期待的作文400字4篇【精】
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的期待的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期待的作文400字 篇1
天空的顏色是看不見的，兒時它呈現(xiàn)出淡黃色，童年的它就如一朵盛開的花朵，少年的我無論以多少角度看，發(fā)現(xiàn)它都是透明的。
十八歲，它離我非常遙遠，但我期待十八歲的到來，我想長大，不想當一個孩子，不想當一個無知的孩子，不想當一個年弱的孩子。十八歲，對于每一個人來說都是一個神圣的時刻，十八歲好漫長。
十八歲，沒有了父母的嘮叨，沒有了老師的教誨，十八歲，它是純潔的，它可以忘掉過去，在新的起跑線上重新開始。十八歲，它如天空一樣透明，它如汨汨的甘泉一樣清澈。在大人眼中，我永遠是一個孩子，永遠是一個長不大的孩子，但是，我還是期待十八歲的到來。
我經(jīng)常仰望天空，時時幻想出十八歲的天空。小時候，有人問我天空是什么顏色的，我不假思索地說：“當然是藍色的`呀！”可是現(xiàn)在我會毫不猶豫地說：“天空大概沒有顏色，有顏色的是我們重新翱翔于天際的翅膀，是��！“十八歲”它代表著長大成人，它代表可以飛向自己的那一片草地、一汪海洋、一際沙漠、一片天空。
期待的作文400字 篇2
這是20xx年的第五天，這是又一年的時光，我愿新的一年，氤氳芳香。
我愿這一年，不要虛度，我想在這一年中從頭來過，我想重新規(guī)劃生活，我想長大，我愿用精神束縛我的行為。
進入初一以來，（32）班所扣的第一分是由于我。我愿我自律自己的舉止，20xx年第一分，我愿不再是我，我也愿今后，我自不逾矩。
我愿我的'頭能埋下，不再驕傲的抬頭，我愿苦讀，愿求一方寧靜，我身邊人才濟濟：書法大神南，英語達人卞，數(shù)學高手凌霄。我各個方面都要向他們學習，我沒有強勢學科，我必須讓自己變強！
我愿從今天起“只爭朝夕”，而不愿在一年后的今天哀嘆“歲月匆匆留不住”我要爭！
我愿苦難，不想如海子所說那樣，面朝大海，春暖花開。我不想安逸，我要磨礪自己鋒刃，“揚眉劍出鞘”；我不愿歸隱，不愿消沉，不愿沉淪在這茫茫人海之中，我要突出，我要卓越，我不愿讓再平凡下去。
我不愿“九天攬月”，不愿“五洋捉鱉”，我只顧埋頭苦讀，打磨20xx，使其成為一個跳臺，一躍跳入更美好的未來。
從今天起，我要做一個野心家，我不求胸懷天下，我愿定下小目標，砥礪前行。
我愿隱于班，在關鍵時刻“化而為鳥”“摶扶搖而上者九萬里”。
期待的作文400字 篇3
時間像是跳動的精靈，從樹枝的縫隙里滑過；時間像流淌的清泉，從我的指縫間緩緩淌過。在聲聲爆竹、點點煙火之中，豬年不留痕跡地溜走，鼠年悄無聲息的來臨。新的一年，萬物蘇醒，一切都展開新的篇章。我們用新的期待迎來了新的一學期。
積雪初化，屋頂上、樹梢間還殘留余雪。整個寒假，正因為有了雪的點綴、陪伴，生活中才多了一道亮麗的風景！以前的所有點滴似乎也被雪淡化、甚至消失！而今，失意的我們已經(jīng)充滿蓬勃生機，清冷的校園也因我們的到來而沸騰，一切都重新注滿了活力！同學們的.喧鬧奔跑，歡聲笑語、朗朗書聲，久久回蕩！
歲月如流，光陰似箭。轉眼我們已步入了初二的第二學期，再也不是從前的糟懂小孩。這一學期，是初中生涯的關鍵時期，既要面對即將來臨的會考，還要做好迎接進入初三的準備。每一位同學都暗暗下定決心，緊咬牙關，爭取在這一學期奮起直追，取得優(yōu)異成績。溫暖的陽光照耀著校園，也照耀著我們每一位同學。陽光下，我們信心十足；陽光下，我們活力迸發(fā)！現(xiàn)在，我們將鼓起風帆，駛向夢想，駛向未來。歌聲承載希望，書聲展望未來！新的學期，新的氣象！
讓我們期待明天，明天即將是溫暖的春天！
讓我們期待明天，明天即將有更美的太陽！
讓我們期待明天，明天即將是更絢爛的美好人生！
讓我們相信明天，一切會更好！
期待的作文400字 篇4
清晨，伴著依稀的晨光，我迎著朝陽向著學校的大門走去。高高的鐵門立在校園門口，如衛(wèi)兵一般保護著我們的安全；林蔭小道旁，一棵棵銀杏的葉子微微泛黃；遠遠望去，紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的'球門，載著運動健兒的夢想；在一座座高大教學樓上，朗朗的書聲在校園回蕩。
走進教室，一片窗明幾凈，整齊的課桌上一本本蘊含知識的書籍正在向我招手。我來到座位，上課鈴響了，來的是一位歷史老師，他津津有味地給我們講解著中國歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。從神農(nóng)氏嘗百草到夏祭商紂，從春秋戰(zhàn)國百家爭鳴到三分天下群雄逐鹿，從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野，從成吉思汗一統(tǒng)華儀的強盛到滿清帝國的昏庸無能，都讓人感到歷歷在目。我想：跟著這位學富五車，滿腹經(jīng)綸，學貫中西，博古通今，能說會道的老師定能有一番成就。
下課鈴響了，同學們有的三個一群、五個一伙地談論剛剛學的知識；有的奔向操場，在400米跑道上飛馳；有的倚在一棵大樹下，癡迷地讀著自己喜愛的文章。
放學了，同學們在夕陽的余暉下，伴著天空中如火焰一般的晚霞，向著家的方向奔去。
“同學，趕快做題！”這時，我才發(fā)現(xiàn)還在考試，是啊，初中的生活多么美好，再過兩天就要離開自己的母校，但是只要想到未來的初中生活，心中的愁云便一掃而光了。
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