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努力的作文

時(shí)間:2026-02-09 08:26:56 努力 我要投稿

(推薦)努力的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的努力的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(推薦)努力的作文8篇

努力的作文 篇1

  簾外雨潺潺,春意闌珊。倚窗而立,看雨珠輕彈那朱紅色的窗,一切都在紙上,微風(fēng)吹亂,推窗遠(yuǎn)眺,窗外的一葉幽蘭挾雨而入,落入桌前的硯臺(tái)里,一抹清香暈染開(kāi)來(lái),混染著濃墨的味道,刺激著我的嗅細(xì)胞。風(fēng)吹亂書(shū)頁(yè),書(shū)頁(yè)上油墨的芳香鉆入鼻子,這是書(shū)的味道!是多么美的滋味!

  夕陽(yáng)曳著云朵紫紅色的薄紗依偎在黃昏。我推開(kāi)面前的作業(yè),隨意的把筆一甩,又是一天在寫作業(yè)的虛無(wú)里度過(guò)了,真是心煩意亂啊!每到這時(shí),我都會(huì)從書(shū)架上隨意抽一本書(shū),在夕陽(yáng)的余暉下靜靜看著,多么愜意的事,多么美的滋味。

  那是怎樣的一種滋味呢?或許是書(shū)本中人物的成功,亦或是失敗,觸動(dòng)我內(nèi)心那不可言喻的滋味?傊,那便是讀書(shū)的滋味。

  徜徉在書(shū)本中,感受那“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的雄偉氣魄;感受那“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的清爽;感受那“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的冷寂;感受那“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪情壯志……

  多么美的滋味!

  這是讀書(shū)的滋味嗎?我能從《假如給我三天光明》中,體會(huì)海倫·凱勒那堅(jiān)強(qiáng)的性格和堅(jiān)定的意志,感受到希望的力量,感受那動(dòng)人心魄的光明景象,感受到她成功的喜悅。也能從朱自清的'《綠》中感受到大自然的美麗帶給我們美麗的視覺(jué)盛宴以及愉悅的心情。

  或許這就是讀書(shū)的滋味吧!一種美的享受,一種心靈的交換,一種雄偉的氣勢(shì),一種凄涼的哀婉,一種希望的傳遞,一種視覺(jué)的豐盈,多么豐富的滋味!這是讀書(shū)的滋味嗎?我想是的,起碼,這就是讀書(shū)帶給我最真實(shí)的感受。

努力的作文 篇2

  從小,媽媽便有一個(gè)湖藍(lán)色的箱子,媽媽總往里面放東西,箱子還上了鎖,她也從來(lái)不給我看箱子里放了什么東西。從那時(shí)候起,我便有了一個(gè)愿望——-讀懂?huà)寢尩南渥印?/p>

  每當(dāng)媽媽出去時(shí),我都會(huì)偷偷地來(lái)到她的房間,把她的箱子拿下來(lái),用手使勁拉鎖,試圖想撬鎖,想當(dāng)然,肯定撬不開(kāi)。但我每次都傻傻地跑到媽媽房間里撬鎖。

  到我六年級(jí)時(shí),我學(xué)聰明了,不再是撬鎖,而是找鎖的鑰匙?墒钦伊撕芫靡矝](méi)有找到。我想,應(yīng)該是媽媽帶在身上了吧。

  有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)我在找箱子的鑰匙,我尷尬地看著她,張著嘴卻不知該說(shuō)些什么。

  媽媽說(shuō):“既然你那么想知道箱子里面放的是什么,那我就給你看吧。”“耶!”我開(kāi)心得跳了起來(lái)。

  媽媽從口袋里掏出鑰匙,再拿著鎖,把鑰匙對(duì)準(zhǔn)鑰匙孔,插了進(jìn)去,再轉(zhuǎn)了一圈,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一小聲,鎖終于開(kāi)了!媽媽淡定地取下鎖,打開(kāi)箱子,我感覺(jué)箱子被打開(kāi)地那一剎那,箱子在往外冒金光。

  箱子打開(kāi)了,里面放的全是我的獎(jiǎng)狀、照片和我不同年齡階段寫的字。

  媽媽說(shuō):“這個(gè)箱子我叫它‘成長(zhǎng)箱’,因?yàn)檫@個(gè)箱子記錄了你的成長(zhǎng),從你蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在,箱子里都有照片。本來(lái)想等你長(zhǎng)大了再看,沒(méi)想到你這么好奇,就只好給你看了!

  我不禁流下眼淚,這個(gè)看似只有抽屜那么大的箱子,卻承載了我十三年的記憶。媽媽細(xì)心地把我成長(zhǎng)的“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”放入箱子里,是為了等我長(zhǎng)大以后得以回憶童年。

  媽媽說(shuō),她還會(huì)把我以后的“記憶”也放入箱子里,等我長(zhǎng)大了再來(lái)回憶。

  我努力讀懂了媽媽的`箱子,里面放的是我的童年,里面放的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

努力的作文 篇3

  今天我讀了一篇文章,名叫《多努力一次》。

  文中講了一對(duì)同在銷售公司工作的姐妹。面對(duì)慘淡的業(yè)績(jī),姐姐選擇了再努一把力,可妹妹卻選擇了辭職。不久后,姐姐擁有了汽車、洋房。而妹妹就連穿衣、吃飯,都需要姐姐的贊助。后來(lái),姐姐對(duì)妹妹說(shuō)了她成功的真諦:成功的秘訣就在于多努力一次。

  姐姐的成功不靠別人,而是靠自己的'努力。

  看了這篇文章,我明白了一個(gè)深刻的道理:無(wú)論做什么事,不要半途而廢,即使遇到挫折,也不能放棄,要持之以恒,堅(jiān)持下去,這樣,你才會(huì)得到回報(bào)。讓我們回過(guò)頭來(lái)想想:為了成功,你努力了多少次?是一次、兩次,還是你根本沒(méi)有努力過(guò)。

  我常想:如果我以后學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)怎么樣。我想,我應(yīng)該象文中的姐姐一樣堅(jiān)持下去,為了自己的目標(biāo),多努一把力。就算我沒(méi)有成功,但至少,我努力過(guò)了,我得到了比成功更重要的東西。

努力的作文 篇4

  20xx年11月1日,康外實(shí)中六年級(jí)師生在階梯教室召開(kāi)了主題為“付出今天的努力,采擷明天的果實(shí)”的`年級(jí)大會(huì)。大會(huì)由周樂(lè)盈老師主持。

  周老師首先給同學(xué)們講了語(yǔ)文數(shù)學(xué)及英語(yǔ)的考試范圍和重點(diǎn);其次,周老師提出了復(fù)習(xí)建議:要仔細(xì)地制定一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理地利用好時(shí)間,更要講究方法,提高效率。周老師說(shuō)考前的努力雖然辛苦,但一份耕耘一份收獲,只有付出今天的努力,才能采擷明天的果實(shí)。然后,周老師請(qǐng)來(lái)部分六年級(jí)同學(xué)分享他們的復(fù)習(xí)方法。同學(xué)們都提到了合理利用時(shí)間、講究學(xué)習(xí)方法的重要性。最后,周老師還給我們強(qiáng)調(diào)了考試紀(jì)律的問(wèn)題。提到“萬(wàn)品誠(chéng)為先”,考試不能作弊。這也是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的品德。

  通過(guò)這次年紀(jì)大會(huì),同學(xué)們都明確了復(fù)習(xí)范圍,掌握了復(fù)習(xí)方法,知道了考試紀(jì)律的重要性。同學(xué)們向此次期中考試吹響了挑戰(zhàn)的號(hào)角。相信同學(xué)們一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

努力的作文 篇5

  時(shí)光似箭,歲月如竣,轉(zhuǎn)眼間初中生活只有剩下沒(méi)多少天了,這意味著展示初中三年學(xué)的考驗(yàn),若成功了我的生活將翻開(kāi)展心的一項(xiàng)。

  青春是美麗的風(fēng)景線,有人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲,到老了后悔莫及!有的人卻欣賞到了那個(gè)屬于他的精彩,令人神往,到老了總是回味無(wú)窮!這時(shí)兩種截然不同的人,也給我們帶來(lái)了一絲感慨。如果要我選擇的話,我會(huì)選擇做第二種人,初三是初中學(xué)習(xí)階段最重要的階段在這最后一百多天里,每天都能隨處可見(jiàn)三三兩兩的同學(xué)在課間討論問(wèn)題,面對(duì)開(kāi)學(xué)考試的壓力,每個(gè)人都在題海中度過(guò),但這些壓力和考驗(yàn)恰是走向成功的動(dòng)力源泉。

  在初中生活的最后一百多天里,我要努力拼搏去實(shí)現(xiàn)我的近期目標(biāo),我會(huì)為不斷努力,不聽(tīng)奮斗,我相信只要努力了,就一定成功,即使初三的最后一百多天,有多苦有多累,我都不放棄,我一定爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中,回報(bào)家人,回報(bào)老師,我一定不會(huì)讓他們失望的'。我相信高中的大門一定會(huì)為我打開(kāi)。初三是收獲的季節(jié),我相信我付出了就一定會(huì)有收獲。

  最后的一百多天初中生活,我一定努力學(xué)習(xí),我相信拼,困難想我低頭,博,成功想我握手。

努力的作文 篇6

  我努力讀懂我的心,卻發(fā)現(xiàn)自己早已遺失了那份珍貴的情感。

  不知從何時(shí)起,我變得冷若冰霜,不知溫馨早己彌漫人間,不知母愛(ài)早已蕩跡天涯。

  溫馨彌漫悠芳世

  夏天的天,孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還是炙熱難耐,瞬間就風(fēng)起云涌,行人紛紛躲到屋檐下,繁鬧的集市,瞬間就變行寬闊了許多。不遠(yuǎn)處,一個(gè)乞丐穿行破破爛爛,披頭散發(fā),一條腿伸著,另一條腿看上去已經(jīng)殘廢,他慌了神,掙扎著想找個(gè)避雨的地方,可那條殘腿拖累了他,他只能在傾盆大雨中,慢慢的向前爬。

  一個(gè)身影,在大雨中撐著一把傘,向這邊跑來(lái)了。是的,她向乞丐這邊焦急地跑了過(guò)來(lái),跑過(guò)之處濺起一朵朵水花,在雨中溫暖地綻放。她停在老人身旁,將手中的傘毅然挪向了老人的頭頂,雨傘在空中劃過(guò)一道美麗的孤線,瞬間便為這位老人撐起了一片無(wú)雨的天空。雨水順著她的長(zhǎng)發(fā),順著她的臉頰,不住地往下滴,她顯得如此狼狽,卻依舊笑著,我能看到,乞丐眼中那溢滿的悲傷順著雨水流走了,剩下的是清澈和明亮。女孩、乞丐、雨傘,構(gòu)成了雨中最美的`風(fēng)景。女孩輕輕把傘收起,消失在遠(yuǎn)方。

  我努力讀懂自己的心,我這是怎么了?竟已失去了善良。

  母愛(ài)之花蕩天涯

  “早點(diǎn)睡,熱牛奶給你放書(shū)桌上了,喝完了睡個(gè)好覺(jué)!泵看螊寢寣(duì)我說(shuō)這話的時(shí)候,我總是漫不經(jīng)心的應(yīng)著,然后便在題海中漫游,一直熬到深夜。臨睡時(shí)倦意來(lái)襲的我,從來(lái)也不曾注意到桌上那杯已經(jīng)凝出一屋薄膜的牛奶,杯口上方那幾口飄散著奶香的熱氣,早已不見(jiàn)蹤影。年少的我總是厭煩你的嘮叨。卻不曾想,那是發(fā)自你的內(nèi)心,是你對(duì)我細(xì)微入至的愛(ài),我總是把你的付出視為理所當(dāng)然,也總是自私的只考慮自己的感受,總是忽略你盈滿失望的雙眼。

  我努力讀懂自己的心,我到底是怎么了?竟已失去了感恩。

  我努力讀懂我的心,卻發(fā)現(xiàn)自己早已遺失了那份珍貴的情感。溫馨彌滿悠芳世,母愛(ài)之花蕩天涯。

努力的作文 篇7

  爸爸、媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝钡浇裉欤也琶靼走@句話地意思。

  老師給了我一次展示自己地機(jī)會(huì),讓我參加感恩故事演講比賽。

  首先,撰寫稿子。我把日記本上寫的小故事融入其中,又在爸爸、媽媽地幫助下添加了一些好詞好句。修改后,制作幻燈片。再找音樂(lè),前期工作完成。

  接下來(lái),就該我大顯身手了。努力記背稿子,一遍遍讀背,口干舌燥也沒(méi)有放棄。因?yàn)閶寢尳虒?dǎo)我,做事不灰心,繼續(xù)堅(jiān)持就能成功。最終,我在媽媽地指導(dǎo)下,能夠有感情地演講了。

  這件事告訴我一個(gè)道理:只有付出辛勤的汗水,才會(huì)收獲成功!我會(huì)自信滿滿迎接比賽地到來(lái)!

努力的.作文 篇8

  一個(gè)小鎮(zhèn),一條悠悠的清水,群山環(huán)繞,構(gòu)成了一個(gè)神秘的戰(zhàn)國(guó)古城——里耶。

  歌詞中也說(shuō)“北有西安兵馬俑,南有里耶秦簡(jiǎn)牘”,里耶出土的秦簡(jiǎn)被稱為21世紀(jì)最重大的考古發(fā)現(xiàn)。走進(jìn)里耶,探尋神秘。

  早晨的小鎮(zhèn),充滿了朦朧感的古色古香,來(lái)到博物館,你就會(huì)喜歡上這里,它背靠群山,博物館造型新穎,館內(nèi)充滿歷史氣息的秦簡(jiǎn)便呈現(xiàn)在眼前,還有一些完好無(wú)損的銅器陳列在展臺(tái)中,一些仿秦的兵器、馬車、健壯的馬匹,惟妙惟肖。

  大約再向前走十幾分鐘,就到了古城遺址,那就是出土秦簡(jiǎn)的幾口井,令人驚奇的是,經(jīng)過(guò)那么多年的風(fēng)霜磨礪,秦簡(jiǎn)卻一點(diǎn)兒沒(méi)有腐蝕。

  走到街道上,看到一絲繁華,誰(shuí)又會(huì)想到,也有一處寧?kù)o美讓人流連忘返。里耶古街,歷史氣息最濃郁,古老的房屋上有別致獨(dú)特的.手工雕琢,誰(shuí)能想到,幾百年前的古人有這樣的手藝。在古街,地面都是用一大塊一大塊平整的石塊鋪成,而房屋之間隔著一堵又一堵的防火墻,據(jù)說(shuō)還有一個(gè)小故事呢,古時(shí)候,有個(gè)小孩在冬天的時(shí)候玩火,一不小心讓自家著了火,卻連累了一整條街,之后當(dāng)?shù)毓俑匦滦藿,還在房屋與房屋之間修了堵防火墻,墻上刻有喜鵲、蝙蝠,它們象征著平安幸福。古街,還有許多的紀(jì)念品店、書(shū)法店、古玩店,店內(nèi)東西又便宜又好看,物品雖小,濃縮的卻都是歷史的足跡。

  先人為我們留下了文化的瑰寶,而今使這些文物重見(jiàn)天日,我們不僅是對(duì)文物保護(hù),更應(yīng)尊重欽佩——里耶,它不僅是歷史文化名鎮(zhèn),更是先人立下的誓言。

  一方水土養(yǎng)育一方人,一份歲月,一份沉淀,一份歷史,串連成一個(gè)故事,希望更多人走進(jìn)里耶,穿越時(shí)空,回到戰(zhàn)國(guó)。

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