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蒲公英作文

時間:2026-01-30 17:46:54 蒲公英

蒲公英作文【優(yōu)選5篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的蒲公英作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

蒲公英作文【優(yōu)選5篇】

蒲公英作文 篇1

  春到了,春風(fēng)打了一個響亮的噴嚏,大地醒了,他覺得渾身癢癢,把小草都給拱出來了,小草不情愿的冒出了尖,那一直屹立在旁邊的松樹也張開了雙手,像是在歡迎我們的新生命呢。而蒲公英,也羞答答的冒出了尖。

  在記憶中,那小小的蒲公英只身處在那陰暗的小巷深處,可有誰知到在那陰暗之處,它獨守一方疆土。

  小時候,牽著媽媽的手走在那無比美妙的鄉(xiāng)間小道上,撲鼻而來的稻香味令我沉醉,走著走著,像發(fā)現(xiàn)寶藏似的拔下了一株蒲公英,并欣喜的給媽媽看。接著,出其不意的.來了一陣風(fēng),那弱小的花瓣隨風(fēng)飛揚,很好看,但我哭了,那是我好不容易找到的花啊,F(xiàn)在我覺得,沒有必要哭,因為泰戈爾不是說過嗎,如果你為了錯過太陽而哭泣,那么你就又要錯過群星了。

  現(xiàn)在,我長大了,我也越來越愛那玲瓏可愛的蒲公英了。學(xué)語文,了解了他的偉大之處;學(xué)英語,知道了它的單詞;學(xué)歷史,懂得了它的歷史悠久;學(xué)地理;知曉了它的產(chǎn)地。

  蒲公英雖然渺小,但正是因為它的渺小,構(gòu)筑了它的偉大。比如那一塊塊磚,鑄成了那樣宏偉的長城;那一滴滴水,匯成了那樣遼闊的大海,那么,那一朵朵蒲公英是否能造就一片最美的天堂呢。

  古往今來,有多少詩人贊美梅花,贊美楊柳,真正去欣賞了蒲公英的又有幾人,我真為它感到悲哀,可憐,蒲公英。

  希望有的人去欣賞它,去保護(hù)它,去愛它。

蒲公英作文 篇2

  據(jù)《本草綱目》記載,蒲公英性平味甘微苦!}記

  每每打開雕花的窗子,總會看到草坪里的一株蒲公英。它綠綠的葉子和其他草比毫不遜色,金黃的花朵享受著風(fēng)的輕撫,每當(dāng)此時,我都會想:多像我。慷嘞裎夷强蓯鄣那啻喊。

  看!它那金黃色高高昂起的小腦袋,多像我!青春的我總愛揚起頭,彰顯自信的魅力。如果我是韓愈,面對相同的考題,相同的主考官,相信我也會自信的寫下相同的文章,讓主考官讀出其中的妙處,贊嘆不已;如果我是小澤征爾,面對專業(yè)的樂隊,面對所有權(quán)威人士的質(zhì)疑,相信我也會自信的提出樂譜的錯誤,聽到雷鳴般的掌聲,贏得大賽的桂冠。如果我是我,一定會自信的像蒲公英一樣昂起頭,迎接早晨的第一縷陽光,接受風(fēng)兒的吹拂,自信的走向的美好的未來。

  看!它那白色放飛的種子,多像我啊!只不過我放飛的是夢想。青春的.我,夢想總不停地在心底萌生、飛翔、落地、扎根再萌生、飛翔……夢想是我的信念,是我的追求,讓我的生活充實,讓我的心靈富足,我為他付出努力、時間和精力,即使也許最終不能成功,但這過程依然美好,我也要驕傲的喊出:“我追求,我無悔!

  看!它那弱小的身軀在風(fēng)雨中挺立,多像我啊?青春的我,總有戰(zhàn)勝一切困難的斗志。我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!碧h(yuǎn)沒跳過優(yōu)秀線時,你總會在下課時聽到一次次的“砰砰”聲;考試沒考好時,你總能看到埋頭書海的身影。愈是艱難,就愈不放棄。當(dāng)挫折真正來臨時,青春的我一定無所畏懼的仰天長嘯“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

  閉上窗子,回到書桌前,以蒲公英的意志,繼續(xù)我那還未書寫完的青春。

蒲公英作文 篇3

  手里的書在經(jīng)過草坪的撒了一地,低頭,才留意到北方這個裹在棉襖里的初春,蒲公英已經(jīng)探出頭了,那種嫩綠的倔強(qiáng),讓人莫名其妙的感動。

  小蘇,你看到了嗎,那些曾經(jīng)填滿我們生活得精靈?

  那些年,那些季節(jié),那些時候,蒲公英在我們生命里開得多么燦爛,滿眼看去,一朵朵淡黃的小花,不在渺小,那里有我們滿滿的幸福。還有那些抱著白色小傘的種子,起風(fēng)的時候會帶著我們的愿望去旅行。

  我們頭靠頭平躺在草地上,握住彼此的`手,蒲公英就在我們身旁的風(fēng)里起舞,陽光碎在我們身上,隨著我們的笑聲抖動,散落了一地溫暖。

  你說希望我們像螞蟻那么小,乘上蒲公英的絨毛去旅行,然后找一塊屬于我們的土地,標(biāo)上我倆的名字,再種上滿滿的蒲公英。

  我笑著敲敲你的腦袋,說你傻,如果全種蒲公英,恐怕等不到她們開花,我們就要變成她們的肥料了。

  你說年輕真好,可以和朋友一起靜靜的蒲公英開花、飛翔的聲音。

  是啊,年輕是好,青春歲月里,我們可以笑得很大聲,毫無顧忌?墒俏覀儠肋h(yuǎn)年輕嗎?我們都知道不會。

  青春會漸行漸遠(yuǎn),我們會分離......

  高三結(jié)束,我們畢業(yè)了

蒲公英作文 篇4

  我是一顆蒲公英種子,名字叫愛心。春風(fēng)襲來,蒲公英媽媽替我打好了包裹,囑托春風(fēng)帶我去扎根,去尋找真正可以繁衍愛心的地方。

  我坐上春風(fēng),伴著暖暖的陽光,不知不覺被帶到了伊拉克。聽媽媽說過,這里是人類文明的發(fā)源地。我懷揣著希望,從空中飄落。

  “嘭”,身后一聲巨響,我踮起腳尖,驚恐地看到:鮮血、汽車碎片,還有激蕩起的煙塵,我打了一個冷顫,繼續(xù)前行。沒走幾步,就看到了一所監(jiān)獄,一白種人正用鐵鏈毆打一群黑種人,痛快的笑聲和慘烈的嘶叫令我毛骨悚然!半x開這個文明的發(fā)源地!”我對自己說。

  我重又乘上春風(fēng),繼續(xù)屬于自己的旅程。風(fēng)在腳下飛奔,云在頭上勁舞,當(dāng)我醒來時,已經(jīng)到了耶路撒冷。

  有人說,耶路撒冷是三大宗教的發(fā)源地。我滿懷著憧憬,漫步在這座圣城。圓圓的屋頂給人親切,白白的建筑讓人愉悅,我信步來到長長的隔離墻前,仰望蒼穹,可我分明感受到了一種壓抑,跳上墻頭,我發(fā)現(xiàn)兩邊竟然是截然不同的世界,沒有人會走到墻前,去感受另一片天空的心靈,他們心中被仇恨與敵視填充著。

  我毫不猶豫地選擇了離開,因為我汲取不到愛的源泉。

  “嗚嗚嗚”,風(fēng)兒又帶著我重新起行,經(jīng)過幾日幾夜的奔波,,我落腳在印度洋邊,這里滿目創(chuàng)痍,零亂不堪,當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身離開時,卻在背后發(fā)現(xiàn)了一個個愛心救助站、糧食救助點,還有各膚色的援助團(tuán)。有種愛詮釋著各種語言,有種愛感召著各種膚色,有種愛融會著各種民族。

  我悄悄地鉆進(jìn)了土壤,我努力汲取愛的'養(yǎng)分,結(jié)出愛的種子,讓他們隨風(fēng)撒播到這片愛的土地。

  我的耳畔,突然有人在唱:“如果人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”。閉上眼,我甜甜地睡了

蒲公英作文 篇5

  在一個春光明媚的早晨,我——一粒蒲公英種子,即將開始一段奇幻的旅行。

  我和我的那些兄弟姐妹們都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,只差一聲令下,就離開媽媽的懷抱,去闖世界。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了……過了很長時間,我們絲毫未動。突然,一陣風(fēng)吹來,我們便借著風(fēng)勢紛紛離開了母親的懷抱。可依然有幾個倔強(qiáng)的弟弟不肯離開,終于在母親的苦口婆心的`勸說下,也離開媽媽,加入了我們的大部隊。

  旅行開始了,我們興高采烈的隨著風(fēng)流上下翻滾,好不自在。突然,下面愛開玩笑的小河哥哥對我們喊道:“天上的‘小傘兵’啊,下來嘗嘗我甘甜的蜜汁吧!”一聽這話,一些兄弟們竟想也沒想,就沖下去了。殊不知,這是小河的陷阱。我們只好眼睜睜的看著他們被一點兒一點兒的吞噬下去。

  通過這次事件,大家都膽戰(zhàn)心驚,生怕一不留神就上西天了。還好,亡羊補牢,總算安全著陸了。大家剛著陸不久,一只老鼠就竊手竊腳地跑來了。它偷偷冷笑:“免費的午餐來了!”不一會兒,我的兄弟姐妹們就被它風(fēng)卷殘云,只剩下我和少數(shù)幾個了。

  冬天到了,天上飄起了鵝毛大雪,我們都凍得直打顫。哎呀,又有幾個小弟弟凍死啦。這讓我們倍感惋惜。

  第二年春天,萬物復(fù)蘇,也是我們該發(fā)芽的時候了,我們趕緊冒出頭來,一邊觀察著外面的世界,一邊快速生長,我們一定得在夏天來臨之前完成播種?啥蜻\還是降臨了,蟲子們盯上了我們。你看,我的一位同伴就被啃的千瘡百孔,沒過幾天,就病死了。

  又是一個陽光明媚的上午,加上我只剩下四個蒲公英了。我已經(jīng)開花了,再過一天我就可以播種了。

  在送別兒女時,我送給他們一句話:“這是一個弱肉強(qiáng)食的世界,你們必須學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會堅強(qiáng)!

  是啊,如果一個物種沒有基本的生活能力,不會隨機(jī)應(yīng)變,不會堅強(qiáng)的面對大自然的話,怎么可能還存在于這個世上呢?

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