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努力的作文

時(shí)間:2026-03-13 07:48:37 努力

【合集】努力的作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的努力的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【合集】努力的作文9篇

努力的作文 篇1

  當(dāng)年我喜歡一個(gè)人的時(shí)候,根本就沒(méi)想到,未來(lái)還是要面臨很多問(wèn)題的,包括那些自己從前根本就不懂得的話題,突然有一天,我們也是在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,看懂其他人的努力,和各種瀟灑快活的經(jīng)歷,都不太相似。

  如果我們一直都在玩耍,那么這一種來(lái)自于內(nèi)心深處的愧疚感,也許會(huì)感覺(jué)這一切都有些陌生。只是夢(mèng)想還在我們身邊,有了一種夢(mèng)想一般的痕跡,也需要付出更多,才能夠真的有所回報(bào)。我想我不能去忘記。

  當(dāng)年有一個(gè)人,他的聲音非常溫柔,每一次和你聊天的.時(shí)候,你就會(huì)懂得,那時(shí)候他們說(shuō)過(guò)的每一句話,其實(shí)都是可以去深究的。

  只是當(dāng)年,他們喜歡的大女主角色,他們喜歡用這些周邊的角色和態(tài)度,去造就一個(gè)人的非常經(jīng)歷和成果,他們需要用別人的經(jīng)驗(yàn),來(lái)造就自己的傳奇。

  我想,不管是出去鍛煉身體,還是在這里呆著,做一些簡(jiǎn)單的工作,都無(wú)法去想的明白,這些都是你努力可以得到的結(jié)果啊。

努力的作文 篇2

  以前在家看電視時(shí),總能見(jiàn)舞蹈演員表演,那婀娜的舞姿,五彩的演出服,漂亮極了!我常常目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視發(fā)呆。6歲時(shí),我哭著叫著讓媽媽給我報(bào)舞蹈班,媽媽終于同意了,我興奮地走進(jìn)了少年宮的大門(mén)。

  記得第一次上課,我發(fā)現(xiàn)四周其他小朋友都看不起我,我知道,這是因?yàn)槲沂潜缓蠹舆M(jìn)來(lái)的。我不理會(huì)他們的冷嘲熱諷,每天練習(xí)半小時(shí),十分刻苦。

  8歲那年,我已經(jīng)和她們不分上下了,終于挽回了我的自尊。我很得意,漸漸地不再對(duì)自己有較高的要求了。以前,前手翻每次上課都被表?yè)P(yáng),可是上次課卻被老師罵了一頓,我垂頭喪氣,媽媽鼓勵(lì)我,加油。我相信你只要努力就會(huì)有回報(bào),按你的'水平講,你是可以排到最好的隊(duì)伍里的。于是,我調(diào)整心態(tài),好好練習(xí)。這次少年宮舞蹈考試,我得了第十名,考上了下一學(xué)期的舞蹈班。

  媽媽說(shuō)的對(duì),只要努力,就會(huì)有回報(bào)!

努力的作文 篇3

  陳釀的美酒,微帶澀苦的醉人;深山的幽蘭,散發(fā)堅(jiān)強(qiáng)的芬芳;傲雪的寒梅,襲來(lái)勇敢的暗香,一如我的努力,年華流轉(zhuǎn),不忘心中之夢(mèng),在那些悵然若失的日子里,常懷赤于之,帶我抵達(dá)最深邃的夢(mèng)想。

  青春夢(mèng)想

  那晚自習(xí)課,我跑去問(wèn)莫遠(yuǎn)證的夢(mèng)想,是什么。他笑了,叫我猜,我猜了很多都猜不出來(lái),可我知道,他的夢(mèng)想一定很美好,因?yàn)樗芘Φ貙W(xué)習(xí),很努力地朝著夢(mèng)想前進(jìn),當(dāng)時(shí)我看著他,其實(shí)我很想告訴他我的夢(mèng)想是什么。

  我想當(dāng)一名老師,一世平凡,每天清晨能見(jiàn)到洋溢著朝氣的笑臉;可以抱著書(shū)穿梭在充滿青春氣息和濃郁的書(shū)香氣息的校園里,把知識(shí)奉獻(xiàn),做文明的播種者,回報(bào)祖國(guó)的深情厚愛(ài)。

  心里有了這個(gè)夢(mèng)想,慢慢地膨脹,讓我的心有了努力的方向,在那些青春的歲月里,夢(mèng)想飛揚(yáng)。

  脆弱迷惘

  當(dāng)我拿到考卷的那一刻,心狠狠地疼了。在沒(méi)有電的教室里,蜷縮在桌前哽咽,我的心被洶涌而來(lái)的脆弱迷惘緊緊包裹,我甚至看不清未來(lái),以為生命里所有溫暖美好的事物都長(zhǎng)了翅膀,在濕潤(rùn)的晚風(fēng)中離我而去。

  那晚,莫遠(yuǎn)證跟我說(shuō)了很多話,我只記得“努力”二字。

  他說(shuō):“失敗了,就要更努力,比別人加倍努力,你才能有實(shí)力實(shí)現(xiàn)你的.夢(mèng)想!蹦峭碛嘘P(guān)“努力”的話題,似生活中立明亮的陽(yáng)光,伴我穿越泥濘黑暗和迷惘,讓我更抬破碎的心比別人加倍努力學(xué)習(xí),相信有夢(mèng)想就去追,未來(lái)在手上。

  眺望未來(lái)

  時(shí)至今日,那使我失敗再無(wú)他的鼓勵(lì),我再不會(huì)輕易哭泣,踉踉蹌蹌地受傷,跌跌撞撞地堅(jiān)強(qiáng),他讓我懂得,只有努力學(xué)習(xí),才不會(huì)在黑夜里無(wú)助地哭泣;只有努力學(xué)習(xí),才能豪情萬(wàn)丈歌頌青春;只有努力學(xué)習(xí),才不會(huì)在那些悵然若失的日子里迷惘,才能抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸,讓我有勇氣抬眸眺望美好的未來(lái)。

  我最深邃的夢(mèng)想—努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)。夢(mèng)想海,努力是舵手的指南針,使我們?cè)趯W(xué)海中無(wú)堅(jiān)不摧,追求夢(mèng)想的方向;努力學(xué)習(xí),在青春年華里不嘆息,笑看風(fēng)云;回報(bào)祖國(guó),人生無(wú)悔,努力學(xué)習(xí),抵達(dá)最深邃的夢(mèng)想—報(bào)效祖國(guó),窗外會(huì)是一望無(wú)際的藍(lán)天。

努力的作文 篇4

  只要努力就有回報(bào)

  我從來(lái)不相信世界上有不可能的事,因?yàn)槲抑乐灰蜁?huì)有收獲。每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),就看你抓沒(méi)抓住,抓沒(méi)抓對(duì)。

  現(xiàn)在我總是練跆拳道,學(xué)數(shù)學(xué)雖然很苦但是這就是在抓機(jī)會(huì),誰(shuí)也不知道自己天賦在哪方面,但我相信每個(gè)人都有天賦,但是成功也是有一些后天因素的,有人說(shuō):“%1的天賦+%99的努力就會(huì)有一個(gè)成功的'人才!币灿腥苏f(shuō):“成功都是建立在痛苦之上的!边@些人說(shuō)得都很有道理但真能做到的又有幾個(gè)呢?

  但是如果你努力了就算沒(méi)成功也是光榮的。因?yàn)槟惚M力了!但是你要這樣想這次不成功很可能是下一次成功的開(kāi)始!失敗是成功之母!但是如果你一次次的失敗要這樣想這應(yīng)該是在積累經(jīng)驗(yàn)嗎

  相信這句話把只要成功就有回報(bào)!

努力的作文 篇5

  天空的顏色半白半藍(lán),淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng)。陽(yáng)光掩在云間,吝嗇它用之不渴的溫度。我在這高高的天穹下,一個(gè)人在跑道上艱難前行。

  那是運(yùn)動(dòng)會(huì)前的第一次嘗試。

  “女子四百米缺人呢……”為人數(shù)不夠而發(fā)愁的體育委員將懇切的目光轉(zhuǎn)向我!澳憧梢陨蠁?”

  “從來(lái)沒(méi)參加過(guò)個(gè)人項(xiàng)目,就算去了也是倒數(shù)吧,一定很丟臉。”“但空置名額更會(huì)丟了班級(jí)的臉面啊。”我心里左右為難,一時(shí)拿不定主意。

  “嘗試一下吧,就算沒(méi)成功,努力嘗試一下吧”一個(gè)聲音響起,似乎是體育委員向,似乎是我的,又似乎是來(lái)自遠(yuǎn)方人群的。

  于是,那天的體育課我獨(dú)自前往了環(huán)形跑道。天空的顏色半白半藍(lán),淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng)。陽(yáng)光掩在云間,吝嗇它用之不竭的'溫度。“應(yīng)付般地嘗試一下就好。”我邁開(kāi)腳步狂奔,在這高高的天穹下,頂著風(fēng)。

  可事與愿違,長(zhǎng)時(shí)間的不活動(dòng)令我在半程就忍受不住心口的疼痛和呼吸的困難,癱軟著坐到了地上。望著那未完成的半圈,一股羞惱之感升騰起來(lái)。半途而廢,這樣的錯(cuò)誤難道可以允許?即使是嘗試,難道可以隨便應(yīng)付過(guò)去?我為原來(lái)的想法感到慚愧。高高的天穹下,我小小的一人忽然樹(shù)立了一個(gè)堅(jiān)定的信念——要風(fēng)雨無(wú)阻地嘗試。

  第二天,為了避免原來(lái)的情況再次發(fā)生,一開(kāi)始我跑得很慢,第二圈,第三圈……莫大的操場(chǎng)上,我小小的一人努力地奔跑著,卻是很堅(jiān)定。

  此后的每天,我都在努力彌補(bǔ)第一天的慚愧。努力讓自己在鮮紅的跑道上灑下無(wú)畏的汗水。踏上那跑道已經(jīng)是習(xí)以為常的事,且令我樂(lè)在其中。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,成績(jī)是1分21秒,我記得。那天我卻真切地感受到了陽(yáng)光熾熱的溫度。

  不懈的努力令我觸摸到了那遙不可及的榮譽(yù),令我感受到了陽(yáng)光的熾熱,令我心生驕傲,我要為我不懈的努力而點(diǎn)贊,為不懈的努力精神而點(diǎn)贊,欣慰。

努力的作文 篇6

  刻苦是一個(gè)人在學(xué)習(xí)上,事業(yè)上卓有建樹(shù)的根本條件?炭嗟娜烁冻龅氖呛顾,得到的是成功,懶惰的人付出的'是生命,得到的卻是空虛與衰老。王羲之的“墨池”,蘇秦與孫敬的“頭懸梁,錐刺股”無(wú)不讓我們震撼。

  我也時(shí)時(shí)刻刻想仿效古人“頭懸梁,錐刺股”的刻苦精神,可是想做到卻十分困難,有時(shí)不是因?yàn)闆](méi)有耐心,就是因?yàn)樘岵黄鹁窈团d趣,所以便會(huì)放棄。但是只要暗下決心堅(jiān)持下去,要刻苦,就能獲得成功。

  唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己,陸羽便隨意沏了一杯給禪師,禪師喝了之后對(duì)陸羽說(shuō):“學(xué)習(xí)經(jīng)書(shū)容易,可學(xué)習(xí)詩(shī)書(shū)難。你在這里快十年了,卻連一杯茶都沏不好。如何能學(xué)好詩(shī)書(shū)?等你沖出一杯好茶,再下山去吧!痹谂︺@研茶藝的過(guò)程中,陸羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶,還教他怎樣制茶,煮茶,更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理,陸羽刻苦的鉆研終于受到了禪師的認(rèn)可。后來(lái),陸羽憑借著這股刻苦勁兒撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝發(fā)揚(yáng)光大。

  刻苦出天才,天才出于刻苦。如果你富于天資,刻苦可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,刻苦可以彌補(bǔ)它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是分不開(kāi)的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少至多,奇跡便可創(chuàng)造出來(lái)。

努力的作文 篇7

  “嘟-嘟-嘟”通了。“喂,爺爺您好!”沒(méi)想到那個(gè)人滿臉不高興地對(duì)我說(shuō):“你怎么這么沒(méi)禮貌,人家才22歲,還沒(méi)有結(jié)婚呢!怎么就成了你的爺爺啦!再說(shuō)我是女的耶!”我先是愣了一會(huì)兒,才半信半疑地說(shuō):“呵?奇怪了,我明明撥打的是爺爺?shù)氖謾C(jī)嘛!哦……對(duì)不起,我打錯(cuò)了。”我剛想掛電話,只見(jiàn)她著急地說(shuō):“你叫什么名字?”“我?我叫徐琳啊,怎么拉?”“你12歲吧!”她有焦急地問(wèn)道。“好象是吧!”我不好意思地說(shuō)道!班,如果真是的話,那么我就是10年后的你了!”“啊啊?快,你現(xiàn)在在做一份什么樣的工作啊?”我欣喜若狂。原來(lái)是我把12年前按成10年后,并把“過(guò)去鍵”不小心按成“未來(lái)鍵”了。嗨,我真糊涂啊!她開(kāi)口說(shuō)話了:“你啊你啊,最?lèi)?ài)糊涂了,害得我老是被老總罵,你可我害慘了呀!要不是你,我就不會(huì)被老總停工了,而且我就差那么一點(diǎn)就可以作大官了!”她越說(shuō)越氣,我接著說(shuō):“你……工作不好關(guān)我什么事情?你不要架禍于人好不好!”“這當(dāng)然聯(lián)系到我了,你不認(rèn)真學(xué)習(xí),就等于我不認(rèn)真做工。我現(xiàn)在可是做海洋生物的`研究員哦!我打電話就可以看出你是一個(gè)很粗心大意的家伙了!彼f(shuō)。我不管了,神氣地說(shuō):“哈哈,以后的我是一名偉大的海洋生物學(xué)家了,真了不起,雖然我很馬虎,但是我對(duì)你卻很感興趣!”“好了好了,再見(jiàn)了!”她匆忙地說(shuō)道便掛了。

  我高興得徹底不能成眠了,跳起了舞。

  到了第二天,我又打電話給她,急忙問(wèn)道:“喂,你現(xiàn)在工作怎樣?”“很好,很好。告訴你吧!我們?cè)谔窖笊帲矗埃埃懊啄抢铮谶@見(jiàn)不得陽(yáng)光的地方,我意外發(fā)現(xiàn)了一種水下植物。于是我們就用基因定向培養(yǎng)術(shù),把鯉魚(yú)培養(yǎng)得比大象還要大多了;海帶有12米長(zhǎng),3米寬……哎喲,時(shí)間不早了,我要上班去了!”說(shuō)完連聲88都不說(shuō)一聲就掛了。我暗暗自鳴得意,雖然未來(lái)的我沒(méi)有禮貌,但是未來(lái)的我卻很有文化。嘿嘿,讀不讀書(shū)都沒(méi)關(guān)系了,反正未來(lái)的我都已經(jīng)是海洋生物專(zhuān)家了……

  從此以后,我就再也沒(méi)有去努力過(guò),上課也經(jīng)常走神,我的腦子里只有一個(gè):反正未來(lái)的我也替我做好準(zhǔn)備了,我怕什么?”所以,我從平均分是90分跌到平均分是50分的成績(jī)。兩個(gè)星期過(guò)去了,我來(lái)到了時(shí)間電話面前與10年后的我對(duì)話,打通后,我迫不及待地問(wèn):“最近有沒(méi)有新消息啊!介紹給我聽(tīng)一聽(tīng)!”“別說(shuō)了,我問(wèn)你,你是怎么啦!最近學(xué)習(xí)怎么這么糟啊!你小子還指望我有什么工作啊!……嗨!”我聽(tīng)了她的話,實(shí)在感到很慚愧,我低下了頭,臉上火辣辣的,不好意思地對(duì)她說(shuō):“抱歉,真是很對(duì)不起!我以后會(huì)努力學(xué)習(xí)的,放心!”

  我心里想:原來(lái)現(xiàn)在的我和未來(lái)的我是密不可分的,只有我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),未來(lái)的我就會(huì)有成就。

  經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)。從此,我便刻苦地學(xué)習(xí),再也不敢馬馬虎虎的了!

努力的作文 篇8

  我是宋瀛,今年11歲,個(gè)子高高的,鼻子高高的,手指長(zhǎng)長(zhǎng)的,睫毛也長(zhǎng)長(zhǎng)的,不過(guò),牙齒好像不太整齊。我愛(ài)笑,因?yàn)槲沂且晃换顫婇_(kāi)朗的女孩。

  我自信,因?yàn)槲視?huì)努力;我愛(ài)玩,因?yàn)槲液芑顫。在學(xué)校,我要做一位上課認(rèn)真聽(tīng)講、遵守紀(jì)律,下課活蹦亂跳,自由玩耍的孩子。但這些,都是在完成老師布置的任務(wù)下才可以的。我有很多愛(ài)好,我愛(ài)彈鋼琴,我感覺(jué)手指與手指在琴鍵上靈活跳動(dòng),傾聽(tīng)樂(lè)器的美聲,是一種享受,如今,鋼琴已學(xué)到第十級(jí)。我愛(ài)游泳,在水中運(yùn)動(dòng),水中玩耍,水中比賽是多么快樂(lè)!現(xiàn)在我已會(huì)蛙泳和仰泳,我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),我愛(ài)閱讀,我愛(ài)看電影,我愛(ài)——因?yàn)檫@些愛(ài)好,因?yàn)榕,我還得過(guò)許多證書(shū),感謝它們,讓我感受到每天的快樂(lè)、充實(shí)。我還很喜歡小動(dòng)物,它們毛茸茸的,叫聲也很好聽(tīng),我的家里就有一只虎皮鸚鵡和兩只小家雞,我非常喜歡它們。

  我愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)閱讀,因?yàn)槲矣心繕?biāo),我要養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的`習(xí)慣。目前我的夢(mèng)想是能上一所好的中學(xué),我要朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,去努力,在平常我會(huì)多看看課外知識(shí),多運(yùn)動(dòng),讓身體健康,讓成績(jī)提高。我每天都保持快樂(lè)的心情,這樣才會(huì)更好地完成作業(yè)等各項(xiàng)任務(wù)。

  作為小學(xué)畢業(yè)生的我,一定會(huì)更加努力,朝著自己的目標(biāo)去奮斗,為迎接初中生活做好準(zhǔn)備。

努力的作文 篇9

  作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話、遞小 紙條、看小小說(shuō)、聽(tīng)MP3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來(lái),還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,初三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、 認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說(shuō),考試能出這樣的題嗎?”孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測(cè)的心態(tài)來(lái)面對(duì)中 考。中考是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用及綜合能力的提升,倘若我們對(duì)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不加梳理,我們核能做到心中有數(shù);倘若我們不去加以對(duì)中考真題的研究,我們 又如何明白考試的方向呢?

  你常常在學(xué)習(xí)的.剎那,眼神不由自主的漫游起來(lái),時(shí)而還發(fā)呆,難道此時(shí)此刻還有比“中考”還重要的嗎?你說(shuō)你成績(jī)總是差,就這樣下去,再好的知識(shí)點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?

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