期待的作文400字(熱門)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的期待的作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

期待的作文400字 篇1
我期待已久的青奧終于要在南京舉辦了!當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我十分興奮,我想等到青奧開(kāi)幕之時(shí)我應(yīng)該剛好畢業(yè)了吧,那時(shí)我會(huì)有很多的時(shí)間去現(xiàn)場(chǎng)了解和觀看體育盛會(huì)!等青奧來(lái)臨之際,南京城一定將會(huì)熱鬧非凡,來(lái)自五湖四海的人們將在這盛大的宴會(huì)上歡聚一堂!
為了迎接青奧,我要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)。這是為什么呢?因?yàn)榘颜Z(yǔ)文學(xué)好了,我就可以向大家介紹我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)和我們南京悠久的歷史文化了;學(xué)好英語(yǔ)就可以說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),我就可以向外國(guó)人介紹我們南京的`特色,讓他們更了解我們中國(guó)。
我想做一個(gè)小小的志愿者,為青奧盡點(diǎn)綿薄之力!青奧會(huì)在我國(guó)“六朝古都”—南京舉辦是多么讓南京人驕傲和自豪的事。≈袊(guó)在世界的地位日益提高,我身為一名中國(guó)的少先隊(duì)員,我為我的祖國(guó)感到自豪!
在青奧還沒(méi)開(kāi)幕的時(shí)間里,我將和同學(xué)們一起宣傳青奧,一起做文明、懂禮貌的南京人,把我們青少年的活力和熱情感染到世界的每一個(gè)地方,讓全國(guó)乃至世界的人們對(duì)南京刮目相看!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,把這活力青春的希望之火點(diǎn)燃每個(gè)角落!為南京喝彩!
期待的作文400字 篇2
炎熱的夏天漸漸過(guò)去,瓜果飄香的秋天向我們招手,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的期望。我在家里整理好書(shū)包,戴上了;、隊(duì)徽和黃帽就出發(fā)了。
來(lái)到了學(xué)校,我走上樓梯,便飛奔到了我們的班級(jí),我看到了大家拍桌子。有的蹦來(lái)蹦去,有的大喊大叫,有的找到我的位置上,我的同桌正閑著沒(méi)事干呢,一看到我來(lái)了,高興極了,說(shuō):“‘香腸’,你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說(shuō):“‘香腸’,你這個(gè)暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個(gè)一群,五個(gè)一伙的說(shuō)開(kāi)了。我們改掉了許多壞毛病,但是說(shuō)話這個(gè)老毛病,似乎永遠(yuǎn)改不掉。無(wú)論班長(zhǎng)怎么說(shuō),我們都沒(méi)有停下來(lái),但我們還是以最好的面貌來(lái)迎接新學(xué)期。
第一節(jié)課是鄭老師來(lái)上課,她先做了自我介紹,然后給我們發(fā)書(shū),他是我們的語(yǔ)文老師,感覺(jué)很可愛(ài),充滿了親和力,上課很吸引人。
下午第一節(jié)課是我們的.數(shù)學(xué)老師上的,她給我們講述許多有趣的數(shù)學(xué)故事,聽(tīng)著聽(tīng)著感覺(jué)老師是“冬瓜”,肚子里藏了許多東西。
第二天下午的最后一節(jié)是我非常熟悉的英語(yǔ)老師上的。她讓我當(dāng)英語(yǔ)組長(zhǎng),我以后一定要好好做好那項(xiàng)工作。
希望這學(xué)期我能和同學(xué)們好好相處,能認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)課,也祝大家開(kāi)學(xué)快樂(lè)。
期待的作文400字 篇3
今天已經(jīng)9月5號(hào)了,馬上就到教師節(jié)了,今年的教師節(jié)我該送什么好呢?是像往年一樣去小店里買幾張賀卡,送老師幾朵花嗎?
不行,今年我要有新意?墒窃鯓硬潘阌行乱饽。問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)之后,我們決定一起親手做賀卡給老師,嗯,就這么決定了,相信老師收到后會(huì)很開(kāi)心的,因?yàn)檫@是同學(xué)們親手做的。
既然決定了做賀卡,我就急忙忙的先完成了自己的作業(yè),然后把所有需要準(zhǔn)備的工具都準(zhǔn)備好了,開(kāi)始做賀卡了,有點(diǎn)小激動(dòng)。
首先,我拿出了那張我準(zhǔn)備好的卡紙,在腦海里想著要做多少大小的`賀卡。我把賀卡這了兩下,左邊一下,右邊一下,把它變成像一扇門一樣,接著把它裁成我想要的大小。
賀卡大概的形狀已經(jīng)出來(lái)了,那么接下來(lái)就是裝飾了,還好我還會(huì)畫(huà)點(diǎn)畫(huà),我在心里暗暗竊喜著。
在賀卡的正中間,我寫(xiě)了大大的“親愛(ài)的老師”幾個(gè)大字,下面寫(xiě)了一排小字,寫(xiě)好后我端詳了半天,覺(jué)得寫(xiě)得不太好,決定重寫(xiě)寫(xiě)過(guò),可是這個(gè)字好像弄不掉,只能重新來(lái)過(guò)了。
我又重新做了一張一樣的,這次,我仔細(xì)想過(guò)后才下筆,連兩邊的畫(huà)都是畫(huà)了好幾遍才往賀卡上畫(huà)的。
終于快完成了!
我在兩扇大門上粘了一朵小小的花,剛好可以把賀卡合上。
我拿著這張我自己做好的賀卡笑得一臉燦爛,想象著老師收到這個(gè)禮物是的開(kāi)心表情,最后,我很小心的把賀卡放在了床頭柜里,打算到了教師節(jié)那天親自交給老師。
看看外面明媚陽(yáng)光,頓時(shí)心情更好了,期待教師節(jié)的到來(lái)!
期待的作文400字 篇4
這世上最害羞的是什么呢?那非我莫屬了。我就是一棵小小的含羞草。
每天,我喝著清涼的晨露,沐浴著太陽(yáng)公公灑下的溫暖陽(yáng)光,與春風(fēng)姐姐嬉戲,與雨點(diǎn)哥哥捉迷藏,在土地媽媽的懷抱里撒撒嬌。就這樣,我快樂(lè)幸福地生長(zhǎng)著。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始覺(jué)得害羞了。每當(dāng)美麗的蝴蝶仙子在我的葉子上舞蹈時(shí),我就會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有蝴蝶仙子漂亮的衣裙,更沒(méi)有她柔美的舞姿,就像一個(gè)害羞的少女一樣不由自主地把一片片綠葉收攏。因?yàn)槲抑雷约翰荒芘c這舞蹈家媲美。
慢慢地,我又長(zhǎng)高了。頭上也多了些裝飾——花兒。金黃色的.花蕊,粉紅色的花瓣,小小花兒點(diǎn)綴著我,把我嬌柔的身軀裝點(diǎn)得美麗動(dòng)人。這時(shí),我就更害羞了,只要有人靠近我,我就躲起來(lái)。
隨著季節(jié)的更替,我逐漸衰老,因?yàn)槎炀鸵獊?lái)了。美麗的花兒凋謝了,整齊的葉子也縮了起來(lái),這意味著我的生命快要結(jié)束了。雖然我進(jìn)入了泥土,但我依然很高興,因?yàn)槲覍⒂瓉?lái)一個(gè)新的生命,一個(gè)全新的開(kāi)始。我并不遺憾,并不傷感,而是——期待。
這就是我,一棵普普通通的含羞草,但我的生命卻有著不同的意義,我期待著春天的來(lái)臨。
期待的作文400字 篇5
在這個(gè)最美的季節(jié)遇見(jiàn)了最美的你,是我最美的意外 ———題記
“長(zhǎng)發(fā)及腰衣袂飄飄,如同從畫(huà)中款款走來(lái)的古典美女”,這是我對(duì)你的第一印象,請(qǐng)?jiān)徫以谶@兒沒(méi)有稱呼你為“您”,因?yàn)樵谶@短短兩天內(nèi),我已經(jīng)把你當(dāng)做為知心大姐姐。
你告訴我們你之前很受同學(xué)歡迎。起初,我以為是因?yàn)槟恪案哳佒怠保墒呛髞?lái),我慢慢發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,從視頻中,我發(fā)現(xiàn)了你別出心裁的教學(xué)方式,使課堂變得生動(dòng)有趣,而這,正是我一直夢(mèng)寐以求的'語(yǔ)文課!不得不承認(rèn),梅老師你真是有mei力(美、魅)!
不僅如此,你的話語(yǔ)讓我對(duì)語(yǔ)文有了新的認(rèn)識(shí),你給我們推薦了一張書(shū)單,當(dāng)我在讀過(guò)的書(shū)名上打勾時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”可真有些“名不副實(shí)”。在這之前,我喜歡看“雜書(shū) ”對(duì)文學(xué)作品似乎從不“感冒”?刹恢獮楹,聽(tīng)了你對(duì)這些書(shū)的描述之后,我就想立刻見(jiàn)見(jiàn)它們,就仿佛像快快探索一片新大陸一樣。不止是我,悄悄掃視了一下全班,發(fā)現(xiàn)大家都和我一樣有些按捺不住了。我想,我現(xiàn)在已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,好好享受一次心靈SAP了!
還有這是我的第一篇隨筆,本來(lái)想當(dāng)作文來(lái)寫(xiě),可寫(xiě)著寫(xiě)著卻發(fā)現(xiàn)多少已經(jīng)不像作文了,反而很像心情日記,雖然可能語(yǔ)言沒(méi)有作文那么優(yōu)美,但我寫(xiě)出了真心話,感受到“一吐為快”的樂(lè)趣,我想,我應(yīng)該有一點(diǎn)寫(xiě)隨筆的感覺(jué)了吧?
現(xiàn)在,我充滿了期待,期待你,期待語(yǔ)文課,期待交流本,期待......
期待的作文400字 篇6
“活力青奧伴我成長(zhǎng)”,這就是我最期待的青奧會(huì),它在20xx年舉行,為了這次青奧會(huì)的到來(lái),我們整個(gè)南京都忙碌著,準(zhǔn)備著,正在為青奧會(huì)準(zhǔn)備著各項(xiàng)工作。
對(duì)于青奧會(huì)的知識(shí),我們一定是要知道的,并且我們一定要把這些青奧會(huì)知識(shí)傳給你身邊的人,讓你身邊每一個(gè)人都重視起青奧會(huì),并且行動(dòng)起來(lái),為青奧會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。愛(ài)護(hù)環(huán)境從小事做起,撿起身邊的每一個(gè)垃圾,創(chuàng)造一個(gè)干凈的南京來(lái)迎接這次青奧會(huì)。記得,有一個(gè)小朋友隨手扔了一個(gè)垃圾,另一個(gè)小朋友走上去,認(rèn)真地對(duì)她說(shuō):“亂扔垃圾是不對(duì)的,這樣其他城市的人該怎么想我們啊,這次青奧會(huì)可是在我們城市舉行啊!蹦莻(gè)小朋友邊紅著臉建起了扔掉的垃圾。連小朋友都知道不能亂扔垃圾,難道我們還不知道嗎?
青奧會(huì)的`目的是什么?是為了讓世界各國(guó)人獲得好的生活方式,從而使兒童愛(ài)上奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)和運(yùn)動(dòng),并且是各國(guó)兒童獲得交流和比試的機(jī)會(huì),使他們經(jīng)常鍛煉身體,從而獲得一個(gè)健康的身體。
讓奧運(yùn)走進(jìn)青年,讓青年擁抱奧運(yùn)。讓我們一起期待這個(gè)令人激動(dòng)的青奧會(huì)。
期待的作文400字 篇7
八月,迎著驕陽(yáng),我們螢火蟲(chóng)假日小隊(duì)到杭州低碳科技館開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾助力五水共治”主題活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半,我們?cè)诘毓侠蠋煹膸ьI(lǐng)下,了解了五水共治的內(nèi)容,地瓜老師為我們重點(diǎn)講解了如何治理污水。
了解完五水共治,老師帶領(lǐng)來(lái)到了觀察烏龜與甲魚(yú)的地方,我發(fā)現(xiàn)它們的肚皮都是白中透著點(diǎn)粉嫩,它們之間最大的區(qū)別是:烏龜背上的殼又花紋,甲魚(yú)背上的殼沒(méi)有明顯的'花紋;烏龜?shù)臍け燃佐~(yú)的殼要硬很多。
最有趣的是老師讓我們抓來(lái)大烏龜和小甲魚(yú)進(jìn)行速度賽。我把它們放在起跑線前,在我的一聲令下,小甲魚(yú)飛快地出發(fā)了,而大烏龜顯得又點(diǎn)懶,慢悠悠的,像散步一樣。不一會(huì)兒,小甲魚(yú)就遙遙領(lǐng)先了,把那只大烏龜甩在了屁股后面。等小甲魚(yú)沖破終點(diǎn)線時(shí),那只大烏龜似乎還在老地方散著步,仔細(xì)看,還偏離了一些賽道呢!這時(shí)我再看看旁邊的隊(duì)員們,他們有的把小甲魚(yú)放在大烏龜?shù)谋成吓恐,而那只大烏龜毫無(wú)感覺(jué),繼續(xù)往前爬著;有的似乎等不及,拿起了小桿子趕著烏龜和小甲魚(yú)前進(jìn);還有的不斷地吶喊:“大烏龜,你快跑啊!你看,小甲魚(yú)都超過(guò)你了!
聽(tīng)老師說(shuō),小甲魚(yú)在水里活動(dòng),喜食微生物,能有效提升水質(zhì)“富營(yíng)養(yǎng)化”。在活動(dòng)快結(jié)束時(shí),老師送給我們每位隊(duì)員兩枚小甲魚(yú)蛋,還告訴了我們?nèi)绾尉姆趸⒄疹櫵鼈;顒?dòng)結(jié)束了,我們領(lǐng)著小甲魚(yú)蛋,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。我們十分期待小甲魚(yú)能快點(diǎn)孵化出來(lái),把它們養(yǎng)大些,然后放到附近的小河里,讓它們成為我們治水的好朋友。
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