【集合】偶像的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼呐枷竦淖魑8篇,希望能夠幫助到大家。

偶像的作文 篇1
從小到大,我心中一直深?lèi)?ài)著一個(gè)人,她非常偉大,辛辛苦苦懷胎十個(gè)月才把我生下,那個(gè)人就是我的偶像──媽媽。媽媽的歌喉不怎么好,但嗓門(mén)卻很大,每天早上,她得發(fā)揮獅吼的功夫,將全家人一一喚醒。沒(méi)有天使般的臉孔,卻有惡魔般的身材,雖不是個(gè)光鮮亮麗的大人物,卻是平凡中見(jiàn)偉大的一位女性。
一般人的媽媽不是很?chē)?yán)格,就是很溫柔。但是我的媽媽特別的不一樣,別看她平常一副和氣親切的樣子,一旦發(fā)起脾氣來(lái),態(tài)度馬上就一百八十度的大轉(zhuǎn)變,家里上上下下每一個(gè)人都會(huì)遭殃,她生氣時(shí)非得把我罵得狗血淋頭,才肯罷休,現(xiàn)在想起來(lái)還心存余悸呢!
媽媽的手藝一流,她做菜的功夫可不輸給餐廳的大廚喔!兩三下五星級(jí)的享受馬上就端上桌,還贏得快刀手的美名呢!這是媽媽能干的一面,當(dāng)然她也有溫柔感性的一面,每次全家一同欣賞電影或電視,遇到感人處時(shí),她總是哭得淅瀝嘩啦,就像潰堤的洪水,一發(fā)不可收拾,感情超豐富。
媽媽的'愛(ài)心及熱心總是不落人后,記得去年的母親節(jié)前夕,我隨著媽媽參加了“一日愛(ài)心媽媽”的活動(dòng)。一般的小朋友每天有母親的陪伴是件稀松平常的事,但是對(duì)孤兒院的小朋友來(lái)說(shuō),卻是格外珍貴的時(shí)光。那天看著一位小妹妹緊緊抓著媽媽的手不放,媽媽也像對(duì)我一樣的照顧著她,隨時(shí)幫她擦汗、問(wèn)她渴不渴、說(shuō)故事給她聽(tīng)、抱著她玩游戲,雖然是短短的一日志工媽媽?zhuān)瑓s在我心中留下永遠(yuǎn)的感動(dòng)。我們相約年年的母親節(jié)前,都要參加這么有意義的活動(dòng),我感到自己幸福不已,也希望我快快長(zhǎng)大,成為那些孩子的愛(ài)心媽媽。
媽媽非常的疼愛(ài)我,過(guò)年前我生了一場(chǎng)大病,高燒不退,醫(yī)生說(shuō)再?zèng)]退燒,就準(zhǔn)備住院,我看媽媽急得快哭了!一下子幫我放熱水,拿冰枕,一下子幫我量體溫,忙進(jìn)忙出,連覺(jué)都睡不好,媽媽對(duì)我的照顧可說(shuō)是無(wú)微不至、無(wú)怨無(wú)悔!每每想起當(dāng)時(shí),心里仍覺(jué)得甜甜的,有說(shuō)不出的溫暖,真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那溫馨的一刻。
在別人眼中我的母親是一個(gè)普通的家庭主婦,但在我的心目中她可是教導(dǎo)我做人道理、激勵(lì)我一生的好老師,也是我永遠(yuǎn)的偶像。
偶像的作文 篇2
生命本殘缺,她卻用讓我們望塵莫及的頑強(qiáng)毅力和不懈的堅(jiān)持譜寫(xiě)了屬于自己人生的熱烈贊歌;她和貝多芬一樣,勇敢無(wú)畏地扼住了生命的咽喉,向世界發(fā)出了美好的熱切的呼喚——《生命生命》,這是她的代表作,也是她對(duì)生命和生活的執(zhí)著與勇氣。
她——就是我這一生最喜愛(ài)的作家,把生命中的一切痛苦磨難都視作普普通通的考驗(yàn)的杏林子!
杏林子,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)字,卻在我十歲生日那年,成為了我一生中最難以忘懷、最打動(dòng)我心、最隆重、最熱烈的三個(gè)字。
相信全國(guó)各地的人,都對(duì)這位作家的名字不陌生,她在我心中就是中國(guó)的海倫·凱勒一樣偉大的存在,她的事跡,不用我再怎么濃墨重彩了,關(guān)注文學(xué)的人都會(huì)或多或少知道她的感人故事。
杏林子原名劉俠,祖籍陜西,是一位八十年代非常了不起的作家。12歲的時(shí)候,命運(yùn)朝著她的身上發(fā)射了一波槍林彈雨,她被查出患上了嚴(yán)重的類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎這樣的怪病,全身上下的肌肉都感受到常人難以忍受的疼痛,只有幾根手指可以活動(dòng)。這對(duì)當(dāng)時(shí)只有12歲的少女來(lái)說(shuō),這是一個(gè)多么大的打擊!
可是,絕望、掙扎、難受過(guò)后,杏林子選擇的不是自暴自棄和怨天尤人,而是用一顆勇敢的心去和生命中的磨難、去和世界抗?fàn)帲?/p>
幾年后,她成為了基督教徒,明白了生命的寶貴,她把整顆熱切的心都投入到寫(xiě)作之中,把自己不曾完成也無(wú)力去做的事和愿望都傾注在筆尖和薄薄的紙張上,終于,皇天不負(fù)有心人,她的努力得到了回報(bào),她寫(xiě)出的作品,洋溢著人性的光輝,筆觸優(yōu)雅感人,字里行間浸透的都是濃濃的對(duì)生命的熱愛(ài)和渴望!
我特別喜歡杏林子,不僅僅是喜歡她的文字,當(dāng)然,還因?yàn)樗齻髌娴囊簧o予了在黑暗中掙扎的我極大的鼓勵(lì)和安慰。
十歲那年,我也被查出患上了世間罕有的血液病癥,每個(gè)月都要去大醫(yī)院復(fù)查,漸漸地,我的生活秩序被這突如其來(lái)的災(zāi)難完全打破,厭倦了抽血化驗(yàn)、CT檢查,最絕望的時(shí)候,我只想毀滅我身邊的一切!
直到那一天,老師推薦我去認(rèn)識(shí)一位了不起的作家——杏林子。她用溫柔的話告訴我:“去好好讀讀她的文字吧,你一定可以懂得很多,老師相信你。”
于是,我讓媽媽給我買(mǎi)回一本杏林子寫(xiě)的書(shū),閑暇時(shí)候也經(jīng)常去圖書(shū)室借閱她寫(xiě)的每本書(shū),讀著她清新怡人、優(yōu)雅中帶著滿滿的鏗鏘有力和執(zhí)著堅(jiān)定的文字,我禁不住熱血沸騰!多久沒(méi)有這樣的感覺(jué)了,自從哪場(chǎng)大病襲來(lái)以后,以前愛(ài)閱讀的我極少去碰書(shū),更別提像如今這樣為一段這么振奮人心的文字而在心底反復(fù)敲打自己的心靈。
杏林子的.文字是那么有魔力,初次讀到或許不覺(jué)得哪里有閃光點(diǎn),可你只要再細(xì)心一點(diǎn),好好聯(lián)系一下她的生活實(shí)際和那流光溢彩、與眾不同的一生來(lái)看的話,你就會(huì)明白,她寫(xiě)下的每字每句都多么真實(shí)、多么震撼!
記得我初次翻開(kāi)她的書(shū),看到她的那一段簡(jiǎn)短有力的簡(jiǎn)介,知道她是一位殘疾人的時(shí)候,我的心,是感動(dòng)大過(guò)于震驚的,我無(wú)法相信,全身都被禁錮住的一個(gè)柔弱的女子,可以寫(xiě)下這么多經(jīng)典的感動(dòng)人心的作品,可以這么無(wú)怨無(wú)悔地說(shuō)出“無(wú)論未來(lái)的命運(yùn)如何,我都愿意為它奮斗、勇敢地活下去”這樣的堅(jiān)定誓言!
上帝是把我喜愛(ài)的她放到了暗無(wú)天日的黑暗深淵,可是,她卻不管不顧這里的凄涼冷酷,而是宛若沐浴陽(yáng)光,一往無(wú)前地前行。
讀完她的書(shū),她的每一字每一句,我忽然就明白了很多很多不可言說(shuō)的道理,那是一份杏林子給予我的感動(dòng)和愛(ài)意。我想,她一定是人如其名的,劉俠——她是一位真正的生活中的大俠,無(wú)所畏懼,忍受狂風(fēng)波浪,帶著一顆堅(jiān)韌不拔的心努力向前!
這是我在杏林子身上讀到的,這也是她教會(huì)我的,更是她要告訴世人的。
所以我想說(shuō),謝謝你——我最?lèi)?ài)的作家,是你的堅(jiān)強(qiáng)和努力,讓我明白了自己此刻的幸福,更讓我可以握緊你的文字,也勇敢無(wú)畏地沿著夢(mèng)想的彼岸乘風(fēng)破浪!
哦,我永遠(yuǎn)崇拜、追隨的大作家,生活的大俠——杏林子!
偶像的作文 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的偶像。說(shuō)美食,有劉一帆精藝的菜品;說(shuō)籃球,有喬丹和科比精湛的技藝;說(shuō)文學(xué)界,則有魯迅等作家擲地有聲的作品;說(shuō)音樂(lè)家,有Tobu和Nyte。而在我心中,武學(xué)界卻別有一番地位,特別是上世紀(jì)佛山四小龍之一的葉問(wèn)了。
曾經(jīng)的洋人來(lái)到那時(shí)還未歸回歸的香港,橫行霸道出手傷人且不道歉,并且輕蔑并侮辱中國(guó)燒香的傳統(tǒng)文化。一切的行為指向也看中國(guó)武術(shù)將要落寞。這時(shí)候,葉問(wèn)挺身而出,正經(jīng)嚴(yán)肅的說(shuō)道:“中國(guó)人燒香這種習(xí)俗,不只是為了算時(shí)間,是它包含了我們的謙遜,是中國(guó)的文化。米勒斯先生,我要向你挑戰(zhàn)!”那語(yǔ)言是多么的有力量,仿若氣沖云霄。
當(dāng)我一次次回憶起他和拳王交手的`那場(chǎng)比賽,一次次跌倒,一次次爬起。他抱著有錯(cuò)就得道歉的原則,因?yàn)檫@是中國(guó)的傳統(tǒng)。終于他打敗了拳王。從佛山來(lái)到香港再到美國(guó),他從來(lái)沒(méi)忘記自己的初心。
當(dāng)他身處美國(guó)時(shí),看到了一具被焚燒掉殘破不堪的木樁,這是何等羞恥的行為!在葉問(wèn)心中,木樁就是像一種代表和象征,更是一種信念。
毫無(wú)疑問(wèn),也毫無(wú)懸念,葉問(wèn)將再一次挺身而出教洋人做人!
我想此刻,我也該改變學(xué)習(xí)態(tài)度,好好地認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課!希望在慢慢的堅(jiān)持中,沿著偶像的道路前行著……
偶像的作文 篇4
我仰望那個(gè)陽(yáng)光下倒下卻永遠(yuǎn)佇立在我心中的梵高,用我的所有感官來(lái)仰望這生命的燃燒。
我第一次見(jiàn)他的自畫(huà)像時(shí),只感覺(jué)他古板木訥,像個(gè)老農(nóng),甚至說(shuō)是個(gè)瘋子。確實(shí),在他死亡前誰(shuí)都認(rèn)為他是瘋子?墒钦(dāng)我亂想時(shí),爸爸告訴我:你應(yīng)該用心來(lái)體會(huì)。
我在很小的時(shí)候就在一臺(tái)臺(tái)歷上看到了《向日葵》色彩強(qiáng)烈色調(diào)明亮,“那時(shí)葵花嗎?”我禁不住想,在我看來(lái)那只不過(guò)是一個(gè)個(gè)有大有紅的橘子,更像是一團(tuán)團(tuán)火焰。當(dāng)我又一次看到《向日葵》時(shí)是在初三的歷史課本上,這回看我又有了另一種感覺(jué):這的確是火焰。梵高1988年來(lái)到法國(guó)南部郊外寫(xiě)生作畫(huà),對(duì)強(qiáng)烈陽(yáng)光照耀下的田野、花朵、農(nóng)舍、教堂,他禁不住的一遍遍高喊:“明亮些,在明亮些!蔽覞u漸意識(shí)到也感覺(jué)梵高對(duì)于藝術(shù)的那份熱愛(ài)。也許在他眼里這葵花就真的像火焰一樣,舞動(dòng)跳躍,而他的心中也充滿了陽(yáng)光,無(wú)數(shù)火苗也在舞動(dòng)跳躍,一切表現(xiàn)形式都在激烈的'精神支配下舞動(dòng)跳躍?墒钦l(shuí)也不知道,同樣在陽(yáng)光下他卻結(jié)束了自己的生命。
誰(shuí)也不清楚,他為什么這么做,是瘋子,是精神病抑或是負(fù)債累累無(wú)法償還。我想,這些都不對(duì),這也許是他的一種解脫,一種救贖;蛟S也正是太精神支配了,生命才變得如此脆弱,可是正如那南國(guó)陽(yáng)光下的向日葵,一切都在燃燒,都在燃燒,那是一種對(duì)生命的自由的向往,對(duì)藝術(shù)的熱忱,對(duì)陽(yáng)光的追求,而現(xiàn)實(shí)的黑暗滿足不了他,于是梵高你點(diǎn)燃了自己,你愿在這陽(yáng)光下無(wú)盡的燃燒,即使化為灰燼。
風(fēng)速奔跑于天地間的驕子,這就是“瘋子”,一種可以將生命點(diǎn)燃的勇氣,可以如一炬火把沖破世俗的獻(xiàn)媚,即使燒焦了,燒毀了,燒成灰燼了,那也可以香如故,芳更濃!
偶像的作文 篇5
在每一個(gè)人的心目中,都有一個(gè)崇拜的偶像,有一些人的偶像像是自己的爸爸媽媽?zhuān)灿幸恍┤说呐枷袷请娪袄锏拿餍,可我最崇拜的偶像像是誰(shuí)呢?接下來(lái),就讓我跟你們慢慢說(shuō)到道!
我崇拜的偶像是最敬業(yè),最和藹,最有愛(ài)心的人,她每天站在講臺(tái)上送走了一批又一批祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望,我說(shuō)到這里,大家都應(yīng)該已經(jīng)猜到是誰(shuí)了吧?對(duì)!就是我的老師。在我的.心目中,我的偶像就是我的老師,永遠(yuǎn)都是。
老師教我們做人的道理,她說(shuō),做人要有誠(chéng)信,要有責(zé)任,要腳踏實(shí)地的走好每一步,這些話都是深深地印在我的心里,已經(jīng)刻骨銘心了。這些話,讓我體會(huì)到,老師對(duì)待我們,像對(duì)待她的孩子一樣。
她的課我們都喜歡上,因?yàn)榧词刮覀兓卮疱e(cuò)了,她也不會(huì)懲罰我們,只是讓我們聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)的答案。然后在幫我們分析分析,讓我們理解都迅速的舉起手來(lái),即使那些內(nèi)向的同學(xué),也向變了一個(gè)人似的,都變的十分開(kāi)朗,也都愛(ài)舉手發(fā)言了。
老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還無(wú)微不至地關(guān)心我們的生活,天冷了,她總會(huì)叮屬我們:“多加點(diǎn)衣服,小心著涼!比绻l(shuí)有個(gè)頭疼什么的,她比誰(shuí)都著急。這不是我們應(yīng)該贊許的人嗎?我很慶幸,有這樣的老師陪伴在我的身邊。
這是六年一直陪伴我的偶像身邊,我很高興。六年的小學(xué)時(shí)光已結(jié)束,而我能做到的就是珍惜以后校園生活的每一天。
偶像的作文 篇6
他是我的偶像,從他出道至今已有五六個(gè)年頭了,這五年來(lái)我從未放棄過(guò)他。從他站在型秀舞臺(tái)上唱的第一首歌開(kāi)始,我就認(rèn)定他就是我的偶像薛之謙!
或許比起現(xiàn)在大紅大紫的快男快女,在他人眼中他早已是不紅的,但我從不這么認(rèn)為,他在我心中是永遠(yuǎn)的偶像。曾經(jīng)有人問(wèn)我:他都不怎么,為什么你還那么喜歡他?我告訴他:他是我的偶像,是我夢(mèng)想的承載,是永不磨沒(méi)的,至少現(xiàn)在不會(huì),(我現(xiàn)在很喜歡炎亞綸)。
很多九零后都追求年輕的偶像,更或是與自己同齡的人,更產(chǎn)生了代溝一說(shuō),我更愿意相信只要心年輕就沒(méi)有代溝一說(shuō),有人說(shuō)過(guò)八零后是沒(méi)希望的,但九零后更是沒(méi)前途的。我不希望。
謙謙的努力是我一路看著他走過(guò)來(lái)的,他付出的.汗水是比常人多得多的,作品更是精益求精的,傳說(shuō),認(rèn)真的雪,我的雅典娜,未完成的歌,我終于成了別人的女人,你過(guò)得好嗎,深深?lèi)?ài)過(guò)你,傾城數(shù)之不盡
不管他以后會(huì)怎樣,我會(huì)永遠(yuǎn)支持他,我永遠(yuǎn)記得“永遠(yuǎn)快樂(lè)薛之謙,我心終有謙謙結(jié)”,心有謙謙結(jié)是不變的記號(hào)!
我知道自己永遠(yuǎn)不會(huì)成為像偶像那樣的人,但我會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),積極面對(duì)生活。
謝謝我的偶像帶給我鼓勵(lì)
最后我想說(shuō)我的偶像你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
偶像的作文 篇7
劉老師是我三年級(jí)時(shí)的班主任,她是一個(gè)志愿者,對(duì)我們非常好,也和我們發(fā)生過(guò)許多事情。下面,我就和大家分享幾件吧!
有一次上體育課,體育老師不在,是劉老師給我上的課。老師說(shuō):”今天我們玩一個(gè)游戲,名字我先不說(shuō),有不想玩的可以自己去玩,可玩了的話就不可以中途退出了,好不好?“我們異口同聲說(shuō):”好!”老師說(shuō):“這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是:我說(shuō)一個(gè)詞,你們就做相應(yīng)的動(dòng)作。還有不可以中途退出,如果退出罰抄古詩(shī)一百遍。知道了嗎?”我們說(shuō):“知道了!”老師先說(shuō)了一個(gè)猛獸,我們一起做出了相應(yīng)的.動(dòng)作,老師就把我叫了出來(lái),因?yàn)槲易龅淖钕衩瞳F,老師讓他們學(xué)著我的樣子做;老師又說(shuō)了一個(gè)"美女”,我們都不愿意做,老師說(shuō):“再不做就讓你們抄古詩(shī)!”我們都勉強(qiáng)著做了,周永貴做的最像,老師叫我們學(xué),我不想玩了,覺(jué)的有些變態(tài),所以就帶幾個(gè)人走了。一會(huì)兒,老師叫我們回去,再不回去就讓我們罰抄,他們幾個(gè)回去了,我卻沒(méi)有,老師怎么叫,我都沒(méi)回去,老師叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)叫我,也沒(méi)管用。下課了,老師把我叫到辦公室,問(wèn)我怎么回事,我一聲不吭,楊老師來(lái)了,說(shuō):“呂家,這是怎么了?”劉老師說(shuō):“上課不聽(tīng)話!睏罾蠋熥屛艺f(shuō)說(shuō)經(jīng)過(guò),我把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴了楊老師。楊老師聽(tīng)了,就叫劉老師讓我回去了。
我崇拜劉老師,是因?yàn)樗屏,友誼,溫柔,和諧。她對(duì)我們就像我們的親媽媽一樣?缮贤耆昙(jí)她就去別的地方叫了。她是我們的班主任,是我們健康成長(zhǎng)的橋梁,更是我們的第二父母。你是我的偶像,我要向你學(xué)習(xí)。
偶像的作文 篇8
我的偶像,她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),臉是總是掛著自信的微笑,她也十分熱愛(ài)排球,沒(méi)錯(cuò)!她就是——朱婷。
1994年11月29日,朱婷出生在河南周口市郯城縣秋渠鄉(xiāng)朱大樓村一個(gè)普通農(nóng)民家庭中,朱婷父母沒(méi)有運(yùn)動(dòng)競(jìng)技的.經(jīng)歷,可以說(shuō)朱婷排球領(lǐng)域完全是因?yàn)樗纳砀吡恕?/p>
眾所周知,朱婷一路走來(lái),簡(jiǎn)直太不容易了。在里約奧運(yùn)會(huì)上,朱婷的前進(jìn)之路十分坎坷,每一場(chǎng)比賽都打得令人揪心又興奮。
朱婷在面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手面前,并沒(méi)有放棄拼搏,而是一分一分追,一分一分趕,雖然一路踉蹌,但目光堅(jiān)毅,可能朱婷的目標(biāo)并不是冠軍,而是告訴自己,即使有時(shí)候知道不會(huì)贏,但依然竭盡全力,永不放棄!
在朱婷的身上,我看到了一種難能可貴的精神,就是“女排精神”。記得每次跑步,我總是因?yàn)楦鞣N理由而完不成任務(wù),自從了解了周婷后,我被她永不放棄,即使輸了也要拼搏到最后一刻的精神震撼到了。
此后,每當(dāng)我跑不動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì)不由自主的想起朱婷,他就是我的偶像,是我學(xué)習(xí)的榜樣!
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