仿佛覺得天空變成了海洋。我這是在哪？海底？我怎么在這兒？我在海中還能呼吸？噢，太刺激了！簡(jiǎn)直像夢(mèng)一樣，她興奮地歡呼起來。
突然一只小燕魚撞上了她：“對(duì)……不……起……”小燕魚哆哆嗦嗦地說，“沒關(guān)系�！彼f道�！澳氵@么著急干什么呀？”“我要找媽媽，我和媽媽走丟了。”小燕魚說著就嗚嗚地哭了起來。“別著急，我?guī)湍阋黄鹫野伞！薄罢娴膯�？謝謝你�！毙⊙圄~感激地說道�！笆悄菞l嗎？”“不是�！薄斑@條黃紫色的呢？”“也不是。”“那邊被海草擋住的是嗎？”“是的.，是的�！薄皨寢尅惫@有趣的小家伙。鳥媽媽向前走著看見一只小海龜游來，她碰了一下它軟軟的尾巴，它就立刻縮進(jìn)殼里，好膽小呀！她又往前走著，海底可真美呀。成千上萬大大小小的魚在海中游動(dòng)，它們無拘無束，好自在呀！其中還有海膽、水母等海洋生物，它們的姿態(tài)也千奇百怪，水母總是拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，海蛇的身體似絲帶一樣，海龜總駝著一個(gè)大背包……各種海洋生物的顏色也大不相同，有藍(lán)的、紫的、黃的……
正當(dāng)鳥媽媽沉醉其中時(shí)，突然一對(duì)鯊魚父子圍住她，鯊魚父親說：“把她捉回去當(dāng)我們的晚餐吧�！薄鞍职郑潘获R吧。看她好可憐呀！”爸爸說：“好吧，但是她必須給你講一個(gè)故事才行�！兵B媽媽連忙說：“美人魚的故事聽過嗎？”“聽過”�！澳且疤禊Z呢？”“沒有�！蹦呛茫揖椭v這個(gè)：“從前，有一個(gè)國王……”給小鯊魚講完故事，夜幕已悄悄降臨海面，鯊魚父子履行了諾言，放了她。“天色不早了，我得回家照顧我的孩子了�！兵B媽媽自言自語地說道，她向海星先生打聽了海底遂道的入口，前進(jìn)著。她穿過一道珊瑚林，來到海底隧道的入口，有兩只巨大的龍蝦把守著在向她擺手，怎么辦？噢，有了，她拿起一塊石頭扔向其中一只龍蝦，“你敢打我，”“我沒有。”“你還瞎說�！薄鞍︵ 眱芍积埼r打做一團(tuán)，她趁機(jī)溜了出來，回到了海面上。
天上的太陽發(fā)出耀眼的光芒，刺在小鳥媽媽的臉上，她回過神來。鳥媽媽急呼幾聲，招喚著自己的孩子，她要把海底的密秘講給孩子們聽。
小鳥的作文 篇2
我，是一直相貌可愛的小鳥，每天和同伴們無憂無慮地在森林里玩耍、唱著動(dòng)聽的歌。
不幸的是，三年前的.一天，我正和伙伴們高興地玩耍，可人類來到了森林里打獵，我不幸被打傷，關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里。從此，我失去了碧水藍(lán)天，失去了樹木河流。
我剛開始想用絕食來抗議人類，因?yàn)槲业囊磺�、我都是屬于大自然的。但我終究抵擋不住可口食物的誘惑，還是吃了一些，茍且的活了下去。
三年后的一天，主人幫我喂完食后忘記關(guān)鳥籠門，于是我飛了出去，一邊飛一邊高興地叫：“我終于自由了！”我高興地飛到我和伙伴們以前玩耍的地方。
但我飛到那里時(shí)，快樂剎那間消失得無影無蹤：那里茂密的樹木只剩下光禿禿的樹樁，河水黑乎乎的，還散發(fā)著一股異味，地上到處是伙伴們腐爛的羽毛和斑斑血跡，就連我的最愛昆蟲也被消滅了．
我只好無奈的回到了鳥籠．我要向人們呼吁：請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球！
小鳥的作文 篇3
陽光明媚的春天，熊爸爸帶小熊去森林里去砍樹，造房子。他們來到了森林里，看見小鳥站在枝頭上歡快地唱著美妙的.歌。小熊對(duì)熊爸爸說：“我們不要砍樹了吧！不然，小鳥會(huì)傷心的，我們夏天再去砍吧！”熊爸爸無可奈何地說：“好吧�！�
就這樣，一直到了夏天。熊爸爸親切地對(duì)小熊說：“我們?nèi)タ硺浒�！”小熊開心得一蹦三尺高，說：“好呀！好呀！我還想去聽聽歌呢！”他們倆來到了樹林里，看不到小鳥了�？墒�，他們看見了碧綠碧綠的樹出現(xiàn)在了眼前。父子倆異口同聲地說：“真美！”于是他們倆忘記了砍樹。
就這樣，熊父子倆一直沒有砍樹，其他小動(dòng)物們很開心，就給他們送來了一束束鮮花。
小鳥的作文 篇4
今天我放學(xué)回家時(shí)看見路邊有只受傷的小鳥，我走上前輕輕抱起它，我仔細(xì)看著它，它全身是雪白色的泛藍(lán)的脖子透著一絲粉紅，紅色的小嘴巴輕輕動(dòng)著一雙眼睛顯得它是多么可憐我不禁起啦同情心把它捧在手心上帶回家。
我以為媽媽會(huì)反對(duì)我把小鳥帶回家，但是她一見到小鳥就特別開心尤其是發(fā)現(xiàn)小鳥受傷以后，特別擔(dān)心急忙拿出醫(yī)藥箱診治就在這時(shí)爸爸也回來啦我們?nèi)覄?dòng)員一起為小鳥療傷。過啦一會(huì)小鳥已經(jīng)包扎完啦好的.差不多啦。
我說：“以后我要天天看著小鳥不離開它�！笨墒菋寢寭u搖頭說：“不可以，小鳥也有自己的爸爸媽媽，就像你一樣，如果你離開啦自己的爸爸媽媽你會(huì)傷心的。”聽了之后我羞愧的低下了頭，我一定要幫小鳥找到他的爸爸媽媽。就在這時(shí)窗戶上有兩只和小鳥一模一樣的大鳥我猜他們就是小鳥的爸爸媽媽我把小鳥放在窗臺(tái)他們互相點(diǎn)點(diǎn)頭然后一起飛走啦。
這是多么美好的瞬間啊動(dòng)物與人其實(shí)沒有什么差別我們不該隨意剝奪他們的生命即使是微小的一只螞蟻也有生存在這個(gè)世上的權(quán)利讓我們行動(dòng)起來哪怕你之前傷害過動(dòng)物從現(xiàn)在起一起保護(hù)他們吧！
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