勤奮作文

時(shí)間：2026-04-14 14:11:35 勤奮

[集合]勤奮作文6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的勤奮作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

[集合]勤奮作文6篇

勤奮作文篇1

　　徐特立老先生曾經(jīng)說過，“一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好�！蔽蚁�，我們做事情一定要加倍努力。

　　努力換得球技

　　籃球是我酷愛的運(yùn)動(dòng)，可是我剛學(xué)籃球的時(shí)候總是投籃投不準(zhǔn)，跑籃跑不進(jìn)，還在場(chǎng)上摔倒過很多次。但摔倒了就要爬起來，教練、爸爸、媽媽這些親友團(tuán)在不斷鼓勵(lì)著我。看著身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都身懷絕技，我既羨慕又氣餒。我為什么不能像他們一樣呢？于是，我給自己定下目標(biāo)，每天放學(xué)寫完作業(yè)都要練半小時(shí)投籃和籃球基本功。經(jīng)過兩年多的努力，我的球技也突飛猛進(jìn)，跑籃、投籃都很準(zhǔn)。我用汗水澆灌出了炫酷球技。

　　努力拼得滿分

　　第一次百詞測(cè)試就快到了，我答應(yīng)媽媽一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī)。為了這個(gè)目標(biāo)，我每天晚上寫完作業(yè)都會(huì)反復(fù)練習(xí)語(yǔ)文詞語(yǔ)和英語(yǔ)單詞、詞組。尤其練英語(yǔ)時(shí)我會(huì)先把單詞表中的漢語(yǔ)擋住，對(duì)照英語(yǔ)單詞逐個(gè)說出漢語(yǔ)意思，然后再把英語(yǔ)單詞擋住，對(duì)照漢語(yǔ)意思讀出并寫出英語(yǔ)單詞。經(jīng)過幾天的反復(fù)練習(xí)，語(yǔ)文書和英語(yǔ)書中學(xué)過的詞語(yǔ)和單詞就像跟我結(jié)交了多年的好友，熟悉得不能再熟悉了。百詞測(cè)驗(yàn)終于到來了，我拿到卷子一看，頓時(shí)心里樂開了花，這些詞我可謂是了如指掌，刷刷幾下就寫完了，我信心滿滿地把試卷交了上去。第二天公布成績(jī)，我果然得了滿分。拿到試卷的那一刻，我覺得那天的陽(yáng)光格外溫暖，努力真的沒有白費(fèi)，我用努力拼得了滿分。

　　努力學(xué)成廚藝

　　每年我過生日的.時(shí)候，媽媽都會(huì)給我做很多好吃的。今年我想在媽媽過生日的時(shí)候，也給她做道愛吃的菜。我把這個(gè)主意告訴了爸爸，他表示非常贊同。

　　我跟爸爸商量過后準(zhǔn)備給媽媽做她愛吃的紅燒雞翅。我先把從市場(chǎng)上挑選回來的雞翅都清洗干凈，然后就照著菜譜開始制作。但由于沒有經(jīng)驗(yàn)，這一次我醬油放多了，雞翅的顏色都紅的發(fā)黑，味道還有一點(diǎn)兒苦，但爸爸媽媽都鼓勵(lì)我。后來我反復(fù)研究了雞翅的做法，并嚴(yán)格按照比例放調(diào)料，嘗試著又做了幾次，每次都有進(jìn)步。經(jīng)過我不懈的努力，終于在媽媽生日那天，給她做了一盤色香味俱全的紅燒雞翅。媽媽說，這是她收到的最好的生日禮物。

　　一分努力，一分收獲，成功路上總會(huì)遇到挫折和失敗，不懈努力后再得到的成功總是精彩的。不要輕言放棄，付出過的努力總會(huì)有收獲的！

勤奮作文篇2

　　華羅庚說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累�！痹趯W(xué)習(xí)的道路上沒有任何可以投機(jī)取巧的辦法，如果想有更多知識(shí)就必須勤奮。

　　成功的智慧和你得到的知識(shí)往往與你的付出成正比。比如西漢東涌人匡衡。小時(shí)候喜愛讀書，可是家里很窮沒錢買燈燭，他就天天抓螢火蟲拿到一個(gè)玻璃杯里，可是天天抓螢火蟲太浪費(fèi)時(shí)間，他就把與鄰居家之間的墻壁鑿穿，借著鄰家的燭光，夜夜如饑似渴地讀書，長(zhǎng)大以后，成為西漢著名的文學(xué)家。正是他的勤奮，他才能長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有學(xué)問的人。

　　成功的路上也會(huì)有很多的.挫折，比如戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦，是個(gè)洛陽(yáng)人，他很想有所作為，曾想求見天子，卻沒有引見之路，一氣之下，變賣了家產(chǎn)到了別的國(guó)找出路了。但是找了好幾年，也沒做官。后來錢用光了，衣服也破了，只好回家，家里人看到他穿著草鞋，挑了一個(gè)破擔(dān)子，一副狼狽樣。他被他的父母狠狠地罵了一頓，蘇秦受了很大的刺激，決心爭(zhēng)一口氣。從此以后，他發(fā)憤讀書，鉆研兵法，天天到深夜。有時(shí)讀書讀到半夜，又累又困，他就用錐子扎自己的大腿，雖然很疼，但卻精神起來了，他就接著把書讀下去。傳說，他晚上念書的時(shí)候還把頭發(fā)用帶子系起來拴到房梁上，只要一打瞌睡，頭向下栽，就會(huì)頭發(fā)揪得頭皮疼，他就清醒過來了。這就是人們說的“頭懸梁，錐刺股”，用來表示讀書刻苦的精神。就這樣，用了不到一年的功夫，他就掌握了很多的知識(shí)，后來他成為戰(zhàn)國(guó)著名的縱橫家、外交家和謀略家，。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。只要你努力付出，就會(huì)有收獲。

勤奮作文篇3

　　在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)了許多成就輝煌的人物，他們大多并不是天生的成功者，究其根本，他們身上都有一種閃光的特質(zhì)——勤奮�？梢哉f，勤奮是打開成功大門的鑰匙。

　　東晉著名的書法家王羲之，從小酷愛書法，因此他每天堅(jiān)持練習(xí)，練習(xí)結(jié)束后就在家邊的一口池塘洗筆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，原本清澈的池塘竟被染成了墨色。這就是墨池的故事，正是因?yàn)橥豸酥那趭^，才使得他取得成功。

　　意大利的'達(dá)芬奇，從小對(duì)于畫畫就有著濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)繪畫的過程中，一只小小的雞蛋，不同角度，不同光影，他竟畫了三年之久！正是因?yàn)橛辛巳甑那趭^，他練就了扎實(shí)的基本功和良好的觀察能力，為他以后成為意大利文藝復(fù)興時(shí)期的成功畫家奠定了基礎(chǔ)，沒有這三年的勤奮，也許他難以取得這樣偉大的成就。

　　英國(guó)的莎士比亞曾是劇院中為人看管馬匹的雜工，但這不能阻擋他對(duì)戲劇的濃厚興趣和勤奮的追求。一有空閑，莎士比亞就從門縫中偷偷學(xué)習(xí)舞臺(tái)上的演出，為的是有一天能寫出優(yōu)秀的戲劇，揚(yáng)名于世。功夫不負(fù)有心人，由于他的勤奮，莎士比亞改變了自己的境遇，成為了著名的戲劇作家。

　　可見，一個(gè)人的成功離不開勤奮，如果說成功是一顆碩果累累的樹，那么勤奮就是滋潤(rùn)果樹的雨露，如果說成功是征服天空的飛鳥，那么勤奮必是飛鳥豐滿的羽翼。綜上所述，勤奮之于成功，就是一把鑰匙，有了勤奮這把閃光的鑰匙，就能打開成功的大門！

勤奮作文篇4

　　我的朋友小明是一個(gè)勤奮的人，他每天不知疲倦地學(xué)習(xí)，不輕易放過每一分每一秒的時(shí)間。

　　當(dāng)太陽(yáng)才剛剛升起時(shí)，其他同學(xué)還在被窩里睡覺的時(shí)候，他的房間里已經(jīng)響起了朗讀外語(yǔ)的'聲音;當(dāng)同學(xué)們踏上去學(xué)校的時(shí)候，他已經(jīng)早早地來到教室在認(rèn)真地寫作業(yè);當(dāng)同學(xué)們吃過午飯去操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，他就待在教室里讀課外書;當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家要做作業(yè)時(shí)，他已經(jīng)完成了作業(yè)，在家里看著歷史小說;當(dāng)其他同學(xué)們剛做完作業(yè)，他已經(jīng)在球場(chǎng)里打網(wǎng)球。

　　為了攻克語(yǔ)文難關(guān)，小明每天都沉浸在小說中，游弋在無數(shù)的語(yǔ)文字詞中，忘掉了自己，忘掉了周圍的一切。

　　有一次，在暑假中，正是中午時(shí)分，我感到很熱，就去他家敲門，想和小明一起游泳。他的媽媽開門了：“你是不是要找小明?他在他的房間里�！蔽亿s快奔到他的房間里，見到他在讀書，于是就說：“小明，我們?nèi)ビ斡景?”誰(shuí)知小明理也不理，繼續(xù)看書。我在叫了幾遍，他也沒聽見。過了一會(huì)兒，他才發(fā)現(xiàn)我站在他旁邊，說：“你嚇?biāo)牢伊耍娙瞬徽f聲�！薄拔艺f了好幾遍，不對(duì)，我叫了好幾遍!”我喃喃自語(yǔ)道�！皩�(duì)了，我們?nèi)ビ斡景?”“好�！彼斓卮饝�(yīng)了。我們拿著泳衣走向游泳池�？蛇^了圖書館，他突然不見了。我找了好一會(huì)兒，才在圖書館里找到了他。原來他正在專心致志地看一本書呢!

　　這次雖然沒游泳，可我懂得了：一個(gè)人要做一件事，并且要做好，就應(yīng)該勤奮。

勤奮作文篇5

　　剛開學(xué)時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了班上一位極為勤奮的學(xué)習(xí)委。她的“勤奮”，可是瘋狂到一定境界了。

　　剛開學(xué)的前幾天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩有些與眾不同。休息或下課的時(shí)間從不放過，一直趴在第一排她的那張課桌上寫作業(yè)。每次經(jīng)過第一排時(shí)我就會(huì)感嘆道：“好勤奮啊”。

　　隨著教學(xué)內(nèi)容與作業(yè)量的增多，她的`“勤奮”瘋狂起來了！每堂課上，各科老師不停地講解課本內(nèi)容，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師那張雖然沒有寫著考試答案卻格外有著吸引力的臉。有一個(gè)人不同。如果你將目光掃向前三排，就會(huì)有一個(gè)矯健的身姿躍入你的眼簾。那就是她——李三兒，李思睿！只見，她右手執(zhí)筆，趴在課桌上不停地寫啊寫，頭幾乎不抬一下，時(shí)不時(shí)用余光瞄一下老師。如此動(dòng)人的一幕在我們眼前上演！老師在臺(tái)上孜孜不倦地講著，臺(tái)下一位同學(xué)孜孜不倦地寫著，其余幾十來號(hào)同學(xué)孜孜不倦地盯著老師……

　　要是這一刻成為永恒該有多好！

　　但是，突然出現(xiàn)了極不和諧的一幕：就當(dāng)大家為老師的教育精神和李three勤奮記筆記行為所折服感動(dòng)時(shí)，只見三兒突然將手中的筆摔進(jìn)筆袋，活動(dòng)活動(dòng)酸痛的手臂，伸了個(gè)懶腰。大家還沒反應(yīng)過來，以為該記的筆記已經(jīng)記完時(shí)，只見李三兒拿出藏在書下的作業(yè)本，然后將本子放回書包。

　　原來她是在上課寫作業(yè)！全場(chǎng)驚呆！同學(xué)們緊盯著老師的目光全轉(zhuǎn)移至李三兒那張即使沒有作業(yè)答案也很吸引人的臉上，使得其魅力值瘋狂上升！她似乎感到我們異樣的目光，對(duì)我們很狡猾地笑了笑，做了一個(gè)“v”的手勢(shì)。

　　終于，部分同學(xué)被李思睿無比勤奮的偉大人格魅力徹底征服，拿出作業(yè)本開始“刻苦工作”。

　　于是，你在上課時(shí)就能看到這樣一道亮麗的風(fēng)景線——老師在臺(tái)上孜孜不倦地講著，由偉大領(lǐng)袖李三兒帶領(lǐng)的“敢死隊(duì)”瘋狂而“勤奮”地寫啊寫。不過當(dāng)然，不是記筆記，而是寫作業(yè)。剩下的人呢，則觀察著身旁“敢死隊(duì)員”的颯爽英姿。

　　怎么樣？咱班的李三兒，“勤奮”吧！

勤奮作文篇6

　　學(xué)校開展了七彩陽(yáng)光少年少年的評(píng)比，現(xiàn)在，我已經(jīng)當(dāng)上了一星級(jí)的七彩陽(yáng)光少年，就讓我說說我是怎樣拿到這七張卡的吧！

　　第一張拿到的卡是禮儀卡，是我放學(xué)及時(shí)回家，不到小店買東西，不說臟話，得來的；我得到的第二張卡是運(yùn)動(dòng)卡，是我體育課認(rèn)真鍛煉，大課間不亂玩，好好練習(xí)各個(gè)項(xiàng)目，而得來的'；第三張卡是學(xué)習(xí)卡，是我上課專心聽講，不搞小動(dòng)作，積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真而得來的；第四張卡是環(huán)�？�，是星期五在三點(diǎn)四十分之前搞好衛(wèi)生，不亂丟紙屑，同學(xué)生病，我?guī)椭瑢W(xué)搞衛(wèi)生而得來的；第五張卡是實(shí)踐卡，是每個(gè)星期休息時(shí)，外出活動(dòng)，鍛煉，而得來的；第六張卡是我最難得到的，是藝術(shù)卡，有一次，午間課，同學(xué)們都在講話，我在看書、做作業(yè)，被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了兩次，而得來了一張藝術(shù)卡；第七章卡閱讀卡，是我每天的摘抄認(rèn)真，在閱覽室看書不講話，在閱讀交流會(huì)時(shí)，多發(fā)言，而多得星，所以才得到的。現(xiàn)在，我得到最多的是藝術(shù)卡，是五年級(jí)十首口琴歌曲吹完，音樂社團(tuán)寫感想，得到了，還有一張藝術(shù)卡是我和同學(xué)交換的。現(xiàn)在我還要多努力，得到一張環(huán)�？ǎ涂梢誀�(zhēng)取到二星級(jí)陽(yáng)光少年了！

　　我要加油，向五星級(jí)七彩陽(yáng)光少年進(jìn)攻吧！當(dāng)上七彩陽(yáng)光少年，是我最大的榮幸，我要再接再厲，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，做到德智體美勞都全面發(fā)展的好少年！

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