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勤奮作文

時(shí)間:2026-03-30 14:15:34 勤奮

(優(yōu)秀)勤奮作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的勤奮作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)勤奮作文

勤奮作文 篇1

  勤奮進(jìn)取是每個(gè)成功人士的必備素質(zhì),也是每個(gè)追求上進(jìn)的人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)。這是我讀了這本書(shū)最大的收獲。

  這本書(shū)記述了許多人從成功進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、明確目標(biāo)等方面揭示了成功的真諦。其中,最令我難以忘懷的故事《畫(huà)蛋的孩子》。故事講述了達(dá)·芬奇學(xué)習(xí)繪畫(huà)時(shí),老師每天都讓他畫(huà)雞蛋。達(dá)·芬奇畫(huà)了幾天雞蛋后,再也忍耐不下去了。老師告訴他:我讓你每天畫(huà)雞蛋,就是為了訓(xùn)練你觀察物體形象的能力。達(dá)·芬奇聽(tīng)完老師的一番話,明白了老師的.良苦用心。更加努力地學(xué)習(xí)繪畫(huà),成為了世界上偉大的藝術(shù)家。

  這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:在任何領(lǐng)域想要有所成就,都要有扎實(shí)的基本功。只有結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),才能在專(zhuān)業(yè)上取得一番成就。從故事中我發(fā)現(xiàn)達(dá)·芬奇是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,無(wú)論路途多么艱難,都不會(huì)放棄。

  我們要從樹(shù)立堅(jiān)定的信念開(kāi)始,在通往成功的道路上勇往直前,成就自己美好的人生。

勤奮作文 篇2

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝挥星趭^,才會(huì)有收獲;只有付出,才會(huì)有結(jié)果。一份耕耘,一份收獲。正如明朝吳承恩《西游記》說(shuō)的那樣:功到自然成。我們每個(gè)人都羨慕歷史上的名人,崇拜歷史上的天才,并總是抱怨老天不給自己一個(gè)聰明的大腦。其實(shí)我們錯(cuò)了。天才來(lái)自勤奮。

  想要一步登天是不可能的。古往今來(lái),任何一位名人都不知道小時(shí)候受了多少苦,經(jīng)過(guò)了多少努力,付出了多少汗水才換來(lái)了最后的一點(diǎn)成果、一絲安慰。

  歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利卓越畫(huà)家達(dá)·芬奇,婦孺皆知,具有重大成就,像《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》都是他所創(chuàng)造的。達(dá)·芬奇從小就愛(ài)好繪畫(huà),父親送他到佛羅倫薩,拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。第一堂課老師教他畫(huà)雞蛋。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),足足畫(huà)了十幾天,本來(lái)他也畫(huà)不下去了,就去請(qǐng)教老師。老師告訴他:雞蛋雖然很普通,但天下沒(méi)有絕對(duì)一樣的,即使是同一個(gè)雞蛋,角度不同,投下的光線也不同,那么雞蛋的形狀也就相應(yīng)的發(fā)生了改變。因此畫(huà)雞蛋是練基本功。要想有更好的創(chuàng)作就必須練好基本功。最后,達(dá)·芬奇堅(jiān)持練習(xí),練習(xí)稿堆了一堆又一堆,最終獲得了巨大的成就,成為了一代宗師。

  天才不是天生的,美國(guó)著名科學(xué)家愛(ài)迪生曾經(jīng)被老師稱(chēng)為“木雞”,但就是這樣一位被老師輕視的學(xué)生卻為美國(guó)的.發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。并說(shuō)出了這樣一句名言:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

  總而言之,天才來(lái)自勤奮。任何成果必須在經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力下得到。不要在乎別人的看法,不要以自己的笨拙怨天尤人。那只不過(guò)是偷懶的借口罷了,關(guān)漢卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò):笨鳥(niǎo)先飛。只要勤奮,只要努力,只要肯下功夫,鐵杵磨成針。

  請(qǐng)謹(jǐn)記:勤奮可以贏得一切。從現(xiàn)在開(kāi)始,要勤奮,努力,為自己的未來(lái)打基礎(chǔ)。成為眾所周知的天才離我們并不遙遠(yuǎn)。

勤奮作文 篇3

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”凡是大有所為的人都與勤奮有著難解難分的淵源。

  勤奮不是天生就有的,而是后天養(yǎng)成所得的。但是,只要勤于工作,成功是必然的。楚國(guó)的一位賢士叫孫敬,到洛陽(yáng)去求學(xué)。他學(xué)習(xí)非常勤奮,為了不受睡眠的困擾,他就把他那頭發(fā)綁住懸于梁上,但如果讀書(shū)倦了,頭低下來(lái)了,那懸于梁上的頭發(fā)一拉,必定會(huì)痛的醒過(guò)來(lái)。于是就用這種辦法來(lái)讓自己變的`更勤奮,最終他果然苦讀有成。

  然而,要成功光有理想和抱負(fù)是不夠的,還必須擁有一定要成功的決心,再配合確切的行動(dòng),堅(jiān)持到底。唐代書(shū)法家顏真卿有一首流傳千古的《勸學(xué)》詩(shī):三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。勸誡人們要勤奮學(xué)習(xí),不能錯(cuò)過(guò)讀書(shū)的好時(shí)光。 只有下定決心,并且時(shí)刻提醒自己要不斷的勤奮,最終才能摘到成功的果實(shí)。 郭沫若說(shuō)過(guò):"形成天才決定因素應(yīng)該是勤奮。在通往天才的道路上,少了勤奮,那你到頭來(lái)只是一無(wú)所獲。

  人生之中許多喜與悲或是一切絕望于新機(jī),停住眼淚鼓起勇氣,永遠(yuǎn)奮斗就似沒(méi)有近期,跌下爬起,永不放棄。好好享受勤奮的樂(lè)趣吧!

勤奮作文 篇4

  聰明出于勤奮,天才在于積累,聰明出于勤奮。 這句話強(qiáng)調(diào)了勤奮與積累在人成長(zhǎng)成才道路上的的重要意義。一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,有了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等各方面的豐富積累,才能使自己變得更聰明更有才智,才能獲得成功。 下面就有個(gè)這樣的故事:

  “從前有過(guò)賣(mài)油翁與神箭手的故事,說(shuō)一個(gè)神箭手得到人們的贊賞,賣(mài)油翁卻不以為然,說(shuō)道,不過(guò)是手熟而已,神箭手不服氣,前去質(zhì)問(wèn)。賣(mài)油翁把一個(gè)銅錢(qián)放在瓶子的口上,用油提子往里倒油,瓶子滿了,而銅錢(qián)上竟沒(méi)沾上一點(diǎn)油。結(jié)果令神箭手佩服。這就是天才在于積累的典故。一招鮮,吃遍天。就是說(shuō)經(jīng)過(guò)勤奮的努力,人就有出息,就會(huì)變得聰明。”還有個(gè)故事是這樣的:

  “西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū),可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書(shū)的能力。

  匡衡買(mǎi)不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書(shū)是非常貴重的,有書(shū)的人不肯輕易借給別人?锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢(qián)的人家打短工,不要工錢(qián),只求人家借書(shū)給他看。

  過(guò)了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的.時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書(shū),所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急,心里想:白天種莊稼,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)?墒强锖饧依锖芨F,買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?

  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)!

  匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。

  只有勤奮才能成功,天才是靠積累的!

勤奮作文 篇5

  在不久的將來(lái),世界上會(huì)誕生許多新的節(jié)日,而這些節(jié)日的建立者之一就是我。

  時(shí)光飛速,轉(zhuǎn)眼就是20xx 年,那時(shí)的我是一名受大家尊敬的.著名的學(xué)者。我一直想要建立一個(gè)有意義的節(jié)日,在冥思苦想之后,我終于決定將一月五日定為我市的“理想節(jié)”。這一天,全市 人民在一棵高大的樹(shù)下,把自己的理想寫(xiě)在紙上,掛上樹(shù),并默默地許下自己的愿望,因此這棵樹(shù)被稱(chēng)為理想樹(shù)。這棵神奇的理想樹(shù)能給人們帶來(lái)好運(yùn)。

  到了第二年,我驚奇地發(fā)現(xiàn):學(xué)生變懶了,整天想著理想樹(shù),連上學(xué)都沒(méi)心思了。工人們也變懶了,連班都不上,因?yàn)樗麄兿耄褐灰獙?xiě)幾個(gè)字掛上樹(shù),自己就能無(wú) 所事事,無(wú)憂無(wú)慮。人們一個(gè)個(gè)夢(mèng)想著不勞而獲,這一景象深深印在我心中。那晚,我一夜無(wú)眠。想起那一幅幅讓我心酸的畫(huà)面,我連聲嘆氣。

  之后,我決定將理想樹(shù)砍掉。當(dāng)天,有人問(wèn)我為什么這樣做,我回答:“因?yàn)槲蚁胱屇銈冎,理想是靠自己辛勤勞?dòng)才能實(shí)現(xiàn)的!”在茫茫人海中,理想樹(shù)倒掉了,伴隨著的是一片歡騰……

  從此,人們變勤勞了,他們用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)理想。我笑了,連忙動(dòng)筆將“理想節(jié)”改成了“勤奮節(jié)”,來(lái)祝賀人們這個(gè)巨大的改變!

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