青春作文[精品7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的青春作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春作文 篇1

　　青春是什么？

　　青春，猶如清晨的第一抹陽光，帶著初升的朝氣，綻放著歲月中最好的年華。

　　正如“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，這是毛主席對青春年少的熱情謳歌；恰是“為中華民族的崛起而讀書”，這是周總理對萬千青年的殷切期盼。

　　這是青春的風(fēng)采。

　　歲月如歌，如白駒過隙，揭開歷史塵封的面紗，自強(qiáng)的精神無不貫徹其中。

　　文人志士也因此在歷史的畫卷上留下了濃墨重彩的.一筆。

　　自強(qiáng)，是屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的不懈追求，留下千古絕唱，慷慨赴死，投江而盡；自強(qiáng)，是蘇秦“頭懸梁，錐刺股”的夜夜苦讀，孜孜不倦，終游說六國，合縱抗秦；自強(qiáng)，是勾踐“臥薪嘗膽”的忍辱負(fù)重，銘記恥辱，勵精圖治，后伐吳報(bào)仇。

　　這是自強(qiáng)的精神。

　　青春需要自強(qiáng)，自強(qiáng)也將在青春中綻放最耀目的光芒。

　　面對坎坷崎嶇的學(xué)習(xí)之路，我們需要自強(qiáng)，一路披荊斬棘，沖破阻礙，用“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的韌性綻放自我；面對蜿蜒曲折的人生長河，我們需要自強(qiáng)，沿途乘風(fēng)破浪，勇往直前，用“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臍飧诺诌_(dá)終點(diǎn)。

　　除卻浮躁與傲慢，唯有奮發(fā)向上，才算的自強(qiáng)。

　　蘇東坡年少時(shí)期便才識過人，在門前立了一副對聯(lián)“識遍人間字，讀盡天下書”。這事被一位老者知道了。一天，他拿來一本小書，向蘇東坡請教。蘇東坡接過小書一看，有許多字并不認(rèn)識，這本小書也沒見過，不禁十分羞愧。老人取回小書，盯著這副對聯(lián)看了好一會兒，不禁搖搖頭走開了。蘇東坡看在眼里，于是拿起筆來，在開頭多添了兩個字：發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。自此，蘇軾便為人謙遜，終成一代文豪。

　　蘇軾的事例同樣給了我們警示，淺薄的學(xué)識或許能自得一時(shí)，卻不能長久，唯有自強(qiáng)，是通往終點(diǎn)的唯一路徑。

　　請?jiān)诔跎�的朝陽里用自�?qiáng)煥發(fā)你最奪目的光彩吧。

青春作文 篇2

　　慕容冥看著李安然，都不知道自己對她到底是什么了。不過，慕容冥最終還是以當(dāng)她是朋友搪塞過去了自己，其實(shí)認(rèn)識到他自己的感情，也不過是早晚問題，他如今不過也就是自欺欺人罷了……

　　第二天一早，一直不為數(shù)學(xué)成績煩心的李安然哭喪著臉，這次她可算是考砸了！！不過她三門中最差的也就是數(shù)學(xué)了，每次都在第四名第五名之中徘徊，一直進(jìn)不了前三，而慕容冥每每都是毫無疑問的第一名，真是讓人羨慕嫉妒恨。李若婷每次都會因?yàn)閿?shù)學(xué)成績，而被家長老師數(shù)落，慕容冥也每每會拿這個嘲笑她，她考過的最差一次數(shù)學(xué)也不過是班級第六。這次，這次……竟然，竟然只考到了班級第10！！媽媽肯定回家會罵自己了，天哪，想想就煩心。唉，真煩人。

　　其他同學(xué)都已近高高興興的拿著考試卷子回家了。而只剩下李安然獨(dú)自一人在座位上面，緊緊鄒著眉頭，頂著座子上的.考卷，似乎能把那張考卷看出一個洞來一樣緊張失望，整個人都垂頭喪氣的，眸子也沒有以前的神采了，嘴唇彎彎的耷拉著，臉上就大大地寫著兩個字——郁悶。慕容冥正準(zhǔn)備收拾書包走人了，才發(fā)現(xiàn)李安然還坐在位子上：“安然，走了啊。你有什么事嗎，你媽說今天燒了你最喜歡吃的桂魚�！笨墒潜M管聽到了自己最愛的桂魚，李安然還是鄒著眉頭。

　　慕容冥緩緩走到他旁邊，心里也泛起陣陣疑惑，和她說有她最喜歡吃的桂魚這一招應(yīng)該是百試百靈的啊，這次怎么不管用了呢？這才發(fā)現(xiàn)，她這次數(shù)學(xué)考卷只有81分，而他，也就是最高分，96分，天壤之別，更讓她的自尊心受到了重挫。慕容冥這才知道，她到底為什么不開心了：“李安然，你就為這個不開心啊。回去我替你說，我就說，有我教導(dǎo)你，你肯定以后成績還能好啊�？紓�八十幾分又沒什么，我回去和你爸媽說，我也考過�！崩畎踩辉尞惖捻�子看著他，他可是從來都沒有下過九十分的，就為了自己撒謊，這樣值得嗎。

　　看著慕容冥神采奕奕的眸子，李安然突然笑了出來，砸在他身上的小粉拳：“真不要臉，還你教導(dǎo)我，我成績就能上去了呢。”慕容冥看著她展露出了笑顏，自己也忍不住咯咯地笑了起來。李安然終于打開了心結(jié)，又恢復(fù)了往常一樣的狀態(tài)，高高興興地回家了。

青春作文 篇3

　　迷茫過，彷徨過，痛苦過，無知過，終因你是青春;

　　揮灑過，飄逸過，瘋狂過，飛揚(yáng)過，終因你仍是青春。

　　太多太多，太濃太濃，一切的一切讓我懷念不已。記憶中的青春在生命中永不褪色，青春的印記里揮之不去的痕跡深深鐫刻，在旅途中愈加鮮明。

　　閉上眼，那些已走的仍在的弟兄們的身硬在腦中縈繞。純純的友情，讓青春顯的分外的珍貴。依稀記的從每個弟兄口中說出的一句句臟話，用手比畫的一個個習(xí)慣性動作，親切又自然。義氣、個性、叛逆，還夾雜著幾許血色浪漫。好想對他們每個人說：有你青春無悔!

　　淡淡的戀情，幾許的甜蜜，幾許的落寞，讓這個青春輕舞飛揚(yáng)。清晰記得秋千架上的一袂飄飄，象天使。暗自笑自己的臉紅，笑自己的多情。異樣的情愫，那些冥思苦想的情書，那些廢寢忘食的等候，能否讓她憶起?好想對她說：年少時(shí)，曾戀過你。

　　因?yàn)閭�性，喜歡上了周杰倫;因?yàn)榕涯�，喜歡上了韓寒;因?yàn)榭裢�，喜歡上了李敖。那些柜中的小說，那些玩過的網(wǎng)游，那些荒唐的歲月，那些自以為是的日子，讓青春平添了幾分蕭瑟，幾分悔恨�？墒俏胰匀桓甙恋靥е�頭，大聲地對每個人說：我還是喜歡周杰倫……

　　清楚的`記得高考后人們的德行：高歌，怒吼，痛哭……是為了什么?離別的痛楚?友誼的留戀?或許是對青春的祭奠，或許是為了燃掉自己最后一絲青春，再或許是對已逝青春的不甘!但為什么不用完美來結(jié)束那，對著藍(lán)天，對著日月星辰，對著自己的心，大聲說：我已經(jīng)盡力了……

　　逝去的青春猶如閃電剎那劃過穹宇的優(yōu)美曲線，可望而不可及;而我也猶如折翼的紙飛機(jī)愈飛愈低，漸行漸遠(yuǎn)。

　　那些叫做青春的日子到底給我留下了什么?

　　記憶中的青春，我淚流滿面。傷痛的滋味，或許我已嘗過……

　　不知當(dāng)我們長大，能否想起青春的模樣;不知當(dāng)我們年老，能否憶起青春的輪廓。再回首，風(fēng)已逝，雨已散;再回首，葉已黃，木已枯;再回首，青春已走的無影無蹤……

　　讓青春擠進(jìn)我的記憶深處——即使傷痛……

青春作文 篇4

　　雨輕輕地飄灑著，坐在窗口，細(xì)細(xì)的雨絲撲到臉上，涼絲絲的，十分愜意。為完成這篇作文，我漫步在校園的小路上尋找靈感。吸吮著陣陣寒意，幾縷濕濕的頭發(fā)蕩在眉間。

　　沿著校園曲折的小路，欣賞著一草一木，一磚一瓦，驀然間發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在這條小路上走過了不長不短的'三年，寫下了初中的拼搏和努力。

　　回首這段生活，真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有，有考試不及格的沮喪，有考高分領(lǐng)獎時(shí)的自豪，有操場上與同學(xué)追逐嬉鬧的歡聲笑語，也有聯(lián)歡會上狂舞的身影，還有畢業(yè)前夕留言簿上的深深的依戀和美好的祝愿……總之，在初中坐標(biāo)上，我們跌跌爬爬，嘻嘻哈哈中寫下了不十分輝煌卻十分真摯的一頁又一頁。

　　忘不了曾為一道幾何題而絞盡腦汁，費(fèi)盡心血。當(dāng)問題解決時(shí)，又小鳥般地歡呼雀躍。也忘不了幾個同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭得面紅耳赤，互不相讓，簡直傷了和氣。更忘不了冬夜自習(xí)課上，同學(xué)們熱烈討論NBA聯(lián)賽，快船閃擊勇士，大比分落后下翻盤，上演驚天大逆轉(zhuǎn)……結(jié)果因擾亂課堂秩序，被罰站在冰冷烏黑的走廊上瑟瑟發(fā)抖，心里卻樂滋滋的。

　　日子像流水一樣逝去，想起了昔日的戰(zhàn)友，他們圓了自己的夢，坐在灑滿陽光的一中校園里，而我距我的夢還那么遙遠(yuǎn)。為實(shí)現(xiàn)我的人生之夢，我選擇了復(fù)讀。雖然前面的路布滿了坎坷與荊棘，我會用汗水去鑄造堅(jiān)固的路基，用毅力磨平坎坷的路面。相信，在今年的奮戰(zhàn)中一定能凱旋而歸。

　　愿大家能唱出心底的歌，走好青春的路。

青春作文 篇5

　　青春屬于每一個人，是每個人人生中最美好的階段，芳香四溢，充滿活力。也充滿了對未來的憧憬和向往。當(dāng)然，青春永遠(yuǎn)存在我們心中，充幸福與憧憬，向往最美好的生活。

　　青春就是你經(jīng)歷的時(shí)候不以為意，等到失去的時(shí)候，你愿意拿自己所有去換取，換回自己永恒的世界，永久的生命。

　　我不再去腦海里描繪未來美好的藍(lán)圖，不再給自己多么宏大美好的想象空間，而要腳踏實(shí)地，把每一天都過的有意義，如保爾柯察金所說：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，一個人的'生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因過去碌碌無為而羞恥。”

　　青春也是一樣，畢竟青春只有一次。愿每天晚上都能問心無愧地睡去，過好當(dāng)下我該過的生活。青春恰自來，恰逢風(fēng)華正茂，博青春無悔！青春啊，是那回不去的夏天，是曬不完的太陽，和聽不完的蟬鳴，是繞不完的操場，是為了中考拼搏，是做不完的作業(yè)，是晚自習(xí)的奮筆疾書，隨筆本上的敘說心語，是照片留不住的時(shí)光，是80歲都要用力氣回憶的過往。歲月是一棵縱橫交錯的巨樹。而青春，是其中飛進(jìn)飛出的小鳥。如果哪一天，你遭遇的人生的冷風(fēng)凍魚，你的心已經(jīng)不堪承受，那么，也請你等一等，要知道，這棵巨樹正在生活的背風(fēng)處已經(jīng)造出一種春天的氣象，并一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你，只要你努力了青春恰自來。

　　青春對很多人來說都是匆忙的一瞬間，人老了，什么事也干不成了，世界冠軍們退役了，還在思索著自己的青春，回夢著曾經(jīng)在戰(zhàn)場上揮汗水灑熱淚，青春恰自來！

　　青春就是、籃球、操場、四月天，青春就是畢業(yè)季，歡呼擁抱，同學(xué)再聚會，青春恰自來！

青春作文 篇6

　　青春，飛揚(yáng)的音樂

　　青春，崇尚個性，欣賞個性的飛揚(yáng)。

　　如有著芬芳卻只喜面對無言黑夜的曇花；

　　如有著堅(jiān)毅卻只喜傲立荒涼沙漠的仙人掌；

　　如有著高雅卻只喜依立幽靜山谷的蘭花草；

　　如有著傲骨卻只喜開于冷瑟陽冬的梅花。

　　而不顧后果。

　　結(jié)果——

　　就像曇花，雖有芬芳，卻無人欣賞；

　　就像仙人掌，堅(jiān)毅，卻無人問津；

　　宛若蘭花草，淡香襲人，幽雅清約，卻只能隨風(fēng)而逝；

　　宛若梅花，傲骨高昂，卻只能孤芳自賞。

　　但我們不在乎，緣于個性的追求。

　　青春，在于敢做敢為，

　　輸?shù)闷�，是我們�?代名詞。

　　即使失敗，頭一甩，便過去，

　　只因我們有青春的資本。

　　青春的旋律，經(jīng)歷幾度風(fēng)雨，才會譜出壯麗；

　　青春的夢，總要幾番冷落才會走向真實(shí)；

　　青春的弦，也只有經(jīng)過生命低谷的重重磨礪，才會彈出鏗將。

青春作文 篇7

　　我們都擁有青春。青春讓人朦朧，讓人陶醉，青春讓多少人做出傻事，如當(dāng)年初二的我正值人生中最完美的青春期!但是我和無數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候，我突然覺得我的同學(xué)都很幼稚，老師都很無聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的……還不如出去玩，打打籃球，跟同學(xué)躺在操場上望著那一望無際的藍(lán)天，說說話，談?wù)勌�。所以只要一到考試的時(shí)候，就拉著自我的幾個死黨，逃課去瘋玩兒。也不想后果，老師沒逮著算走了狗屎運(yùn)，老師逮著了就蒙混過關(guān)。

　　就這樣一向混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了，覺得反正是考不上高中了，自暴自棄，不想來上課就不來，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，他問什么我說什么，他該怎樣說怎樣說，我該怎樣做怎樣做。根本都不理他，他又是叫我家長又是懲罰我。讓我徹底怒了，一向仇視他。他看見我也不舒服，我看見他也不舒服。我最后有一天在心里對自我說，別上了，上學(xué)真的很無聊，很無趣。當(dāng)我做出這個決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽明白我這個決定后，十分的悲傷和震驚，用心良苦的對我說：“你此刻還這么小，不上學(xué)以后你能干什么?”媽媽一句話問的我是啞口無言呀!是的我能干什么呢?媽媽見我這樣貌又對我說：“此刻明白錯還來得及，你還小，以后的'路還長的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢!不要動不動就不上了，不干了。遇到事坐下來好好的想想后果，要想長大就務(wù)必為自我所做過的事承擔(dān)后果啊!要不然你就永遠(yuǎn)也長不大。此刻你覺得學(xué)習(xí)反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行!只要你肯學(xué)習(xí)，媽媽支持你再從初一開始�！�

　　那次我哭了，我醒來之后，我開始了第二次初一……

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