努力的作文（優(yōu)選）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的努力的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
努力的作文 篇1
終于，我在三年級(jí)的一次考試中明白了它的涵義。因?yàn)楹糜训某煽?jī)比我高出去一大截，我暗下決心，讓友誼的天平不能輸在學(xué)習(xí)這個(gè)砝碼上。好友對(duì)我的想法鼎力支持，我們一起在課下制訂了詳實(shí)的計(jì)劃，接下來(lái)就看我努力的程度了。第一次將努力放在心中，我不再用媽媽催促預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)；英語(yǔ)聽(tīng)、讀緊跟“一起作業(yè)”的節(jié)奏；數(shù)學(xué)決不讓錯(cuò)題存活到第二天的清晨……時(shí)間比以前安排的緊了，感覺(jué)比以前充實(shí)多了。經(jīng)過(guò)我的努力語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)主科全部進(jìn)了90分，就連以前不太在乎的副科也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，這一切的改變讓我明白了努力是獲得成功的關(guān)鍵。
語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)的進(jìn)步更是讓我欣喜，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)�！膀湵�?cái) �，自以為是的以為其他科目只需要課上認(rèn)真聽(tīng)講就可以，便將所有的心思放在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上。再次考試，成績(jī)單又讓我陷入了谷底，除了語(yǔ)文進(jìn)入90分檔，其它科目一律下了一個(gè)大臺(tái)階—80多分，這使我?guī)滋於继Р黄痤^來(lái)。為什么不好好復(fù)習(xí)其他科目呢？我經(jīng)常捫心自問(wèn)，內(nèi)心十分灰暗，臉上的笑容早已不知去向，看著窗外的美麗風(fēng)景，無(wú)緣無(wú)故的生氣起來(lái)，把桌上的學(xué)習(xí)用品負(fù)氣地扔在地上。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“努力！努力！只努力一科還不夠，必須要全面發(fā)展�！蔽颐腿幌肫鹞液秃糜阎朴喌膶W(xué)習(xí)單，連忙從書(shū)包中取出，上面赫然寫(xiě)著每一科所要努力的方向、目標(biāo)以及細(xì)節(jié)，上一次能成功，我只要照著這個(gè)單子繼續(xù)努力，一樣也可以成功。
從此以后，我開(kāi)始全面學(xué)習(xí)，“努力！努力！”成為了我與媽媽溝通的關(guān)鍵詞。
那天我早早的寫(xiě)完作業(yè)，我突發(fā)奇想，我努力的目標(biāo)是為了一個(gè)好成績(jī)，媽媽認(rèn)為的.努力的目標(biāo)是什么呢？媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我的第一個(gè)努力是為你們打造一個(gè)溫馨的家；第二努力學(xué)習(xí)成為你們的榜樣；第三努力發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，改正你們的錯(cuò)誤；第四努力讓你們快樂(lè)成長(zhǎng)�！痹鹿馔高^(guò)窗，媽媽的笑得如月光般明亮。
此刻，我筆尖一動(dòng)，流瀉下這樣的一個(gè)想法，只要努力，一切皆有可能。
努力的作文 篇2
學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將來(lái)臨，各個(gè)班級(jí)開(kāi)始各顯神通，我們班自然也不例外。一場(chǎng)充滿(mǎn)了汗水與努力的排練拉開(kāi)了序幕
策劃
節(jié)目的形式，可謂是表演的重中之重。為此，我和班長(zhǎng)俞快商量了好久。跳舞？太吵了。合唱？太單調(diào)。朗誦？太無(wú)趣。相聲？太簡(jiǎn)單最后，我靈光一閃：要不歌伴舞？好啊，再加上一段鋼琴伴奏的詩(shī)朗誦，簡(jiǎn)直完美！斟酌許久，我們敲定了這種形式。
準(zhǔn)備
形式定好了，下一步就是人員了。我們把設(shè)想告訴全班同學(xué)，沒(méi)想到大家都非常積極，報(bào)名的人數(shù)多得很。經(jīng)過(guò)一番選拔，我們挑選了20名合唱隊(duì)員和3名舞蹈演員。朗誦交給了杭潤(rùn)鵬，而伴奏，只能是我嘍！
定好成員，我們又苦苦思索起歌曲，唱什么歌呢？俞快忽然說(shuō)：英語(yǔ)老師不是教給我們一首《your ai semeup》嗎？我看這就很好呀！對(duì)呀！就這么定了！
至于地點(diǎn)，班主任張老師給了我倆一個(gè)好主意實(shí)驗(yàn)樓的大廳，那里空間又大，又沒(méi)有老師辦公，一舉兩得。
排練
周五下午的自習(xí)課，我們帶著所有隊(duì)員去了大廳，開(kāi)始了正式的排練。我們打算先練習(xí)合唱，首先把隊(duì)員分成高中低三個(gè)聲部，然后又選出了三個(gè)主唱程煒駿、俞快和梅錦軒。我和大家又交待了幾句，排練正式開(kāi)始。When I am down程煒駿低沉的聲音緩緩地流了出來(lái)，俞快、梅錦軒也依次唱完了前面的三句。接著就到了合唱。Your ai semeup，可聲音一出來(lái)，我們紛紛笑起來(lái)，男生的.聲音與女生的聲音壓根無(wú)法融合！這可怎么辦！我們紛紛思索起來(lái)。最后，梅錦軒看出了原因，原來(lái)我們的隊(duì)伍左半邊全是女生，右半邊全是男生，難怪無(wú)法融合。調(diào)整后，聲音果然圓潤(rùn)多了
排練了一下午，我們終于練得有模有樣了。我擦擦臉上的汗，想到：是啊，只要努力，我們沒(méi)有什么做不到！
伴著夕陽(yáng)的余暉，我們回到了教室。路上，回想起排練的一幕幕，我情不自禁地喃喃自語(yǔ)：努力的樣子，真美！
努力的作文 篇3
感謝你使我璀燦星宿之下燈火通明。
——題記
從初一以來(lái)，我的人緣一直很差，我怪罪于自已不夠努力，我堅(jiān)信只要我學(xué)習(xí)好了，就會(huì)有很多朋友。為此，我付出許多，可學(xué)習(xí)成績(jī)提升了，卻仍未有一個(gè)好朋友。
一個(gè)星期天的晚上，我來(lái)得晚，我們組只剩下一個(gè)位子，同桌是班上的一位差生，我提出不滿(mǎn)，卻無(wú)人搭理，我不開(kāi)心地坐了下來(lái)。
一次物理考試后的課間，這位差生同桌試探性地拍我，遞給我一道題，我瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)是道再基礎(chǔ)不過(guò)的物理題，寥寥幾語(yǔ)地講述后，也不管他是否聽(tīng)懂，我就把視野轉(zhuǎn)回到《五三》上。
當(dāng)天下午，他約我一同吃飯，我猶豫了一下，也同意了——他是第一個(gè)約我出去的。那天，他很興奮，嘰嘰喳喳與我講個(gè)不停，我有些不耐煩，“你學(xué)習(xí)那么差，能不能少說(shuō)點(diǎn)，吵死了。”他眼睛一瞪，有些吃驚，但也閉上了嘴。我突然有些慌張，意識(shí)到自己話(huà)的不妥：“對(duì)不起，我不該這么說(shuō)�！彼⒓撮_(kāi)心了起來(lái)，我尷尬地說(shuō)道：“我說(shuō)話(huà)是不是太冷了”。他笑著說(shuō)：“也不算啦，只是每個(gè)人處理問(wèn)題的方式不不樣，你說(shuō)話(huà)時(shí)注意一下就好了。”我就趕忙詢(xún)問(wèn)要如何說(shuō)，如何做�！霸瓉�(lái)我沒(méi)有朋友是不懂說(shuō)話(huà)的藝術(shù)！”我驚呼�！扒闪耍覜](méi)有朋友是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太差了。”他笑著�！拔覀冸y兄難弟？”“那就互相幫助吧�！蔽覀儾患s而同地笑了。
從此，我們互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，形影不離。到了期末，他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，我的朋友變多了。我有了能一起玩耍的'朋友，他也找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，我們依舊一起吃飯……
生活是一場(chǎng)寒夜，人們總需要溫暖，我要感謝我那位同桌，他讓我明白，人的精彩猶如天上的星星與地上的火炬同時(shí)亮著。溫暖而不失璀燦。
努力，有時(shí)需要溫暖才能被點(diǎn)亮，正如你我構(gòu)成了“我們”……
努力的作文 篇4
人生充滿(mǎn)了許多嘗試，許多嘗試的背后是收獲，是喜悅，然而更多的是感悟。在嘗試中，發(fā)現(xiàn)了能力，發(fā)現(xiàn)了內(nèi)在的潛質(zhì)，人性得到了升華，心靈得到了凈化。
自從上了初二，我第一次嘗試在運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)名參賽，小學(xué)的時(shí)候，我不知道操場(chǎng)三圈半是什么概念，我從不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也從來(lái)沒(méi)有知道過(guò)第一名的喜悅感。正是由于初二的第一次嘗試，我開(kāi)始變得愛(ài)上了體育。
第一次報(bào)名參賽，是1500米，對(duì)我而言，不多。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)老師喊出“初二女子1500米運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到檢錄處檢錄”。那一刻，我的心提到了嗓子眼上，緊張地每一根神經(jīng)都在扭動(dòng)。號(hào)碼布掛在胸前，仿佛就是我的“旗牌號(hào)”。上場(chǎng)了，在賽道上，槍一響，運(yùn)動(dòng)員都沖了起來(lái)，我也不例外。一個(gè)很小很小的'數(shù)字1500，我覺(jué)得太遠(yuǎn)了，距離逐漸拉大，越拉越遠(yuǎn)。我不想放棄，我也不想讓我無(wú)緣這次比賽，我拼足了勁兒向前沖，卻總覺(jué)得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……終點(diǎn)到了，我卻得了倒數(shù)第三名�？偹闩芟聛�(lái)了，第一次的嘗試讓我知道了最基礎(chǔ)的三圈半是什么概念。
在運(yùn)動(dòng)中，千萬(wàn)不要小看某一種運(yùn)動(dòng)，古人說(shuō)過(guò)“站在這山看那山高，永遠(yuǎn)看不到最美的夕陽(yáng)”。我想，也是這樣，一次嘗試跑1500，卻讓我愛(ài)上了跑步，愛(ài)上了賽道。
在嘗試中成長(zhǎng)，經(jīng)歷過(guò)，也曾失敗過(guò)，但不曾后悔，每一次提高，標(biāo)志著又進(jìn)入了另一階段，這一階段在成長(zhǎng)，在感悟，人生只有一步一個(gè)腳印，才會(huì)有無(wú)憾的付出無(wú)愧的收獲。長(zhǎng)大之后，才知道嘗試是多么美好，才懂得嘗試所帶來(lái)的不同心得。
努力的作文 篇5
你不可一世的樣子真可笑。天真，現(xiàn)在已經(jīng)不屬于你了......是時(shí)候認(rèn)清現(xiàn)實(shí)了。
取得一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就，你就沾沾自喜，你不曾知道，想超越你的人，正在你看不到的地方悄悄努力；你總是拿著稍稍看得下去的成績(jī)，在某個(gè)地方洋洋自得，你不曾知道，成績(jī)優(yōu)異的人從不會(huì)在意這些。你努力博得別人注意，卻不曾知道，別人眼中，你只是個(gè)笑料！
“天外有天，人外有人”，你的.成績(jī)?cè)谀仟M小的一角閃閃發(fā)光，別人的成績(jī)足以照亮整個(gè)海洋。時(shí)間容不得你放慢腳步，你必須明白，想要優(yōu)秀，就必須揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，鄉(xiāng)村和城市，說(shuō)沒(méi)有差距，不可能，并且差距越來(lái)越大了，身為山里人，你更應(yīng)該珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槟阆胍呱仙鐣?huì)的頂層，你只有讀書(shū)這一條路。至于什么女生嫁入豪門(mén)，男生娶個(gè)白富美，可能嗎？現(xiàn)在是白天，能不能不要做夢(mèng)！試問(wèn)一下，真正優(yōu)秀的人會(huì)瞧得起你嗎？多少人會(huì)對(duì)你趨于不屑，你得面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
城市里的學(xué)生，擁有的教師資源和教學(xué)設(shè)備比農(nóng)村的好的不止一星半點(diǎn)兒，他們自己也更能意識(shí)到，在社會(huì)的發(fā)展潮流中，知識(shí)是不可缺少的，一個(gè)人將來(lái)的生活，是取決于現(xiàn)在對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。
曾幾何時(shí)，依稀記得，農(nóng)村的孩子為了出人頭地，讀書(shū)不辭辛勞，晚上加班加點(diǎn)，愣是把自己的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。看看現(xiàn)在，上課東倒西歪，更有甚者趴在桌子上睡覺(jué)，認(rèn)為讀書(shū)是為了老師，為了父母，從不會(huì)認(rèn)真思考自己的未來(lái)，何去何從......
一個(gè)人可以不聰明，但是絕對(duì)不可以不努力，你只有沐浴著風(fēng)雨，才有資格期盼彩虹。
努力的作文 篇6
自從進(jìn)入六年級(jí)以后，我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都在暗暗努力，都在下決心要利用臨近畢業(yè)的半年多時(shí)間，學(xué)更多的知識(shí)，長(zhǎng)更多本領(lǐng)，所以，同學(xué)們都比以前進(jìn)步得更快了，在這樣的情況下，我經(jīng)常在問(wèn)自己：我該怎樣努力，才能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，昨天下午，參加了學(xué)校召開(kāi)的畢業(yè)班學(xué)生會(huì)后，我找到了新的目標(biāo)：這就是要做一個(gè)有創(chuàng)新意識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生。
這次畢業(yè)班學(xué)生會(huì)開(kāi)得真好，在會(huì)上，有同學(xué)們的家長(zhǎng)的'發(fā)言，還有我們班的同學(xué)談體會(huì)，表決心，給我印象最深的是：許校長(zhǎng)的講話(huà)，許校長(zhǎng)給我們講了幾個(gè)小故事，我最?lèi)?ài)聽(tīng)故事了，所以我聽(tīng)得特別仔細(xì)，他講的第一個(gè)故事是王羲之練字，王羲之為了寫(xiě)好一個(gè)“鵝”字，刻苦練習(xí)，直到將一池清水洗成了墨池；第二個(gè)小故事是講唐伯虎畫(huà)畫(huà)，他用過(guò)的筆堆起來(lái)就像一座小山那樣高；第三個(gè)小故事是講鄭板橋?qū)懽郑ㄟ^(guò)在習(xí)字的過(guò)程中，苦思冥想，終于創(chuàng)造出了一種“碎石舖路”的寫(xiě)字方法。這三個(gè)故事雖然很短，卻告訴我們很深的道理，這就是：一個(gè)人在學(xué)習(xí)中，第一是要刻苦勤奮，第二是要持之以恒，而更重要的是要有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)，只有這樣，才能算是優(yōu)秀的學(xué)生。
以前，我總認(rèn)為，只要在學(xué)習(xí)上多下功夫，做好老師布置的作業(yè)，就算是一個(gè)好學(xué)生了，現(xiàn)在看來(lái)，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果沒(méi)有持之以恒的精神，學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)有時(shí)認(rèn)真，有時(shí)就覺(jué)得煩了，所以，在以后的日子里，我要向著更高的目標(biāo)努力，不僅要覺(jué)得扎實(shí)，更要在學(xué)習(xí)過(guò)程中多開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到困難時(shí)，多問(wèn)幾個(gè)為什么？怎么辦？這樣，也許我就離開(kāi)拓創(chuàng)新不遠(yuǎn)了，同學(xué)們，讓我們一起記住許校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)動(dòng)腦筋，如果這樣，成功一定會(huì)向我們招手的。
努力的作文 篇7
槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為為班級(jí)一馬當(dāng)先，沒(méi)有昔日的汗水，怎見(jiàn)今天的勝利？相信自己，鼓勵(lì)自己，超越自己。為太陽(yáng)的光輝在添上永恒的一筆！要的就是堅(jiān)持到底，不是 華麗。沖吧！向著那未來(lái)，進(jìn)行到底。
一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，一根小小的'木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！
泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò)；艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑�，你是否�?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫�？烊魯±щy、快去奪取勝利！相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑！
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這是一篇記敘文，作者講述了運(yùn)動(dòng)會(huì)的事，敘事完整。作者為運(yùn)動(dòng)會(huì)參與比賽的健兒們吶喊助威，祝他們能“擊敗困難，奪取勝利”。文章語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯。
努力的作文 篇8
原諒我盜用郭敬明的題目。他的《世界從不公平，努力是唯一的出路》并不長(zhǎng)，我看了5遍�？磩e人的文章，引起共鳴或者感動(dòng)我就會(huì)重新多看一次，但是看了整整5次，以前沒(méi)有過(guò)。
在他的文章里，我讀出了他的付出。人們往往看到他光鮮亮麗的表面，背后的`淚水與汗水被忽略了。他也遇到過(guò)攻擊，但是他足夠堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)。走過(guò)孤獨(dú)，終于迎來(lái)春天！
每次看到別人上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我都很羨慕。覺(jué)得為什么不是我？昨天媽媽就和我深聊了一個(gè)晚上，她希望我能考上重點(diǎn)高中，我們家沒(méi)有背景，媽媽也沒(méi)有擇校費(fèi)給教育局，所以她希望我通過(guò)自己的努力進(jìn)去里面讀書(shū)。按照我目前的成績(jī)，很懸！
班主任也曾找過(guò)我，希望我再努力加把勁，爭(zhēng)取把成績(jī)提高一點(diǎn)！我知道目前的境況，也知道自己肩上背負(fù)了很多人的期待，無(wú)奈動(dòng)力不足。每天晚上看書(shū)，看著看著，就會(huì)哈欠連天，想想睡覺(jué)算了，明天再看。于是，第二天晚上也是如此，到現(xiàn)在為止，離自己定下目標(biāo)過(guò)去一個(gè)多月了，我還是原地踏步。真后悔浪費(fèi)了那么多的時(shí)間，想想媽媽早出晚歸，爸爸披星戴月出去兼職，都是為我準(zhǔn)備大學(xué)的費(fèi)用，家里現(xiàn)在住的還是二手房，之所以不敢買(mǎi)新房，是怕我考上大學(xué)沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)。
我對(duì)不起他們！既然要上重點(diǎn)高中，沒(méi)有付出哪行，從郭敬明的字里行間，我知道沒(méi)有人能隨隨便便成功，就像他說(shuō)的那樣，努力是唯一的出路。
努力的作文 篇9
世界上有很多奇跡，也有很多努力、堅(jiān)持不懈的故事。你們知道嗎？奇跡就等于努力，這樣的事例曾在我的身上發(fā)生過(guò)。
時(shí)間似乎又倒回了兩年前一個(gè)秋高氣爽的日子……
那是在一次社區(qū)活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了教聲樂(lè)的章老師。這是一位年過(guò)半百的音樂(lè)老師，烏黑的頭發(fā)中摻著幾根銀白的“絲線(xiàn)”。第一次見(jiàn)到她，一向怕羞的我急忙躲在爸爸身后不敢讓老師看見(jiàn)。老師見(jiàn)了，便讓我重新從屋外走進(jìn)來(lái)，不在爸爸的帶領(lǐng)下向老師問(wèn)好。我走了一次又一次，可是嗓子像有什么東西堵著似的怎么也說(shuō)不出口，到了最后一次時(shí)，我責(zé)怪自己，怎么一句話(huà)都不會(huì)說(shuō)呀！這時(shí)一只哈巴狗也不知怎么地叫了起來(lái)，似乎在嘲笑我：“這么大個(gè)人，連一句打招呼都不會(huì)，真膽小，真沒(méi)用！”
我緊握拳頭，漲紅了臉，默默低著頭，心想：說(shuō)這句話(huà)真有這么難嗎？我大聲叫一聲“老師好”不就行了么？我再次握住拳。終于“老師好”這三個(gè)字從我嘴里顫抖著“擠”了出來(lái)。
為了讓我克服膽小，爸爸媽媽給我報(bào)了酷兒杯聲樂(lè)比賽。
馬上就要比賽了，我竟腦子里一片空白，一句歌詞也不會(huì)唱了，而且還會(huì)口干舌燥，手心里捏著一把冷汗。媽媽見(jiàn)我如此緊張，輕輕摸摸我的頭，親切地說(shuō)：“深呼吸，放輕松，我們并不用你拿第一名，我們只要你去舞臺(tái)上看一看，練練你的膽子。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，如釋重負(fù)了許多。我對(duì)自己說(shuō)：“加油陳祺！沒(méi)什么好怕的，這么長(zhǎng)時(shí)間的辛苦不能白費(fèi)！”
隨著主持人的腳步，我也到了臺(tái)中，等待音樂(lè)的播放。我悄悄拿起話(huà)筒，放在嘴邊，輕輕“喂喂”一下，嘿！這么陌生的聲音，我再次忘記了歌詞，再看看臺(tái)下黑壓壓的.一片，緊張的心情重新涌上心頭，背上直冒冷汗。當(dāng)伴奏響起，我的魂又“回來(lái)”了。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我開(kāi)始舞蹈。但莫名的緊張、恐懼又重新涌上心頭。我的演出服被汗水浸濕了，聲音也變得顫抖�！凹佑完愳�！”一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我，“這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)不會(huì)白費(fèi)的！”我心想，緊握著話(huà)筒，唱完了最后的一句歌詞。
雖然最后我只得了三等獎(jiǎng)，但我卻進(jìn)了一大步，因?yàn)�，我超越自己了�?/p>
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