實(shí)用的期待的作文8篇[精華]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的期待的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

期待的作文 篇1

　　你看見了嗎？一個(gè)華麗的臉，清楚地反映了高考的情況。

　　大學(xué)入學(xué)考試，等同于夢(mèng)想的橋梁。作為初中生，我會(huì)通過大學(xué)，我突然想到上千。因?yàn)闊o論高考是否進(jìn)入理想的大學(xué)，他們幾乎都覺得大學(xué)一年后四年成為一個(gè)免費(fèi)的鳥，不要用這個(gè)冷窗十年的辛勤工作和努力工作汗水夢(mèng)想芽。即使有人做，它不是多數(shù)。那些目睹這些努力的人是那些贏得諾貝爾獎(jiǎng)的人，我認(rèn)為只有他們真正為夢(mèng)而工作。

　　在那一刻，我想我站在人民的時(shí)間表，無論在哪里跑，將決定我的生活。左還是右？沒有人知道哪一種方式是對(duì)夢(mèng)想另一方的夢(mèng)想的真正成功。看著感覺向前走，我是那么相信。無論是穿越山區(qū)還是海洋;是否經(jīng)歷了暴風(fēng)雨或暴雨;無論結(jié)果是成功是失敗，什么是相關(guān)的？因?yàn)橐话氲木嚯x，已經(jīng)完全展示了我在努力為夢(mèng)想，奮斗。我經(jīng)歷了我有深深的腳的地方 打印。

　　我想，如果夢(mèng)的道路比較充滿危險(xiǎn)，長(zhǎng)而曲折的道路的刺，那么我的身體長(zhǎng)期以來一直是他刺穿的黑色和藍(lán)色。我不想這樣去，畢竟，我是一個(gè)偉大的愛我，已經(jīng)達(dá)到了十年的夢(mèng)想，感到自豪和光榮。所以，我想努力工作，我想爬出坑我下跌，繼續(xù)努力。戰(zhàn)斗在這條棘手的強(qiáng)大的`路上，即使我被刺傷了。

　　然而，人們計(jì)數(shù)天數(shù)，前進(jìn)很長(zhǎng)。天氣形成一種調(diào)味料。風(fēng)吹哨。朦朧的霧與水晶雪花混在一起。很快，方向會(huì)失去... ...我不擔(dān)心，點(diǎn)燃一顆紅色的心，照亮道路。

　　步行和回到現(xiàn)實(shí)。打開了他的眼睛，刀片一般耀眼的陽光讓我感到不舒服----太陽只有一點(diǎn)眩光，但沒有溫暖。唯一可以感覺到的是冷無情的風(fēng)打在臉頰的痛苦。

　　我坐下來，伸手觸摸被雪覆蓋的地球。突然，我很震驚：我在那一刻，感受生命的力量。好像草是試圖撫平嬌小的身體，是突出土地釀造的時(shí)刻 釀造能力。草實(shí)際上也是為了夢(mèng)想和工作，更何況我是一個(gè)活著的人嗎？

　　我只是一個(gè)初中生，但我也明白，生活和夢(mèng)想是無止境的。沒有它在結(jié)束，所以會(huì)播放更美麗的旋律，不是嗎？動(dòng)物跑跳，花開，太陽的東升西和人類的精神思維，都在這一條充滿危險(xiǎn)的道路走路，雖然這條道路越來越滿，盡管道路上有無數(shù)的傷亡。

期待的作文 篇2

　　盼望是什么?盼望，也許是一種希望，也許是一種等待，也許是一種拼搏。對(duì)于每個(gè)人來說，盼望也是不同的，有的人盼望出發(fā)，有的人盼望到達(dá)。

　　世界上的每對(duì)父母，他們盼望什么?他們盼望孩子長(zhǎng)大，能學(xué)有所成，有一番作為。他們照顧孩子，仿佛就在照料一棵剛長(zhǎng)出嫩芽的小樹苗，懷著一顆憧憬的心，無微不至地照料著這棵小樹，希望在將來的哪一天，這棵小樹苗會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹，結(jié)出累累碩果。所以，對(duì)于父母來說，盼望是一種希望，永不磨滅。

　　那些白發(fā)蒼蒼，伴著孤獨(dú)與寂寞的.老人們，他盼望什么?他們盼望孩子們能回到家中，多來看看自己。他們守著一座空空的房子，回憶著曾經(jīng)家中熱鬧的景象，而今惟有孤獨(dú)與自己相伴，他們多么盼望，可以有人來多陪陪他們，陪他們談天說笑，多一點(diǎn)快樂的時(shí)光。所以，對(duì)于老人們來說，盼望是一種等待，等待著孩子們回家。

　　在學(xué)習(xí)中不斷努力的我們，在盼望什么?我們盼望汲取更多的知識(shí)，考上好的學(xué)校。每天面對(duì)著一疊堆積成山的作業(yè)，即使再不想做，卻總也停不下筆。堅(jiān)持將每天的作業(yè)完成。再苦再累，卻依然堅(jiān)持。所以，對(duì)我們來說，盼望是一種拼搏，我們努力奮進(jìn)，相信終有一天會(huì)取得成績(jī)。

　　盼望，盼心中所望。每一個(gè)人，盼望著各自心中的事。即使有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)，但那份信念卻永遠(yuǎn)在心中，支撐著我們向前走。

期待的作文 篇3

　　盼望著，盼望著，不知你是否還會(huì)再入我的夢(mèng)中。

　　我盼望，夢(mèng)中你依舊坐在那沙發(fā)上，披著陽光戴著老花鏡，身旁的電視機(jī)中放著一成不變的節(jié)目。你翻看著手中的食譜，嘴里喃喃道：小孫子正處于長(zhǎng)身體的時(shí)候，得給他做點(diǎn)好吃的。此時(shí)，窗外那淡淡的陽光照在你那雪白的頭發(fā)上，那么耀眼，為你的頭發(fā)鍍上了一層金邊。

　　我盼望，夢(mèng)中你依舊陪著我玩耍。還記得那一次，你陪著我在夕陽映照下的院中散步，那時(shí)我拿著一個(gè)小小的風(fēng)車�？僧�(dāng)時(shí)無風(fēng)，我嘟著嘴說：“沒有風(fēng)，風(fēng)車動(dòng)不起來�！蹦阈α诵�，神秘地對(duì)我說：“孩子你可以去找風(fēng)啊!”真的.嗎?我半信半疑。你肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后堅(jiān)定地說：“孩子跑，跑起來!”我隨著你的喊聲，努力地奔跑了起來，手中的風(fēng)車也轉(zhuǎn)得飛快�！拔艺业搅孙L(fēng)，它在這里，在這里!”我回頭興奮地大喊。此時(shí)夕陽為你與院子鍍上了一層金邊。

　　我盼望，夢(mèng)中你依舊為我做好了我最愛吃的佳肴，你盯著我狼吞虎咽的模樣，臉上溢滿幸福的滿足感。

　　我盼望，在夢(mèng)中你依舊坐在沙發(fā)上看著老式的電視，心中惦念的卻是孩子們。每每聽到汽車的發(fā)動(dòng)聲或是汽車?yán)�叭的長(zhǎng)鳴聲時(shí)，你就會(huì)忘記電視，將目光轉(zhuǎn)移到大門上，期待著我們推門而入。

　　突然從夢(mèng)中驚醒，環(huán)顧四周卻沒有你的身影，只有你的一張照片。照片中，你慈祥地看著我，嘴角的一絲微笑充滿了愛的漣漪。是啊，你我相距數(shù)千里，你怎可能來到我身邊。

　　雖然如此，但我還是盼望著你的到來，卻不知你是否還會(huì)再入我的夢(mèng)中，我的奶奶。

期待的作文 篇4

　　開學(xué)了作文200字

　　開學(xué)了！新學(xué)期開始了，我上一年級(jí)了，我認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)，我很開心！我又認(rèn)識(shí)了兩位新的老師，一位是劉老師，一位是薛老師，她們都很和藹，我很喜歡她們！

　　我是班里個(gè)子最高的一個(gè)，我的'坐位被分到最后靠墻的角落，我有點(diǎn)不開心！

　　這幾天我和同學(xué)相處得很好，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老師和同學(xué)記住我，不是因?yàn)槲业膫�(gè)子高而是因?yàn)槲业某煽?jī)！

期待的作文 篇5

　　那一刻，我聽到了期待已久的種子的歡呼。

　　——題記

　　午夜，夢(mèng)回。睜開惺忪的睡眼，窗外皎潔的月光透過薄薄的紗簾照進(jìn)來，映出了對(duì)面墻上一個(gè)圓圓的黑影。是什么？哦，是我的葫蘆絲。耳畔仿佛又響起了那熟悉的樂聲，牽引著我拾起曾經(jīng)的那份期待，細(xì)細(xì)翻看……

　　已記不得是多久之前，我與母親走在街上，忽而傳來一陣悅耳的聲音，循聲望去，原來是一個(gè)賣手工樂器的人在吹葫蘆絲。那圓潤(rùn)有趣的外表與清越的聲音牢牢抓住了我的心，喜愛與羨慕在心中交織。我對(duì)母親說：“我要學(xué)葫蘆絲！”

　　在培訓(xùn)班學(xué)了基本技巧后，我接觸的第一首曲子便是《月光下的鳳尾竹》，也正是之前聽過的那首。老師演奏時(shí)，我只覺得眼前有道道碧影在月下隨風(fēng)舞動(dòng)，所有音符都友好地圍繞在我身邊，輕快地邁動(dòng)著細(xì)碎的舞步，將我?guī)�入一個(gè)月色溶溶的夜晚，徜徉在一片瀟瀟竹林之中，盡享異族風(fēng)情。我只覺心明神靜，同時(shí)也在心田里培植了一顆期待的種子：我要練好這首曲子，成功后再大聲歡呼，那感覺一定很好！

　　當(dāng)然，想讓期待變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)可不能光“想”，但實(shí)踐卻也并不簡(jiǎn)單。為了練好技巧，我常常一練就忘了時(shí)間，等停下來才發(fā)覺雙臂僵硬，兩頰酸痛，站立不穩(wěn)。我不止一次想到過放棄，但一想到月下那片碧綠的竹林和親自種下的那顆種子，放棄的想法就會(huì)自動(dòng)碎裂。我重新舉起手中的葫蘆絲，繼續(xù)練習(xí)著千篇一律的吹奏技巧。辛勤的汗水從鬢角滾落，滴在那片心中的土地上，滲向那顆名叫期待的種子。冬去春來，隨著我練過的曲譜不斷疊高，時(shí)間也在我越發(fā)熟練的手指間緩緩流過，那顆種子啊，終于有了一絲悸動(dòng)，我仿佛聽到了它將要拔節(jié)的聲音。

　　考級(jí)那天終于到了。我深吸一口氣，心中竟不覺如何緊張。當(dāng)伴奏樂響起時(shí)，我慢慢舉起手中的葫蘆絲，吹響了它。那片熟悉的.竹林再次在我面前展開，我看到了一輪皎白的明月，澄澈如水的月光似一片銀紗飄落，籠罩著一片碧綠的鳳尾竹林。微風(fēng)輕拂，竹葉慢舞，不同竹節(jié)碰撞敲擊的聲音清晰而動(dòng)聽，每一株鳳尾竹都仿佛是音符化成的，在這靜謐的環(huán)境中盡情舞蹈，那悅耳的聲音與優(yōu)美的舞姿好似一只神奇的手，輕柔地拂去我心中的一切雜念。

　　一曲終了，我竟不覺疲憊�？脊倜鎺�微笑，“好，通過！”巨大的喜悅將我包裹，我又一次看到了那片竹林，它們此時(shí)已植于我的心中，悅耳的樂曲再度飄臨，那一刻，我也終于明白，這就是我期待已久的種子的歡呼。

　　上天在每個(gè)人的心中都公平地播下了一份期待，或許并非每一份都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，但若能掘開心中的土壤，種下期待的種子，以辛勤為露，努力為鍬，堅(jiān)持為肥，那你終會(huì)聽到期待已久的種子的歡呼。

期待的作文 篇6

　　每個(gè)人都有愿望，每個(gè)人的愿望都奇幻色彩。我有一個(gè)很美的愿望……

　　有的人想要金銀珠寶，有的人想擁有一身堅(jiān)硬的鎧甲，有的人想成為全世界人的焦點(diǎn)，有的人想擁有千百萬的鐵桿粉絲……

　　我卻希望在20xx年的第一個(gè)清晨，睜開眼睛看到的第一眼，是海底美麗迷人的景象，我也希望睜開眼睛看到的第一眼，能看見用珊瑚搭成的高樓聳立在波紋泛動(dòng)之間，我也希望在我感到新奇的那一瞬間，全世界的人們都騎在不同種類的魚背上，向我發(fā)出他們激動(dòng)的心聲：“哎！親愛的，瞧瞧我們?cè)谀膬海亢５资澜�！我們將永遠(yuǎn)在海底生活，學(xué)習(xí)。魚兒們是我們的伴兒，它們十分友善，還會(huì)讓我們坐在它的背上，帶著我們旅行！”

　　海底，一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，因?yàn)楹粑�，我們無法實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，一絲希望再次毀滅。

　　有時(shí)在夢(mèng)中，我忽時(shí)夢(mèng)見一條黑背鰩在向我友好親切地點(diǎn)頭致意，還很快樂地邀請(qǐng)我爬到它背上來嬉戲。我隱隱約約也會(huì)如現(xiàn)實(shí)似的看見好幾條五顏六色的奇形怪狀的小魚淘氣地躲進(jìn)我的衣中，調(diào)皮地鉆進(jìn)鉆出，逗得我哈哈大笑。我也夢(mèng)見一條多大的`白鯊游到我面前，它并沒有向我露出堅(jiān)硬的牙齒，而是非常興奮地給我表演起海底世界獨(dú)一無二的雜技，又“首尾呼應(yīng)”，前翻，后滾，那摸樣真是可愛。還有一只海龜，熱烈地向我提出一份親切的邀請(qǐng)：與我共同跳起慢半拍的水中華爾茲。

　　夢(mèng)見了，現(xiàn)實(shí)卻并沒有實(shí)現(xiàn)。這顆愿望正在生根發(fā)芽，等待著花開的美好�？茖W(xué)家們，希望你們的智慧能給我實(shí)現(xiàn)奇跡，海底的生物正在歡迎我們的到來。這樣的愿望或許實(shí)現(xiàn)十分艱難，有夢(mèng)就有力量，我們一起來為海洋創(chuàng)造幸福吧！

　　期待著……

　　奇跡……

期待的作文 篇7

　　雙休日，在現(xiàn)在的學(xué)生眼里，已成了“雙忙日”。哪有個(gè)休啊！都被家長(zhǎng)所安排的課程擠到墻角去了。每次的雙休日都不是學(xué)生所期待的，我所期待的雙休日是怎樣的呢？

　　第一：當(dāng)然是要沒有補(bǔ)習(xí)班啦！第二：沒有作業(yè)！第三……

　　這是一個(gè)陽光明媚的下午，班里的`同學(xué)都聚集在火車站，都是我的好朋友！有：小琰，小莊等等，再過半個(gè)多小時(shí)，我們就要?jiǎng)由砬巴�令所有人都向往的上海迪士尼了�?/p>

　　一個(gè)多小時(shí)后，我們站在了迪士尼大門前，望著這童話般的大門，同學(xué)們心潮澎湃。大家準(zhǔn)備好后，出發(fā)了。

　　我們第一個(gè)來到的當(dāng)然是美國(guó)小鎮(zhèn)，兩旁的商品店看得令人眼花繚亂，時(shí)不時(shí)大街上走來的動(dòng)畫人物令我們爭(zhēng)先恐后地與它們合影。古樸的街道讓我們看到了美國(guó)小鎮(zhèn)的原貌。大家在美國(guó)小鎮(zhèn)逛了一圈后，來到了另外一個(gè)主題園區(qū)。

　　今天的歡樂終于打響了！大家見到一個(gè)項(xiàng)目，就蜂擁而上，“旋轉(zhuǎn)茶杯”使我們頭昏眼花，感受到了茶杯帶來的快樂，“飛越火星球”讓我們嘗到了宇宙大戰(zhàn)的刺激。我們高興得不得了。這個(gè)人要玩這個(gè)，那個(gè)人要玩那個(gè)，差點(diǎn)然我們走散了。我們還去看了立體電影“米奇幻想曲”，“相約史迪仔”，還看了舞臺(tái)劇“獅子王”，去了泰山的樹屋，等等等等。最壯觀最激動(dòng)的還要屬花車游行了！迪士尼公司的動(dòng)畫明星都來了！米奇、米妮、唐老鴨、美人魚、白雪公主等等等等。人造雪下了起來了，大家在雪中玩耍、叫喊，個(gè)個(gè)都成了白頭翁。我們看見了米奇在向我們招手，米妮在高興的跳舞。大家的照相機(jī)快門按個(gè)不停。手搖了那么久，都不覺得酸痛……

　　晚上，我們還看了煙花匯演，絢麗的煙花照亮了天空，照亮了……“楊揚(yáng)，在干嘛啊？快寫作業(yè)，等下要上課了！”“哦！”……

　　我多么期待這樣一個(gè)雙休日��！

期待的作文 篇8

　　如果說人生是一本精彩的小說。那么，小學(xué)那多姿多彩的生活就好比是五彩斑斕的封面。當(dāng)我們一拿起這本書，就定會(huì)愛不釋手，因?yàn)槟敲利惖姆饷姹阍鐚⑽覀兾�引，所以，我們開始期待故事的第一章---初中生活。

　　我們期待的初中生活，就像正在成長(zhǎng)的小草，渴望陽光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門，就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，那代表著我們正逐漸成長(zhǎng)，也意味著我們將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的；但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過業(yè)精與勤荒于嬉，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己!

　　在以后的日子里，我不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)自理和自立。

　　中學(xué)，我展示的平臺(tái)，飛地多高，看地多遠(yuǎn)，全由自己掌控，當(dāng)然，我也會(huì)嚴(yán)格要求自己做得更好，更完美!

　　如果說人生是一本精彩的'小說，那么，我們自己就是這本書的作者，我們完全可以靠自己的雙手去改變?nèi)魏我粋�(gè)情節(jié)。是開心的笑，或是苦澀的淚，都憑自己去譜寫。

　　期待初中生活，就像期待明天的朝陽，它充滿希望和美好，讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧！去書寫人生中最美麗的一章！

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