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蒲公英作文

時(shí)間:2026-04-02 04:05:35 蒲公英

蒲公英作文10篇(推薦)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的蒲公英作文10篇,歡迎大家分享。

蒲公英作文10篇(推薦)

蒲公英作文 篇1

  勇敢的追尋屬于自己的藍(lán)天,在夢(mèng)想的田野里飛得更高更遠(yuǎn)!——題記

  又是一年金秋時(shí),我佇立在山坡上,凝視著遠(yuǎn)方。腳下遍地的蒲公英隨風(fēng)搖曳,顯得那么矮小,卻又是那么的挺拔。陣陣風(fēng)兒吹過(guò),成群的小絨傘搖晃著離開(kāi)母體,飛向遠(yuǎn)方,尋找自己的一方天地。我低下頭,打量這片漫山遍野卻又無(wú)人問(wèn)津的蒲公英田,愛(ài)撫的這觸摸著它們,回想起了那個(gè)酒紅色的秋天,默許著那個(gè)白色的約定。

  時(shí)光倒流。

  楓葉;鸺t的楓葉是秋天的代名詞。現(xiàn)在的人們到了秋天往往喜歡漫步高大的楓葉林中,走在鋪滿楓樹(shù)落葉的林蔭小道。然而古代也有“楓葉荻花秋瑟瑟”的詩(shī)句。我最終也不得不承認(rèn)楓葉的.美麗。

  但是,我還是更喜歡渺小的蒲公英。

  那片已經(jīng)荒廢了很久的山坡長(zhǎng)滿了蒲公英,因?yàn)榈靥幤,所以幾乎沒(méi)有人會(huì)到那里去,除了我。我愛(ài)蒲公英,愛(ài)同他們交談,愛(ài)跟他們?cè)谝黄,總是能讓我忘卻人世間的喧囂紛擾,沉浸在屬于自己的世界里。那是我一生中最美好的時(shí)刻。

  它們盛開(kāi)綻放,我為他們高興;它們隨風(fēng)而去,我惋惜并且祝福它們。它們不像是我的朋友,倒更像是我訴說(shuō)心事的伴侶,風(fēng)雨也陪我一起走的伙伴。走了一批,又來(lái)了一批新的,日復(fù)一日,年復(fù)一年。但是我始終堅(jiān)信,那些離開(kāi)的蒲公英也已經(jīng)找到了屬于自己的家園。

  我把夢(mèng)想寄托在它們身上。每一次,當(dāng)他們劃破天際,沖向云的彼端,我都憧憬著,期待著,希望有朝一日,我的夢(mèng)想也能像它們一樣在藍(lán)天美麗的綻放。不需要多么華麗,只要精彩就好。

  約定。白色的約定!爸x謝你”,我在心底默念著。蒲公英,是你給了我生活的勇氣,是你給了我對(duì)理想的執(zhí)著追求。飛吧,飛吧,在夢(mèng)想的天空自由的翱翔吧,在生命的長(zhǎng)河里盡情的的遨游吧!

  回到現(xiàn)在。

  默默無(wú)聞的蒲公英,對(duì)你的感情可能不像以前那么這般強(qiáng)烈了,但我還會(huì)依然想你念你的,只是那份對(duì)夢(mèng)想的渴求是時(shí)間無(wú)法磨滅的,你把它悄悄地送到了我的心里,等到它長(zhǎng)成的那一天,我相信,一定會(huì)很燦爛,很耀眼。

  清風(fēng)吹過(guò),我走了,你還在。約定。白色的約定……

蒲公英作文 篇2

  蒲公英,恐怕是一種最平凡、最不受青睞的植物了。人們都很喜歡玫瑰,喜歡櫻花,喜歡康乃馨,就連小小的雛菊,都有幾分人氣?墒牵椭挥须S處可見(jiàn)的蒲公英,似乎沒(méi)人理睬。但是,我卻最喜歡它了。

  蒲公英是多么的可愛(ài)呀!瞧它,青翠欲滴的葉片,筆直修長(zhǎng)的身姿,頭上還戴著一頂金黃的“小帽子”,仿佛一個(gè)活潑快樂(lè)的小孩子。它還會(huì)變魔術(shù),能把“小黃帽”變成一個(gè)毛茸茸的小球。調(diào)皮的風(fēng)兒一吹,絨毛四處飛舞,好像許多貪玩的小傘兵,想飛去尋找“蒲公英樂(lè)園”。真是有趣極啦!

  我喜歡蒲公英,不只因?yàn)樗蓯?ài),還因?yàn)樗茴B強(qiáng)。有一次,兩個(gè)“小傘兵”飄到了我家陽(yáng)臺(tái)上,并在一個(gè)沒(méi)種植物的花盆里定居下來(lái),冒出幾株綠油油的嫩芽。我沒(méi)去管它,讓它自由地生長(zhǎng)。很快,它倆就長(zhǎng)得又高又直了,還努力綻出幾朵亮麗的花兒,我可高興了!但好景不長(zhǎng),小花才剛冒頭兩天,蒲公英就被我家的.饞嘴小兔吃得只剩扎土里的根系了。我很擔(dān)心蒲公英,它還能活下去嗎?但這種擔(dān)心并沒(méi)有持續(xù)多久,因?yàn)閮芍昶压⒑芸炀陀珠L(zhǎng)出來(lái)了,并且一下子就躥得比原先還要高。蒲公英的生命力真是旺盛啊!

  在春夏交接時(shí),我只要一抬頭,就能看見(jiàn)飛來(lái)飛去的“小傘兵”,忙著尋找歸宿。它們好不容易找到一處落腳的地方,開(kāi)始發(fā)芽,卻又被園丁當(dāng)成雜草連根拔起。盡管這樣,蒲公英還是繼續(xù)生長(zhǎng)著,執(zhí)著而又堅(jiān)定地追尋著簡(jiǎn)單的夢(mèng)想——長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)出一片最美麗的蒲公英花田,鋪出一大片最有生機(jī)的嫩綠!

  最平凡、最不受青睞的蒲公英,在我心中,卻遠(yuǎn)比玫瑰、櫻花、康乃馨要可愛(ài)許多。你問(wèn)這是為什么?因?yàn)樗跒閴?mèng)想而奮斗!

蒲公英作文 篇3

  我想鋼琴是唯一可以敲打人心靈的樂(lè)器。我沒(méi)有學(xué)過(guò),但我可以聽(tīng)見(jiàn)黑白琴鍵精致的交替起落,以一種華麗的色調(diào)安靜訴說(shuō)。那些逝去的無(wú)知與天真,被琴鍵慢慢拼起來(lái),用喧囂后安靜下來(lái)的微笑,講一個(gè)已經(jīng)過(guò)去的故事。我一遍遍回放《蒲公英》的前奏,聽(tīng)琴鍵以最虔誠(chéng)的姿態(tài)去紀(jì)念所有的逝去,聽(tīng)JAY用隱隱憂傷的聲線,詮釋出一個(gè)與愛(ài)情無(wú)關(guān)的,一個(gè)在無(wú)數(shù)次回憶和遺忘后被過(guò)濾出的,刻進(jìn)骨子里的美好。

  年輕的東西總是很容易帶給我們美好,因?yàn)槟切](méi)有沉淀過(guò)的歲月,就像沒(méi)有用過(guò)的水一樣純潔透明。蒲公英,操場(chǎng),流星,硬幣,約定,午后,蜻蜓,旅行,《蒲公英》似乎是就是所有美好的總和。太完美的.東西總是讓人覺(jué)得傷感,而那些沒(méi)有被污染過(guò)的意像,在我們每個(gè)人的心里,紛紛組合喚醒一個(gè)個(gè)不可磨滅的片段。那種浮華過(guò)后的安寧,也只有經(jīng)歷過(guò)喧囂才能感受到。

  蒲公英是有夢(mèng)的植物,因?yàn)樗梢詭е?yáng)光飛翔。約定也是孩子氣的東西,因?yàn)榉比A后的我們?cè)缫呀?jīng)不敢輕易的承諾什么!镀压ⅰ肪瓦@樣帶著一種勇敢的美好,讓我發(fā)現(xiàn)藏在我們心里的最本質(zhì)的愛(ài)。

  還記得幾年前,沒(méi)長(zhǎng)大的我們,曾經(jīng)在晚自習(xí)的下課后跑到操場(chǎng)最中間,那樣熱血的喊出“never give up”的誓言,然后放肆的大笑,F(xiàn)在想起來(lái),可笑而傷感。這種激情,是現(xiàn)在的我無(wú)論如何也找不回來(lái)的。我慶幸自己曾經(jīng)做過(guò)那些幼稚的事,讓今天的自己可以回憶,看到自己已經(jīng)不可阻止的長(zhǎng)大。

  當(dāng)我們慢慢老去,孩提的誓言漸漸褪色,愛(ài)情平息,故事結(jié)局,總有些回不去的曾經(jīng)在抽痛,那么,逆時(shí)針前行,悼念我們死去的年輕。

蒲公英作文 篇4

  一陣陣輕柔的微風(fēng)吹過(guò),我離開(kāi)了母親溫暖的懷抱和庇護(hù),飄飄悠悠的升上天空,開(kāi)始了我第一次也是最后一次的旅行。

  我,就是一株小小的蒲公英。

  我和風(fēng)一起跳著舞,他陪我一起越飄越遠(yuǎn),越飛越高......

  我抬頭仰望藍(lán)天,溫暖和煦的陽(yáng)光向我撲來(lái),好像一群淘氣熱情的孩子圍在我身邊,想和我一起游戲。我使勁抖了抖身子,好讓自己的每一寸肌膚都好好的享受陽(yáng)光的撫摸。一只色彩斑斕的小鳥(niǎo)飛到我身邊,友好的.跟我打招呼:“你好呀!小蒲公英,這次的旅行,你想在哪落腳呢?”我搖搖頭說(shuō):“不知道,是風(fēng)帶我飛的,或許,他會(huì)讓我落在一個(gè)適于我生長(zhǎng)的地方吧!”小鳥(niǎo)嘆了口氣:“哎,現(xiàn)在的你不知道哪是終點(diǎn),身邊又沒(méi)有同伴,一定很寂寞吧?倒不如讓我來(lái)給你唱首歌,解解悶!”說(shuō)完便唱了起來(lái)。這聲音真好聽(tīng),那動(dòng)人的旋律,仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)故事,又像在吟誦著一首首詩(shī)。

  我低頭俯瞰大地,世間的一切盡收眼底:我看到了蒼翠的大樹(shù);看到了遼闊的草原;看到了無(wú)垠的大海;看到了潺潺的溪水,還有巍峨的山巒......

  我飄啊飄,飄到了繁華的城市,看到了許多鱗次櫛比的高樓大廈,車(chē)輛和大街小巷。但是這里工廠太多,嗆得我連連咳嗽,我并不想在這里安家。

  我又飄啊飄,飄到田野里。這里土地肥沃,空氣清新,時(shí)常還有雨的滋潤(rùn),還許多小動(dòng)物也愿意與你作伴,真是個(gè)安家的好地方!我緩緩下降了,這時(shí)我看到了一個(gè)面容清秀的小姑娘,牽著她媽媽的手!皨寢?zhuān)窗!是一只小蒲公英!我想把它種在草地上,讓她孕育出更美的花!”

  風(fēng),停了........

蒲公英作文 篇5

  隨著汽車(chē)飛馳向前所形成的一陣風(fēng),朵朵嬌小,雪白的蒲公英脫離了母親的懷抱,撐開(kāi)小傘,向四處飛去,有時(shí)險(xiǎn)些被撞上,我在心中默默叮囑:蒲公英,你慢慢飛思緒仿佛也跟著這淡淡的素雅,飄呀飄,飄向那埋藏在記憶深處的幼時(shí)的花叢。它們可真小啊!那時(shí)天真無(wú)邪的我,無(wú)意間,目光觸及在萬(wàn)艷叢中的那么淡雅的白,毛絨絨的蒲公英隨著微風(fēng)輕輕搖曳著,像冬日里孩子頭上戴著的帽子邊上的小毛球,令人忍不住想伸手抓住那調(diào)皮的.小毛球。這小小的蒲公英吸引了我的眼球。我邁著步子,嘴角微微上揚(yáng),向白似雪的蒲公英伸出肥嘟嘟的小手,一抓,嘿,沒(méi)抓著;兩只手一并攏,只抓到一小簇白毛隨著我動(dòng)作的幅度遞增,帶起了陣陣風(fēng)兒,風(fēng)兒到來(lái)好像是蒲公英的福音,好似零零星星的雪花般的花瓣,在空中飛舞。我站起身來(lái),再次伸出小手,渴望抓住那些小白毛,可是它好像是在與我玩捉迷藏,一上一下地向前飛去,我小小的身影也隨著它跑了好遠(yuǎn),直至跑不動(dòng)為止。

  我望著那愈飛愈高的蒲公英,大聲地說(shuō):白毛先生,你慢慢飛,下次再來(lái)找我玩吧!那稚嫩的嗓音如今還存留在我的腦海里。蒲公英那雪白的身影在我的記憶里,為我的童年,裝點(diǎn)上那純白美好的飾品長(zhǎng)大后,再一次回到那片花叢,而那雪白的身影卻已不在,但它帶給我的美好,依然保留在我的回憶里。惆悵間,那熟悉的身影又出現(xiàn)在天空中。我看著它,心中泛起層層漣漪,揚(yáng)起快樂(lè)的波浪,我的老朋友,你還好嗎?好似是聽(tīng)見(jiàn)我的心聲,它落在了我的手心,依然是那熟悉的感覺(jué)。我輕輕一吹,伴著風(fēng)兒,牽著思念,它再一次飛向了大千世界,尋找屬于它的一席之地。蒲公英,你慢慢飛

蒲公英作文 篇6

  我是一株小小的蒲公英苗,春天,我和小伙伴們紛紛離開(kāi)媽媽的懷抱,和風(fēng)一起前往向往已久的地方。

  我們飛過(guò)草地,飄過(guò)竹林,來(lái)到了一片美麗的花海,陣陣微風(fēng)吹過(guò),花兒們隨風(fēng)舞動(dòng),邀請(qǐng)我和它們一起在風(fēng)中翩翩起舞,連綠茵茵的小草也抬起頭,與我們交換眼神。這時(shí),伙伴們都已經(jīng)落下安家了,但我還想去更遠(yuǎn)的地方看看。

  飛呀飛,飛了很久,一條明亮的小溪引起了我的注意。清澈的小溪好似一面明鏡,是邀我重新梳妝嗎?幾條小魚(yú)跟著溪水游動(dòng),時(shí)不時(shí)還擺動(dòng)著尾巴,吐出幾個(gè)五彩的泡泡,是在歡迎我的到來(lái)嗎?多么美麗的地方啊!我告別風(fēng)姐姐,飄飄悠悠地落在小溪里。

  在溪水里的生活別提有多快活了,我常常抬頭仰望天空,白云在天上飄來(lái)飄去,它究竟要去哪兒呢?來(lái)溪邊暢飲的動(dòng)物們更讓我好奇,它們到底從哪里來(lái)呢?白天,我和小魚(yú)玩捉迷藏,躺在溪水上面曬太陽(yáng),晚上沉在水底和小魚(yú)一起枕著水草入眠,做著思鄉(xiāng)的美夢(mèng),生活美妙極了。

  可是,一場(chǎng)暴雨打破了我愜意的'生活。那是一個(gè)漆黑的夜晚,狂風(fēng)大作,大雨如梭,像潑,像倒。無(wú)數(shù)雨點(diǎn)沖向大地,溪水猛漲。頓時(shí),我被卷入洪流。我清晰地記得被大水沖走時(shí)小魚(yú)對(duì)我深情的呼喚,還有那昏天黑地的感覺(jué)。不幸中的萬(wàn)幸,我被溪水沖上了岸邊,從此我就在那個(gè)水岸扎了根。

  又一年的春天,我開(kāi)出了金燦燦的花朵。秋天到了,我的孩子們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下離開(kāi)了我,開(kāi)始了新的旅程……

蒲公英作文 篇7

  蒲公英生活在大地媽媽的懷抱中,它經(jīng)常跟風(fēng)姐姐玩捉迷藏。它披著一件雪白色的連衣裙,在風(fēng)姐姐的吹拂下,跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  蒲公英有著一個(gè)雪白的絨,它的絨總在空中飄蕩著。它有著一條細(xì)長(zhǎng)的“腿”,兩邊則佩戴著兩片葉。它是那么的輕盈,那么的`可愛(ài),那么的美麗……

  蒲公英有著自己的理想,那就是想到各個(gè)地方去,游覽全世界。它每天都是那么努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想!它每天都早早的起床,它呼喚雨婆婆給予它清涼;它呼喚太陽(yáng)公公給予它溫暖,它呼喚風(fēng)姐姐帶它去遠(yuǎn)方!

  可我卻和蒲公英迥然不同。我的理想是當(dāng)一名演員,在完成理想的遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)的道路上,我總是遇到大大小小的挫折。在一次音樂(lè)考試中,我獲得了一個(gè)高級(jí)的“B”,我心里很不是滋味,覺(jué)得我根本不適合當(dāng)演員,所以我有點(diǎn)氣餒,可我仍然努力的克服,卻總是辦不到,我總是退縮而不是進(jìn)攻。我努力的向困難發(fā)起進(jìn)攻,可總是乘興而致失落而歸啊。我想向蒲公英學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那永不退縮的精神。

  蒲公英,你的理想真?zhèn)ゴ蟀。阋步?jīng)常遇到挫折,但你卻不愿意放棄你的理想。我要向你學(xué)習(xí),做個(gè)永不退縮的人。

蒲公英作文 篇8

  小時(shí)侯,我非常喜歡躺在草地上仰望著上方的天空,關(guān)于蒲公英的作文。在那自由的時(shí)刻,我常常會(huì)浮現(xiàn)出爸爸媽媽對(duì)我所作的一切:衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。從不愁生活的憂慮,也從不過(guò)問(wèn)生活的艱辛。這樣的生活常常讓我有了在同學(xué)們面前自豪的資本:怎么樣,我媽媽又給我買(mǎi)來(lái)了特步的衣服,你們羨慕吧!而每當(dāng)看著那些學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),我總是這樣對(duì)自己暗示道:沒(méi)有事的,我的前途我的爸爸媽媽會(huì)給我鋪好的,我何必要去操心我將來(lái)而把自己弄得痛苦不堪呢?直到那朵蒲公英的出現(xiàn),這一切都改變了。

  那是一個(gè)星期六的傍晚,媽媽帶著我去郊外散步。我們獨(dú)自漫步在家鄉(xiāng)的小路間,路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動(dòng),不禁也翩翩起舞起來(lái)。安詳寧?kù)o的環(huán)境下,我們?nèi)斡汕屣L(fēng)輕撫我們的臉龐,任由金黃的陽(yáng)光灑遍我們的全身。突然,一個(gè)金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過(guò)來(lái)。定睛一看,原來(lái)是一朵葡公英。

  “哇,多美!”我不由得叫出了聲。

  “是啊,孩子,可是如果它不努力向上的話,它本身的美又怎么能讓我們看見(jiàn)呢?”媽媽似乎是意味深長(zhǎng)地說(shuō)著這番話。

  聽(tīng)著媽媽的這番話,我不由地低下了頭。望望四周,一片綠的海洋!八S風(fēng)飄蕩很久了很久了吧!蔽夷爻了贾_@樣想著,腦海里竟浮現(xiàn)出它興奮地從父母的身邊掙脫,努力地隨風(fēng)向上飛舞的情景。一點(diǎn)一點(diǎn),它飛過(guò)了平原,飛過(guò)了樹(shù)林,飛過(guò)了小河,飛越了高山,直至出現(xiàn)在小鳥(niǎo)的眼睛里,出現(xiàn)在大海的懷抱中,出現(xiàn)在人們的腦海里,而這每一次的出現(xiàn),不正是它生命的真正意義嗎?

  不知何時(shí),我竟對(duì)蒲公英油然而生出一種敬佩,隨著這種情感的流泄,我自愧難當(dāng),再看看我吧,我時(shí)時(shí)刻刻都生活在父母的意識(shí)當(dāng)中,直到現(xiàn)在,我不知道怎么去打理我的生活。我不會(huì)去搭配自己喜歡的衣服,更不會(huì)洗衣服,飯不知道怎么去燒,衣服破了,我不知道去補(bǔ),就連摔倒了,都不知道該怎么辦!看看自己,想想那朵美麗的葡公英,我生命的美在哪里呢?我不禁在心里這樣問(wèn)自己。

  “孩子,生命就只有一次,我們一定要去珍惜,珍惜的意義不在于怎么去保全生命,而在于創(chuàng)造生命的真真正意義,真正價(jià)值,那樣,你也會(huì)像那葡公英一樣,展現(xiàn)出自己的美,而讓別人驚嘆不已的!”。

  聽(tīng)著媽媽的話,我慢慢地抬起了頭,望著媽媽一臉的笑容,我明白了一切。望著那愈飛愈遠(yuǎn)的金燦燦的美麗的身影,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一陣輕風(fēng)拂過(guò),我不禁從回憶當(dāng)中回到現(xiàn)實(shí),望著那愈飛愈高的身影,我不禁露出會(huì)心的笑容……

  我無(wú)力地趴在書(shū)桌上,搖動(dòng)著手中那支塊寫(xiě)完的水芯筆,望著書(shū)桌上那一堆小山似的復(fù)習(xí)資料,頭腦不禁開(kāi)始疼痛起來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我的臉上,好溫暖,好想自己能有雙翅膀,能飛出這間封閉的屋子,來(lái)到自然界中吮吸甘甜的雨露,盡情地接受陽(yáng)光的洗禮……

  順著陽(yáng)光,透過(guò)窗戶,一個(gè)晶瑩的物體深深地吸引了我的眼球。我迅速的跑出房間,蹲在它身旁,看著它—一朵美麗的`蒲公英,在陽(yáng)光的照耀下它顯得格外耀眼,綠綠的葉子襯托著那顆白而輕盈的小球。根深深地扎固在土壤里,筆直的樹(shù)立在那兒,活像一位守衛(wèi)者。實(shí)在太美了,我要把它永遠(yuǎn)的留住!一絲邪念從我腦海中閃過(guò)。

  我拿著一個(gè)透明的玻璃瓶來(lái)到這個(gè)“守衛(wèi)者”的跟前,毫不猶豫地將它折斷放進(jìn)了玻璃瓶中。那顆晶瑩的大珍珠迅速散開(kāi)來(lái),變成了點(diǎn)點(diǎn)星光。它們?cè)谀怯邢薜目臻g內(nèi)飄蕩著。我透過(guò)這透明的玻璃瓶,注視著它們:白色的小絨毛,用一根發(fā)絲般輕細(xì)的綠色小莖牽連著,另一端是黃土般的小圓點(diǎn),它們的身體緊緊地玻璃瓶壁上,禁不住一次又一次地敲打瓶壁,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,誰(shuí)也沒(méi)能阻攔到它們倔強(qiáng)的脾氣,它們?nèi)耘f敲打著瓶壁,它們是向往著玻璃瓶外地世界吧?看著那些蒲公英有些無(wú)力了卻依舊緊貼著瓶壁,它們分明在哀怨,哀怨自己不能回歸自然;它們分明在哭泣,悲傷自己將永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)有限的空間。他們咆哮著,反抗著,但卻還是被那一層薄薄的透明的玻璃瓶所阻隔。也許它們心里清楚,自己不能回歸自然,但它們依然執(zhí)著著。我注視著它們,看著它們小小的身體反抗著外來(lái)的束縛,心中突然一驚,它們心中流淌的不就是自然的氣息嗎?它們所向往的是屬于自己的世界……

  瓶中的蒲公英依舊緊貼瓶壁,而我,是該將它們放歸自然,放歸屬于它們自己。

蒲公英作文 篇9

  “嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒們?cè)诟璩,“叮叮咚咚”泉水在吟誦著小詩(shī),我迫不及待地睜開(kāi)雙眼。忽然,眼前一亮,動(dòng)物們正慶祝我的母親—蒲公英媽媽?zhuān)叙B(yǎng)育了新一代的蒲公英,我看看四周。呦!好多的兄弟姐妹!

  長(zhǎng)得毛絨絨似的我,像雨中為人們撐起的花傘。孔雀姐姐掂著輕盈的腳步向我走來(lái)。“呦,這個(gè)小傘最可愛(ài)!”

  過(guò)了幾天,我的兄弟姐妹們陸續(xù)的離開(kāi)了母親。于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此鼈兌茧x開(kāi)您了呢?”媽媽笑了,她說(shuō):“你們長(zhǎng)大后,都要有自己的天地,生命需要你們延續(xù),短暫地離開(kāi)也為了以后的再次相遇!”幾天后,風(fēng)爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,去看看外面的世界吧!”出于好奇,我我隨著風(fēng)爺爺離開(kāi)了母親的懷抱,開(kāi)始了新的生活。

  在風(fēng)爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我看到了湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,活潑可愛(ài)的孩子們……那是一個(gè)美麗,繽紛的世界。突然,風(fēng)爺爺停下了腳步,我便輕輕地停下,落在一只小狗的身上。不幾天,我和小狗成了無(wú)話不談的好朋友。但我的旅途并沒(méi)有就此結(jié)束。一天,我與小狗去郊外玩耍,一不小心掉在了草坪上,也在這兒結(jié)束了我的旅途。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上,我感受到了太陽(yáng)的溫暖。雨中,我便大口大口的吮吸著上天為我準(zhǔn)備的“飲品”。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已成為一株成年蒲公英。當(dāng)我的“小傘兵”離開(kāi)我時(shí),,又想起了年輕時(shí)的'我,那段讓人回味的旅途……

  我愛(ài)這萬(wàn)物中的一切,當(dāng)然也包括你們—可愛(ài)的蒲公英!

  寫(xiě)蒲公英作文600字【三】

  夏日午后,蟬聲連片。我坐在家里漫不經(jīng)心地翻著書(shū)本。從一本舊書(shū)中飄落下來(lái)一張黑白色的舊照片——蒲公英誒……“去看看吧,就在我們家后面那里!苯憬阄⑿χ粗艺f(shuō)。隱隱約約中我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在去的路上,有很多的蒲公英種子飄落在我的身上。盡管我全身已經(jīng)被汗淋濕了,卻沒(méi)有絲毫要把它從身上弄掉的感覺(jué)。我抬頭看看藍(lán)的讓人刺眼的天空和陽(yáng)光,感到一陣眩暈,可是我竟沒(méi)有選擇放棄看蒲公英,依舊往前走去。當(dāng)我踏上最后一腳的時(shí)候,似乎如釋重負(fù),我終于到了,我看到了我所想象的情景。一陣風(fēng)向我吹來(lái),從我身體穿過(guò),蒲公英的種子在陽(yáng)光下的天空中飛舞著,是在比誰(shuí)更漂亮嗎?那么我想說(shuō)你們都是最美滴。有一股力讓我去摘了一朵蒲公英,當(dāng)我小心翼翼的捧著它站起來(lái)的時(shí)候,一滴叫做汗的液體掉進(jìn)了我的眼睛里,讓我睜不開(kāi)眼了隱約中,蒲公英飛走了,我卻怎么也抓不住它。陽(yáng)光似乎穿透了我的每一寸皮膚,也穿透了蒲公英。我伸手去擋住陽(yáng)光,盡量不讓它進(jìn)來(lái)?伤鼌s從我指間的縫隙中穿進(jìn)來(lái),可它是抓不住的不是么,蒲公英也一樣。陽(yáng)光灼傷了我們的皮膚,青春期汗液的味道一下一下地刺激著我的鼻子。在這個(gè)時(shí)候,似乎所有蒲公英都消失了,看不見(jiàn)了,漸漸飛向遠(yuǎn)方了。像是失去了什么一樣,我落寞的回家,坐在那里沉默了很久很久。

蒲公英作文 篇10

  我的生日伴隨著炎熱的夏天來(lái)臨了。微風(fēng)一吹,柳條在空中飛揚(yáng)著,像是給我送上了生日的祝福!

  我的生日會(huì)就在這棵柳樹(shù)下進(jìn)行的,伴隨著微風(fēng),我的長(zhǎng)頭發(fā)宛如柳絲一樣,在空中飄揚(yáng)著,就如天地之間的五線譜!

  生日會(huì)上的歌聲逐漸響起,夜幕的降臨,再加上朋友們的`祝福,使我的嘴上漸漸地掛起了一個(gè)勾!從此,我的記憶又多了一張微笑的面譜。

  夜幕的降臨,使這個(gè)生日會(huì)更加特別,更加耀眼了!

  我的生日會(huì),就如這寧夏的夜空中的一顆璀璨的明星,在夜空里閃閃發(fā)亮,就在此時(shí),我許下了我的生日愿望:

  但愿,每一樣處身于地球的動(dòng)植物,永遠(yuǎn)都幸福,快樂(lè)!

  此時(shí),美麗的流星與我擦眼而過(guò),就像是愿意為我實(shí)現(xiàn)愿望!

  歡樂(lè)的笑聲再度響起,那笑聲是多么的輕快,多么的舒暢;那程度是那樣深,那樣沉!

  不時(shí),柳條兒輕輕地從我的耳朵的邊界擦過(guò),就如在愛(ài)撫我,在為我的愿望邁出了第一步。雖然步伐很輕,但我感覺(jué)得到。

  微風(fēng)一吹,吹動(dòng)了柳條兒,吹動(dòng)了我的長(zhǎng)頭發(fā);更吹到了我們的心,我們的愿望。

  微風(fēng)輕輕柔柔地?fù)崦蟮,撫摸著我們的臉?/p>

  沙沙沙,沙沙沙,蒲公英乘著微風(fēng),帶著我的愿望,飛到了世界各地,有的甚至飛出了地球,飛出了銀河系,飛到了各個(gè)軌道上,在那落地生根,永遠(yuǎn)地實(shí)現(xiàn)我的愿望,永遠(yuǎn)地記載著我的愿望,使我的愿望永遠(yuǎn)地處于保鮮的狀態(tài)!

  ……

  即使是明媚的陽(yáng)光,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是相當(dāng)刺眼的,從而逼使我用手擋住雙眼。不過(guò),盡管是一覺(jué)醒來(lái),盡管是南柯一夢(mèng);但是,卻有蒲公英正乘著微風(fēng),正飛往世界各地呢!

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