橋的作文

時間：2026-03-30 20:17:22 橋

橋的作文常用6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的橋的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

橋的作文常用6篇

橋的作文篇1

　　情景交融夏日炎炎，蟬兒叫著“知了！知了！”小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨，我來到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。

　　也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不一樣，它比前幾年長的大，就像大圓盤，比前幾年長的更翠，就好比翡翠一樣，更不一樣的是今年的荷葉有的沒有浮在水面上，而是立起來則高于水面，但我更愛那些浮在水面上的荷葉，它們好像沒有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點點的露珠，在太陽的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的.荷花了!那些荷花足有銀盤大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個個少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯，這三種顏色合在一起，不明白的還以為那花在發(fā)光呢！

　　岸邊碧綠的垂柳，將長發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風的撫摸，它把綠的顏色奉獻給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風拂過臉頰，一種神清氣爽的感覺從心底升起，我看得入了迷，仿佛自我就是一朵盛開的荷花，與身旁的伙伴爭著誰開的大。直到蟬兒從夢中驚醒，它“知了！知了”的聲音才喚醒我，“荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖”我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因為有了這種品質(zhì)才有了美麗的橋下。

橋的作文篇2

　　一天，晴空萬里，小熊要到姥姥家去玩。

　　路上有一條小河，小河上只有一座獨木橋，小熊看了看橋，不敢過去。他努力地邁出了第一步就感受到了橋在晃，于是，他不敢過橋了！

　　“大膽走！”小魚在水里面大聲喊道。

　　小熊在小魚的指導下，順利地走過了橋的前半程。到了橋的中間，橋開始顫抖了，小魚怕小熊摔到河里，就著急地對小熊說：“要小心！”這時一只小鳥飛過來也說：“別怕，小熊！”

　　小熊在小鳥和小魚的.指導下順利地走過了橋，他連忙給小魚、小鳥道謝：“謝謝你們！”小雨和小鳥高興地說：“不客氣”

橋的作文篇3

　　“乖乖喝下去，這是我孟婆特地為你們釀的孟婆湯，這樣，下輩子你們就不會再有牽掛，也不會如此痛苦了，快快樂樂的重新投胎吧！”孟婆說。

　　“好，我喝！”聽了孟婆的話，我大口大口地吞下孟婆湯，腦袋就有一種感覺，好苦好苦，沒細查就投胎去了！

　　今生

　　這個暑假不知為何總碾轉(zhuǎn)難眠，心頭總有種滋味，那種感覺好苦好苦......

　　這幾天不知為何，天總是下雨，老天好像在哭泣，手邊的奶茶還冒著熱氣，CD還在唱歌，滿桌的垃圾，心卻沒有放松的意思，還在執(zhí)著，心中那還沒減輕的苦澀是什么！

　　“你聽寂寞在唱歌，輕輕的，狠狠的．．．．”CD不知為何傳來阿桑的《寂寞在唱歌》

　　寂寞，寂寞，空虛，空虛，孤獨，孤獨！

　　我想我已找到了答案．．．．

　　奈何橋邊的.孟婆湯，好苦，好苦．．．．

　　孟婆湯？我仰天長笑，原來是你！

　　孟婆，我以為我忘記了一切重新開始就能快快樂樂，大錯特錯，人總要有牽掛，因為牽掛而快樂，失去牽掛反而只有寂寞！

　　長夜漫漫，只有寂寞！！

　　這輩子就寂寞吧，不過下輩子下下輩子，我都會記著：到了奈何橋邊我只喝一半的孟婆湯，記著一個牽掛，記著這個允諾．．．．

　　現(xiàn)在，我坐在這個被世界遺忘的角落，繼續(xù)承受著我的寂寞！

　　奈何橋邊孟婆湯，今生人兒夢斷腸．．．．

橋的作文篇4

　　盛夏已去，金秋迎來，碧綠的葉子害了羞，臉蛋一個個都變得通紅，渲染出了一個火紅的秋天，老家這邊已是豐收。

　　回姥姥家的路上，米粒大小的玉米粒，整整齊齊地躺在地上，盡情享受陽光地沐浴。當經(jīng)過村街道邊那座大橋時，我不禁多望了幾眼。弟弟早已在門口接我，鄰居家的那個孩子拿了許多玉米給我，把它們放到我的懷里，我仿佛抱著一座山。

　　我突然生出了一個搞怪的想法，抱著玉米，拉著著弟弟，連忙往大橋趕。我把這些玉米故意擺在了道中間，汽車、自行車過去就“咯”一聲，還顛了一下，炙熱的太陽照耀著我的心，使我樂得不可開交，弟弟在旁邊瞧著，露出既驚訝又失望的表情。就這樣我足足在眾人憤怒的眼光下樂了半小時�！白甙�！”我說著拽了一下弟弟，但他沒有動。我要回頭叫他時，我怔住了。弟弟笨拙地爬上車道，一個一個地撿玉米，他左瞧瞧右瞧瞧，沒有車時趕緊撿，有時車來了，他一不注意就差點被撞倒，行人都拋來欣慰的'目光。弟弟拖著笨重的身軀，一扭一扭地竟把玉米全部撿了回來，他額頭上豆大的汗珠，柔和地撫摸他的臉頰，揮酒向大地。弟弟的身影在大橋和烈日的襯托下格外顯眼。那一刻，我意識到了自己的不文明，我的眼淚仿佛一條急流從我的臉頻急瀉而下。

　　弟弟在大橋上的身影，總會浮現(xiàn)在我的腦海里，也正是弟弟讓我懂得了文明做人的道理，每次和弟弟玩都有一種愧疚感。我十分尊重他，他給我上了一節(jié)生動形象的教育課。讓它們水遠刻在我的心中：文明，是做人的基本要求；是社會能認可的，更是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)！

橋的作文篇5

　　六安的人造橋美，六安的親情橋麗，六安的奉獻橋偉大。

　　六安的橋媽媽——窯崗咀大橋，是一位有50歲的橋媽媽，她的臉上布滿了皺紋，每天清早，都有清潔工人給橋媽媽刷牙洗臉，橋媽媽展開她溫柔的笑臉，抱著大大小小的車輛在自己的肚皮上滾過來，滾過去，逗著它們玩哩！中午，一群戴著紅領(lǐng)巾的小學生正給橋媽媽洗肚皮，有的擦去她手臂上的灰塵，有的在給橋媽媽的'肚皮上灑水，有的把成堆的垃圾送上清潔車……這時，幾輛特重的大客車一起過橋，橋媽媽咬著牙，幾雙手用盡力氣托住橋身，車子過去了，橋媽媽也閃了腰�？吹竭@種情況，我深深地知道了橋媽媽工作真辛苦。

　　云露橋——六安的橋哥哥，他的夜景可真美麗。16雙彩色的眼睛在向行人拋眉弄眼，它東頭連著云露商貿(mào)街，給六安人帶來財富。西頭連著皖西學院，六安的高等大學，給人送來無窮的智慧。云露橋哥哥美得實實在在。

　　這時，我聯(lián)想到了爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆，是我的親情橋，忘不了那次生病外婆背我去醫(yī)院打吊針的背影，更忘不了在燈光下媽媽教我左數(shù)學題的過程……

　　我想，六安的發(fā)展更離不開工人農(nóng)民醫(yī)生清潔工的奉獻，他們最偉大。

橋的作文篇6

　　我曾渴望在燦爛的日子邂逅一段浪漫姻緣，卻不料冥冥中上天賜給了我一段美好的天橋邂逅。

　　我是惜時的孩子，步履匆匆，追逐前方的風景。因而無數(shù)次在天橋來往，卻從不曾留意橋下的風景。

　　今日，我如往常一樣路經(jīng)天橋。原本以為只是一個簡簡單單的一天，卻忽然聽到周身有人說話

　　“看！有魚！”一聲入耳，我倏地駐足。聞聲而望，見橋欄旁幾個女生伸長脖子盯著水面，一臉驚喜。我不由自主地走上前，扶著橋欄，看向水面。

　　昏黃的水波光粼粼，燦爛陽光投撒在水面，反射出村璀璨耀眼的光芒。那光芒星星點點，閃亮地蝕了我的眼。

　　我把手伸出，細心觀察，水里的魚兒竟如我的手般大小，而且，最主要的是，出乎意料的多。

　　從不敢想象在這汪不顯眼的昏黃池水里竟藏著魚這種生物，一股發(fā)現(xiàn)寶貝的喜悅淹沒了我。

　　我也曾偶爾瞥過這汪池水，為它飄浮的污濁目露嫌棄，為它的泛黃骯臟暗自嘆息。如今見這些魚兒在雖昏黃卻漸漸清澈的水里游來游去、自由嬉戲，似有什么在心中漸漸明了。

　　因為是賴以生存的水域，魚兒們擺脫不了，唯有接受。它們用樂觀驅(qū)逐埋怨，以自己的存在凈化它們的樂園，動物如此，人類又當如何自處？

　　我們埋怨這世界上的諸多陰暗，貪*腐*的官場黑暗，兇殺侵虐的恐怖氣息，拜金逐利的惡劣風氣，社會道德的急轉(zhuǎn)直下······但是，面對這些讓人唾棄的事物，太多人選擇了冷眼旁觀、視若無睹，甚至是無所謂，跟隨那般陰暗行事。

　　各人只掃門前雪，休管他人瓦上霜？只聽他人說何，自己卻沒有作出哪怕一絲一毫的'反應(yīng)，我們的冷漠，何嘗不是對這些惡劣社會風氣的一種污染、一種縱容？

　　走過天橋，邂逅了那汪水，那些魚，然后邂逅了一段感悟。

　　如果我們生活在黑暗中，就該學螢火蟲帶來光明；如果我們生活在“污染”中，就該學著魚兒凈化污濁。因為美好世界的締造，我們每個人都至關(guān)重要、必不可少。不能因為似乎與自己無關(guān)，而無所謂那些陰暗的東西，我們應(yīng)該一起奮斗奮發(fā)起來，即便一個人的力量弱小，但千千萬萬加起來，就不再弱小。

　　我相信，人人獻出一份善，終有一天，我們會邂逅一個美好的世界！

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