努力的作文范例[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的努力的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

努力的作文 篇1

　　巴西里約奧運(yùn)會(huì)游泳比賽中，中國(guó)選手傅園慧佳績(jī)連連，最終以58秒76的成績(jī)斬獲銅牌。

　　這個(gè)成績(jī)對(duì)她來(lái)說(shuō)非常優(yōu)異，因?yàn)樗�超水平發(fā)揮出了自己百分之二百的實(shí)力。雖然不是金牌，但對(duì)她個(gè)人來(lái)說(shuō)，這已令她拼盡全力，做到了最好的自己！

　　人生旅途中，我們不僅要拼搏，更要毫無(wú)保留地拼搏。只有這樣，我們才能做最好的自己。常聞?dòng)小帮w將軍”之稱的李廣將軍有一次率兵士巡夜，突然聽見路旁的草叢中傳來(lái)響動(dòng)聲。眾人疑心可能是有“老虎”，李廣及眾兵士都心生退意，但都不敢亂動(dòng)恐驚了草叢中的“老虎”。此時(shí)李廣取下后背的弓箭，用盡全力對(duì)著發(fā)出聲響射出一支箭。來(lái)不及察看草叢中的驚況，眾人迅速散走。幾天后再來(lái)看卻發(fā)現(xiàn)，草叢里哪有什么“老虎”，只有一塊大石頭。而李廣的箭插在石頭上，箭矢全部沒(méi)入，眾人驚訝不已。而李廣再嘗試向石頭射箭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣都射不進(jìn)去，試了多次也無(wú)果。可以說(shuō)，是李廣當(dāng)時(shí)的決心讓這支箭射進(jìn)了石頭。如果不全力以赴，自己就要被老虎吃掉�？上攵�知，不全力拼一把，你永遠(yuǎn)不知道自己的潛能有多大。

　　能吃苦，并且耐得住寂寞才能做最好的自己。你留意過(guò)頭頂飛過(guò)的蝴蝶嗎？大多烽人都會(huì)感嘆：多么美麗的精靈啊，可你有想過(guò)她的奮斗過(guò)程嗎？毛毛蟲不怕繭中歲月的孤獨(dú)，它把自己緊緊地包裹，聽不到大自然的聲音，看不見云與月經(jīng)過(guò)的痛苦而漫長(zhǎng)的蛻變，它破繭而出，成為一只美麗的`蝴蝶。毛毛蟲的奮斗歷程值得我們學(xué)習(xí)，它有改變自己的勇氣與決心，并且忍受著蛻變過(guò)程中的劇烈痛苦與噬人的孤獨(dú)。最終它成功了，它做到了最好的自己，這種精神令人敬佩！

　　作為學(xué)生的我們也如此，不要認(rèn)為自己一無(wú)是處，要對(duì)自己充滿信心。蕭伯納說(shuō)過(guò)：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。沒(méi)有信心何來(lái)放手一捕的勇氣？沒(méi)有信心，如何能不被奮斗過(guò)程中的困難險(xiǎn)阻所擊倒？只有滿懷信心，前方的路才堅(jiān)定不移，最終你一定會(huì)成為最好的自己！

　　做最好的自己，無(wú)論是誰(shuí)，若把這句話作自己的人生目標(biāo)，他一定會(huì)很充實(shí)，很快樂(lè)很成功。

努力的作文 篇2

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要來(lái)了，體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實(shí)心球，我欣喜若狂，決定要發(fā)奮訓(xùn)練為班級(jí)爭(zhēng)光�？晌覍�(duì)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很陌生，于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓(xùn)規(guī)范動(dòng)作。

　　剛開始練習(xí)實(shí)心球時(shí)，我就把實(shí)心球用力往前一扔，老師看見了練練搖手，說(shuō)：“實(shí)心球不是隨便一扔就可以的，要這樣——”只見老師先把實(shí)心球抵在脖子上，側(cè)著身子跨一二步，然后一個(gè)快速轉(zhuǎn)身，用手把球往前上方用力一推，實(shí)心球就飛出去好遠(yuǎn)。我也選著老師的樣子，用力一扔，可是和剛才扔的沒(méi)有什么差別。我拿起實(shí)心球，又準(zhǔn)備扔，老師阻止了我，并對(duì)我說(shuō)：“方法不對(duì)球是扔不遠(yuǎn)的�！庇谑俏矣肿屑�(xì)觀察老師的動(dòng)作，原來(lái)出球時(shí)老師是用手推出去的，而我是丟出去的。于是我又試了試，球已經(jīng)比我剛才扔出遠(yuǎn)了點(diǎn)，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我又扔了許多次，老師都耐心地把我的錯(cuò)誤一一糾正過(guò)來(lái)，就這樣，一次又一次，一遍又一遍，在老師的精心輔導(dǎo)下，我的`動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范了，球也越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　接著，老師又讓我聯(lián)系跳高，我想那根繩子奮力一跳，唉，我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭，并給我做起示范來(lái)。我仔細(xì)一看，原來(lái)老師助跑時(shí)速度快，起跳時(shí)身子往上一躍，就輕松跳過(guò)去了。我也學(xué)著一跳，哇，跳過(guò)去了。老師說(shuō)：“你還可以跳得更好哦！”我也像練習(xí)實(shí)心球那樣刻苦訓(xùn)練，這樣跳高我也越來(lái)越好了！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)下午老師的輔導(dǎo)，我信心倍增，我會(huì)繼續(xù)努力，為班級(jí)增光！

努力的作文 篇3

　　在生活中，每個(gè)人都有自己非常難忘的故事。這些故事可以是歡樂(lè)的，辛酸的，悲傷的�？傊�，他們都會(huì)使你刻骨銘心，終身難忘。在我的生活中，就有一件事讓我對(duì)努力有了新的“認(rèn)識(shí)”。

　　去年，我和媽媽常常去城隍廟，里面的一個(gè)攤位引起了我的注意，上面寫看“民間藝術(shù)一一面塑”，或許是這業(yè)作品的精致，又或許是這些做面塑的人的技術(shù)高超，我對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　在我的再三要求下，媽媽帶我去了老師家里學(xué)面塑，老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料，并告訴我面塑使用面團(tuán)做成的，我十分好奇，心想：“平時(shí)家里面粉都是用來(lái)做吃的'，競(jìng)也可以派這用處�！蔽易⒁獾搅死蠋熂依锏某善�，五花八門，有財(cái)神，福神，Q版劉備……每一個(gè)人的神情，動(dòng)作都不一樣。老師先做了一個(gè)荷花，讓我也學(xué)著和她一起做一個(gè)，我開始信心十足，可是嘗試了幾次后，發(fā)現(xiàn)，根本不是想象中那么間單，不管我怎么做，都不能使它成形。這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“這是第一次，難免會(huì)失敗，你看老師怎么做的，慢慢米，別著急！”我靜下心來(lái)，又一次嘗試了，可惜，快要成功地時(shí)候我一不小心，又把它給毀了，我心甲好不沮喪：“做朵荷花都那么難，這門手藝好煩啊，我都沒(méi)耐心了！”

　　時(shí)間過(guò)得也很快，2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我在回家的途中對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我們下次就別來(lái)了吧�！眿寢屄犃撕茉尞悾骸笆悄阏f(shuō)要來(lái)學(xué)，媽媽才幫你找老師的，你怎么才學(xué)了一次就不想學(xué)了呢？”

　　“媽，這個(gè)太難學(xué)了，而且，我沒(méi)耐心，這根本不適合我！”我音量高了些。媽媽看著我嘆了口氣，說(shuō)：“你這樣學(xué)習(xí)怎么會(huì)成功呢？你做事不能總是這么半途而廢啊！”聽了媽媽的話，我低看頭思索看，心想：在學(xué)校里，我參加了舞蹈隊(duì)，后來(lái)是舞蹈動(dòng)作太難，便放棄了;第二次是去委加合唱隊(duì)，又因?yàn)槊刻煲�練嗓子，也不參加了。不知不覺中我已失去了那么多的機(jī)會(huì)，一次次都是因?yàn)槲也豢吓�力，這次我要好好的學(xué)，不再放棄了。

　　就這樣，我第二次來(lái)到老師家里。

　　這一次，我慢傻地，認(rèn)具地，努力的去做符合我心中標(biāo)準(zhǔn)的那朵荷花，我先用家編的面團(tuán)捏成兒個(gè)水潤(rùn)型，再壓扁，荷葉就完成了，有了第一次的成功，我更有信心飛，我又用粉包的面團(tuán)做出一片片很薄的花瓣，最后，在做花蕊的時(shí)候，還是碰到了此小麻煩，由十要搓成一根根很細(xì)很小的長(zhǎng)條，我好幾次都把它們弄斷了，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我又想起了那天和媽媽的對(duì)話，我不再灰心，努力地去做，成功了！我高興地看著自己手中的作品：那朵荷花亭亭玉立在我面前。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)有了許多成功的作品，每當(dāng)看到這些作品，我就會(huì)想到暑假里我在老師家學(xué)習(xí)時(shí)，同學(xué)們或許在家里玩電腦;我在家里實(shí)踐時(shí)，同學(xué)們或許在看電視。因?yàn)槲遗�力過(guò)了，才會(huì)有收獲，我克服了困難，我也體會(huì)到了通過(guò)自己努力換來(lái)成功果實(shí)的那一份愉悅。

　　從這件事中我明白了：努力的滋味既是酸澀的，又是甜蜜的。因?yàn)橹挥薪?jīng)得住失敗的磨礪，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，才能感受到成功的喜悅！

努力的作文 篇4

　　雄鷹的心愿是搏擊長(zhǎng)空，小魚的'心愿是遨游大海，而我現(xiàn)在的心愿則是學(xué)會(huì)騎自行車。

　　在我十歲生日時(shí)，媽媽送給了我一輛嶄新的自行車，我興奮極了，不停地讓爸爸教我。

　　開始學(xué)習(xí)時(shí)，我才知道這很難，剛開始，我讓爸爸千萬(wàn)別松手�？晌以津T越快，當(dāng)我回頭一看，咦！爸爸怎么松手了！我馬上感到重心不穩(wěn)，車朝一邊倒去，我摔了一跤，吃力地站起來(lái)，委屈的哭著問(wèn)爸爸他為什么松手？爸爸卻說(shuō)我騎太快了，他跟不上，然后笑而不語(yǔ)。委屈的我只好再來(lái)一次，后來(lái)發(fā)現(xiàn)老爸還是放手了一次又一次……直到后來(lái)才明白了，原來(lái)爸爸是在鍛煉我。學(xué)著學(xué)著我不用爸爸扶也能騎了，可我得意忘形，沒(méi)看見前面有一棵樹，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，轉(zhuǎn)彎已經(jīng)來(lái)不及了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我猛地“棄車”跳到了草地上，撲了個(gè)狗啃泥，不遠(yuǎn)處自行車“摔”得“四腳朝天”。我吁了一口氣，還好我跳得早，不然我就完了，就這樣，在我鍥而不舍地努力練習(xí)下，終于掌握了騎自行車的技巧，學(xué)會(huì)了單手騎車和慢騎，我的心愿達(dá)成了！

　　這件事讓我明白了，想要達(dá)成心愿，讓夢(mèng)想成真，只有努力和堅(jiān)持這兩種方法，否則，即使心愿再簡(jiǎn)單，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)！

努力的作文 篇5

　　曾幾何時(shí)，我在浮華的文字游戲里迷失了自我，走進(jìn)了情感的荒漠，幾經(jīng)曲折，我讀懂了真實(shí)……

　　誤入歧途

　　偌大的教室里，只有寥寥幾人，我坐在座位上，認(rèn)真地寫著作文。

　　“寫好了，拿去！”

　　坐在對(duì)面的男生一把奪過(guò)，大喊著“萬(wàn)歲”，便連蹦帶跳、歡天喜地地跑出了教室。

　　“記得我的潤(rùn)筆費(fèi)”，我漫不經(jīng)心地提醒了句。

　　“曉得啦！這次作文過(guò)關(guān)了請(qǐng)你吃飯”，走廊里傳來(lái)陣陣回聲。

　　“撲哧”，坐在我旁邊的小涵笑了笑，“真是跑得比兔子還快！”她注視了我良久，開口道：“小夏，你認(rèn)真的樣子好贊哦！根本是充滿魅力令人不敢直視�！�

　　我感覺自己的額頭上布滿了黑線，腦細(xì)胞里復(fù)印的盡是“無(wú)聊”兩字，我抽了抽嘴角，略現(xiàn)無(wú)語(yǔ)：“少來(lái)這套！”

　　我叫小夏，是一名九年級(jí)的普通學(xué)生，最大的優(yōu)點(diǎn)大概是我的作文水平還不賴，文筆是其一，重點(diǎn)在于我的作文完全是迎合任課老師口味來(lái)寫的，其中不乏“高大上”，不乏“首尾呼應(yīng)”……作文多次被當(dāng)作范文傳閱之后，不知哪個(gè)“歪腦筋”拋出了“有償作文”的創(chuàng)意橄欖枝，作為一介平民學(xué)子，當(dāng)然不介意拿自己的專長(zhǎng)來(lái)賺一點(diǎn)微薄的小零花。

　　“小涵，會(huì)寫高分作文，真的是那么榮耀的事嗎？那我為什么一點(diǎn)也感受不到寫作時(shí)的快樂(lè)呢？”

　　“因?yàn)槟銓懽鞯男囊呀?jīng)死翹翹了！”小涵嘟囔著嘴，不假思索脫口而出。我一口白開水瞬間噴涌而出。

　　當(dāng)頭棒喝

　　“這次的作文，題目和要求都寫到黑板上了”，新來(lái)的'語(yǔ)文老師敲了敲黑板，朗聲道：“放學(xué)之前交，沒(méi)問(wèn)題的話就開始寫吧！”

　　同桌小涵對(duì)我笑了笑：“貌似蠻容易的�。　�

　　我淡淡地回答：“往高尚里寫就好了嘛！”說(shuō)著，就拿起筆沙沙地寫起來(lái)。

　　“重寫？為什么？”我生氣地大喊，語(yǔ)氣里滿滿的都是不可置信�！跋胍�當(dāng)醫(yī)生的理想不好不高尚嗎？我又沒(méi)寫跑題。”

　　老師似乎對(duì)我的激動(dòng)情緒早有預(yù)料，撐著下巴，慢條斯理地說(shuō)：“你的作文文采飛揚(yáng)，但是看不出有意思的地方，沒(méi)有共鳴。”

　　“共鳴，那是什么？”

　　“只有發(fā)自內(nèi)心的作品，才能獲得讀者的認(rèn)同，引起共鳴，甚至喚醒讀者相似的情感體驗(yàn)，不是有感而發(fā)的文章跟廢紙沒(méi)什么兩樣。你這種為了應(yīng)付而取巧的態(tài)度必須改正，就從這篇作品開始吧！”

　　老師的話猶如當(dāng)頭棒喝，我陷入了深深的沉思中……

　　做回真我

　　意識(shí)有些模糊，我慢慢地睜開眼睛，來(lái)到陌生的地方，看到一個(gè)模樣長(zhǎng)得十分清秀的小蘿莉。

　　“真亂�。　狈块g里每個(gè)角落都堆著如小山丘般高的作文稿紙，我隨意撿起一張�！绑w育課上，我奮不顧身地替同學(xué)擋了那飛來(lái)的鉛球，我只覺得眼前一黑……”我又撿起另一張，“昨天夜里，我燒得厲害，媽媽心急火燎地背著我上醫(yī)院……”

　　“這些都是我寫的？”我目瞪口呆，“居然……”

　　“居然有這么多？小蘿莉用嘲諷的口吻插了一句。

　　我坐在紙堆上，慢慢地“欣賞”自己寫的作文。想當(dāng)初，寫的時(shí)候可能還有些自鳴得意，現(xiàn)在讀來(lái)，感覺都在扯謊，就像把自己曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤重新看一遍。

　　“做回最初的那個(gè)真實(shí)的自己吧！”小蘿莉語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

　　我驀然想起，那是讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，讀過(guò)一些名人傳記的我在作文里興奮地向老師和同學(xué)們宣布，我將來(lái)要當(dāng)總統(tǒng)的美麗夢(mèng)想，結(jié)果被老師在課堂上狠狠地批評(píng)了，評(píng)語(yǔ)是不切實(shí)際。從此，我將自己的真實(shí)想法隱藏起來(lái)，陷入了編造謊話的泥沼。

　　“嗯……”，我從夢(mèng)中悠悠醒來(lái)，夢(mèng)中那個(gè)小蘿莉的身影變得模糊而疏遠(yuǎn)，但她那句話卻清晰地回響在耳邊，“做回那個(gè)真實(shí)的自己！”

　　告別曲意迎合，告別虛偽做作，在跌跌撞撞中，我努力讀懂了真實(shí)。那是一種“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自然，那是一種“情動(dòng)于中而形于言”的真誠(chéng)。如今，我盡情享受著從筆尖流瀉出來(lái)的愜意與心靈的自由……

努力的作文 篇6

　　關(guān)于成功的名言有許多，記得有一句這樣說(shuō)道：“成功源于自然”，我卻要說(shuō)，成功源于堅(jiān)持不懈的努力，源于自身的不懈奮斗與努力，成功對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，機(jī)遇都是相同的，不會(huì)偏向某個(gè)人或某一方，而成功的人，都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗之后，才取得最終的勝利，這也是成功的真諦。

　　看過(guò)國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身和著名畫家黃永玉的采訪之后，我感悟頗深，覺得一個(gè)人在學(xué)習(xí)上要謙虛，就像名言上說(shuō)的那樣：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話對(duì)在任何一個(gè)行業(yè)上工作的，學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)都適用，在現(xiàn)實(shí)生活中正體現(xiàn)了這一點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，也要多向陳省身和黃永玉學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，多培養(yǎng)自己的興趣愛好，而自己的興趣愛好也要符合實(shí)際，不要盲目的去追求一些不適合我們這個(gè)年齡段追求的東西。只要我們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，培養(yǎng)自己的興趣愛好，能堅(jiān)持不懈的做到這些!我相信，這樣我們離成功就不遠(yuǎn)了!成功就在我們腳下!

　　“堅(jiān)持”對(duì)能否取得成功非常重要，比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，如果能堅(jiān)持不懈，我們的`成績(jī)一定會(huì)有質(zhì)的飛躍，比如我們可以堅(jiān)持每天練鋼筆字、寫日記、寫錯(cuò)題分析、提取知識(shí)要點(diǎn)......，相信我們的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)，不會(huì)像現(xiàn)在這樣，只要堅(jiān)持，沒(méi)有什么困難能難倒我們，成功源于堅(jiān)持!

　　為什么要說(shuō)成功源于堅(jiān)持呢?成功對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要，需要自身的不斷努力，我們不僅要付出物力、財(cái)力，更要付出精神上的動(dòng)力，更重要是自身的不懈努力，不懈奮斗，只要我們?cè)敢飧冻�，我們一定�?huì)成功!而這也需要我們自身的堅(jiān)持，沒(méi)有堅(jiān)持，哪來(lái)奮斗，哪來(lái)努力呢?所以我要說(shuō)，成功源于堅(jiān)持，相信肯定會(huì)有很多人認(rèn)同我這個(gè)觀點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生!但我們做事，又有多少人做到堅(jiān)持不懈呢?要成功就要堅(jiān)持，就要奮斗，只有這樣才能取得成功!成功源于堅(jiān)持!

努力的作文 篇7

　　記得我五歲那年，看到舞臺(tái)上的漂亮姐姐們?cè)谂_(tái)上盡情表演，頭上盤著高高的發(fā)髻，穿著白裙子，在絢麗的燈光下輕盈地旋轉(zhuǎn)舞動(dòng)，時(shí)分時(shí)合，仿佛一朵朵盛開的茉莉花。我心里很是羨慕。多想有一天也能上臺(tái)表演呀！于是我嚷嚷著要學(xué)跳舞，由于我的“死纏爛打”，媽媽沒(méi)有辦法，只得給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班。

　　那會(huì)兒，我興致很濃，也很努力地按照老師說(shuō)的去做。后來(lái)，真正開始訓(xùn)練后，我才明白練舞是一件多么枯燥而又痛苦的事。我漸漸覺得無(wú)趣了，興趣也如一條原本水源很廣的小河變得干涸了一般。首先練最基本的壓腿，老師指導(dǎo)我們把左腳抬起放在把桿上，我覺得不習(xí)慣，挪挪右腳，卻一下子摔倒了！我揉揉膝蓋，真疼！除了壓腿，還要練習(xí)其他基本功，一周舞蹈課下來(lái)，腰上、背上、腿上、手上青一塊紫一塊的，淚水和汗水都不知流了多少。每一次踢腿，每一次下腰，每一次壓腿都好像疼痛的惡魔折磨著我的身體！我受不了了，我不想學(xué)了！我很憤怒地告訴媽媽。媽媽很平靜，說(shuō)：“一開始是你一定要學(xué)的'吧？是你一定要學(xué)，不然就耍脾氣的吧？”我羞愧極了，一時(shí)說(shuō)不上話來(lái)。媽媽又再次播放了那段表演的視頻，我又猶豫了，不知如何是好。

　　在媽媽有說(shuō)服下，我再次走進(jìn)了培訓(xùn)班，接受那痛苦的折磨。我問(wèn)老師：“我天天練這些什么時(shí)候才能上臺(tái)表演呢？”老師回答：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，先把基本功練好，再教民族舞的其她動(dòng)作！”我聽了，下定了決心，不論多么的痛苦也一定要堅(jiān)持到底，努力到底，絕不半途而廢！這一練就是三年！這此后，我就像發(fā)瘋了一般苦練。每一次劈叉、下腰、扳腿、壓腿、踢腿，我都做得十分標(biāo)準(zhǔn)，前橋、側(cè)手翻也練得有模有樣。

　　直到第三年，我才有一次可以上臺(tái)的機(jī)會(huì)。我興奮得蹦來(lái)跳去，心里滿是激動(dòng)。表演那天，我在臺(tái)上就如原先的大姐姐們一樣盡情表演，把美麗的舞姿呈現(xiàn)給觀眾。那臺(tái)上，我只跳了五分鐘，但是，這時(shí)，我才真正體會(huì)到了功夫不負(fù)有心人的滋味！我也體驗(yàn)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的感覺，那時(shí)，我才真正明白了只有堅(jiān)持到底才能成功！

　　那次，我“嘗”到了堅(jiān)持的果實(shí)！

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