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青春敘事作文600字七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的青春敘事作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春敘事作文600字 篇1
“爸爸，我放學(xué)回來了�！泵骰垡贿M家門，就高興的叫爸爸“回來啦，回來就好，趕快去洗手，準備吃飯了�！卑职致牭矫骰刍貋淼穆曇簦瑥膹N房探出個腦袋對她高興說道�！班拧泵骰鄯畔聲缶屯l(wèi)生間走去。
小心翼翼的洗完手后，明慧回到餐桌。只見爸爸已經(jīng)坐在餐桌邊，給他盛好飯了�！懊骰�，今天上學(xué)還順利嗎？手會不會妨礙到你學(xué)習(xí)�！卑职謸鷳n的問著明慧�！皼]事啦，一點小傷而已，我還是可以克服的'，只是你上班已經(jīng)那么累了，現(xiàn)在還要讓你給我做飯吃，真是辛苦你了”明慧安慰又歉疚地回答道。“傻孩子，說什么呢，本來就是我對不起你，如果我能干一點，就不要讓你去做兼職幫忙我了。唉，都是我的錯呀！如果你媽媽……”爸爸傷心的說道。明慧看著爸爸陷入傷心的回憶中，連忙安慰道“不說這事了，你看我們父女倆現(xiàn)在過的不是也很好嘛，何必再提過去呢，我們現(xiàn)在應(yīng)該向更好的未來前進才對。更何況，這點小事對我來說根本不是大事，我也應(yīng)該好好成長成長了�！泵骰壅f著夾了一塊紅燒肉在爸爸的碗里�！鞍�，好啦好啦，不提這些不開心的事了。你先慢慢，吃，公司里還有點急事，我先去上班了。你吃完后碗就留在那里，等我回來再洗。你的手可千萬不能沾到水，小心注意點，千萬不能發(fā)炎了，懂了嗎！吃完后就去做作業(yè)吧”說著爸爸匆匆的扒了幾口飯后，就急匆匆出門去了。
看到爸爸出門明慧，頓時一點食欲都沒有了。也是匆匆吃了幾口便不吃了，來到房間，攤開書本準備做作業(yè)，可是腦海中卻不斷閃現(xiàn)出陳毅的模樣�！疤靺忍靺�，明慧你現(xiàn)在滿腦子想的都是什么啊，你怎么能這樣呢！可要好好讀書才對，整天想那些不該想的可不行�！泵骰酆藓薜嘏呐哪X袋，心里罵道。
青春敘事作文600字 篇2
青春，是最美好的記憶，許多第一次都包含其中，許多美好回憶都綻開在這最美好的時光。
青春的節(jié)奏是投入。還記得，臨考前，我們暢游題海，為各科考試做準備，進行查漏補缺。窗外微風(fēng)鉆入，帶著春日的暖陽，拂過我的臉頰，穿過發(fā)絲，繞過指間，越過桌面，最終停留在筆的頂端，抱著上面的小吊墜搖晃起來，而我也被它弄得癢癢的。風(fēng)，你的到來，緩和了班里緊張且有些急躁的氣氛，也使我更加的投入。謝謝你，讓我能夠更加的`專心，給我一個好心情。大自然和我一起投入題海中，一起遨游，一起徜徉，一起學(xué)習(xí)知識。愛你，青春，因為只有在這樣的時光里，才有這樣的機會，愛你的節(jié)奏。
青春的節(jié)奏是熱情。比賽場上，我們蓄勢待發(fā)，槍響，宛如離弦之箭飛奔而出，觀眾席上的我們吶喊助威，熱情一度上漲。比賽過半后，我們更是拼盡全力，超越對手。最后一圈的后半圈，我們開始蓄力，沖刺，觀眾席的喊聲更加鼓勵我們，沖，沖，沖！眼睛一動不動的盯著終點線，步伐越來越快……愛你，青春，愛那比賽場上的熱情，愛你的節(jié)奏。
青春的節(jié)奏是不氣餒�；貞浧�，考試失利后的失落。試卷上鮮紅的一個又一個的叉，在我的眼中無限放大。是譏笑，是嘲諷嗎？我將頭越埋越低，埋到臂彎里。我想著失利的原因，靜靜反省。千里馬還有失蹄的時候，更何況“人非圣賢，孰能無過？”遇到挫折和失敗，是一蹶不振，就此墮落？還是在逆境中奮起，繼續(xù)向前？人生總要面對選擇，很多很多選擇，選擇不同的道路會有不同的人生。但在選擇的時候，往往是痛苦的，往往會搖擺不定，但心中會有一個聲音在說，不要放棄自己！一定要對自己負責(zé)！所以自己就會積極、努力。愛你，青春，不服輸、不放棄是你的特征，我愛你的節(jié)奏。
愛你，青春。愛你的投入，你的專注；愛你的熱情，你的好勝；愛你的奮起，你的堅持。因為你的魅力，讓人移不開眼。所以，我愛你，青春！
青春敘事作文600字 篇3
一生最好是少年，一年最好是青春。
——題記
我的青春我的愛，但我的青春不為愛而活，只想為夢想而拼搏。
馬云說：“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？”我的青春也有一個夢想，那就是要成為一個像馬云的那樣的人，那樣的堅毅、樂觀，不放棄�，F(xiàn)在的我只是一名中學(xué)生，未來的路還很漫長。我要趁現(xiàn)在邁開堅毅的步伐，去迎接風(fēng)雨的磨礪。因為我知道雄鷹正是因為幼時無數(shù)次的摔落懸崖，才有了最后的振翅高飛。而我正是那只雛鷹，努力的積蓄我的青春之力，即將開啟我的高飛之旅。
為了實現(xiàn)我的夢想，我努力燃燒著我的青春，在知識的殿堂中努力的汲取著。歷史讓我以古鑒今，語文讓我醍醐灌頂，數(shù)學(xué)讓我思維嚴謹，自然科學(xué)讓我了解了生命的起源，詩詞歌賦讓我提高了修養(yǎng)，音樂美術(shù)陶冶了我的情操。正是它們讓我的青春多姿多彩。
我敢于挑戰(zhàn)，因為青春讓勇者無畏；我敢于超越，因為青春讓我勇于創(chuàng)新；我敢于直面失敗，因為青春讓我可以重來。一朵綻放的'牡丹花美艷動人，又有誰知道在她怒放的背后卻承受了花心撕碎的痛苦。當荷花浮出水面，亭亭玉立與這個時間時，那些曾經(jīng)生活在淤泥與黑暗中的生活細節(jié)就淡遠了，無數(shù)的心血與汗水都化作了一縷縷淡雅的清香。
青春讓我收獲了志同道合，情趣的相投的你們。我們在一起嬉戲，我們在一起拼搏，有歡聲笑語，也有劍拔弩張。但我們依舊肩并肩，背靠背，因為我們知道尺有所長亦有所短。藍天白云是鷹的領(lǐng)地，樹梢房頂卻是麻雀的舞臺。正是有了這些不同，世界才變得多姿多彩；正是有了這些不同，我們的青春才如此的絢爛。
青春讓我們擁有了世界上最深沉的愛—父母之愛；青春讓我們擁有了世界上最無私的愛—老師之愛。他們讓我們懂得了愛的無私、愛的博大、愛的包容，愛的千羅萬象。我們也同樣熱烈地愛著他們，與他們同呼吸、共命運；與他們一起生活在這個充滿愛的世界里。
我的青春我的愛，我將為我的青春，為我的夢想，為我的愛而努力。
青春敘事作文600字 篇4
十五六歲的年紀，天真與幻想是我們尚未遺棄的背囊，叛逆與張揚是我們新打點的行裝。
一輪明月靜靜懸于浩瀚的夜空，大地披著皎潔的月光，萬物仿佛穿上了銀裝。那些細膩又詩意的女孩子們在感嘆，我卻無法撩撥起欣賞的琴弦，明星演繹的武俠、**、驚悚的電影才是我的.最愛。睡夢中，我甚至還在猜想著下一集的劇情會怎樣發(fā)展。下課了，我與同學(xué)侃侃而談，哪位男主角身手好，哪位女主角更動人，幻想著自己就是電影里的武林高手，笑傲江湖。
青春期的我們，不懂得什么是偽裝�？荚伊藭没�，會落淚，會吼叫著發(fā)泄；進步了會開心，會賣弄，可以大笑到肚子痛；汗流浹背，頭發(fā)凌亂，衣衫不整，大人批評我們毫無形象，我們卻坦然地說，這才就是生活的真。
我們還常常聚在一塊侃大山，神往未來，構(gòu)想美好的藍圖：“我要自己開公司，當老板！”“我要周游天下！”“兄弟們，茍富貴，無相忘，有福同享，有難同當啊�！鼻啻浩诘奈覀儯褪悄敲炊鄩�、純真又張揚。
老師在講臺上苦口婆心地勸說著：孩子們，初三了，要好好學(xué)習(xí)，別整天沉迷那些沒用的東西，時間來不及了……我們左耳進，右耳出，繼續(xù)做我們喜歡做的事情。青春期的我們，就是那么貪玩、固執(zhí)又叛逆。
青春期的我們，并不是只做白日夢。我們也會為夢想而戰(zhàn)，在賽場上拼搏，躲在被子里打著手電夜讀，在考場上奮筆疾書……在青春的沙場上，我們淌過汗，流過淚，即使過程很苦很累，我們也未曾后悔，因為我們真心付出過，青春期的我們，也懂得責(zé)任、理想和奮斗。
面對畢業(yè)，我們寫下滿滿的祝福，相約中考完后到飯店去擺離別宴，邊喝酒邊回憶自己的點點滴滴，從相遇到相知。我們哭著擁抱在一起，大聲歌唱：“�。∨笥�，再見……”這就是我們的青春，純真、大膽又狂放。
回首看看青春的印跡，我大喊一聲：“青春無悔！”
青春敘事作文600字 篇5
窗外，是滴滴答答的雨聲，瑤獨自在寬闊的教室里，白色的校裙在風(fēng)的帶動下?lián)P起干凈的裙擺，潔白的襯衫浮動著，額前的留海快遮住了她的眼睛。想著政治課上，老師說青春期有強烈的性意識，與異性交往久了就會有強烈的依賴性，而那種依賴性就是中學(xué)生口中說的“愛”她質(zhì)疑，質(zhì)疑自己是真的對他-----輝，只是依賴性而已嗎？她怪輝，怪輝是校草，她也怪自己，怪自己不是�；�。青春，多么美好的花季��！剛遇到輝的時候，她只是厭惡，甚至不想見到他，可是，他們偏偏成了同班同學(xué)，而且是同桌！零距離的接觸也觸動了瑤心中深埋已久的幸福，而這種幻想的幸福卻引起了甜蜜的恐慌~~
就在那個中午，瑤鼓起了勇氣，向輝表白！天��！學(xué)校里議論紛紛，大家想不到，像瑤這樣的好學(xué)生竟也會........輝是個叛逆少年，對于學(xué)習(xí)一向置之不理，上課就趴在桌上睡覺�，幭蛩戆讜r，輝也大吃一驚，像他這種花花公子，好學(xué)生應(yīng)該是討厭，恨不得永遠不要見到他，這次卻截然相反！雖然很新穎，但他還是拒絕了�，幍男乃崃�，只留下大段疼痛的空白。放學(xué)了，教室只剩下瑤一個。除了抽泣聲，還是抽泣聲，絕望的眼淚在凌亂的風(fēng)里逐漸風(fēng)干成傷痕，她哭了，為了輝，她一直認為自己是最堅強的，可是，這次......“你真的.喜歡我？”瑤抬起頭：整齊的留海，微翹的黑發(fā)，漂亮的五官，清瘦修長的身材-------是輝！瑤點了點頭，輝轉(zhuǎn)過頭“我從你的眼神中看不到喜歡！”瑤不理解“why？”“那只是你對我的依賴，不是嗎？難道，我們以后真的可以在一起嗎？”瑤低下頭，沉思著。對�。∫院笳娴臅谝黄饐�？瑤似乎理解了一些“原來，你還是知道一些道理的，為什么不好好讀書呢？”“管你什么事？多管閑事的家伙！”輝轉(zhuǎn)身走出門口，瑤立即追上去，兩人又和好了......
罷了，罷了，這就是我們的粉色流年！
青春的日子還在像沙漠一般一點點遺漏，而青春的幼稚記憶卻一直舍不得丟棄！
還是那個青春，還的那個夢！
青春敘事作文600字 篇6
青春里有自己的感悟，青春里有自己的夢想，青春里有自己的成長�！}記
青春，是在十多歲的年紀，懵懂的我們懷揣對未來的向往，懷著自己的夢想，想象即將開始的青春生活，想象屬于自己青春的味道。
初中，剛上初一的我們并不能馬上適應(yīng)不同于小學(xué)的生活，緊湊的時間表，繁多的科目使我們認識到也許現(xiàn)實并不像我們想的那么輕松美好成長的道路并不像我們想的那么順利，且青春的味道也并不像我們想的那么甜蜜。但青澀的我們總是無所畏懼任何挑戰(zhàn)。初二我們已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活，但學(xué)業(yè)漸漸緊張，我們漸漸被學(xué)習(xí)升學(xué)壓得窒息。有時做錯題目后老師的責(zé)備，未完成要求的一次次過關(guān)，罰抄……這時的青春充滿了被責(zé)備時的酸楚，同學(xué)嘲笑是臉上的火辣，自己心中的苦悶。我們總在想這樣累的青春是我們當初想象的模樣嗎？成長的道路卻沒有后悔，只有堅持。初三的我們隨著時間的推移，內(nèi)心逐漸變得堅強，我們能接受我們以前不能接受的東西，做好以前覺得毫無頭緒的事。在題海中也能找到最棒的方法，這時少了埋怨，多得是從容。慢慢地成長讓我們在徘徊的.腳步中日益堅定。高中，高一的我們在面對完全不同的高中生活時候，沒有像初一時那么的茫然，自然地重新交朋友適應(yīng)新的生活。高一的我卻因為有時過多的貪玩成績掉的很快，雖然一直被老師灌輸只要用心，多做題目，成績就會起來。但在看到落后的排名時才產(chǎn)生了危機感。高二，還來得及嗎？現(xiàn)在只有變得更加認真才能彌補當初的過失。也是為了自己的夢想而努力，現(xiàn)在我的夢想只有一個，考上一本，這個夢想將會一直伴隨到我實現(xiàn)它。
青春有學(xué)習(xí)，有朋友，有老師，有家長的陪伴。青春也隨著我們的成長而在我們心中不斷改變，成長中我們明確自己的夢想，未來的方向，享受了青春的滋味。現(xiàn)在要做的就是去實現(xiàn)自己的夢想！
青春敘事作文600字 篇7
春雨淅淅瀝瀝地飄著，屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上突然，我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕漉漉的泥土中，冒出了一個鮮嫩的小綠帽這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機，它貪婪地吮吸著雨露，使勁地鉆呀，成為點綴世界的一員!
看著這幕情景，我不禁怦然心動：我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著知識的甘露，正努力地茁壯成長!春天，是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié)，倘若小草不能在這時克服泥土的羈絆，汲取生長的`養(yǎng)份，那么它必將被夏季的繁花淹沒，被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來年化作春泥維護下一代同樣，倘若我們這一代年輕人，不能抓住青春，多吸收養(yǎng)料，就會被21世紀的浪潮淹沒，伴隨著懊悔度過碌碌無為的一生。
給自己一個播種的春天吧!我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時時刻刻，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，為迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)打下堅實的基礎(chǔ)我有過不少同學(xué)，小學(xué)的，初中的，高中的他們有三種不同的度過青春的方式：有的已過早地走向了社會;有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界;還有的則專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識的歡樂中，保持著少年人濃厚的求知欲和上進心前兩種同學(xué)在極大的浪費著自己的年華，卻全然不知我不禁想替他們設(shè)想一下將來：若干年后，當感到自己跟不上時代的節(jié)拍，面臨淘汰的時候，他們悔恨地吶喊著：“老天呀!還我韶華履我一定不會虛度年華了再給我一個春天吧!“然而，一切都是徒然與此相反的是，那些當初堅定不移走上求知道路的同學(xué)，他們在春天付出了不少，在秋天收獲得更多，成為了祖國現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱他們無愧于自己，無愧于后代!
我想，倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時空，就會像這棵成長的小草一樣，懂得春天的珍貴了，便會在還不至于悔恨的時候，為自己創(chuàng)造一個美好的春天。
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