蒲公英的作文集合（6篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的蒲公英的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英的作文 篇1
美好的事物總是那么短暫。就像被風(fēng)吹走的蒲公英。別了，鵝毛般的蒲公英，還有，那個(gè)總是會(huì)在蒲公英叢里的女孩�！}記
兒時(shí)，我是在鄉(xiāng)下度過的。
鄉(xiāng)下奶奶的小屋后，有一大叢蒲公英。蒲公英在我的眼里，是很純潔的。風(fēng)一吹，白色的花瓣便滿天飛舞，落在人的頭上、肩膀上、腳下……人置身此境，便有如來到了白色圣殿。這樣的場(chǎng)景，怎么不令人享受？因此，這兒成了我的“秘密基地”。上學(xué)從這兒經(jīng)過；傍晚，我端著飯碗欣賞余暉；夜里，我又駐足此地，與數(shù)株蒲公英一起，看夜幕中燦爛的群星……從來沒有人知道這個(gè)地方，從來沒有人來打擾過我。直到，“蒲公英”女孩的出現(xiàn)。
其實(shí)，她是我的鄰居。一次偶然的玩耍中，發(fā)現(xiàn)了這叢蒲公英。我并不認(rèn)識(shí)她。
“蒲公英”女孩比我年長(zhǎng)一歲。她的膚色總讓我產(chǎn)生她是中非混血的'錯(cuò)覺，個(gè)子矮矮，目光炯炯有神，閃爍著淳樸的光芒。
我喚她“蒲公英”，只因她和我一樣呆望著雪花般的蒲公英，我便結(jié)識(shí)了她。
一天，我像往日一樣來到蒲公英叢里，哦，我看見了她——“蒲公英”女孩�！鞍�，蒲公英！”我親切地和她打著招呼。她回頭看著我，笑著說：“早上好！”我禮貌地回了一句：“早上好哇！”不一會(huì)兒，她又轉(zhuǎn)頭，癡癡地凝視著那漫天飛舞的蒲公英。久久，嘴角漾起一絲微笑。她的性格比較沉穩(wěn)，可我不同，我是那種大大咧咧的人。于是，她給我的印象是：很呆。我走過去，拍了一下她的頭：“喂，呆瓜，你就不能開朗一點(diǎn)呀？你現(xiàn)在這個(gè)樣子，嘖，老氣橫秋的�！薄笆菃�？”她手捧一株蒲公英，邊吹邊說：“說得不錯(cuò)，看來，我是該外向一點(diǎn)了�！蔽覜]想到她會(huì)如此回答，友善地對(duì)她笑了笑。接著，我開始眉飛色舞地給她講述我的故事，她被逗樂了，也開心地說著她的趣事……時(shí)光悄悄流逝，一天很快過去。我覺得，這一天，是我在鄉(xiāng)下過得最有意義的一天。
期末考試后，我取得了好成績(jī)，我懷揣著用紅笑聲打著的大大的“100分”試卷，來到蒲公英叢。我又看到了“蒲公英”女孩。她在那嚶嚶哭泣，我連忙走過去問她怎么了，原來她考了個(gè)不及格。我吁了一口氣，小心翼翼地說：“這沒有什么嘛，我這次也考了個(gè)不及格�！彼亮瞬翜I眼，半信半疑地問：“此話當(dāng)真？”我坐下，奪過她手中的那一串蒲公英，漫不經(jīng)心地說：“本來就沒什么嘛�！彼肿煨α�，我也笑了。心里卻打著小鼓：希望這個(gè)善意的謊言永遠(yuǎn)不會(huì)被揭穿。隨著交往次數(shù)的增多，我們成了好朋友。
可是，命運(yùn)就是愛捉弄人。
那是一個(gè)黃昏，我坐在蒲公英叢中看落山的太陽(yáng)。“蒲公英”女孩來了，對(duì)我說：“爸爸媽媽……要接我到城里去了，我要走了�！彼钠綒夂停晌曳置骺吹搅怂壑械牟簧岷褪�。“哦”我慢悠悠地應(yīng)了一聲，卻掩蓋不了心中的失落。一切，都太突然了。
蒲公英叢同樣在，小橋流水人家同樣在，只是，她要走了。
“再見……”轟轟的汽車聲中，夾雜著家人的催促。
她回眸，眼神流露出一千個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不愿。她的身后，是一大片隨風(fēng)飄逝的蒲公英，紛紛揚(yáng)揚(yáng)……
她走了。我久忍的眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了出來……余暉似乎在安慰我，久久不肯西下，過了很久，天空中最后一抹金黃，才悄然離去。
一個(gè)月后，我也要走了。回眸望望那大片蒲公英，回想起那段美好而又短暫日子。我堅(jiān)信，“蒲公英”一定在世界的某個(gè)角落等著我。
晚上睡在床上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我和蒲公英變成了兩株蒲公英，一陣風(fēng)吹過，各自身上的花瓣便漫天飛舞……
蒲公英的作文 篇2
我是一棵出生一個(gè)星期的小蒲公英，對(duì)這個(gè)美麗的時(shí)間是充滿了好奇，但是我卻沒有能力掙脫父母的管理，我多么希望我能利用好我的時(shí)間去世界旅游，但是對(duì)于我來說這永遠(yuǎn)是一個(gè)不可能完成的夢(mèng)。
突然有一天，烏云密布，狂風(fēng)大作，爸爸媽媽急忙護(hù)著我和兄弟姐妹們，我覺得這簡(jiǎn)直是天賜良機(jī)，我離開了父母的懷抱，高喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧!”說著，我便被一陣大風(fēng)刮走了，飄了一天一夜，我終于停在了一棟高層建筑物上，但是它是空心的，由許多鐵棍有規(guī)律地拼起來，我發(fā)現(xiàn)鐵棍交叉處有一只蜘蛛正在織五線譜，鳥兒在旁邊唱著動(dòng)聽的歌，我第一次見到這么和諧的蟲鳥樂團(tuán)。我忙跟它們打招呼：“你們好，我是從中國(guó)飄來的一棵蒲公英，名叫坤。”蜘蛛大哥笑著說：“你好，我們是淡定樂團(tuán)成員，我叫朝赫，那只長(zhǎng)得跟肉團(tuán)子差不多的.的胖鳥叫斌斌，這只毛發(fā)自然卷的鳥兒叫雷泰哥。
對(duì)了，我剛才聽說你是從中國(guó)來的，這也太不可思議了吧!這兒可是法國(guó)埃菲爾鐵塔啊!”“什么?”我驚叫起來，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我竟然可以看到著名的埃菲爾鐵塔啊!可是現(xiàn)在最重要的是肚子餓了，先填飽肚子再說，可是這個(gè)地方都是馬路，沒有土地讓我汲取養(yǎng)分啊!于是“肉團(tuán)子”就帶著我飛進(jìn)了一家法國(guó)餐廳，我到處尋找食物，但是卻被一群金黃色頭發(fā)的小屁孩兒給吹來吹去，險(xiǎn)些喪了命。幸好，“小卷毛”救了我，把我?guī)Щ亓髓F塔頂。我長(zhǎng)噓一口氣，我離開家人已經(jīng)有五天左右了，我想回去，但不知怎么回去，這時(shí)，“淡定哥”建議我坐它的杰出作品蛛絲軌道回家，這是一根長(zhǎng)一萬(wàn)一千三百千米的蛛絲，連接中國(guó)和法國(guó)。就這樣我終于回到了家。
回到家后，我便向兄弟姐妹們介紹起來，他們聽了之后，后悔沒有跟我一起去旅游，大家請(qǐng)期待下一次的旅游哦!
蒲公英的作文 篇3
飄呀，飄呀，
我是小小的蒲公英。
我從媽媽的懷抱里縱然竄出，
那一刻，就注定了我今生的命運(yùn)。
懷著不舍與感激，
飄到那遼闊的草原；
飄到那蔚藍(lán)的海岸；
飄到那偏遠(yuǎn)的地帶，
為的就是去追求今生的夢(mèng)。
飄呀，飄呀，
我落到了土地上。
我不能再走了，
不能再走過追求夢(mèng)想的道路。
不知生命能否延續(xù)，
還是將再此終結(jié)……
我仍會(huì)用灑出的'汗水來彈奏出生命的樂章。
蒲公英的作文 篇4
今天，我去路邊散步，發(fā)現(xiàn)路邊的綠化帶里夾雜著好多蒲公英。千萬(wàn)顆種子，把蒲公英的頭裝點(diǎn)得像一個(gè)雪白的球。這些蒲公英正孕育著新生命。這些種子早晚有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛。
細(xì)細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)有的蒲公英很勤快，有的蒲公英很懶。這話怎么講呢？因?yàn)檠剑野l(fā)現(xiàn)有的蒲公英長(zhǎng)得很高，超過了路邊的小灌木叢，見到了陽(yáng)光，那感覺真是意氣風(fēng)發(fā)呀！而又有一些蒲公英長(zhǎng)得很矮，隱藏在灌木叢里，自然就得不到陽(yáng)光的撫育。
看著它們，我陷入了想象中�；蛟S，高的蒲公英一直想努力地長(zhǎng)，使勁地長(zhǎng)，希望長(zhǎng)得很高，沒有任何阻擋，讓高處的風(fēng)能把自己的種子傳播出去。矮的蒲公英呢，不思進(jìn)取，一直異想天開地等著有一天“奇跡”的降臨，自己卻什么也不做。
看，現(xiàn)在，高的蒲公英趁著風(fēng)大，已經(jīng)把子嗣放飛了，完成了今生的任務(wù)；但矮的蒲公英因?yàn)楸还嗄緟沧钃醵h(huán)境惡劣，根本無法放飛那些對(duì)外界充滿渴望的'孩子，風(fēng)多大它也感受不到。
矮蒲公英因?yàn)闆]有完成生存的任務(wù)，枉來這個(gè)世上走一遭。而高蒲公英了卻了后事，也就死而無憾了。
有時(shí)在惡劣的環(huán)境中，不要認(rèn)為做不到而不去努力；反而在這種環(huán)境中，更應(yīng)該加倍努力。努力了，就算不成功，也是欣慰的。
蒲公英的作文 篇5
蒲公英的約定蒲公英和風(fēng)有個(gè)約定，一個(gè)甜美的約定。——題記
后院的樹下多了三株蒲公英。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是蓬松的棉花，溫暖而可愛。走近后，蹲下，細(xì)細(xì)的欣賞這精靈——三株蒲公英。筆直而細(xì)長(zhǎng)的嫩莖上，頂著一個(gè)圓滾滾的小白色的毛球�？蓯鄱鴿崈簦彳浂儼�，飽滿的“棉花”像隨時(shí)都可能飄走，松松散散的搖晃著。吸一大口氣朝蒲公英吹去，想著那滿天“羽毛”的飛雪般的浪漫，卻只迎來了一兩只稀稀散散的飄落。
“奇怪，明明長(zhǎng)得這般松散竟吹不散，還沒成熟嗎？”我在心里暗自琢磨。過了幾天，閑來無事，到后院讀書，在陽(yáng)光的照耀下，蒲公英迎著光微笑，在微風(fēng)下，伸懶腰似的搖了搖葉子，個(gè)頭也比起前幾天長(zhǎng)大了不少�？粗@孩子般的蒲公英不禁揚(yáng)起了嘴角，冥冥中覺得它和我一起在成長(zhǎng)。那天夜里，烏云密布，大雨傾盆，雷聲驚心。后院傳來雨珠打在樹葉上的聲音，從窗邊望去，平日里魁梧的大顯得蕭條弱小，樹葉搖搖欲墜。雨后天晴，陽(yáng)光又和往常一樣寧?kù)o。我跑到樹下，看著樹下毅然挺立在殘枝敗葉中的`蒲公英，莫名的多了一份安心。三株蒲公英，旁邊兩株的毛球早已被雨水摧殘掉了，只有中間的那一株還稀稀散散的保留著一點(diǎn)點(diǎn)，它們這么艱難的生活在世上，守護(hù)著自己的種子。
這種脆弱的生命存在的意義是什么呢?微風(fēng)襲來，蒲公英輕輕起舞。飽經(jīng)滄桑的種子在一瞬間開花般綻放開來!又一陣風(fēng)吹來，種子隨著清風(fēng)在空中飛舞，越飄越遠(yuǎn)，我的目光追隨著飄蕩的種子，直到到消失在我的視線中。我恍然大悟，明白了著自然的準(zhǔn)則，自然的規(guī)則。原來蒲公英它和風(fēng)有個(gè)約定!!!相信每-一個(gè)茸毛都會(huì)落在地上，它會(huì)扎根，生長(zhǎng)，等待，直到風(fēng)來守約，它會(huì)又一次綻放。希望我也能和蒲公英一樣，等到合適的時(shí)機(jī)，綻放自己!
蒲公英的作文 篇6
春天到了，到處生機(jī)勃勃的。植物們都趕著出來參加春天的活動(dòng)，在眾多的植物當(dāng)中，我最喜歡的是那毫不起眼的、小小的蒲公英。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蒲公英那墨綠色的葉子層層疊疊，挨挨擠擠的，就像同學(xué)們?cè)谟懻撝禾斓幕顒?dòng)內(nèi)容。
走近蒲公英，聞到了一股淡淡的清香味。它那像鋸齒的葉子上面長(zhǎng)滿了細(xì)小的絨毛，淡綠色的莖隨著陽(yáng)光的`照射，越長(zhǎng)越高，越來越長(zhǎng)。莖的頂端冒出了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、嫩黃色的、小喇叭似的花骨朵兒。過了幾天，花骨朵兒有的展開兩三片花瓣兒；有的全展開了，就像一朵朵向日葵，露出燦爛的笑臉，慢慢就變成了一個(gè)個(gè)小絨球，美麗極了。一陣微風(fēng)吹來，蒲公英就像一位亭亭玉立的少女一樣在風(fēng)中翩翩起舞。小絨球里的一個(gè)個(gè)降落傘飛了出去，就像孩子帶著媽媽的叮嚀去遠(yuǎn)方尋找自己的夢(mèng)想，去到哪里就在哪里安家。這讓我不由自主地遐想著。
忽然，我覺得自己變成了一只小蜜蜂，在陽(yáng)光里，穿梭在葉子和花叢中，述說著春天的故事。
我喜歡蒲公英，喜歡它的隨遇而安和自由！
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