蒲公英的作文經(jīng)典（3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
“小英，快醒醒，快醒醒，你再睡就要被酸酸雨淋著啦！”我從睡夢(mèng)中驚醒，“淅淅瀝瀝”果然，酸雨下起來(lái)了！我連忙向易拉罐大哥道了聲謝謝，飛到樹(shù)洞里去了。
我無(wú)奈地看著酸雨把那一抹灰綠摧毀。真的，我又得搬家了！我看著凄涼的土地和不遠(yuǎn)處的化工廠，陷入了回憶……
一年前我是蒲公英家族最小的孩子，那時(shí)，我就�；孟胫喝绻幸惶煳乙材艹鋈ザ嗪冒。〗K于，我真的要走了，父母眼中充滿了憂慮，我高興地搭上了風(fēng)兒“A014號(hào)列車，”開(kāi)始了我的旅行生涯。
“呼呼”，列車風(fēng)馳電閃地駛過(guò)一座城市，“哦，高樓大廈工廠，除了這些就不能來(lái)點(diǎn)田野、林地嗎？都飛了3天3夜了！”我厭煩地嚷道。我看了看行李箱里的干糧，唉，只夠吃上2天了！
“呼，”咦，那是土地嗎？我揉了揉了眼，哎喲，媽呀，土地！正當(dāng)我要打開(kāi)降落傘時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音響起：“孩子，別跳��！”我好奇地左右看了看，沒(méi)人呀？難不成撞見(jiàn)鬼啦？這時(shí)，那個(gè)蒼老的聲音又響起了：“孩子，我是土地爺爺，你看看你下面的這塊土地吧！”我定晴一瞧，噢，臭氣熏天。我驚訝地問(wèn)：“土地爺爺，誰(shuí)把你變成了這樣？”“是人啊，他們真是恩將仇報(bào)！我給他們吃，給他們穿，給他們住，可你瞧，他們居然……唉�！巴恋貭敔攪@了口氣，十分傷心。我同情土地爺爺，可又無(wú)能為力，只好說(shuō)：“土地爺爺，珍重啊！”說(shuō)完又乘著車到遠(yuǎn)方去了。
我們又飛了！天，終于飛到了一片小的不能再小的土地上空。雖然它小，但還種著幾棵樹(shù)，因此，我覺(jué)得，這兒還不錯(cuò)，便住下來(lái)了。
可是，誰(shuí)知現(xiàn)在竟下起了酸雨了，我知道，我又要乘車了。最近的`列車不僅容量大，而且速度也快多了呢！可是，天知道，我什么時(shí)候才能找到一塊像樣的土地！
望著灰蒙蒙的天，我欲哭無(wú)淚，人類啊，請(qǐng)給我們一席立足之地吧！
蒲公英的作文 篇2
在山谷里住著一棵蒲公英，一天，一只小鳥(niǎo)從很遠(yuǎn)的地方搬來(lái)住。
蒲公英問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你是搬來(lái)住的嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“是的，因?yàn)槲易〉哪莻�(gè)地方很吵，所以我想搬到山谷里住，”蒲公英說(shuō)：“那正好！我在這里住了久，又沒(méi)有人在這里陪我聊天，現(xiàn)在好了，有人在這里陪我聊天了。”到了晚上，因?yàn)樯焦壤锖軣�，所以他們兩個(gè)還沒(méi)睡，蒲公英問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你有伙伴嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“有啊！”蒲公英說(shuō)：“他們對(duì)你好嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“很好��！”蒲公英說(shuō)：“有時(shí)間能帶我去認(rèn)識(shí)一下嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“當(dāng)然能，從今天開(kāi)始你也算是我的伙伴，”蒲公英說(shuō)：“好，”說(shuō)完他們兩個(gè)睡覺(jué)了。第二天一早，蒲公英就先起床了，接著，小鳥(niǎo)也起床了，小鳥(niǎo)說(shuō)：“這里也挺熱的，”蒲公英說(shuō)：“要不你飛來(lái)飛去，這樣就有風(fēng)了，”小鳥(niǎo)試著飛了起來(lái)，小鳥(niǎo)大聲地說(shuō)：“真的，”小鳥(niǎo)飛累了躺在地上，蒲公英對(duì)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)，我想請(qǐng)你幫個(gè)忙，”小鳥(niǎo)說(shuō)：“說(shuō)吧！”蒲公英說(shuō)：“我想借你的'風(fēng)力，幫我傳播種子，”小鳥(niǎo)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，說(shuō)完，小鳥(niǎo)在空中用力地扇動(dòng)翅膀，接著，蒲公英身上灑下了種子。
蒲公英說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)，”小鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲覀兪桥笥崖�！�?/p>
蒲公英的作文 篇3
我最喜歡的花就是蒲公英了。
春天到了，碧綠的葉子襯托著含苞待放的花骨朵兒。水滴型的花骨朵兒在太陽(yáng)的.照射下，展開(kāi)了幾片花瓣，美麗極了。
夏天到了，整個(gè)大地布滿了金黃色的蒲公英，似乎給大地套上了t恤衫。蒲公英雖然沒(méi)有牡丹那么艷麗，也沒(méi)有丁香那么香，但是，它用它那樸素的美麗把我吸引住了。
秋天，蒲公英凋謝了，隨手摘一棵蒲公英，用嘴輕輕一吹，降落傘一樣的種子，帶著行李，去尋找住所了。
冬天，雪花紛飛。在這寒冷的季節(jié)，沒(méi)有誰(shuí)能抗拒嚴(yán)寒，就連人們也紛紛躲回家里了，可蒲公英的桿，卻堅(jiān)強(qiáng)地站在風(fēng)雪中。它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，真值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)這美麗的花，更愛(ài)它頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
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