偶像的作文

時(shí)間：2026-02-03 19:26:04 偶像

偶像的作文范例[10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的偶像的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

偶像的作文范例[10篇]

偶像的作文篇1

　　人人都有自己的偶像，也許是民族英雄，也許是某個(gè)明星，也許是一位老師，而我的偶像卻是我們班的英語(yǔ)大王——馬勝宇。

　　馬勝宇有一雙明亮的小眼睛，他一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫。他最引人注目的就是他那一頭烏黑的頭發(fā)了。他的頭發(fā)從頭上垂到了額頭上，最主要的是，他的頭發(fā)還是斜著的，就像他的字一樣，是斜的，所以，他又有了一個(gè)稱號(hào)叫“斜字先生�！�

　　現(xiàn)在，我們來(lái)說(shuō)他為什么叫英語(yǔ)大王吧！馬勝宇原來(lái)不在這個(gè)學(xué)校上學(xué)，三年級(jí)的時(shí)候才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。他一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我們班的英語(yǔ)世界就被他給霸占了，每次英語(yǔ)默寫(xiě)，他幾乎都全對(duì)，偶爾錯(cuò)一兩個(gè)，從來(lái)都沒(méi)有重默過(guò)。每次吳老師在發(fā)優(yōu)惠券，都能聽(tīng)到他的'名字。記得上學(xué)期，他到期末結(jié)束的時(shí)候還剩下十多張優(yōu)惠券呢！他每次考試都可以保證在95分以上，并且?guī)缀趺看味既嗟谝�，真是太厲害了。記得有一次，馬勝宇的優(yōu)惠券突然從二十幾張變成了幾張，應(yīng)該是被某個(gè)人偷了吧，不然，在期末的那一階段，估計(jì)可以天天不用做英語(yǔ)家作了。

　　馬勝宇還是一個(gè)不怎么講話的人，記得在五年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里總是很鬧，每個(gè)人都在講話，只有他仍在安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)，幾乎一句話都不講到放學(xué)的時(shí)候，我們都還有一些作業(yè)呢！而他呢，只需要回家讀一會(huì)兒書(shū)了。

　　這就是他，一個(gè)字寫(xiě)得很斜的英語(yǔ)大王——馬勝宇。

偶像的作文篇2

　　提起偶像，想必在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都刻著一位讓自己崇拜的偶像。而我的偶像是堅(jiān)強(qiáng)不倔的殘疾人。

　　在世界上，殘疾人要承受很大的壓力，他們常常受到正常人對(duì)他們的歧視。在日常生活中，他們付出的努力比正常人多好幾倍。但是面對(duì)生活的困難和艱辛，他們并沒(méi)有放棄生活，而是勇敢地面對(duì)生活，用自己僅有的力量去排除萬(wàn)難，努力地讓自己過(guò)的更加地快樂(lè)與充實(shí)。這，正是我崇拜他們的原因。也許，在他們第一次面對(duì)困難時(shí)，他們感到恐懼了，他們流淚了，但是他們沒(méi)有放棄，這就是他們永不放棄，永不服輸?shù)木瘢簿褪沁@種精神才使他們撐到了現(xiàn)在。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，讓我記憶猶新。文章中的主人公是一位失去雙臂的中年男子。因?yàn)闆](méi)有雙臂的原因，他至今尚未娶妻生子，但是他并沒(méi)有感到孤獨(dú)寂寞，并且他過(guò)的有滋有味，讓別人羨慕極了。他從小就學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字，所以練就一“腳”好看的毛筆字。他每天在家寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，也許你會(huì)覺(jué)得這很平常，但是他并不是像平常人一樣用手寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，而是用自己的嘴巴和腳，一開(kāi)始他幾次三番想放棄用嘴和腳來(lái)寫(xiě)字，因?yàn)樗ε聲?huì)受到別人的談?wù)�，他不想成為鄰居們�?笑柄，他只想一個(gè)人默默地生存在世界的某一個(gè)不起眼的角落，讓別人永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)他。

　　但是自從他看了電視節(jié)目里的殘疾人那樣精彩絕倫的表演后，他的生命里似乎有了一盞明燈。因此他每天勤奮練字畫(huà)畫(huà)，有時(shí)間去做一些苦力活來(lái)掙點(diǎn)錢(qián)。在他的家中，庭院里你會(huì)看見(jiàn)不少的貓和狗，這些都是他從街上撿回來(lái)的貓狗，他每天一早出去干苦力活，中午回到家給貓狗做午飯。匆匆忙忙地吃完午飯后，他又會(huì)寫(xiě)幾幅字，畫(huà)幾幅畫(huà)，拿著這些作品去各個(gè)小巷叫賣(mài)。有時(shí)候生意還不錯(cuò)，但有時(shí)候，連一幅都賣(mài)不出去。到了傍晚，他又會(huì)急匆匆地跑回家給貓狗做飯，有時(shí)家中已無(wú)食物，他就會(huì)把僅有的食物先給貓狗吃，自己餓肚子，晚飯過(guò)后，他還會(huì)和貓狗一起去散步，就這樣他們過(guò)著既充實(shí)又幸福的生活。

　　這就是我的偶像，雖然他失去了雙臂，但也擁有一顆無(wú)人能比的愛(ài)心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，所以，我永遠(yuǎn)崇拜他，他也永遠(yuǎn)是我的偶像。

偶像的作文篇3

　　五月十日是母親節(jié)，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)我的偶像——媽媽說(shuō)：”媽媽辛苦了，我愛(ài)您！"

　　每天早晨，都會(huì)看到她忙忙碌碌的`身影，煮飯，打掃衛(wèi)生等等。幾乎包攬了全部家務(wù)，爸爸要幫她干一點(diǎn)什么，她總是讓爸爸休息，自己去做。到了晚上，為我檢查作業(yè)，做晚飯，洗衣服，洗碗等等。但當(dāng)她累得筋疲力盡的時(shí)候，她總是很少休息，裝作沒(méi)什么事兒一樣。直到我收拾好書(shū)包，為我蓋好被子，對(duì)我說(shuō)晚安后，才安心地去休息睡覺(jué)。起早貪黑的人是她，任勞任怨的人還是她。她教會(huì)了我做人的知識(shí)，讓我懂得感恩的可貴，讓我學(xué)習(xí)更好，讓我們一家和睦。

　　她雖然平凡，但在我心中她是最偉大的，她就是我的偶像——媽媽！我愛(ài)她！

偶像的作文篇4

　　隨著劉翔的退賽，九萬(wàn)一千名觀眾發(fā)出無(wú)奈的嘆息。有猜測(cè)，有質(zhì)疑，有傷心，有寬容，設(shè)身處地，難道劉翔舍得離開(kāi)這個(gè)他期待已久的田徑賽場(chǎng)嗎？劉翔退賽，不是失敗，不是終結(jié)，而是如冬日娜所說(shuō)的是一次超越。

　　許多人坦言劉翔應(yīng)該走完110米，然而，也許劉翔走完后那些人又是另外一種說(shuō)辭。人有時(shí)是“聰明的”，他們?yōu)楦鞣N情況找好了說(shuō)辭。

　　劉翔退賽，他們說(shuō)：“要退賽還上場(chǎng)干什么，浪費(fèi)觀眾的熱情�！�

　　劉翔要是不參賽，他們說(shuō)："不論如何，起碼也應(yīng)該上場(chǎng)嘗試一下啊，怎么能不參加比賽呢？"

　　劉翔不走，他們說(shuō)：“劉翔是不是怕了，走完都不敢，還是怕丟臉？”

　　劉翔若走完110米，他們說(shuō)“退賽算了，這么狼狽�！�

　　諸如此類，甚矣。

　　一個(gè)運(yùn)動(dòng)員往往面對(duì)著許多抉擇，而不管哪一個(gè)抉擇都不能百分百滿足13億中國(guó)人民，人民會(huì)找各種大大小小的說(shuō)法，自以為是地評(píng)論劉翔，這種人是十分令人不屑的。

　　劉翔難道只有奪金，才對(duì)得起中國(guó)人民嗎？劉翔本身就是一種體育精神，他不是中國(guó)的奪金機(jī)器，我們沒(méi)有資格，也沒(méi)有權(quán)利要求劉翔一定要拿到金牌。我們應(yīng)該擺正心態(tài)，這只不過(guò)是一場(chǎng)比賽，稍微引人注目的一場(chǎng)比賽，并沒(méi)有什么特別之處，我們要把劉翔當(dāng)作一個(gè)普通的運(yùn)動(dòng)員看待。無(wú)論勝負(fù)輸贏，這日子還是要過(guò)的，我們總不能因?yàn)閯⑾铔](méi)得到金牌就感覺(jué)過(guò)日子簡(jiǎn)直就是煎熬。難道只有一直贏下去，從不失敗，才是真正意義上的勝利？每個(gè)人都有失敗，我們應(yīng)該以一顆寬容的心對(duì)待，做人做事都有失敗的偶然性，田徑場(chǎng)上也不例外。

　　現(xiàn)實(shí)也許是殘酷的，但人們不能以更加殘酷的手法報(bào)復(fù)現(xiàn)實(shí)，我希望那些激進(jìn)的扁翔派收斂一點(diǎn)，劉翔沒(méi)有欠你們，劉翔沒(méi)有欠任何人，劉翔為了心中的夢(mèng)想而跑，他退賽，他的'失落是沒(méi)有人可以評(píng)說(shuō)的。人受傷是正常的，運(yùn)動(dòng)員受傷更是普遍，他也希望自己能健健康康地比賽、沖刺。

　　我們要求劉翔怎樣怎樣，倒不如要求自己給予寬容，給予諒解，難道我們的生活會(huì)因劉翔退賽而變質(zhì)嗎？沒(méi)有人會(huì)肯定地說(shuō)“劉翔退賽，以后我一家每天都過(guò)不好了”。這種說(shuō)法是可笑的，也是可悲的，我們能容忍自己犯錯(cuò)，為什么就不能寬恕別人無(wú)心的過(guò)失？

　　劉翔背上的號(hào)碼是“1356”，他背負(fù)的不應(yīng)該是13億人民，56個(gè)民族帶來(lái)的壓力和不解，而應(yīng)該是寬容與支持！

　　月有陰晴圓缺，路有平直曲折，人有悲歡離合，天有不測(cè)風(fēng)云，無(wú)暇是一種美，缺憾亦是一種美。倘若我們已經(jīng)知道結(jié)果，還有什么看點(diǎn)呢？人一輩子都活在種種不完美之中，但人們還是需要好好活下去，才能感覺(jué)到生活的樂(lè)趣。

　　劉翔退賽，我們不應(yīng)該恨他，盡管我們一味地認(rèn)為他背負(fù)著我們?nèi)袊?guó)13億人口的希望，可是，我們要想想，我們?yōu)閯⑾枳隽耸裁矗覀冎皇遣粩嗟亟o劉翔施壓，給他負(fù)擔(dān)。人民應(yīng)該反思了，繼續(xù)錯(cuò)下去是一種愚昧，只會(huì)令劉翔安。

　　四年后的倫敦奧運(yùn)，我想劉翔會(huì)做得更好的，人們應(yīng)該陪著劉翔，笑著走下去！！

　　劉翔，跨越自己那道欄！

偶像的作文篇5

　　曾幾何時(shí)，在靜謐的夏夜，在二樓的陽(yáng)臺(tái)上，小小的我和爸爸坐在躺椅上，陶醉在美妙的音樂(lè)中。那時(shí)的我和爸爸一樣喜歡相同的歌，喜歡相同的歌手。那時(shí)，和爸爸一起淺吟低唱，那是我最享受的時(shí)光。

　　可是如今，隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，手機(jī)里的歌也在不停地變換，我和爸爸之間的“代溝”也在一點(diǎn)一點(diǎn)地加深，我們似乎找不到共同語(yǔ)言來(lái)交流了，我也不愿意和他單獨(dú)呆在一塊。我學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了頂嘴，學(xué)會(huì)了將門(mén)重重地關(guān)上，以示對(duì)父母的不滿與反抗。

　　直到那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我心血來(lái)潮，很響亮很響亮地唱起歌來(lái)：“我遇見(jiàn)誰(shuí)，會(huì)有怎樣的對(duì)白”剛唱完一句，就驚喜地聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)爸爸略帶沙啞而渾厚的歌聲：“我等的人他在多遠(yuǎn)的未來(lái)”我難以掩飾覓得知音的興奮之情，沖出去問(wèn)爸爸。他說(shuō)他也蠻喜歡這首歌的。我欣喜地發(fā)現(xiàn)我似乎又找到了當(dāng)年和爸爸一起唱歌的快樂(lè)。第二天，爸爸送我出去玩，我心情挺好，又哼起了歌來(lái)：“青春有太多未知的猜測(cè)，成長(zhǎng)的煩惱

　　算什么”我停下歌聲，卻發(fā)現(xiàn)爸爸也在小聲哼著這首歌。我心情激動(dòng)地打斷了他：“爸，你也喜歡聽(tīng)TFboys的歌！”“沒(méi)有啦，天天聽(tīng)你唱歌我不會(huì)都難，估計(jì)小胖都會(huì)了。但他們?nèi)齻€(gè)還真有點(diǎn)像我們當(dāng)年的'小虎隊(duì)呢�！钡拇_，王俊凱和我，吳奇隆和我爸是兩組差不多年齡，又都是初中時(shí)喜歡他們的歌，但我真覺(jué)得王俊凱要帥很多。此后，我又常常高興地和爸爸一起唱歌，一起享受父女間溫馨快樂(lè)的時(shí)光。行走在爸爸的歌聲里，我終于發(fā)現(xiàn)，父親的愛(ài)從未走遠(yuǎn)！

偶像的作文篇6

　　大家看了我這個(gè)題目，一定覺(jué)得這個(gè)“老趙”是個(gè)男生，一個(gè)野蠻的男生。但你們卻猜錯(cuò)了，她是我的同桌，一個(gè)女同學(xué)。

　　她有著典型的處女座的性格，不管是衣服、鉛筆盒、書(shū)包等，她所有的東西都不會(huì)沾一點(diǎn)污漬。她有著可愛(ài)的小臉蛋，有時(shí)紅紅的，像個(gè)小蘋(píng)果；有時(shí)黃黃的，像個(gè)熟透的黃蘋(píng)果。她還有這么一雙勤勞又巧的`小手，她畫(huà)的畫(huà)的話可好看了，但是你們別以為她畫(huà)畫(huà)得好，我才說(shuō)她有雙勤勞又靈巧的手，真正是因?yàn)樗谏险n時(shí)總是把老師寫(xiě)的板書(shū)一筆一劃的抄在自己的本子里面，因此她每門(mén)都能考個(gè)90多分�。�

　　而我和老趙完全不能比。如果我們倆都穿白色的衣服，下午我這件衣服就會(huì)變成一件“極新”的黑衣裳。而下午她的衣服肯定還是一點(diǎn)污漬都沒(méi)有的，永久是一件白衣裳。并且我媽還經(jīng)常說(shuō)我：“你看人家趙某某她多好啊，你就不能和她多學(xué)學(xué)嗎……”因此她僅僅憑這么一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就被我當(dāng)成了“偶像”。

　　其實(shí)老趙還有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，可我就這么一個(gè)愛(ài)干凈的優(yōu)點(diǎn)學(xué)不會(huì)，以后我一定要向她好好請(qǐng)教。

偶像的作文篇7

　　初識(shí)韓庚是在一位網(wǎng)友發(fā)來(lái)的視頻中認(rèn)識(shí)的,里面的他看不面容,因?yàn)樗哪樕洗髦粋€(gè)面具,但他那精湛的舞姿不禁使我著迷,而我也不段地在想,面具背后的他,是怎么樣的表情,是對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限向往.還是掛滿受傷的淚痕,還是面無(wú)表情地想著習(xí)慣了.

　　其實(shí)他的面具往事是我們這些粉絲不愿想起的,因?yàn)檫@使我們心酸.更重要的是每當(dāng)提起時(shí).我們看到韓庚臉上的傷感,雖然那種神情很快就消失了,但我們這些愛(ài)他的'粉絲們總是把這一切看在眼里.韓庚這二個(gè)字讓我們這些粉絲感到驕傲,我們都記的他在各個(gè)國(guó)家領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)都用中文說(shuō)感謝詞,在湖南發(fā)生雪災(zāi)時(shí)匿名捐錢(qián)，偷偷地在少的可憐的睡眠時(shí)間里去排隊(duì)獻(xiàn)血，在汶川大地震時(shí)和珍視明公司一同捐了６８０萬(wàn)．還在ＣＹ上發(fā)動(dòng)我們這些粉絲們要獻(xiàn)愛(ài)心．當(dāng)然我們不會(huì)讓韓庚蒙羞．老早就開(kāi)辦了＂天使為愛(ài)插上翅膀，溫暖人間天堂＂的愛(ài)心活動(dòng)，韓庚為我們驕傲吧！我們這些粉絲發(fā)誓一輩子伴隨韓庚走天下，讓我們高唱＂愛(ài)的翅膀＂吧！

偶像的作文篇8

　　偶像，這一字眼帶給我很大聯(lián)想。我的偶像非常特殊，它不是實(shí)物，而是時(shí)間……

　　看到爸爸那因?yàn)槿找共賱诙黄v劃出的猶如千溝萬(wàn)壑的皺紋，我心里不住感到陣陣疼惜。想到小時(shí)候，家里很貧窮，那時(shí)候，爸爸是一名駕駛員，媽媽是傳呼臺(tái)的一個(gè)職員，正因?yàn)槲覀儎倓傇谝粋€(gè)陌生的地方發(fā)展，條件不好，住的屋子都是有著大院的平房。爸爸每天早上天還沒(méi)有抹去黑幕就徒步行走很遠(yuǎn)的路，到老板家里去取車(chē)往工地拉煤炭，而每天到了夜里沒(méi)有一點(diǎn)聲音時(shí)，我才聽(tīng)見(jiàn)爸爸回來(lái)開(kāi)那陳舊的鐵大門(mén)“吱吱”的聲音。然后，悄悄的踉蹌在我的床沿，用那冰冷的大手“窺探”入我的被窩……而現(xiàn)在的生活如意了，爸爸卻還常年在外拼搏，一年中沒(méi)有幾次機(jī)會(huì)是可以坐在一張桌子上吃飯的。每次都帶著被歲月侵蝕的面頰回家，和我們講著在外的奇聞奇事。時(shí)間，給我留下了以前最珍貴的記憶與快樂(lè)，增加了我對(duì)爸爸的日夜思念，我只希望，時(shí)間能夠把這份美好好珍存，讓爸爸事事如意，不要讓他那么疲憊！

　　媽媽一個(gè)人在家里照顧著我和四歲大的妹妹，因?yàn)榧依镉辛宋覀冃置脗z，所以媽媽回到這里這么久，身邊沒(méi)有一個(gè)朋友，從來(lái)不會(huì)把我們拋在家里自己出去玩樂(lè)，她每次周末不是在家里洗衣服、收拾房子，就是在默默忙著工作。媽媽手上的老繭因?yàn)槌３Ｗ鲂┐种氐幕�，越�?lái)越厚，她的頭發(fā)，也隨著時(shí)間與生活的壓力隨之變白。媽媽常常以笑容面對(duì)一切，黑夜卻一個(gè)人躲在房里偷偷哭泣。還記得我生日那天，媽媽帶我和妹妹與表哥一起去吃德克士，媽媽給我們每人點(diǎn)了很多豐富的吃的，而自己卻在旁邊看著我們吃，當(dāng)我問(wèn)起為什么媽媽不給自己上餐時(shí)，她卻笑笑說(shuō)自己不餓。其實(shí)我知道，她是為了在自己身上節(jié)省些，不舍得給自己花錢(qián)。媽媽隨著時(shí)間也在慢慢老去，但甜甜的`笑容依舊那么美麗。時(shí)間，請(qǐng)讓我的媽媽不要老去的那么快，我還想她風(fēng)華絕代的容貌長(zhǎng)存呢，因?yàn)�，我、妹妹、爸爸都離不開(kāi)她，作為我的偶像，請(qǐng)幫你粉絲一個(gè)忙，好嗎？

　　妹妹馬上就要過(guò)五歲的生日了，她還是那么無(wú)知可愛(ài)，天真無(wú)邪的模樣還是那么的引人入勝。我希望她能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)，能夠永遠(yuǎn)的那么可愛(ài)，聽(tīng)話。時(shí)間，會(huì)讓她知道，她還有一個(gè)哥哥在背后永遠(yuǎn)的保護(hù)著她，愛(ài)著她，支持著她。

　　時(shí)間，我的偶像，我沒(méi)有什么別的奢求，我只想麻煩你讓我們銘記曾經(jīng)，美好的過(guò)往。能夠讓我的家人都健康，幸福。我知道你是無(wú)所不能的，就當(dāng)是了卻我的一樁心愿，好嗎？

　　時(shí)間，我的偶像……

偶像的作文篇9

　　我的偶像是小區(qū)里的一位修自行車(chē)的老爺爺。他年過(guò)半百，卻仍每天清晨在小區(qū)里修車(chē)，我十分敬佩他無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神。

　　老爺爺整天穿著一身軍裝，臉上總掛著和藹可親的笑容。面對(duì)著急著需要修車(chē)的人們，他總是說(shuō)：“不要急，不要急，我肯定能修得又快又好！”在我們小區(qū)里，老爺爺有著不錯(cuò)的口碑，生意也比較好。

　　有一次，我騎著自行車(chē)悠哉悠哉地回來(lái)了。因?yàn)槲以谲?chē)道上，一輛電動(dòng)車(chē)從我身邊飛快的馳過(guò)。我不禁對(duì)自行車(chē)失去了控制，一頭跌倒在水泥地上，手臂與地面的摩擦撕開(kāi)了一道皮，我一看見(jiàn)了一片鮮紅染在我的手上。我掙扎著想要起來(lái)，老爺爺看見(jiàn)了，連忙丟下手中的螺絲刀，跑過(guò)來(lái)搬開(kāi)壓在我身上的自行車(chē)，把我扶起來(lái)坐到他的木凳上。老爺爺急匆匆回了家，拿出了酒精和棉花，幫我消毒與擦拭傷口。我看著他慈祥的`臉旁，感激得一句話也說(shuō)不出來(lái)。老爺爺為我護(hù)理完畢，囑咐我趕緊回家讓爸爸媽媽帶去醫(yī)院看看，有沒(méi)有其他傷病。

　　這件事之后兩天，我還在家中養(yǎng)傷。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)熟悉的聲音。咦？這不是老爺爺嗎？我打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)老爺爺一臉關(guān)心，馬上說(shuō)：“您不用擔(dān)心我，我沒(méi)有大礙，只是流點(diǎn)血罷了。不過(guò)還要謝謝您，那天如果不是您，我還不知怎么辦呢。”只見(jiàn)老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，助人為樂(lè)嘛！應(yīng)該的！”說(shuō)著，把一輛嶄新的自行車(chē)拿了出來(lái)�！澳翘�，你摔倒時(shí)，剎車(chē)和其他部位這都有損耗，我?guī)湍阈蘖诵蕖！蔽乙?jiàn)了十分感激，拿出修車(chē)費(fèi)給老爺爺，老爺爺推辭了。

　　看，就是我的偶像，有無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神，有做好人不求回報(bào)的高尚品德，還不留姓名！哈，我也希望做一回這樣的好人！

偶像的作文篇10

　　每個(gè)人都有偶像，他們或是歌星影星，或是名人偉人，而我的偶像卻是一名平凡到不能再平凡的美術(shù)老師。

　　他姓孫，個(gè)子不高，皮膚黑，眼睛小，但時(shí)刻放著光，看人總像在瞪視。

　　本職工作

　　周五，美術(shù)課時(shí)間。他夾著書(shū)，走進(jìn)了教室�！吧险n！”他的聲音略帶沙啞而粗獷。問(wèn)完好后，他便開(kāi)始正式上課�！敖裉�，我們來(lái)學(xué)習(xí)線描，這個(gè)畫(huà)種線條要流暢，切忌磨磨蹭蹭。”他用標(biāo)志性的眼神瞪視四周，沒(méi)有人敢說(shuō)話，“很幸運(yùn)，這是我的畫(huà)種，下面我給大家示范一下�！彼闷鹨桓酃P，開(kāi)始在黑板上做起畫(huà)來(lái)：他手臂悠然擺來(lái)，悠然擺去，每次粉筆與黑板的緊密摩擦都是勻勻?qū)崒?shí)一條線，重的有力，輕的飄柔，十分流暢，令人舒適無(wú)比。那粉筆聲仿佛伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，簡(jiǎn)直是世界上最美妙的音樂(lè)！

　　不過(guò)三五分鐘，畫(huà)兒便完成。只見(jiàn)畫(huà)中一對(duì)夫妻相互挽著，走在鄉(xiāng)間的小道上，手里比劃著什么，或許是在說(shuō)今年的收成。畫(huà)只是一幅背影，卻能讓我透過(guò)它，看到人物全貌。

　　這時(shí)臺(tái)下開(kāi)始有嗡嗡的躁動(dòng)了：“這個(gè)老師畫(huà)得真好！”“對(duì)呀，速度還這么快！”就連開(kāi)始十分不屑、以為僅僅是一位普通老師的同學(xué)也不禁驚嘆起來(lái)。我也對(duì)他精湛的技藝佩服得五體投地，從那時(shí)開(kāi)始，他便成為了我的偶像。

　　附加技能

　　盼望著，盼望著，終于又到了與“偶像”見(jiàn)面的時(shí)間。他今天依然是那樣的眼神，依然用沙啞而粗獷的聲音說(shuō)：“上課！”接著，他拿起粉筆：“今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)‘發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造’。”他轉(zhuǎn)過(guò)身，好戲開(kāi)演。他在黑板上方，寫(xiě)下了標(biāo)題，這可不一般，只見(jiàn)：一條條筆畫(huà)映入眼簾，橫畫(huà)似扁擔(dān)，柔中有剛；豎畫(huà)似蒼松，陰中有陽(yáng)。寫(xiě)字速度極快，筆畫(huà)間帶著纖絲，藕斷絲連。飄逸，如青龍?jiān)谔�；剛勁，如鋼刀在手，即飛揚(yáng)又好看。

　　他本是一名美術(shù)老師，卻把板書(shū)寫(xiě)得如此漂亮。這個(gè)老師，怎不叫人敬佩？

　　修行路上

　　開(kāi)學(xué)幾周了，我漸漸熟悉了校園，同時(shí)，一些關(guān)于孫老師的傳說(shuō)也傳入我的耳中：

　　暑假他去貴州寫(xiě)生，走遍山山水水，名勝古跡，不為旅游玩樂(lè)，只為寫(xiě)生進(jìn)修。他去各處寫(xiě)生，不為外界所動(dòng)。凡風(fēng)景優(yōu)美之地必有游人，拍照喧嘩，帶來(lái)浮躁之氣。而他，安安靜靜坐著，兩天一幅畫(huà)，線條依然那么流暢而端莊�？粗漠�(huà)，我仿佛看到他的身影，一身黑衣，矮矮的身體，夾著畫(huà)板，目視遠(yuǎn)方，走在修行的.路上。

　　這就是我的偶像——孫老師。他不光做好本職工作，具有高超“附加技能”，而且不為外界所動(dòng)，一心一意，不斷努力奮進(jìn)。

　　我想，以后不一定要成為老師，但一定要做一個(gè)像孫老師一樣敬業(yè)的人，一個(gè)努力的人，一個(gè)靜心專一的人，一個(gè)受人尊敬的人。

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