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偶像的作文

時(shí)間:2026-02-03 14:30:32 偶像

偶像的作文【實(shí)用3篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的偶像的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

偶像的作文【實(shí)用3篇】

偶像的作文 篇1

  我的偶像便是大家熟知的一位英雄,他便是關(guān)羽。他征戰(zhàn)一生,無人能敵。

  東漢末年,關(guān)羽這位英雄就誕生了。因?yàn)樗诩亦l(xiāng)殺死了一個(gè)惡霸,所以來投軍而意外地碰見了劉備和張飛兩人,他們情投意合,于是便有了桃園三結(jié)義這一個(gè)故事。

  之后,他便跟著劉備和張飛一起去投軍,他們?nèi)?便打造了三把神兵利器,分別是雙股劍,青龍刀和丈八蛇矛。碰巧正是黃巾軍殺進(jìn)京城的時(shí)候,他們便拍馬快速抵達(dá)戰(zhàn)場(chǎng),去抵抗黃巾軍的戰(zhàn)斗。他們因英勇殺敵,取下了黃巾軍的三位首領(lǐng)的首級(jí),便被官府派到一個(gè)地方當(dāng)縣尉。

  關(guān)于非常有名的就是走五關(guān)斬六將了,他與劉備和張飛走散,便不得不投靠曹操。雖然他是暫時(shí)在曹營(yíng)內(nèi),可他的心還是在劉備這兒,這便是歷史上有名的成語“身在曹營(yíng)心在漢”。曹操對(duì)他是三天一小宴,五天一大宴,可他呢,卻不把這放在心上,等到曹操賜給他一匹赤兔馬時(shí),他便連忙感謝曹操。曹操問:“為何如此謝我?”關(guān)羽便說:“有了這匹千里馬,我就能很快見到劉皇叔了!

  在他要去見劉備的時(shí)候,北門守將問道:“你為何要出去?”關(guān)羽說我要出去見劉皇叔。北門守將說:“你有沒有出門證?”關(guān)羽說沒有,然后北門守將就不允許出去。然后,關(guān)羽就把北門守將的頭給割了下來,他便殺了蔡洋孔秀等人。

  可是他也有驕傲自滿的時(shí)候,在他手臂還沒有完全恢復(fù)的時(shí)候,他就去打仗了。不出所料,他敗下陣來被活捉了,這便是歷史上有名的“敗走麥城”。

  看吧,這就是我的.偶像,一位驍勇善戰(zhàn),武藝高強(qiáng)的英雄。相信你聽了我的介紹,也會(huì)愛上我的偶像。

偶像的作文 篇2

  進(jìn)入青春期,同學(xué)們心目中的偶像越來越多。我的偶像就是我的班主任張老師。

  張老師身材不高,有一頭棕黃色的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛總是透著一股“殺氣”。張老師很少笑,大多時(shí)候她都是一副嚴(yán)肅的表情。

  第一次上張老師的數(shù)學(xué)課時(shí),我們還不了解她。突然,張老師大聲喊道:“好,上課!”這一聲鏗鏘有力,幾乎把所有的同學(xué)都嚇了一跳,我的心也險(xiǎn)些跳出來。當(dāng)我們坐下后,老師開始講課提問題,我有些忐忑不安,因?yàn)槲液懿幌牖卮饐栴}。我想:“張老師,您可千萬別叫我回答問題呀!”就在這時(shí),老師“瞪”了我一眼,把我叫了起來,我的心猶如被子彈射中了一樣。我站了起來,腿一直在發(fā)抖,我磕磕巴巴說出了答案。此時(shí),張老師的眼神里,顯現(xiàn)出對(duì)我的一種肯定,她微笑著說:“正確,請(qǐng)坐!蔽揖従彽刈,心里的那塊大石頭“咯噔”一聲落了地。下課后,我心想:就是吃了豹子膽的人,也不敢在張老師的課上亂說話吧。

  后來,我慢慢發(fā)現(xiàn),張老師并不總是那么嚴(yán)厲,她也有溫柔的一面。

  那一次,我們進(jìn)行了模擬考試,等到試卷發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)一落千丈,我很苦惱。老師在我的試卷上寫著:課間去找我。我以為張老師會(huì)狠狠地批評(píng)我,但我去了老師辦公室,張老師并沒有大發(fā)雷霆,她耐心地為我分析了一下錯(cuò)題,然后溫和地對(duì)我說:“以后要認(rèn)真審題,細(xì)心做題,不安太過緊張,也不要給自己太大壓力,一次考試算不了什么?粗蠋熀Φ'雙眼,聽了這句和藹可親的話,我怔住了,一股暖流在我心里涌動(dòng)

  張老師,您是園丁,為祖國(guó)培養(yǎng)著含芭欲放的花朵;您似紅燭,燃燒自己照亮別人;您更是我心中的偶像,您用嚴(yán)厲、嚴(yán)謹(jǐn)、慈愛、溫柔,引領(lǐng)我走向燦爛的明天。張老師,我心中的好老師。

偶像的作文 篇3

  偶像,是我們心中的一個(gè)太陽,照耀著我們前進(jìn);偶像,是一顆美麗的火種,燃起了我們青春的火焰,激勵(lì)著我們闊步成長(zhǎng);偶像,是我們心中的一個(gè)指南針……

  我是一個(gè)平凡的小小少年,但我有一個(gè)不平凡的夢(mèng),然而,支撐起這個(gè)夢(mèng)的,是我深藏在心底的偶像——小鹿純子。她是《排球女將》中的主角,為了走向國(guó)家排球隊(duì)主攻手的位置,她堅(jiān)持不懈,吃苦耐勞的品質(zhì)常常使我淚眼模糊。

  此后,我每當(dāng)遇到困難與挫折,腦海里也總是浮現(xiàn)出她的身影。一次考試,我往常名列前茅的數(shù)學(xué)成績(jī)突然間大幅度下降,分?jǐn)?shù)由云端墜到了山谷,摔得很疼、很疼。從來沒有遇到過這般失意的我,恍如有個(gè)晴空霹靂狠狠地打在我身上,我嚎啕大哭起來。這時(shí),純子似乎在天際邊出現(xiàn)了,她微笑地對(duì)我說:“小小挫折吹不倒你!笨晌以谛睦锇蛋档叵耄杭冏咏憬,我的“拿手菜”丟了,我什么都沒有了。但是,純子和我好像有心靈感應(yīng)似的,她應(yīng)聲說道:“你不是還有眼淚嗎?一個(gè)人只要有眼淚,他就有希望!蔽衣犃,抹干眼淚,毅然站起來。忽然間,在彩虹那端,出現(xiàn)了一束紅光,光里反射出純子在球場(chǎng)上刻苦練習(xí),汗水遍灑滿地的情景。我似乎汲取到了一股強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力,不再為過去的遺憾而嘆息流淚,不再計(jì)較以往的得與失了,而是把目光轉(zhuǎn)向未來,我在心里默默的念叨著“我不能放棄,我還有未來,我還要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想”。就這樣,我支撐著堅(jiān)定的信念,和為目標(biāo)頑強(qiáng)的`拼搏,數(shù)學(xué)成績(jī)又提上去了。

  但是,漸漸地,我對(duì)自己已有的成績(jī)而感到滿足了,滋長(zhǎng)了驕傲之心,不思進(jìn)取,不知道浪費(fèi)了多少個(gè)青春的日子。終于,純子又出現(xiàn)了,只見她即使做出的成績(jī)有多么斐然,也仍然埋頭苦干。我慚愧地說:“我錯(cuò)了,我要繼續(xù)前進(jìn)。你等著吧!”

  每當(dāng)我做什么事,小鹿純子總是在指引著我前進(jìn)。她如一顆明星,在遠(yuǎn)方召喚著我,鼓舞著我,使我的青春更加美好,人生變得更加成熟。

  專家點(diǎn)評(píng):

  偶像的力量,文章的開篇開門見山提出觀點(diǎn)。排比的使用,增強(qiáng)了氣勢(shì),更顯作者語言功力之不菲。本文描寫了偶像帶給自己的力量。文章結(jié)尾處點(diǎn)題,生活主題。

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