蒲公英作文

時間：2026-04-29 19:12:11 蒲公英

蒲公英作文（經(jīng)典8篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的蒲公英作文8篇，希望對大家有所幫助。

蒲公英作文（經(jīng)典8篇）

蒲公英作文篇1

　　大家好！我是一株蒲公英。今天天氣真好，吹著微風(fēng)，太陽高照，我打算去世界各地旅行，我快速地收拾好行李，馬上出發(fā)！

　　“風(fēng)姐姐！風(fēng)姐姐！帶著我去旅行好不好？”我央求風(fēng)姐姐。風(fēng)姐姐答應(yīng)了，她舞動著身子，我飛了起來，終于可以在天空中自由飛翔，我十分高興，因為我在草原上待太久了，現(xiàn)在要去旅行了，我看著草原，心里念著：再見！草原！

　　飛了一會，我來到了北京。呀！北京真大呀！高樓林立，馬路縱橫，還有許多立交橋。北京的老街上的東西真多呀！咦！那一串串的用竹簽穿著的是什么？紅紅的，真誘人！我慢慢地落了下來，飄到一串串的東西面前問道：“請問你們是什么？”她們用柔和的聲音回答我：“我們是糖葫蘆，是一種食品，北京的小孩都愛我們�！蔽衣犃酥蟪粤艘惑@，一小串的`糖葫蘆有這么大的美味？告別了她們，我又開始了我的旅行。

　　飛呀飛，我又來到了濟南，這里也很大呀！我來到芙蓉街，這里據(jù)說是一條名街！因為這里有幾百種小吃，看得我直流口水！什么果汁、什么臭豆腐、什么雞腿、雞翅……一定能讓人大飽口福！

　　我又來到了青島，這里天藍！海也藍！沙灘上有很多人在玩，有人在海里玩鬧，有人在抓小魚，真快活！這里的海產(chǎn)品也是五花八門！什么都有，帶魚、草魚、鯉魚、章魚……讓人直看花了眼！

　　然后，我來到了濰坊，這里雖然不大，但是很美！我來到了風(fēng)箏廣場，天空中飛著的是什么？也是蒲公英？我跑過去問問他們，他們說：“我們是風(fēng)箏，是一種玩具，有很多人都在廣場放飛我們�！比缓笪铱吹搅四戤�，年畫的種類很多，什么木板年畫等等，還有特產(chǎn)——濰坊蘿卜，他們有著綠綠的身體，據(jù)說濰坊人都愛他。吃一口它，神清氣爽、非常爽口！

　　旅行結(jié)束，我的心情非�？旎�，因為我認識了不少朋友。我回到了草原上，迫不及待地和我的兄弟姐妹一起分享我看到的東西，他們聽了之后驚訝地說道：“原來外面的世界這么好玩！”我許下心愿：以后要去更多的地方旅行！認識更多的好朋友！

蒲公英作文篇2

　　“大家好，我是蒲公英，一朵隨風(fēng)流浪的小傘兒。因為聽信了風(fēng)伯伯的話，還沒成熟的我便離開了母親那溫暖的懷抱，去尋找那所謂的遠大理想——我是不平凡的，我要干一番轟轟烈烈的大事業(yè)，你們這些平凡的'小傘怎么可以和我生活在一起！可是風(fēng)伯伯帶我一程后便把我丟下。暴風(fēng)襲來，我被吹得暈頭轉(zhuǎn)向，就連往常的甘露打在我身上也讓我伸不直腰�？柿损I了，再也沒有母親呵護，即使低下高貴的頭，連溫飽也成了問題，那嫩黃的傘兒早已被摧殘得不成樣子……”蒲公英，一種極為平常的植物，你留意過在路旁、田野上、山坡上，那一簇簇的蒲公英嗎？你是否發(fā)現(xiàn)它是一種很美的植物？它的葉子從根部上面一圈長出，圍著一兩根花莖，花莖是空心的，折斷之后，白色的乳汁便滲透出來。成熟的蒲公英會長出一朵朵小傘，被風(fēng)吹過后，帶著一粒種子的小傘便開始了它的人生之旅。蒲公英的生命力極強而極為平凡。人們便忘卻這種美麗的雜草到底出自何方，它那做能做草藥、能食用的功效也自然被人們忽視。而那些生活在我們身邊，隨處可見的“蒲公英”也被我們習(xí)以為常。他們雖有頑強的生命力，卻不得不因為生活而低下高貴的頭，去找一份屬于自己的家園。幼小的“蒲公英”們小小年紀(jì)就經(jīng)歷了社會的風(fēng)風(fēng)雨雨，他們本應(yīng)該在學(xué)校里開開心心地學(xué)習(xí)啊！讓我們都伸出援助之手，去拯救這些小小的“蒲公英”吧！

蒲公英作文篇3

　　家鄉(xiāng)有一個小山丘，山丘上種滿了蒲公英，每到春天的時候，陣陣香氣隨著清風(fēng)飄散到小村的每一個角落，溫暖了每一個人的童年。

　　那時，我在村里的一所小學(xué)上學(xué)，每天早晨和小伙伴們一起，手拉著手，迎著風(fēng)走向不遠處的學(xué)校。運氣好點的話，半途中還可以看到蒲公英漫天漫天地飛舞、旋轉(zhuǎn)的情景，天真而自然。

　　慢慢地長大后，我經(jīng)常坐著發(fā)呆，渴望著另一片更廣闊、更美麗的天空。

　　于是，我的腦海里時常浮現(xiàn)出一句話——

　　在山的那邊！

　　在山的那邊，有沒有一簇簇可愛的花？有沒有高高翱翔的雄鷹？

　　有一年春天，學(xué)校里轉(zhuǎn)來一位從城里來的實習(xí)老師。她的眼中好像裝著大大的世界，無時無刻都在放射著奇異的光芒。這眼神同時也激勵著我們的求學(xué)意識。

　　實習(xí)老師教的是語文科。與其他老師不同的是，她講課更加生動、更容易讓我們理解。最有特點的是，她會給我們講許多城里的故事，講她的大學(xué)生活。�。∵@對我們來說，是多寶貴的一筆財富��！于是每到這時，我們都睜大眼睛，像發(fā)現(xiàn)了一塊神秘的寶藏之地一樣，炯炯有神地望著她。

　　有一天放學(xué)后，我走到了小山丘上。天空很藍，像水粉一樣渲染著蒼穹，一陣陣微風(fēng)吹來，帶著鄉(xiāng)村特有的清新。

　　忽然，我感覺到身后有人，不一會兒，實習(xí)老師從我身后走過，緊挨著我，坐下了。她輕輕地摸著我的頭，笑著問我：“以后想去哪讀書呢？”

　　我望著遠方，只是笑了笑，沒有說話。

　　她似乎能看透我的`心思。

　　沉默了一會兒，她拍著我的肩膀，指著不遠處正在隨風(fēng)飄散的蒲公英對我說：

　　“你看，蒲公英雖然根扎在一方土地上，或許它只能仰望這一片小小的天空。但你看它的種子，隨著風(fēng)可以飄向更遠的地方。人也一樣，不應(yīng)該受環(huán)境限制，每個人的心中都應(yīng)該有一片廣闊無垠的天空。只要相信自己，就能完成夢想！”

　　我順著她的手，看著蒲公英的種子隨風(fēng)飄散——到天上，到山的那邊！那翩翩的花絮好像也帶著我的夢想在不停地飛呀飛！

　　此時，我的心中被注滿了勇氣，如同源泉一般，潺潺不絕地往上涌，提醒著我，我可以！

　　此后，我比之前更加努力學(xué)習(xí)，心中充滿了動力與希望。

　　幾個月后，實習(xí)老師幫我們申請了城里的一次考試。到后來我們才知道，這個機會是她苦苦奔波才爭取到的。在考試前一天，她把我?guī)У搅诵∩角鹕�，她遞給了我一個標(biāo)本，一個蒲公英標(biāo)本。標(biāo)本中有一朵蒲公英，在整個標(biāo)本的左上方，有一顆正欲隨風(fēng)飄起的種子——看得出來是精心制作的。

　　她看著我，說：“這是老師制作的標(biāo)本，現(xiàn)在把它送給你。希望它能時時刻刻鼓勵著你，給你力量與勇氣！”

　　我十分感動，握著標(biāo)本，心中暖暖的，像裝滿了整個世界！

　　盡管事經(jīng)多年，家鄉(xiāng)小山丘上的蒲公英已經(jīng)盛開了好幾遭。如今，再次面臨挑戰(zhàn)的我總是想起那位實習(xí)老師，想起那個蒲公英標(biāo)本——不管是她，還是它，都如同閃閃紅星一般照亮了我最珍貴的那段時光，照亮了我的生命，以及我心中那一方渺小但又熠熠生輝的夢想之潭！

蒲公英作文篇4

　　在一個荒蕪人煙的山谷里，有一株蒲公英，蒲公英叫紫瑤。它在這個山谷非常寂寞。一只小鳥從外面的世界飛來。紫瑤發(fā)現(xiàn)了它說：“我叫紫瑤，你叫什么？還有你為什么來著？”紫瑤一連提了兩個問題。小鳥說：“我叫龍葵，我今天來看我的新家該建在山谷的哪里�！弊犀幙刹辉趺赐��！澳阆膊幌矚g這里？”龍葵問。“還可以吧!”紫瑤滿不在乎地說。龍葵跟紫瑤說了外面的世界的樣子。晚上，龍葵說：“太晚了，我明天跟你說吧！”紫瑤奇怪問：“現(xiàn)在還不晚耶？”龍葵回答道：“我還要看我的.新家該建在山谷的哪里�！薄安挥孟肓司徒ㄔ谖遗赃叞�！”紫瑤爽快地說�！昂冒。　饼埧χf。第二天，小鳥的家就按好了。紫瑤擔(dān)心地問：“一年之后你可不可以幫我一個忙？”“當(dāng)然可以。我們是朋友��！”龍葵說。

　　一年到了，紫瑤說讓龍葵幫的忙是把它的孩子送到外面，龍葵答應(yīng)了。龍葵把紫瑤的孩子送到外面回來了卻發(fā)現(xiàn)紫瑤死了。它不傷心只是把自己養(yǎng)大，生了自己的后代，讓自己的后代去尋找紫瑤后代。龍葵和紫瑤的友情天長地久。

蒲公英作文篇5

　　在一片茂盛的草地上，長著一棵茁壯的蒲公英。

　　春天來了，小蒲公英要離開蒲公英媽媽了。“媽媽，媽媽，我真的要離開你嗎？”小蒲公英問媽媽�！笆堑模阋Ｖ��！逼压寢屨f�！班�，我會的�！毙∑压Ⅻc了點頭，回答道。

　　忽然，刮起一陣風(fēng)，把小蒲公英吹到了草原上。綠色的草原，碧藍的湖水，朵朵白云點綴在蔚藍的天空中，這里的景色就像一幅美麗的`圖畫�！巴郏妹腊　毙∑压⒏袊@道。一低頭，小蒲公英看見了萬馬奔騰的草原，開心極了！突然，“呼……”又吹來了一陣風(fēng)，把小蒲公英吹到了荒漠上空。小蒲公英低頭自言自語：“這是什么地方呀？”一望無際全是沙土，看不見一點綠色，小蒲公英心里著急了。

　　“堅強點！”突然，底下響起一個聲音�！斑祝l呀？”小蒲公英東看西看，原來是小草哥哥�！靶〔莞绺�，我該怎么辦呢？”小蒲公英問道。“你用力往下扎根，下面會有一點水分�！毙〔莞绺缁卮��！昂玫�，我努力試試看�！毙∑压⑿χf。

　　小蒲公英輕輕飄落在荒漠上，腳上傳來熱乎乎的感覺，轉(zhuǎn)頭充滿疑惑地問小草哥哥：“小草哥哥，這里這么熱，底下會有水嗎？”“肯定會有的，你看我不就在這里生存下來了嗎？”小草哥哥堅定地說。小蒲公英點了點頭。

　　小蒲公英嘗試著把根扎到了荒漠里，一開始沒有水，過了一會兒還是沒有水。小蒲公英覺得應(yīng)該是自己根扎得不夠深。幸好它始終沒有放棄，在小蒲公英的不斷努力下，它喝到了最甘甜的水，開心極了。小草哥哥也為它高興。

　　小蒲公英望了望天空，想起了媽媽，懂得了媽媽要它離開，是為了讓它獨立，讓它堅強。小蒲公英笑了，它感謝媽媽的放手讓它變得獨立；感謝風(fēng)兒讓它來到荒漠，讓它認識小草哥哥；感謝小草哥哥，教它學(xué)會堅強！

蒲公英作文篇6

　　我聽了太陽公公的話，撐開小傘飛向廣闊的田野。一路上，風(fēng)兒給我指路，云兒當(dāng)我座椅，鳥兒向我歌唱，終于到了那片肥沃的土地。我一頭栽進泥土里，興奮地在泥土中翻了一個跟頭，再把小腦袋冒出來，看看我的新家，我的周圍都是嫩綠的小草，泥土也是黑黝黝的，真舒服��！夜幕降臨，我要睡覺了。哇，泥土真松軟呀，還有蚯蚓給我撓癢癢。一天，我發(fā)現(xiàn)身上蓋了一層厚厚的白雪，就像棉被一樣給我溫暖，“嗯，看來冬天到了�！蔽易匝宰哉Z，很快又進入了夢鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼冬天過去了，我的頭頂冒出了一個嫩嫩的.小芽，漸漸地長大、長大，很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。春天真的來了，我和哥哥姐姐們競相開放，呼吸著野外新鮮的空氣，用心體驗春天的氣息。我開花了，花朵上長滿了潔白的絨球，我把孩子們緊緊地摟在身旁。哇！我當(dāng)媽媽了。一陣風(fēng)兒吹過，孩子們打著小白傘離開我飄向了遠方，我不放心地囑咐他們：“路上小心！”直到他們安全著陸，找到自己的新家，我才放下心來。

蒲公英作文篇7

　　我住在一個美麗、幽靜的山谷里，山石間掩映著叢叢簇簇的各色林木。水也來湊熱鬧，這兒一個溪澗，那兒一道瀑布，貼著山石悠悠的流，歡快的濺。每一滴水都清澈甜涼，孕育著整個山谷的生靈和充滿朝氣的蒲公英。

　　我是一只小鳥，在這個山谷里，我最喜歡的植物要當(dāng)屬蒲公英了。到了蒲公英開放之際，我和伙伴就會隨著蒲公英的小傘一起飛舞。在這個天堂般的地方，我生活得很開心，每天無憂無慮，和蒲公英快樂地做游戲。

　　直到，有一天……

　　林子里突然闖進來一撥可怕的巨大的生物，手里還拿著讓鳥看了就毛骨悚然的東西，媽媽尖叫著喊：“不好啦，人拿著鋸子來砍樹了，快走�。　蔽疫€不了解狀況，就被伙伴一把拉走了。我跟著大家往另座山飛，時不時地扭頭望一眼山谷和滿山的蒲公英，不禁想起了以前和蒲公英玩耍的情景。我越想越痛惜、越看越氣憤，我下定決心要保護山谷，于是箭一般往回飛，翅膀與風(fēng)抗衡著，掠過一棵棵沒來得及砍的樹。

　　我在一片片鋸子間飛舞，在大汗淋漓的`人類頭上盤旋，不止一次撞向他們。我要保護山谷、保護家園、保護蒲公英！我發(fā)泄著自己的憤怒和不平，只是都無濟于事，整個山谷變?yōu)榱艘黄瑥U墟……

　　最終我被抓走了，人把我關(guān)在商店狹小的籠子里，逼迫我唱歌。愚蠢的人類卻永遠不會知道：關(guān)在籠子里的鳥唱的不是歌，而是憤怒和悲哀。

　　天上的火焰漸漸熄滅了，城市的夜沒有山谷的漂亮，因為在工廠的黑煙下看不到星星。我漸漸睡著了，

　　夢中：

　　——風(fēng)的音符在跳動著，于是滿山的蒲公英漫天飛舞，仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈，扇動著它那純潔透明的翅膀。跟隨風(fēng)的音符，踏著自信的腳步，在空中盤旋、飛舞，朝著自己的希望之地飛去……