(實(shí)用)努力的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的努力的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

努力的作文 篇1
也許在很多時(shí)候我們很羨慕那些偉人只不過(guò)是因?yàn)槲覀儚膩?lái)都不會(huì)擁有他們那些氣質(zhì)和品質(zhì)。
也許在我們說(shuō)話調(diào)侃的過(guò)程當(dāng)中,也能夠透露出來(lái)人性的差距,但是這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)從來(lái)都是在意料之中,又何必一直去開(kāi)測(cè)和懷疑呢?
假如生活教給我們的是更多不一樣的東西,我們是否能夠從中學(xué)到不一樣的更多情境的,而且是換一種具體情況怎么樣能夠用這種方法去解決,然后后來(lái)有人告訴我這種方法是不可能的,因?yàn)樗鸵粍谟酪,這個(gè)世界上是沒(méi)有什么解決方法可以一勞永逸的。
就好像打在一直都說(shuō)這個(gè)世界上沒(méi)有什么放之四海而皆準(zhǔn)的辦法。
我們必須在遇到這種情況的時(shí)候,要根據(jù)具體情況具體分析,在這種情境之下,每個(gè)人都有著自己的`責(zé)任和義務(wù)去為解決問(wèn)題而提供方法和思路。
因?yàn)橹挥挟?dāng)事情徹底解決之后,我們才能還自己一個(gè)太平盛世,還自己一個(gè)安寧和諧的軟件。
所以我們現(xiàn)在每時(shí)每刻都在努力。
努力的作文 篇2
那是一個(gè)普通的下午,金色的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的拽動(dòng)。爸爸遞給我一個(gè)魔方,說(shuō):
“看看你能不能讓每一面的顏色都一樣。”
我對(duì)成功充滿(mǎn)了信心,可是兩個(gè)小時(shí)過(guò)后,我的“工程”沒(méi)有任何的進(jìn)展,我氣傫了,把魔方丟到一邊,看電視去了。爸爸看見(jiàn)了就問(wèn)我:“晴晴,為什麼不玩魔方了呀?”我嘟起小嘴,不高興地說(shuō):“這磨難,我才不玩呢!”“你不玩了那不是半途而廢了,半途而廢的話那你前面所有的功夫不都白花了嗎?好啦,我們一起來(lái)拼吧!只要努力就能成功。”
終于,在我的努力和爸爸的幫助下·長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)之久下,爸爸給我的魔方的'每一面的顏色都是相同的了。
爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),只要努力就能成功。那個(gè)金色的下午深深地刻在了我的心里,F(xiàn)在,那個(gè)魔方還放在我的書(shū)桌上,我一看見(jiàn)它,就會(huì)想起爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話:只要努力,就一定能成功。
努力的作文 篇3
俗話說(shuō)得好:“功夫不負(fù)有心人!毕胍〉昧钭约簼M(mǎn)意的結(jié)果,那么少不了努力,只有你日復(fù)一日地練習(xí),長(zhǎng)期地努力和堅(jiān)持,那么成功之門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi),你也就會(huì)很輕松地走向里面去。
隨著時(shí)間的推移,文化科和體育的期末考試也隨即而來(lái),而體育考試的通常會(huì)在文化課前兩周進(jìn)行,而這次提前了不止兩個(gè)星期,“去年”考完了跳繩,可過(guò)了一段時(shí)間后,體育剩下兩項(xiàng)沒(méi)考。正當(dāng)我們都在疑惑什么時(shí)候考試,今天就接到通知第三節(jié)課要考立定跳,這下可把我們給激動(dòng)壞了,時(shí)隔“一年”之行,終于再次考試了,體育委員一聲令下,我們便沖下樓去。
老師遵從了“女士?jī)?yōu)先”,讓女生先考,而我們男生有了更充足的熱身和練習(xí)的時(shí)間,這對(duì)后面的考試起到關(guān)鍵作用,集體熱身完后,我生怕自己的身體在考試之前要變涼,所以停都不停,一直在做熱身運(yùn)動(dòng),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,很快女生就全部考完了,輪到我們男生,我很慶幸是第一個(gè),因?yàn)榈谝粋(gè)可以先試兩次,這樣就可以更快地找到感覺(jué),我正準(zhǔn)備要跳,王老師突然對(duì)我說(shuō):“相信你自己,我相信你有這個(gè)實(shí)力!”這句話大大鼓舞了我,更讓我信心倍增,我直勾勾地盯著滿(mǎn)分線,調(diào)整呼吸,把全身的力量都盡力集中在腿部,奮力向前一躍,落地。這時(shí)旁邊響起了掌聲,當(dāng)響起的剎那,我知道:“滿(mǎn)分了!”老師欣慰地笑了,我的心里也開(kāi)心地笑了,王老師的那句話對(duì)我影響很大,滿(mǎn)分中就包含著溫暖人心的話,謝謝王老師!
不過(guò)這滿(mǎn)分中更多的是努力,課堂上的`辛勤和汗水,課下默默的努力,才造就了今天這個(gè)來(lái)之不易的滿(mǎn)分!
努力的作文 篇4
“我們班的墻報(bào)獲得了全校一等獎(jiǎng)!”當(dāng)張老師說(shuō)出這句話時(shí),同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼聲。我也為墻報(bào)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
3月31日,晚上8點(diǎn)半,“地球一小時(shí)”活動(dòng)開(kāi)始了!我關(guān)掉了家里所有的大燈,只留下一盞小小的壁燈。媽媽點(diǎn)燃了許多可愛(ài)的小蠟燭,這些小巧的蠟燭跳動(dòng)著微微的火光,如同天上的星星落入凡間,真漂亮!因?yàn)閯偤玫较词䲡r(shí)間,所以媽媽在洗手間里也點(diǎn)燃了三支小蠟燭,我本來(lái)怕黑,可是這些小蠟燭讓我覺(jué)得很溫暖。我在這些燭光的陪伴下洗臉、刷牙,媽媽用相機(jī)給我記錄下這個(gè)難忘的時(shí)刻!
媽媽店里的小耿叔叔是個(gè)種菜能手,店里的.后院種滿(mǎn)了各種各樣的蔬菜。初春有蔥、蒜、菜苗、辣椒,夏天有南瓜、絲瓜、冬瓜、葫蘆……星期天,我也到媽媽店里當(dāng)了一回“小菜農(nóng)”。我提著一小桶水,拿著一把小勺子,開(kāi)始給蔬菜喝水。我用勺子舀了一勺水均勻地灑在小蔥上。小蔥已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了,小辣椒也結(jié)出了青青的果實(shí)。咔嚓!媽媽又用相機(jī)拍下了這個(gè)有趣的畫(huà)面。
每個(gè)同學(xué)都像我一樣認(rèn)真地完成了攝影作業(yè),所以我們班才能得一等獎(jiǎng),這是大家努力的結(jié)果!
努力的作文 篇5
從小我就是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的人。夢(mèng)想著出類(lèi)拔萃,夢(mèng)想著拔節(jié)成長(zhǎng),夢(mèng)想著當(dāng)?shù)谝唬瑝?mèng)想著讓當(dāng)?shù)谝怀蔀榱?xí)慣。所以,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一任校長(zhǎng)劉延義來(lái)學(xué)校講座的時(shí)候,我又一如既往的帶著好奇、帶著欽佩、帶著期待,與大家一起認(rèn)真傾聽(tīng)了劉校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。
說(shuō)劉校長(zhǎng)的發(fā)言精彩,并不僅僅是他的語(yǔ)言詼諧幽默,妙語(yǔ)連珠,以及講座期間的掌聲不斷、笑聲連連,還因?yàn)樗l(fā)言的主題“談教師隊(duì)伍建設(shè)”的很多方面,都說(shuō)到了我的心坎里,給我的成長(zhǎng)指明了方向。
喜歡劉校長(zhǎng)指出的“教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)------心氣建設(shè)”中對(duì)“心氣”的解釋?zhuān)盒臍,俗稱(chēng)心勁,有心就有勁。有了心勁,就有了一切!有了心勁,各行各業(yè)都能出類(lèi)拔萃。
更喜歡劉校長(zhǎng)對(duì)心氣的內(nèi)容的概括:朝氣、勇氣、豪氣。
“朝氣”就是鮮明的時(shí)間觀念,做任何事情都要準(zhǔn)時(shí)、及時(shí),要有立即精神;每一個(gè)教師都要有生動(dòng)活潑的形象,拉拉踏踏的形象影響學(xué)生的“食欲”,要把自己的美展現(xiàn)在學(xué)生的面前;要有積極向上的創(chuàng)新精神,要由“推磨人”變?yōu)椤暗巧饺恕,一步一個(gè)腳印,向上攀登;要消滅磨磨蹭蹭、魂不附體。
“勇氣”就是克服困難的決心和信心,要把困難當(dāng)做提高自己的機(jī)會(huì),展示自己的平臺(tái)。
“豪氣”就是具有遠(yuǎn)大理想和雄心壯志,要定出自己的工作目標(biāo)。用劉校長(zhǎng)的話說(shuō)就是“狗跑得最快的時(shí)候,前面總有一只兔子。狗尚如此,何況人乎!”因此,要把“爭(zhēng)第一是我們的目標(biāo)!當(dāng)?shù)谝皇俏覀兊牧?xí)慣!”牢記。
由此,不由的聯(lián)想到自己,我有“心勁”嗎?我的“心勁”足嗎?想想十幾年前的自己,也曾心勁十足,熱情滿(mǎn)懷,每天堅(jiān)持練字,精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,挖空心思想新招,為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)努力;也曾主動(dòng)邀請(qǐng)校長(zhǎng)聽(tīng)自己精心準(zhǔn)備的課;也曾連續(xù)幾年考核優(yōu)秀······總以為付出就有收獲,總以為努力就會(huì)長(zhǎng)高,哪知道成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)痛苦拔節(jié)的過(guò)程。雖然有遺憾、有失敗、也有打擊,但在屢次的努力中,我成長(zhǎng)著、快樂(lè)著、也收獲著。
四年的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人生活,讓我學(xué)會(huì)了換位思考和有情關(guān)心;十七年的一線教學(xué)生活,讓我懂得了一個(gè)教師教育教學(xué)能力的提高,對(duì)孩子們的.成長(zhǎng)是多么重要;深夜寫(xiě)博的日子,讓我學(xué)會(huì)了思考;所以,為了證明自己存在的價(jià)值,也為了滿(mǎn)足自己在朋友們面前的那一點(diǎn)點(diǎn)虛榮,我深深的鉆進(jìn)了教學(xué)教研中,向各位名師的請(qǐng)教學(xué)習(xí)中,想方設(shè)法提高自己,每天備課、上課、聽(tīng)課、寫(xiě)反思、記感悟······忙的是不亦樂(lè)乎!
還好,隨著我不斷的努力,收獲也翩翩而來(lái)。但我以為,收獲雖好,并不是我能左右的。努力的過(guò)程,才是人生最美的風(fēng)景,最大的境界,最切實(shí)際的目標(biāo)!
所以,響應(yīng)劉校長(zhǎng)的號(hào)召,在自加壓力的前提下,做一個(gè)努力的人,一個(gè)帶著朝氣、勇氣、豪氣踏踏實(shí)實(shí)走在教育路上的登山人!
努力的作文 篇6
同事抱怨說(shuō)自己高中的時(shí)候很努力地學(xué)習(xí),但和現(xiàn)在一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,看來(lái)是白費(fèi)了......
從小我們就聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),一分耕耘,一分收獲;少壯不努力,老大徒傷悲。那時(shí)候,我們理解的努力,就是好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),考上好大學(xué)。中國(guó)式的教育就是這樣,好的成績(jī)高于一切。盡管如此,只要努力了,就不會(huì)白費(fèi)。
我有個(gè)從小一起長(zhǎng)大的玩伴,小學(xué)、中學(xué)都很努力讀書(shū),高中時(shí)卻不努力了,結(jié)果考取一所三流大學(xué),后來(lái)由于各種原因,沒(méi)有讀到畢業(yè)就輟學(xué)了。說(shuō)到這里,是不是覺(jué)得她連大學(xué)畢業(yè)證都沒(méi)有,之前的努力必然是白費(fèi)了。其實(shí)不然,她剛開(kāi)始也從事過(guò)很多行業(yè),過(guò)著和沒(méi)讀過(guò)大學(xué)的人一樣的日子。后來(lái),她發(fā)現(xiàn)自己這樣生活下去離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),真心不是自己想要的生活。她設(shè)法想改變現(xiàn)在的生活,可是沒(méi)有畢業(yè)證很難找到好的工作,這時(shí),她想到了給孩子補(bǔ)課。由于之前小學(xué)、中學(xué)底子好,稍經(jīng)復(fù)習(xí)就可以勝任補(bǔ)課老師的工作了。從此以后,她的生活得以改變,時(shí)間自由,薪資豐厚,甚至比很多有畢業(yè)證的人生活的好很多。
身邊類(lèi)似這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。不要看到原來(lái)哪方面不如自己的.人如今卻比自己混的好,就覺(jué)得努力與回報(bào)不成正比。只是他的努力你沒(méi)有看到,可能不是現(xiàn)在,而是人生的某一時(shí)刻。記住,所有的努力都不會(huì)白費(fèi),只是不一定馬上受益......
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