橋的作文【優(yōu)選4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼臉虻淖魑4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

橋的作文 篇1
時(shí)光化作粉末.記憶烙成永恒.我想那些回憶就如青春繁花烙在我的心上.時(shí)時(shí)聆聽(tīng).時(shí)時(shí)傷感.總也忘不了.(*^__^*) 嘻嘻.也許這很傻吧 ...。
有那么一種相遇----不期而遇:當(dāng)時(shí)還是一個(gè)懵懂的女孩.我遇到了你.你帶給了我 【歡笑·快樂(lè)·幸福】 在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我·在我無(wú)助的時(shí)候鼓勵(lì)我·在我傷心的時(shí)候安慰我..那時(shí)真的好 【快樂(lè)·幸!ぬ鹈邸靠墒菂s怎么也回不去了.真的好懷念哦..。
有那么一種經(jīng)歷----刻成雋永:回憶那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.一切都是那么的純真美好.那好似一場(chǎng)夢(mèng).一場(chǎng)最青春的夢(mèng).時(shí)光化作了氧氣與浮沉.那么多錯(cuò)失的美好.都在暗紫色的光海里漸暗不散..。
有那么一種結(jié)局----無(wú)可奈何:停住腳步.聆聽(tīng)回憶.主旋律還是那么的'悲傷寂寞.你離開(kāi)了.走得很遠(yuǎn).我們天涯海角。又怎么可能不會(huì)想念呢?這種距離.令我害怕.我能給你最后的付出.那便是遺忘..。
有那么一種過(guò)往----讓人成長(zhǎng):一切都已成為了那曾經(jīng)的回憶.笑容并不是純粹的快樂(lè).還蘊(yùn)含了悲傷意味.漫過(guò)臉頰的淚水切割的支離破碎.幸福的摩天輪停了.我們也該是時(shí)候長(zhǎng)大了..!
有那么一個(gè)寶貝----消失不見(jiàn):也許到了最后我們結(jié)局和選擇是彼此深刻的【遺忘·離開(kāi)·忘記】 那般美好的回憶也只能隨著月亮的升起而深深掩埋..!永遠(yuǎn)只能祝福..
但是我還是執(zhí)著的認(rèn)為我們的結(jié)局還沒(méi)來(lái),我會(huì)等你回來(lái).我們還可以一起買(mǎi)禮物.一起吃我們最?lèi)?ài)的巧克力冰淇淋.一起去公園..!
十指連心連心.許下一個(gè)愿望:希望你快快回來(lái),我們可以一直幸福.一起走這條路.我的寶貝..!!
橋的作文 篇2
在從爺爺奶奶家到外公外婆家的必經(jīng)之路上,有一座飽經(jīng)風(fēng)霜的老石橋。雖然說(shuō)不上多么宏偉,但它仍起著不可替代的作用。
它的橋身呈現(xiàn)出灰色,是水泥的.獨(dú)拱橋,只有一道大拱圈,不知是模仿還是設(shè)計(jì)者的聰慧,在橋拱的兩肩上,又各有三道小拱圈。這樣不但節(jié)省了材料,還減輕了橋身的重量;橋面鋪了柏油路,就更顯得沉穩(wěn)和寧?kù)o。橋的兩邊各有一排水泥柱,柱身和柱頭分別用白色和紅色的油漆涂過(guò)。雖然在時(shí)間的驅(qū)逐下已經(jīng)褪了色,卻仍發(fā)揮著巨大的作用。
行人在它身上踩過(guò),它保持頑強(qiáng);風(fēng)雨侵蝕它的皮膚,它堅(jiān)決挺;汽車(chē)在它身上奔馳,它絕不倒下;但是當(dāng)人們回過(guò)頭來(lái)感謝它的時(shí)候,它卻謙虛地說(shuō)這是應(yīng)該的。于是,它就這樣堅(jiān)強(qiáng)的矗立在這里達(dá)數(shù)十年之久。
它象征著堅(jiān)強(qiáng),象征著助人。
關(guān)于橋的傳說(shuō)就只有這些了,便再無(wú)下文了!
橋的作文 篇3
在我們小區(qū),有個(gè)漂亮的園子叫“金橋園”。那里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,既有小橋流水、碎石小路,又有綠樹(shù)紅花、青青翠竹,是我經(jīng)常玩耍的地方。
春天,金橋園生機(jī)盎然。小草偷偷鉆出了地面,柳樹(shù)悄悄吐出了嫩芽。杏花、桃花、玉蘭花……一夜間開(kāi)滿了枝頭,競(jìng)相展示著自己的美麗。這時(shí),站在金橋上留個(gè)影,定是件愉快的事兒。
夏天,園子里茂盛極了,柳樹(shù)的葉子變長(zhǎng)了,顏色從嫩綠變成了深綠,真像一把綠色的大傘。老人們坐著搖椅,拿著大蒲扇扇風(fēng),小孩子們則在樹(shù)下玩耍。潔白的梔子花散發(fā)出濃濃的.香味兒,彌漫著整個(gè)園子。
秋天,金橋園既有花香,還有果香。蔥蘭盛開(kāi)時(shí),一大片、一大片,像一群眾穿著白裙起舞的小姑娘;桂花盛開(kāi)時(shí),滿園香氣四溢,老遠(yuǎn)就能聞見(jiàn);菊花盛開(kāi)時(shí),白的、橙的、粉的、紫的,有的還是花苞,好像不愿出來(lái)似的,有的開(kāi)了一半,猶如一個(gè)人睜一只眼閉一只眼,有的全開(kāi)了,好像許多娃娃一起手拉手做游戲。桔樹(shù)上掛滿了“小燈籠”,散發(fā)出一種奇特的香味兒。
冬天,小草頑強(qiáng)地越冬,生命力真讓人折服。池塘結(jié)冰了,“人造小瀑布”前垂下許多冰花。下雪時(shí),園子里白茫茫一片,花草被蓋上厚厚的“棉被”,樹(shù)上不時(shí)有雪落下。
金橋園一年四季都很美,我喜愛(ài)這個(gè)美麗的地方。
橋的作文 篇4
對(duì)于橋這個(gè)名詞大家都不會(huì)陌生,誰(shuí)也說(shuō)不清橋從什么時(shí)候開(kāi)始有,也沒(méi)人知道是誰(shuí)造出了橋。人們只知道橋是那么的壯觀,那么優(yōu)美。它是歷史的見(jiàn)證,為人類(lèi)提供了便利。
在我印象中,有座橋,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義很深刻。那座橋很古老,用大理石制成的。橋的兩側(cè)護(hù)欄長(zhǎng)滿了青苔,據(jù)說(shuō)這橋是清朝時(shí)建的,后來(lái)又翻修了好幾次。這座橋架在一條小河上,連著村西和村東。我的童年是在這橋上的奔波度過(guò)的。
那時(shí),我住在村西頭。村西頭大多都是古老的房屋,住著的大多都是年過(guò)半百的老年人,于是,我就會(huì)不辭辛苦地跑到村東的'集市面上上,與一群孩子一起玩,那時(shí)的我很快樂(lè),在這種從村西到村東玩的生活過(guò)去了一個(gè)月,這時(shí)我突然注意到了一個(gè)背影,那是一個(gè)孤獨(dú)的背影,他經(jīng)常在遠(yuǎn)處望著我們。有一天,我走到他的身后,拍了拍他,他扭過(guò)頭,我第一次看到他的面貌,那是一張黑黑的臉,但卻顯得秀麗,他眨眨眼,問(wèn)道:“干什么?”我說(shuō)道:“和我們一起玩呀!薄安,我不玩。我傻,我父母都叫我二傻子!蔽艺f(shuō):“你不傻,你要相信自已!蔽乙贿呎f(shuō)一邊把他拉著走進(jìn)了孩子群中,作了介紹。一開(kāi)始,二傻還真傻,呆呆地站在那。過(guò)了幾天,他和我們混熟了,玩得可高興了。我和他也成好朋友,我們站在橋上看小河,釣蝦,說(shuō)話。不知何時(shí)那座橋已經(jīng)融入了我們的心中橋。它不但連接著我們兩人,也連接著我們的真情與友誼。
讓心中的橋永遠(yuǎn)不斷,讓你我他的心永遠(yuǎn)相連。不只是人與人之間需要這座橋,民族與民族、國(guó)家與國(guó)家,更需要這座充滿了愛(ài)的心橋。
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