勤奮作文

時(shí)間：2026-04-19 20:22:31 勤奮

[熱門]勤奮作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的勤奮作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[熱門]勤奮作文7篇

勤奮作文篇1

　　“天才來(lái)自于勤奮”。我說(shuō)的“天才”是我們班的優(yōu)秀、拔尖的曾姝瑤同學(xué)，她在我們班可真是遠(yuǎn)近聞名啦！不管是新同學(xué)還是老同學(xué)都爭(zhēng)著、吵著要和她交朋友。我呢，也是其中的一個(gè)，為什么呢？是因?yàn)槲业男哪恐�，曾姝瑤是一個(gè)不光成績(jī)優(yōu)秀，而且還有一顆為大家，為班級(jí)服務(wù)的善良的`心。她是一個(gè)好孩子！

　　成績(jī)優(yōu)秀，是因?yàn)樗钥嗄蛣凇⑶趭^、不會(huì)輕易驕傲。她總說(shuō)：“功夫在平時(shí)。”所以，她不僅次次考試拿高分，優(yōu)秀，數(shù)學(xué)也還不錯(cuò)哦！她說(shuō)：“功夫在平時(shí)�！边@句話的意思可不是說(shuō)她整天不停地學(xué)，而是該學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，不該學(xué)的時(shí)候開(kāi)開(kāi)心心、痛痛快快地玩。真是讓人欽佩的一個(gè)“天才”。

　　同學(xué)們，這就是生活中大人們常說(shuō)的：“吃得苦中苦，方為人上人！”也就是書中所說(shuō)的：天才來(lái)自于勤奮。

勤奮作文篇2

　　天才出于勤奮,這個(gè)哲理大家應(yīng)該都懂得吧。從古到今,無(wú)數(shù)的天才聞名于世,這些天才都是怎樣形成的呢?我想應(yīng)該不是本身具備的吧。而無(wú)數(shù)天才的實(shí)例都無(wú)不告訴我們,天才往往源于平時(shí)的勤奮�！疤觳懦鲇诎俜种坏撵`感加百分之九十的汗水。”勤奮不就是這樣的一個(gè)道理嗎?

　　首先,什么是勤奮?勤奮所要表現(xiàn)的是努力和認(rèn)真,因?yàn)橹挥信驼J(rèn)真,才能做到勤奮的最基本。而勤奮還要做到方式方法上的正確。

　　天才出于勤奮,而勤奮卻需要持之以恒的堅(jiān)持�，F(xiàn)在普遍存在著一個(gè)這樣的問(wèn)題,三分鐘熱度,三分鐘之內(nèi)勤奮還在保持,三分鐘之后,勤奮卻又到了盡頭,這樣的“勤奮”怎么能說(shuō)是勤奮呢,更不用說(shuō)能成為天才了。

　　勤奮需要不斷的刻苦鉆研,偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生,一位偉大而又出色的發(fā)明家,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的`研究與實(shí)驗(yàn),最后發(fā)明出電燈,為世界的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的這些成功不都是因?yàn)樗那趭^嗎?不都是源于他每天的刻苦鉆研嗎?也許沒(méi)有電燈,我們現(xiàn)在的生活還是在用簡(jiǎn)單的煤油,也許沒(méi)有愛(ài)迪生的勤奮也就沒(méi)有今天的電燈。

　　勤奮需要關(guān)于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),物理學(xué)家牛頓所研究的牛頓第一定律,就是經(jīng)過(guò)對(duì)以前知識(shí)的總結(jié)和之后的發(fā)現(xiàn)共同研究出的成果。牛頓的勤奮莫過(guò)于善于總結(jié),再加上自己對(duì)問(wèn)題的見(jiàn)解,發(fā)展出一個(gè)更具有說(shuō)服力的推理。

　　在今天看來(lái),勤奮不止于一方面,而是需要多個(gè)方面共同結(jié)合,創(chuàng)造出完善的勤奮。因?yàn)樘觳懦鲇谇趭^。而勤奮是成就天才的關(guān)鍵一步。

勤奮作文篇3

　　她，留著學(xué)生發(fā);高高的鼻梁上架著一副黑眶眼鏡;白嫩嫩的小圓臉上總能露出甜甜的笑容。還有!還有!她特愛(ài)學(xué)習(xí)，是班上的“小博士”，你猜她是誰(shuí)，我先不告訴你。

　　說(shuō)起她來(lái)，最突出的是她的勤奮。因?yàn)樗?勤奮學(xué)習(xí)，使她考上了重點(diǎn)學(xué)校。說(shuō)起她的勤奮呀，講上三天三夜都不夠，我就講一件勤奮事吧。

　　“我跨過(guò)祖國(guó)的……”你聽(tīng)，從隔壁房間里傳來(lái)了一陣瑯瑯書聲，她又在讀書了。唉，她一讀起書來(lái)誰(shuí)也叫不動(dòng)她。我站在窗前，呆呆地望著她：她雙手捧著書，全神貫注地讀著。她不時(shí)翻翻筆記本，不時(shí)扶扶黑鏡，可投入了�！芭畠�，來(lái)電話了!”從客廳里傳來(lái)了一陣聲音，她輕輕放下書喊：“說(shuō)我不在家�！彼坏然卮穑^續(xù)讀起書來(lái)。

　　在學(xué)校中，她更是勤奮。她每天早早跑到班級(jí)，同學(xué)們還沒(méi)來(lái)呢，她不吵不鬧，讀英語(yǔ)，讀課文，又把筆記認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍。下了課，同學(xué)們紛紛跑出教室。她的好朋友童童走了過(guò)來(lái)：“我們?nèi)ネ姘伞薄安�，不，你先去吧�！彼龜[擺手說(shuō)，童童掃興地離開(kāi)了。于是她直奔圖書室，在書柜前走來(lái)走去，挑了一本《滿分作文》，興致勃勃地翻閱著。她扶扶眼鏡，辦好借書手續(xù)后，又在位子上讀了起來(lái)�！岸嗲趭^的孩子啊!”“她真是愛(ài)學(xué)習(xí)啊!”同學(xué)老師總會(huì)這么說(shuō)。

　　夜深了，她房間的燈依然亮著。天空中的月亮望著在燈下勤奮的她，把月光灑在了她的窗臺(tái)上，似乎在陪伴著她。

　　現(xiàn)在告訴你，她就是我勤奮好學(xué)的姐姐。

勤奮作文篇4

　　我的姐姐，她有一頭黑亮亮而稍長(zhǎng)的頭發(fā)，垂在胸前，姐姐的頭發(fā)很細(xì)，也很稀疏，。她有兩只黑亮亮的眼睛，一張一般大的薄唇，戴著一副黑色的方框眼鏡。

　　姐姐已經(jīng)是高三了，因?yàn)楫厴I(yè)的問(wèn)題和升大的問(wèn)題，一直在努力操勞著。我看見(jiàn)姐姐眼睛底下布著一層黑色的眼圈，不由得有些心疼。姐姐的頭發(fā)稀疏，也是因?yàn)槊咳彰恳沟牟賱谒斐傻�。那個(gè)時(shí)候，我深深的記得，姐姐早上五點(diǎn)不到就起來(lái)看書寫作業(yè)。我被燈光的光亮給弄醒了，看見(jiàn)姐姐坐在書桌上，拿著筆在做題目。

　　那時(shí)候，姐姐的'注意力完完全全都放在作業(yè)上，完全不知道我已經(jīng)醒來(lái)了。我蓋上被子，不再看姐姐，就繼續(xù)沉睡下去。八點(diǎn)鐘我起了床，看見(jiàn)姐姐還在寫作業(yè)，她時(shí)不時(shí)地揉了揉太陽(yáng)穴，明顯是十分的累，但是她為了學(xué)習(xí)而努力，而辛苦。我有些感慨，在學(xué)習(xí)方面，我是這么的懶散，根本不及姐姐。

　　等吃飯的時(shí)候，姐姐快速地吃完飯，就跑進(jìn)房間了。我和媽媽還在吃飯，媽媽看見(jiàn)姐姐這個(gè)樣子，頓時(shí)無(wú)奈地?fù)u了搖頭，媽媽說(shuō):“你姐姐這么努力，你偏偏就一點(diǎn)都不及她，

　　”我聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，確實(shí)，姐姐很努力，努力到我都不及她。她為了能考上大學(xué)，再不停地努力，來(lái)完成她這個(gè)美好的夢(mèng)想。

　　我吃完飯，便走進(jìn)了房間，我看見(jiàn)姐姐趴在桌子上睡著了，手中還握著一只筆，桌子上還有幾張未寫完的試卷。我坐在姐姐的旁邊，看她已經(jīng)沉睡下去了，完全沒(méi)有察覺(jué)到我就在她的旁邊。我仔細(xì)端詳著她，發(fā)現(xiàn)她的眼睛旁邊已經(jīng)黑得濃厚。她的眼睛閉地很緊，這是因?yàn)樗卟蛔�。我從姐姐的旁邊走開(kāi)，不打算吵到姐姐。

　　姐姐就這樣趴著，一直睡過(guò)了一小時(shí)多，我坐在床上看著書，完全是被姐姐所影響的。姐姐這么努力，就是為了能考個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)。雖然我現(xiàn)在還是在小學(xué)，但是努力起來(lái)，為以后鋪下路，也不是不可以。

　　姐姐說(shuō)那么的努力，也那么的拼。這樣努力的姐姐，倒給我敲了個(gè)響鐘，我也應(yīng)該開(kāi)始努力了！

勤奮作文篇5

　　挫敗，我經(jīng)歷過(guò)，曾經(jīng)也曾悲傷過(guò)，那段時(shí)間，心情也算是人生的低谷吧。而那一段路，我似乎走得很失敗，我甚至不知道自己該怎么辦了，似乎，我是角落里的老鼠一樣，一生只得在那角落里，失敗的一無(wú)所有。那一年，我嘗試過(guò)許多次，也慢慢地在進(jìn)步了，似乎，也并不是那樣悲傷了，或許，當(dāng)你失敗時(shí)，你要做的，只有堅(jiān)強(qiáng)，只有努力，只有用盡你的全部力氣，毫無(wú)保留，才會(huì)成功吧。

　　不努力，有怎會(huì)成功。

　　我盡力地尋找著我自己人生的`路，我要走的路，可能我要走的路或是灰暗，或是一帆風(fēng)順，但我卻無(wú)從而知，且我也無(wú)法將它更改，我要走的路終究不會(huì)變，是怎樣就是怎樣。人生最低谷時(shí)，記得，有一位老師，她嚴(yán)厲，甚至讓我害怕她。她便是我的體育老師，那時(shí)，我的成績(jī)非常差，就連前六十名都沒(méi)有，六十個(gè)人的成績(jī)單，一眼看去，沒(méi)有我。那時(shí)，每每上體育課，我都害怕她會(huì)打我，有一次，我考試沒(méi)考好，那節(jié)體育課，她拿著一根接力棒，朝我的手心狠狠的打了十下，那十下，這輩子我都會(huì)記得，且會(huì)記得很清楚。

　　我要走的路，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但我依舊以現(xiàn)在的狀況來(lái)在人生的路上走著，我定會(huì)誤入歧途，但是，那位體育老師依舊拿著那根接力棒，在我犯錯(cuò)時(shí)警醒著我，讓我走上正軌。我又怎會(huì)辜負(fù)她和所有關(guān)心我的那些人，我要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但我會(huì)在這條路路上好好地走，不會(huì)固執(zhí)，不會(huì)任性，會(huì)在路上畫上一條最美的風(fēng)景線，我，會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　又是一節(jié)體育課，又是那位體育老師，烈日陽(yáng)光下，我仿佛又在那操場(chǎng)上看見(jiàn)了她依舊如往日一樣，拿著曾經(jīng)打我的那根接力棒，時(shí)時(shí)刻刻警醒著我，不要誤入歧途，要在人生的路上走得很遠(yuǎn)……

勤奮作文篇6

　　親愛(ài)的朋友，你的生命如花。勤奮是燦爛的陽(yáng)光，能讓花開(kāi)得更美麗，能讓你的生命充滿芳香，讓你的生命碩果累累……

　　當(dāng)春天到來(lái)，挑花開(kāi)放，美麗的挑花能告訴你什么呢？宋代的科學(xué)家沈括，看到美麗的挑花，吟誦寫挑花的詩(shī)句：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，讀著幾次，他的心中有了疑惑：為什么我們這里花都開(kāi)敗了，山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢？后來(lái)，他約了幾個(gè)小伙伴上山去考察，四月的山上，涼風(fēng)陣陣，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括茅塞頓開(kāi)，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神，沈括后來(lái)寫出了舉世聞名的《夢(mèng)溪筆談》。幼小的沈括是一個(gè)多么勤奮的孩子呀。

　　親愛(ài)的朋友，幼小的沈括不是告訴我們勤奮是什么了嗎？勤奮就是你每天上課都舉手，勤奮就是你每天的作業(yè)都得到老師的紅五星，勤奮就是你每天都向老師和同學(xué)問(wèn)候，勤奮就是你每天都關(guān)心和愛(ài)護(hù)你家的小狗，勤奮就是你總想搞清楚現(xiàn)在還不知道的事情……你對(duì)于你的任何有意義的小事情，都有勇氣去做，都能不斷地堅(jiān)持做下去，你就是一個(gè)勤奮的人!你的生命會(huì)因?yàn)榍趭^而燦爛！

　　親愛(ài)的朋友，你的生命如河。勤奮是奔騰的流水，讓你的生命充滿活力，讓你生命的河流沖破一切阻礙，奔向想理想的'港灣。

　　當(dāng)孔子立在山坡上，看著奔騰遠(yuǎn)去的河流，感慨地說(shuō)：“逝者如斯夫！”感嘆的是：生命真的是一條河流，一條永不停息的河流。青春激蕩的生命的河流喲，需要勤奮做你的風(fēng)帆，需要勤奮讓你的生命激蕩起浪花，朵朵浪花上，寫滿不懈的追求和無(wú)盡的希望。勤奮使你獲得豐富的知識(shí)，知識(shí)讓你生命的河流飽滿而激蕩；勤奮使你獲得學(xué)習(xí)的能力，能力讓你生命的源泉永不枯竭；勤奮使你獲得生活的寶典，寶典讓你生命的情趣豐富而高雅……

　　讓我們追溯古代的先哲，董仲舒專注的目光停留在所讀的書上，忘記了窗外的美景。他的書房后有一個(gè)花園，他專心攻讀，孜孜不倦，三年沒(méi)有進(jìn)園觀賞一眼。他生命的河流流淌得那樣久遠(yuǎn)，流進(jìn)了中國(guó)古代思想的史冊(cè)，他成了西漢著名的思想家。

　　親愛(ài)的朋友，生命如花，勤奮如溫暖的陽(yáng)光，生命如河，勤奮如激蕩的流水，勤奮滋養(yǎng)你的生命！

勤奮作文篇7

　　今天,我來(lái)到了劉碩家。大家還不知道吧,劉碩是軟筆書法能手，我也是慕名來(lái)到他家的。

　　一進(jìn)劉碩的書畫房，就看見(jiàn)劉碩赤足站在地上，手持毛筆,正在聚精會(huì)神地寫著毛筆字。我環(huán)視一下四周，屋內(nèi)擺設(shè)很簡(jiǎn)單:一個(gè)衣柜;一個(gè)書桌,上面擺著筆、墨、紙、硯;一把椅子，上面卷著一大團(tuán)白紙;地上有一塊長(zhǎng)約1米，寬約4分米的薄木板，是割宣紙用的`;還有一張單人床，如此而已。再看墻上,貼著許多張劉碩的軟筆書法作品，還有三張獎(jiǎng)狀,分別是:密云縣優(yōu)秀學(xué)員;中心小學(xué)軟筆書法一等獎(jiǎng);密云縣第六屆藝術(shù)節(jié)5一6年級(jí)組書法比賽三等獎(jiǎng)。

　　劉碩見(jiàn)我來(lái)了,馬上招呼我到客廳里落座。經(jīng)采訪,劉碩的軟筆書法還曾在全國(guó)奪冠，如在“小太陽(yáng)”杯中華海內(nèi)外書法大賽中獲金獎(jiǎng)，在全國(guó)素質(zhì)教育成果第六屆“青春杯”青少年書法大賽軟筆書法比賽中獲一等獎(jiǎng)，并授予七段段位(共八段)。

　　問(wèn)到成功的原因,劉碩說(shuō):“練書法為主的是要努力勤奮，當(dāng)然還要有悟性，勤奮加悟性，毛筆字自然就好看了。古人講‘只要功夫深,鐵柞磨成針’，這話一點(diǎn)不假。當(dāng)然,練習(xí)中缺少不了老師的指導(dǎo)。我也清楚，獎(jiǎng)狀只代表過(guò)去。以后,我還要繼續(xù)拼搏!”從劉碩家出來(lái)，我感受很深:劉碩是一個(gè)純純正正的農(nóng)村娃,沒(méi)有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但有一顆向往進(jìn)步的心。只要努力,農(nóng)村的孩子不比城里的孩子差。

　　農(nóng)村也會(huì)出才子!

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