【精選】描寫橋的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫橋的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫橋的作文 篇1

　　隨著上海的飛速發(fā)展，楊浦大橋等用高科技手段建成的大橋多起來了，那些曾為人們默默無聞地奉獻(xiàn)過的小橋也漸漸被人們淡忘，成為一段歷史。

　　可我不會(huì)忘記我家門口的那座小橋陪我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　我的家位于大渡河路上，橋的名字就是從路的名字中擷取而來的。小橋由兩個(gè)半圓形的大橋洞組成。在明晃晃的水中看，這兩個(gè)橋洞就像兩個(gè)半圓形的月亮，可有趣了！小橋橫跨在一條小河上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你還以為是個(gè)大石香蕉呢！小橋的雕刻也精致、美觀。在小橋的正上方，用楷書端端正正地刻著大渡河路橋五個(gè)鮮明的大字，它們剛勁有力，沒有一個(gè)人看了不稱贊的。瞧，小橋上的.雕刻的圖案各不相同。扶手上的圖案是一個(gè)個(gè)既像龍又像獅子的動(dòng)物。橋面上的圖案是一只只形態(tài)各異的小獅子，有的蹲、有的坐、有的戲耍，總之跟橋相襯相映，又平添了幾分情趣。

　　小橋也是我們?cè)缤韸蕵返暮玫胤�。每天早上六點(diǎn)一過，到橋上來運(yùn)動(dòng)，擺攤的人都來了，有的說說笑笑，有的叫賣自己的商品，這又成了早上一條獨(dú)特的風(fēng)景線。到了晚上，吃完飯，到小橋上來散步，或扒在扶手上眺望遠(yuǎn)處，都有涼絲絲的風(fēng)吹著你的臉，可舒服啦！

　　到了晚上睡覺，我還想著小橋帶給我的歡樂，想著想著，便慢慢地、甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)。

描寫橋的作文 篇2

　　錢塘江大橋在浙江省杭州市錢塘江之上，全長1453米，寬9。1米，高71米。它分上下兩層，上層走汽車，下層走火車。它橫跨錢塘江，連接兩岸。在橋上，可以看到波濤洶涌的錢塘江。江上有航行的船只。站在江邊，錢塘江大橋像一條長龍?jiān)诮�上穿行。它七十年橫跨在錢塘江上，任憑風(fēng)吹雨打，巍然不動(dòng)，讓波濤洶涌的.錢塘江兩岸建立了聯(lián)系。

　　1937年11月16日，上海被攻破，杭州危在旦夕，政府命令設(shè)計(jì)者茅以升在橋上布滿炸藥。1937年12月23日下午5點(diǎn)，日軍在橋頭隱約可見，茅以升將所有引線一起點(diǎn)燃，錢塘江大橋的兩個(gè)橋墩被毀。1948年5月，錢塘江大橋被修復(fù)，兌現(xiàn)了茅以升“抗日必勝，此橋必復(fù)”的誓言。

　　錢塘江大橋是第一個(gè)由中國人建造的現(xiàn)代化大橋，在歷史上有著不可代替的地位。從抗日戰(zhàn)爭到現(xiàn)在，錢塘江大橋好像在看著上面行使的車輛，在凝視著波濤洶涌的錢塘江，也在關(guān)注不斷發(fā)展的杭州市。

描寫橋的作文 篇3

　　前不久，讓孩子們對(duì)這幅圖編故事。小猴去河對(duì)岸的學(xué)校上學(xué)要過獨(dú)木橋，猴爸爸要帶小猴去河對(duì)岸摘桃要過獨(dú)木橋，那他們?cè)趺催^橋呢？

　　孩子們特別積極，有的說，把橋造寬點(diǎn)，這樣大家都能過了；有的說，他們都去買個(gè)游泳圈來，從水里過去；有的'說，讓小猴和小兔分別坐在猴爸爸的兩個(gè)籮筐了，然后把籮筐對(duì)換，這樣他們就能到達(dá)自己的目的地了。大部分同學(xué)說，讓他們一個(gè)一個(gè)地過，這樣才比較安全，才不會(huì)掉到河里。最后，健說，讓小兔先過，因?yàn)樾⊥靡�去上學(xué)，后過去的話會(huì)遲到，而小猴去摘桃，不趕時(shí)間。

　　他能說出這樣的故事來，讓我非常欣慰，現(xiàn)在許多孩子都是以自我為中心，從來不考慮別人的感受，不會(huì)設(shè)身處地地為別人著想。為了他這個(gè)故事，我狠狠地表揚(yáng)了他，給他貼了個(gè)大大的紅蘋果，班上其他同學(xué)都向他投去了羨慕的眼光，我仿佛看到了一顆種子掉進(jìn)了同學(xué)們中間，又仿佛聽到了這顆種子破土而出的聲音，而這顆種子就是——關(guān)心別人，懂得謙讓。

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