實用的期待作文400字8篇[精選]
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的期待作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
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期待作文400字 篇1
花圃里疊著層層凋零的花瓣，舞動了一春的腰肢早已停止，只留下遍地殘紅……
風兒輕輕掠過花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎？不，我想，它們流下的是幸福的淚水。
至少，玫瑰是幸福的。情人節(jié)那天，他把它送給了她，把幸福送給了她，把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福，帶著溫暖，帶著感動，濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此，玫瑰幸福了，只因為別人幸福。
至少，康乃馨是幸福的。母親節(jié)那天，她把一束鮮艷的康乃馨送給了母親。她撫摸著母親的手說康乃馨只為您綻放，母親感動地落下了淚，說自己很幸福。母親的淚水濕潤了康乃馨的心。從此，康乃馨幸福了，只因為別人幸福。
至少，百合是幸福的�；槎Y那天，它是最美麗的新娘。當他把一束潔白的百合送給新娘，并承諾愛她一生一世的時候，新娘落下了幸福的'淚水，新娘說這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的幸福。從此，百合幸福了，只因為別人幸福。
我想。向日葵是最幸福的。至少，它不為別人的幸福而幸福，每天追趕太陽就是它最大的幸福。它的幸福不是短暫的，而是長久的，因為每天太陽都會升起又落下。當太陽落山的時候，向日葵就會期待明天的太陽，雖然太陽每天都是一樣的，但它還是執(zhí)著地期待著太陽期待著幸�！�
又是春殘花落時，花兒們開始期待下一季的幸福……
期待作文400字 篇2
忙忙碌碌的學習沖淡著我們頭腦中的一切雜念，卻永遠都無法打動我們期待幸福的那份執(zhí)著的信念。
于是，新年在我們的這份期待中姍姍而來。喚起了我們那份已沉睡心底很久的喜悅。從此，我們的生活不再單調，千方百計地抽出時間，多次的為久違的新年開設出"n 1'遍的構想。或許你決定要好好睡上一覺，把一年來的"失眠'一起補充上去；或許你會決定痛痛快快地玩上一陣，"周游'大街小巷，把一年來的寂寞一股腦兒拋到九霄云外；也或許你決定去拜訪很少聯(lián)系的親朋好友，把一年的苦惱瑣事毫無保留的傾訴，也或許......
那些美好的，愉快的，令人神往的設想，讓我們大吃一驚的是期待幸福，期待新年的'到來。
新年，既然是希望與幸福的代言，它帶給我們勇氣與信心，就讓我們共同期待這份美麗的幸福，用自己喜歡的方式去迎接吧！
現(xiàn)在你可以放下手中所有的當務之急，做幾張賀卡，把新年的祝福送出，讓那溫馨的喜悅傳遞給每一個幸福的人。當然，你也可以開個聯(lián)歡什么的，同學們在一起談笑風聲，那將是多么幸福的一件事。也可以......反正，新年把握在你的手中，你盡可去做一些你喜歡的事。
新年的鐘聲即將敲響，每個人的臉上都洋溢著喜悅與幸福。讓我們共同擁有這份幸福的期待，讓我們把期待留給新年。
最后，送出一份樸實的祝福：愿每個人新年快樂！
期待作文400字 篇3
期待究竟是什么？有的人說期待是希望；也有的人說期待就是所有夢想的源泉；還有的人說期待是對美好生活的追求……
是的`，期待就是對美好事物的向往�？墒�，當我們對未來充滿著期待是，期望越大，失望也就越大，生活也是常常不如人意。就如同老舍寫得長篇小說《駱駝祥子》鐘，主人公祥子努力奮斗、奮力拼搏，對未來充滿著期望是，他的生活又是如何來回應他的期待的呢？
在《駱駝祥子》中，祥子是一個無權無勢、處于社會最底層的普通勞動人民，他正直、好強，他為了實現(xiàn)自己買一輛車自己拉的偉大夢想，不辭辛苦地拉了三年的洋車，終于買到了自己的第一輛車�？墒窃谶�不到半年的時間里就被大兵們所搶了去。緊接著又被孫偵探騙去了他平生所有的積蓄，可是他卻還想著曹先生的委托。后來祥子所認識的虎妞欺騙了他，讓祥子被迫娶了她，祥子后來用她的錢買了一輛新車，但是不久后又因為虎妞難產死掉而賣掉了車。祥子面對著命運的玩笑，生活的悲慘，他終于從一個對生活對未來充滿向往的青年變成社會的敗類，一具行尸走肉。
就是這樣，祥子本來充滿著期望努力過了，可他最后還是失敗了，而他也因為失望成了行尸走肉。
期待本來是一種希望，是所有夢想的源泉，但是又會由于生活的壓迫，這種過度的期望也變成了更大的失望，讓人深感無奈。
人生不要過度期望！我們只有踏踏實實地做好自己，踏踏實實地做好自己的每一件事，努力拼搏，相信明天會更美好！
期待作文400字 篇4
六一兒童節(jié)到了，媽媽帶著我來到錦州市國際會展中心的“未來城”玩，那里有各種各樣的職業(yè)供小朋友們體驗。
我和媽媽去的早，工作人員說要等其他小朋友都到了才能開始體驗。于是，我就先逛了一圈，看看都有什么職業(yè)。哇！可以體驗的職業(yè)真多呀！有記者、警察、主持人、面點師、服裝設計師、醫(yī)生……
活動開始了，我第一個沖進了未來城，拿著工作人員發(fā)給我的未來幣，來到了我最感興趣的急救中心。我穿上了白大褂，帶上了白帽子，按照阿姨的指導，對模特進行心臟復蘇和人工呼吸急救，體驗了白衣天使救死扶傷的神圣職責。接著，我來到證券公司，體驗一個操盤手的職業(yè)生涯，聽叔叔講解如何操作，看股市行情，好復雜呀，我要學的東西還很多。我從證券公司出來時，看到了同樣身為錦州廣電小記者的.楊依桐，我倆高興的抱在一起，可以一起體驗了！小朋友漸漸多了，很多項目還得排隊呢�？磥硎遣荒苋矿w驗了，于是我倆先挑最感興趣的職業(yè)體驗。我們選擇做一名小記者，來到錦州廣播電視報體驗館，我們穿上記者服，拿起了筆，寫了一篇小報道，阿姨夸我倆寫的好，還有可能會真的刊登出來呢，真開心……
歡樂的時光過的總是那么快，要閉館了，我們依依不舍的離開了未來城，真期待下次再來體驗呀！
期待作文400字 篇5
今天下午，我們上了閱讀課，韓老師讀了關于“安全教育”的繪本�？吹巾n老師手中的繪本書，我心里充滿了期待————
因為這一周我獲得了校訊通第51期的博腕，那天校訊通的郭老師（阿姨）說讓我選書，我選的書中也有3本是繪本書，不知道我什么時候能得到（擁有）它們，我好期待��！
我看到校訊通“博腕兒”欄目中的第1期學生博腕兒，（他是20xx年4月21日獲得的，他的博客名叫學飛的小翼龍）他在自己的博文——《今天收到校信通的贈品》一文中寫到“今天下午上課前，王老師匆匆地趕過來，對我們說：‘同學們請坐好，校信通的人給劉翼飛發(fā)獎來啦！’……自從成為了博腕，我一直都期盼著校信通給我送來圖書，現(xiàn)在終于到了！我趕緊把書本擺放好，坐端正等待著校信通工作人員的到來。這時候，同學們都不約而同地鼓起了掌，一起喊了起來：‘歡迎歡迎，熱烈歡迎！歡迎歡迎……’在熱烈的'掌聲中，一位叔叔和一位阿姨出現(xiàn)在了教室門口。我站起了身，心里十分激動，走到了講臺上。那位叔叔來到我身邊，從袋子里拿出了幾本書。這時候，電教處的老師拿著照相機對我們說：‘來，合個影吧！’同學們都熱烈地鼓起了掌�！�
我也好期待擁有校訊通給我發(fā)的繪本書！
我也好期待校訊通能來到我們的學�！嵵輲煂８綄傩W！我們會非常非常歡迎你們的��！
我也好期待能同校訊通的老師（叔叔阿姨）合個影啊！
��！我好期待��！我好期待��！……
期待作文400字 篇6
這世上最害羞的是什么呢？那非我莫屬了。我就是一棵小小的含羞草。
每天，我喝著清涼的晨露，沐浴著太陽公公灑下的溫暖陽光，與春風姐姐嬉戲，與雨點哥哥捉迷藏，在土地媽媽的懷抱里撒撒嬌。就這樣，我快樂幸福地生長著。
漸漸地，我長大了，開始覺得害羞了。每當美麗的蝴蝶仙子在我的葉子上舞蹈時，我就會覺得自己沒有蝴蝶仙子漂亮的`衣裙，更沒有她柔美的舞姿，就像一個害羞的少女一樣不由自主地把一片片綠葉收攏。因為我知道自己不能與這舞蹈家媲美。
慢慢地，我又長高了。頭上也多了些裝飾——花兒。金黃色的花蕊，粉紅色的花瓣，小小花兒點綴著我，把我嬌柔的身軀裝點得美麗動人。這時，我就更害羞了，只要有人靠近我，我就躲起來。
隨著季節(jié)的更替，我逐漸衰老，因為冬天就要來了。美麗的花兒凋謝了，整齊的葉子也縮了起來，這意味著我的生命快要結束了。雖然我進入了泥土，但我依然很高興，因為我將迎來一個新的生命，一個全新的開始。我并不遺憾，并不傷感，而是——期待。
這就是我，一棵普普通通的含羞草，但我的生命卻有著不同的意義，我期待著春天的來臨。
期待作文400字 篇7
美麗的六朝古都南京，終于實現(xiàn)了她日思夜想的夢——成為了20xx第二屆青奧會的舉辦城市。 多么震撼人心的消息呀！作為南京的一份子，我怎能不高興？不過在高興地同時，我的心里也在想：新加坡用兩年時間創(chuàng)造出了一個非常完美的青奧環(huán)境，那么南京這三年多該怎樣完善呢？ “人文青奧、綠色青奧、活力青奧”這十二個字不僅是南京青奧會的目標，更是我心中青奧的樣子。
現(xiàn)在，就讓我來說說心中青奧的樣子吧。 我認為，“人文青奧”應該是這三項中最重要的。以前聽老師說過，青奧會不僅是青少年兒童鍛煉展示的'機會，更是各國人們交流的平臺。說到交流，那必然少不了文明與文化。 同樣，我也認為，“綠色青奧”也是一個相當艱巨的改善任務。在新加坡這座花園城市里，放眼望去全是美景，令人目不暇接，天空是那樣的湛藍，云朵是那樣的潔白，小樹是那樣的翠綠，鮮花是那樣的嬌艷，小草是那樣的碧嫩。一切的一切都充滿生機，五彩繽紛！我想，如果南京也似新加坡一樣，令人感到心曠神怡，一到來就愛上了這個城市，那就是真正實現(xiàn)了“綠色青奧”。 當然，“活力青奧”也是必不可少的。在學校的雛鷹假日小隊里，有一個“活力中國年”的活動，在游戲中鍛煉身體，樂此不彼！我心中的青奧，就是要有人文，有綠色，有活力！
期待作文400字 篇8
作文要批改，而且要認真批改，這樣才會使學生及時了解自己的作文狀況，得到正確的反饋信息，以揚長避短，提高水平。
�。ㄒ唬⒁怨膭顬橹�。
教師評改作文的目的詩指出學生的得失，讓學生揚長避短，努力進步。而學生作文水平的提高須在濃厚的寫作興趣下進行，因此，教師要在作文評改中以鼓勵為主，充分肯定學生習作的成功之處，讓學生體驗到成功的喜悅，激發(fā)作文的濃厚興趣，從而慢慢提高作文水平。但是教師的鼓勵一定要適時、適當，而且要多樣化，而不能只顧鼓勵而不管失敗之處。。只有適時地鼓勵，才會讓學生對每一次作文產生期待感，那么作文水平的提高也就有了時間的保證。
（二）、寫好評語。
教師對學生作文的`評語特別重要，尤其是在學生心中，簡直是至高無上的。所以，教師一定要寫好評語，在評語中，要體現(xiàn)出教師的熱情幫助、殷切希望和嚴格要求。評語要具體，有針對性。評語的范圍要廣�？梢允琴潛P、鼓勵，提高認識、交流思想、探討問題、穩(wěn)定情緒、回答問題、總結評價、寫法指導等多種類型，但一定要適合每個學生的個體情況。
（三）、堅持面批。
每個學生存在的問題各有不同，面批作文可以對學生進行直接指導，對存在問題能當面談清，并能指出改進辦法，效果良好。
總之。一次作文，如果能做到以上九點，那么，這次作文一定會成功。久而久之，堅持如一，您的學生的寫作水平會有很大提高。
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