偶像的作文

時(shí)間：2026-02-15 03:57:34 偶像

偶像的作文(精品4篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的偶像的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

偶像的作文(精品4篇)

偶像的作文篇1

　　一張使人一看就想笑的臉，一連串夸張的、使人開(kāi)懷大笑的幽默語(yǔ)言，加上像臉一樣瘦瘦的身材，那就是我的偶像一一央視名嘴李詠。

　　說(shuō)實(shí)話，李詠一點(diǎn)也不帥，甚至可以說(shuō)有點(diǎn)兒丑，這在講究包裝和審美的時(shí)代，他的走紅可真是一個(gè)奇跡�？墒�，當(dāng)他一站到臺(tái)上，我們就會(huì)忽視他的種種缺點(diǎn)，他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，機(jī)智巧妙轉(zhuǎn)移題的能力，都不得不讓人刮目相看。瞧，主持節(jié)目，妙語(yǔ)連珠；介紹嘉賓，出口成章……

　　在《幸運(yùn)52》中，李詠就是個(gè)“花花公子”，敢請(qǐng)求女選手和自己擁抱，勇氣實(shí)在讓人佩服。但更吸引我的是他的語(yǔ)言。每次舞臺(tái)喧鬧得如清晨的集市時(shí)，他能一字不差、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)地連續(xù)發(fā)問(wèn)十幾個(gè)問(wèn)題，還能頭腦清楚、快速地告訴選手正確的答案。當(dāng)然關(guān)鍵的時(shí)候還不忘賣賣關(guān)子，吊吊觀眾的胃口。無(wú)拘無(wú)束的主持風(fēng)格，讓觀眾嘆為觀止，欲罷不能。

　　在我的心里，李詠就是一個(gè)“小丑”，善于自嘲和叫賣，但生活中正因?yàn)橛辛怂@樣聰明大度的'“小丑”，才有了那么多的笑聲。有時(shí)候也覺(jué)得他的“叫賣”很俗，但聰明人的大俗不正是一種大雅嗎？

　　李詠，我最崇拜的偶像，一個(gè)別樣的主持人，一個(gè)我心目中的語(yǔ)言專家。

偶像的作文篇2

　　可能有的家長(zhǎng)、老師認(rèn)為，像我們這么大的孩子的偶像，肯定是藝人、明星。。。但我的偶像卻是我的英語(yǔ)老師，英語(yǔ)老師她教了我一年，初二剛教我們，我感覺(jué)她對(duì)于我的關(guān)心多于其他的同學(xué)，所以我在心里想我英語(yǔ)考試一定要考好，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。我就感覺(jué)到我和英語(yǔ)老師好像是前世是親戚關(guān)系似的，可能這樣說(shuō)有點(diǎn)邪乎，但我真的就有這種感覺(jué)。我記得我們初二期末考試，就是這個(gè)暑假前的事情。我因?yàn)閿?shù)學(xué)課上沒(méi)回答上問(wèn)題，

　　被數(shù)學(xué)老師扇了耳光，所以我周一下午就沒(méi)有去，周二也沒(méi)有去，周三就要考試了，我的英語(yǔ)老師就給我發(fā)了一條短信，當(dāng)我看到老師發(fā)的短信，我的淚忍不住往下掉了，不知道為什么，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，親切的問(wèn)候，可能是覺(jué)得真的`委屈吧。我不知道怎么回事，我偏科特別厲害，史地生政能學(xué)好，只是不努力學(xué)，但是數(shù)學(xué)不知道怎么回事，我想學(xué)好，努力學(xué)，還是學(xué)不好，感覺(jué)我和數(shù)學(xué)這門(mén)課就是仇人似的，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想為什么數(shù)學(xué)課代表、班長(zhǎng)、其他女生，數(shù)學(xué)為什么可以學(xué)的那么好，而我即使努力學(xué)，也學(xué)不好呢。

　　被數(shù)學(xué)老師扇完了以后，我腦子里出現(xiàn)了輟學(xué)兩個(gè)字，但是又出現(xiàn)了英語(yǔ)老師那美麗的笑容，我仿佛聽(tīng)到告訴我“不要輕易放棄，你可以的”，就這樣我對(duì)我的英語(yǔ)老師產(chǎn)生了一種無(wú)比的崇拜，感覺(jué)她就是我學(xué)校里的一個(gè)母親。老師謝謝你，真的很謝謝你，在初三我一定把英語(yǔ)學(xué)好，除了英語(yǔ)我也努力把數(shù)學(xué)學(xué)好，不再貪玩，把其他副科也學(xué)好，不會(huì)再讓你擔(dān)心了。

偶像的作文篇3

　　那一句話，永遠(yuǎn)的一句話，打開(kāi)了他的人生道路，因?yàn)�，曾�?jīng)……

　　曾經(jīng)，面對(duì)生活，他無(wú)力，但他也不想。往事種種，只因他的疲倦，他從來(lái)也沒(méi)有過(guò)勇氣，沒(méi)有自信，他向往彌漫的生活，向往背著琵琶在街頭彈唱的情景，于是便不知所措的在行人中穿梭，毫不顧忌。

　　曾經(jīng)，老師的一再勸說(shuō)，家長(zhǎng)的苦口婆心，被他無(wú)情否決了，他自認(rèn)為爽快，直到父母的希望變成了失望，老師的關(guān)心變成了放棄，他也無(wú)動(dòng)于衷，樂(lè)此不疲。

　　漸漸地，老師開(kāi)始疏忽他，同學(xué)開(kāi)始遠(yuǎn)離他，只剩下一個(gè)他，獨(dú)自的……他含淚，他傷心，永遠(yuǎn)的傷憂，他放棄了，他放棄了生活的勇氣，關(guān)閉了永生的大門(mén)。

　　那一次，他忘我的獨(dú)自走在放學(xué)的路上，突然，他停住了腳步，這一刻，他的心酸了。

　　小鳥(niǎo)頂著傷痛，毫無(wú)掙扎的落到了地上，它只是想停住腳步，緩解傷痛，可這是

　　一幕在他的眼里卻是殘忍的一幕，他疾走過(guò)去，抱起小鳥(niǎo)，在懷中撫慰它，此刻鳥(niǎo)兒眼角劑出了一滴淚，它振開(kāi)了他無(wú)力的雙臂，遲鈍的飛走了，他緊緊盯著眼前這一幕，心中無(wú)限的后悔，眼淚不聽(tīng)使喚的流出來(lái)了，可是有怎么樣呢？他不停的撫慰自己心中的傷口，用一切的借口來(lái)安撫它，最終他還是放棄了。

　　此時(shí)，一個(gè)陌生人走了過(guò)來(lái)，看著他，對(duì)他說(shuō)：“一個(gè)人，需要自己給自己勇氣，生活的鍵盤(pán)，要有你自己掌控，加油吧！”

　　聽(tīng)完，一股力量油然而生，是陌生人間的鼓勵(lì)，更是那一句話，讓他重拾自信，重找自我，他下定決心，一定要掌控自己的人生，不再無(wú)力下去，更不要永遠(yuǎn)的.后悔。

　　從此，他明白生活的語(yǔ)，芬芳多彩，一句話也有沖刺人生的力量，他盡自己所能幫助每一個(gè)人，便走上了自己人生的光明大道。

　　哦，前方是什么，是星光，多么微弱的光，多么美麗的光啊……只知道，繼續(xù)前進(jìn)。

　　哦，前方又是什么，是石頭，啊，摔了一跤，沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)，繼續(xù)走……

　　因?yàn)椋€有無(wú)數(shù)個(gè)坎坷，無(wú)數(shù)個(gè)光點(diǎn)，不要為一時(shí)的路截止以后的遠(yuǎn)程，要繼續(xù)走下去，永遠(yuǎn)的走！

　　恩，前方是？沒(méi)關(guān)系，我都不怕，走吧！呵�。�

偶像的作文篇4

　　我的偶像很平凡，它既不是舞臺(tái)上的大明星，也不是一些英雄人物。他就是一個(gè)很不起眼的清潔工。

　　又一次，我放學(xué)走出校門(mén)時(shí)，便聽(tīng)見(jiàn)‘咕咕’的聲音，哦，原來(lái)是我的肚子發(fā)出抗議了。我只能無(wú)奈的'去小賣部買(mǎi)了一個(gè)面包。出來(lái)的時(shí)候，我就把面包袋隨手一扔。這恰巧讓走過(guò)來(lái)的清潔工看見(jiàn)了，他對(duì)我說(shuō)“小朋友，垃圾不可以亂丟。”我心里非常不舒服，心想‘你算我什么人啊，干你的活，，管這么寬干什么？’說(shuō)著，對(duì)他翻了個(gè)白眼就走了。我走到車站，看到那個(gè)清潔工向我這個(gè)方向沖來(lái)，一開(kāi)始，我以為他還要問(wèn)我有沒(méi)有其他垃圾，便心想這人怎么這么難纏啊。沒(méi)想到，他走到我前方不遠(yuǎn)處，把一位摔倒的老奶奶扶了起來(lái)，還貼心的幫老奶奶拍打灰塵。我對(duì)這個(gè)清潔工的厭惡已經(jīng)全部消失，剩下的全都是敬佩，天��！電腦和電視上都在播放一個(gè)人扶起一個(gè)摔倒的人之后，那個(gè)摔到的人陷害的是扶起她的人推得自己，從而就開(kāi)始訛錢(qián)。我對(duì)這個(gè)清潔工，心里滿滿都是敬佩和贊賞，以前的厭惡全都云消霧散了。

　　這就是我的偶像，雖然很平凡，雖然很微不足道，但他做的事情是無(wú)私的，偉大的，畢竟做偉大是事情，是從小事開(kāi)始做起的嘛！

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