（必備）蒲公英作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的蒲公英作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
我很喜歡蒲公英。蒲公英的外表看上去十分的潔白、單純、可愛(ài)。
小的時(shí)候，每當(dāng)去郊外爬山時(shí)，看到蒲公英，我都會(huì)輕輕地一吹，它就會(huì)隨著風(fēng)飄到它想去的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落。也因此，我不但很喜歡蒲公英，還很羨慕它呢!
后來(lái)，我家搬到了城里，很少有時(shí)間去野外，所以也就很少看見(jiàn)蒲公英。不過(guò)，每到暑假我到郊外，不論我是無(wú)意或是有意看見(jiàn)蒲公英，我都會(huì)很高興，然后輕輕摘下一朵。如果我有心愿，我便會(huì)閉上眼，對(duì)它說(shuō)我的愿望;如果有煩惱……我也會(huì)閉著眼，然后對(duì)它說(shuō)出我的煩惱。再輕輕一吹，好神奇哦!就這樣我的.煩惱也會(huì)隨著蒲公英，慢慢地飄走，飄走……
我與蒲公英似乎已經(jīng)成為了知心朋友。我已經(jīng)數(shù)不清，我對(duì)它已經(jīng)許過(guò)了多少愿望，說(shuō)過(guò)了多少煩惱,更不知它是否能實(shí)現(xiàn)我的愿望，不知道它把我的傷心事帶到哪兒去了?但那些已不重要了，重要的是，我希望它還可以隨著風(fēng)飄到更遠(yuǎn)的地方，飄到它想去的地方。同時(shí)希望，來(lái)年的夏天，在遙遠(yuǎn)的地方能夠開(kāi)出更多的蒲公英。
蒲公英作文 篇2
我是一棵蒲公英。我的媽媽是大地和土壤。我的莖嫩嫩的、綠綠的，在土壤媽媽的懷抱里快活地吸著奶汁，高興地生長(zhǎng)著。細(xì)細(xì)的莖把一朵花兒托了出來(lái)�；▋菏墙瘘S的，象一朵小小的菊花，又象一棵小玲瓏的向日葵。我的葉子綠綠的、細(xì)細(xì)的，是二月的風(fēng)伯伯裁剪出來(lái)的。
我家住在田野的一角。那里空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，有我許多的朋友。我的兄弟姐妹可多啦。有碧藍(lán)的象小鈴鐺似的青青菜花，有白色的、米粒大的'薺菜花，還有小小的、金黃色的苦菜花。田邊、地頭、馬路旁，都有我的伙伴。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家的常客；和我嬉戲的蝴蝶是我的朋友。一陣春風(fēng)拂過(guò)，我的伙伴跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里的青蛙們“呱呱”地叫著，在為我們伴奏；樹(shù)上的喜鵲拍著翅膀，為我鼓掌。風(fēng)過(guò)了，我們停止了舞蹈，又講起故事來(lái)了??
過(guò)了幾個(gè)月，我們長(zhǎng)大了，要飛往祖國(guó)各地，各奔前程去了。臨行那天，土壤媽媽深情地說(shuō)：“孩子，去吧，只要不離開(kāi)土壤，你就能生活。”說(shuō)著，給了我一把小傘，讓風(fēng)伯伯帶著我飛了起來(lái)。
我跟著風(fēng)伯伯飛著，抬頭往上看，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，一只喜鵲展翅高飛，說(shuō)：“快點(diǎn)去吧！”我低頭往下看，我的姐妹弟兄們揮動(dòng)著小手，與我告別。我飛著飛著，在一個(gè)森林里安家落戶(hù)，生根發(fā)芽。我和弟兄們不用澆水、施肥，和大地一起抗擊嚴(yán)寒，成長(zhǎng)著，開(kāi)著花，把森林打扮得更加美麗。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者以一棵春天蒲公英成長(zhǎng)，運(yùn)用象征的手法，形象的比喻寫(xiě)出了一個(gè)健康兒童和伙伴們成長(zhǎng)，最終和伙伴們一起走向四面八方，讀來(lái)令人回味。輔導(dǎo)教師：陳興華
蒲公英作文 篇3
我是一顆蒲公英種子，名字叫愛(ài)心。春風(fēng)襲來(lái)，蒲公英媽媽替我打好了包裹，囑托春風(fēng)帶我去扎根，去尋找真正可以繁衍愛(ài)心的地方。
我坐上春風(fēng)，伴著暖暖的陽(yáng)光，不知不覺(jué)被帶到了伊拉克。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，這里是人類(lèi)文明的發(fā)源地。我懷揣著希望，從空中飄落。
“嘭”，身后一聲巨響，我踮起腳尖，驚恐地看到：鮮血、汽車(chē)碎片，還有激蕩起的煙塵，我打了一個(gè)冷顫，繼續(xù)前行。沒(méi)走幾步，就看到了一所監(jiān)獄，一白種人正用鐵鏈毆打一群黑種人，痛快的笑聲和慘烈的嘶叫令我毛骨悚然�！半x開(kāi)這個(gè)文明的發(fā)源地！”我對(duì)自己說(shuō)。
我重又乘上春風(fēng)，繼續(xù)屬于自己的旅程。風(fēng)在腳下飛奔，云在頭上勁舞，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)到了耶路撒冷。
有人說(shuō)，耶路撒冷是三大宗教的發(fā)源地。我滿(mǎn)懷著憧憬，漫步在這座圣城。圓圓的屋頂給人親切，白白的建筑讓人愉悅，我信步來(lái)到長(zhǎng)長(zhǎng)的隔離墻前，仰望蒼穹，可我分明感受到了一種壓抑，跳上墻頭，我發(fā)現(xiàn)兩邊竟然是截然不同的世界，沒(méi)有人會(huì)走到墻前，去感受另一片天空的心靈，他們心中被仇恨與敵視填充著。
我毫不猶豫地選擇了離開(kāi)，因?yàn)槲壹橙〔坏綈?ài)的源泉。
“嗚嗚嗚”，風(fēng)兒又帶著我重新起行，經(jīng)過(guò)幾日幾夜的奔波，，我落腳在印度洋邊，這里滿(mǎn)目創(chuàng)痍，零亂不堪，當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，卻在背后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)愛(ài)心救助站、糧食救助點(diǎn)，還有各膚色的'援助團(tuán)。有種愛(ài)詮釋著各種語(yǔ)言，有種愛(ài)感召著各種膚色，有種愛(ài)融會(huì)著各種民族。
我悄悄地鉆進(jìn)了土壤，我努力汲取愛(ài)的養(yǎng)分，結(jié)出愛(ài)的種子，讓他們隨風(fēng)撒播到這片愛(ài)的土地。
我的耳畔，突然有人在唱：“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。閉上眼，我甜甜地睡了
蒲公英作文 篇4
假我是一棵蒲公英，出生后不久，蒲公英媽媽就交給我一個(gè)任務(wù)：讓我獨(dú)自去旅行，尋找幸福是什么。就在這一天，狂風(fēng)婆婆將我送走了，我在天空中自由飛翔，但始終沒(méi)有忘記蒲公英媽媽交給我的任務(wù)，不知度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，我旅行的第一站到了。 這里是無(wú)邊無(wú)際的大沙洲，赤日炙烤著大地，碧空無(wú)云，熱浪騰空。這兒荒蕪人煙，甚至連我的一個(gè)兄弟姐妹也沒(méi)有，真正是不毛之地。我知道這兒沒(méi)有幸�？裳�，繼續(xù)我的旅行才是我該做的。 飛著，飛著，我來(lái)到一個(gè)地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)黑壓壓的人群扶老攜幼，拿著行李，神色慌張，像是逃難的民眾。人們嘴里還喊著：“沙塵暴來(lái)了，呆不下去了！”還沒(méi)走多遠(yuǎn)，忽見(jiàn)天空“臉色”驟變，遠(yuǎn)方狂風(fēng)四起，沙塵暴席卷而來(lái)。不多時(shí)，這里的不少房子便被沙塵暴折磨得房塌瓦飛，沒(méi)跑遠(yuǎn)的人們，被沙塵暴抓住，遭到它們“黑手”的肆虐。等風(fēng)暴停息后，這里已是面目全非，我不禁為他們流下了眼淚。自然災(zāi)害因人類(lèi)而起，沙塵暴就是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰呀！ 后來(lái)，我又到過(guò)許多地方，不是荒山野嶺，就是一望無(wú)垠的一毛不拔。最后我決定去伊拉克，因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我們講伊拉克是個(gè)非常富有的國(guó)家。我想那兒應(yīng)該是環(huán)境優(yōu)美，人民安居樂(lè)業(yè)吧。
當(dāng)我以最快的'速度趕到伊拉克時(shí)，眼前的景象讓我目瞪口呆。伊拉克的國(guó)土已是一片廢墟，伊拉克人民四處逃散，甚至有些人正把糧食往山洞里搬呢。原來(lái)這兒發(fā)生了前所未有的戰(zhàn)爭(zhēng)。 我沒(méi)有任何期盼了，繼續(xù)朝前飛呀飛，不知哪兒才是我的幸福之地。正在無(wú)望之際，我發(fā)現(xiàn)了中國(guó)。這兒山川秀美，土地肥沃，勤勞的中國(guó)人民在建設(shè)國(guó)家的同時(shí)，沒(méi)有忘記環(huán)境治理。我降低飛行高度，貪婪地欣賞著眼前的美景：處處青山綠水，林間鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人與自然和諧地共存著。遠(yuǎn)處的原始森林成片成片，植物枝繁葉茂，偶爾見(jiàn)到的荒坡野嶺上有少先隊(duì)員正在種植小樹(shù)苗，他們的臉上洋溢著幸福的笑容，我心中明白我已找到了幸福的樂(lè)園。 我緩緩地降落下來(lái)，落在那些戴著紅領(lǐng)巾的小天使種植的小樹(shù)林里，開(kāi)始我從未有過(guò)的新生活。我要在這里和這片小樹(shù)林一起生長(zhǎng)，我要讓我的小蒲公英在中國(guó)廣茅的土地上生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……
蒲公英作文 篇5
我躺在綠中泛黃的草地上，看著朵朵白云在藍(lán)天上緩緩飄流，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在柳樹(shù)上嘰嘰喳喳啼唱。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，霎時(shí)間，我看到了一束束帶著長(zhǎng)長(zhǎng)絨毛的蒲公英正朝我飛來(lái)，然后向遠(yuǎn)方飛去。
這些蒲公英，飛呀飛，有的被大樹(shù)撞了一下腰，有的被勁風(fēng)吹得直打卷兒。但這些“小傘兵”仍是不屈地飛啊飛，飛向廣闊的天穹，飛向它們心中的目標(biāo)。
這時(shí)候，我不由得輕輕地跳了起來(lái)，順手捧住了一朵，放在掌心細(xì)細(xì)地看。原來(lái)，一根細(xì)得不能再細(xì)的枝干上竟粘連著一粒種子。呵，真不敢想像，在這樣一個(gè)看似單薄的小精靈之上，竟蘊(yùn)藏著生命的種子，在秋風(fēng)的日子里頑強(qiáng)地奮飛。我趕緊攤開(kāi)雙手，好讓這個(gè)小精靈飛向她心中的圣地。
蒲公英，蒲公英的種子，你飛吧，飛吧，你的父母正在遠(yuǎn)方注視著你呢！
此時(shí)，我突然明白，我們不就是這樣的一枚枚蒲公英嗎？在祖國(guó)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)下，離開(kāi)父母的懷抱，在敞亮的校舍里求索進(jìn)取，向著那希望的田野勤奮飛行嗎？
突然間，我想起了許多。想起了過(guò)去歲月日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，那是為了能在將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的'廣闊天空上飛得更高更遠(yuǎn)呵！
老師、爸爸、媽媽?zhuān)判陌�，今后我將�?huì)更加地努力學(xué)習(xí)，汲取更多更優(yōu)的養(yǎng)分，澆灌好心中那片希望的田野的。
此時(shí)此刻，半空中，蒲公英仍在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛著，飛著，千朵萬(wàn)朵。而我也一骨碌地從草上躍起，朝著那蒲公英的方向奮力奔去。
蒲公英作文 篇6
我，是一個(gè)蒲公英，正在等待風(fēng)爺爺?shù)牡絹?lái)。
媽媽含著淚水對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，我們蒲公英世世代代與風(fēng)爺爺約定了，你們將要隨著風(fēng)爺爺?shù)酵饷娴氖澜缛ヌ诫U(xiǎn)，你們準(zhǔn)備好了嗎？”有的哥哥姐姐們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，都對(duì)著媽媽勇敢地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儨?zhǔn)備好了！”而我卻很害怕，我抱著媽媽的身體，哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)液ε��！眿寢屝α诵�，摸了摸我的腦袋，說(shuō)：“孩子，外面的世界是精彩的喲！”“真的嗎？”我說(shuō)，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽大聲喊：“孩子們，風(fēng)爺爺來(lái)了！”我們乘著風(fēng)爺爺?shù)捻橈L(fēng)車(chē)，走向了遠(yuǎn)方的世界�！皨寢屧僖�(jiàn)！”我和飄散到四面八方的哥哥姐姐們向媽媽依依不舍地告別。
我飄呀飄，飄到了一條小河的正上方，突然，一只小鳥(niǎo)從我的身旁飛過(guò)，我對(duì)小鳥(niǎo)熱切地打了個(gè)招呼：“你好！歡快的`小鳥(niǎo)！”小鳥(niǎo)注意到了渺小的我，對(duì)我熱情地說(shuō)：“你好，蒲公英，要我?guī)阋怀虇�？”“好呀！”我興高采烈地說(shuō)。我在鳥(niǎo)柔軟而溫暖的羽毛里，看到了柳樹(shù)姐姐在梳妝打扮。河里的小魚(yú)不時(shí)地躍出水面，好像在欣賞著天上的火燒云。
我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，快看，那火燒云好不好看，像一只毛茸茸的小兔子，跳躍著向我們倆跑來(lái)了呢！”小鳥(niǎo)開(kāi)心地說(shuō)：“對(duì)呀，看那朵云，像一只張牙舞爪的蛟龍，在天空騰飛呢！”我和小鳥(niǎo)欣賞著火燒云，天漸漸暗了，我要和小鳥(niǎo)再見(jiàn)了。
我飄落在一個(gè)草原上著陸了。扎根在了那里，我長(zhǎng)呀長(zhǎng)，變成了一株新的蒲公英，等待著我的孩子遠(yuǎn)飛……
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