青春作文精選5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的青春作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
許多人的所謂成熟，不過是被習(xí)俗磨去了棱角，變得世俗而實(shí)際了。那不是成熟，那是精神的早衰和個(gè)性的夭亡。真正的成熟，應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成，真實(shí)的自我發(fā)現(xiàn)，精神上的結(jié)果和豐收。
——題記
與父母的關(guān)系一直不好，印象中的那些年，似乎只有父母不知何時(shí)便會(huì)吵起來的架，和明明很高卻仍要被數(shù)落的分?jǐn)?shù)。在我所接觸的父母的生活里，婚姻就是一場(chǎng)將就。不知道這樣的生活在成人看來有多么稀松平常，可它確實(shí)，那樣真實(shí)地折磨著一個(gè)孩子的每一根神經(jīng)，以至于后來在中考前鋪天蓋地的套卷面前，支撐我走下去的動(dòng)力便是——我一定，要離開這個(gè)地方。
竟然也就如愿以償?shù)仉x開了家去幾百公里以外的高中上學(xué)，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比想象要?dú)埲烫�，背井離鄉(xiāng)的苦澀，無(wú)數(shù)個(gè)微涼的深夜里，陪伴自己的，竟只有一盞夜燈。人說高中是個(gè)準(zhǔn)社會(huì)，我一向不是喜歡爭(zhēng)斗的人，與所有人交往時(shí)也都不喜設(shè)防，但人跟人本來就是不一樣的，后來的后來，我才漸漸明白了什么叫世態(tài)炎涼。
如果說沒有戀愛的高中歲月是不完整的，那我的高中，很完整。沒想要瞞著父母，只不過沒想到坦白之后的反應(yīng)如此之大。每個(gè)人在聽別人的故事時(shí)，都能夠做到透徹清醒一針見血，輪到自己時(shí)卻亂了陣腳。誰(shuí)不會(huì)以為，自己的那份愛是女媧補(bǔ)天時(shí)遺下的精華；誰(shuí)不會(huì)以為，這樣的感情不同于其他；誰(shuí)不會(huì)以為，自己，偏偏就是那個(gè)例外。大道理人人都懂，小情緒難以自控。直到看到自己的成績(jī)與未來漸行漸遠(yuǎn)，如一盆冷水狠狠地澆，終是把我澆得清清醒醒。一直以來很熟悉又很遙遠(yuǎn)的雙音節(jié)詞“分手”，竟然真的出現(xiàn)在了我的詞典里，其實(shí)兩個(gè)人從來沒吵過架就很奇怪，更奇怪的是這兩個(gè)人，分開了。
假期里放下了手機(jī)告別了網(wǎng)絡(luò)跟書本老老實(shí)實(shí)地相處到了開學(xué)，頂著物理最弱的壓力在父母“你自己決定但你還是學(xué)理科吧”中選了理科。開學(xué)的考試，總成績(jī)讓身邊人驚訝不已，我平靜異常，只有我自己知道，我只是拿到了本該屬于我的位置。
成績(jī)公布的那天夜里我躺在床上想了好多，世間每一段愛情都是一場(chǎng)傾其所有的賭局，只不過有的人愚笨、有的人入戲、有的人天真。其實(shí)兩個(gè)人在為了所謂愛情而罔顧未來時(shí)，便是在一點(diǎn)一點(diǎn)殺死愛情。如果將自己都完完全全輸了出去，愛情又如何存在？愛沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是時(shí)間。畢竟，“天時(shí)、地利、人和”里，最重要的，向來都是“天時(shí)”。像鄭愁予在《錯(cuò)誤》中寫道，“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過客�！彼褪俏衣愤^的江南，我會(huì)記得，那些年，那個(gè)少年，用他的`溫柔，芬芳了我們，一整個(gè)的曾經(jīng)。
開學(xué)第三周的一節(jié)物理課上我再次欲哭無(wú)淚，我站在天橋上給媽媽打電話，小雨。看著地面一點(diǎn)點(diǎn)變濕，看著世界在眼前由清晰變模糊，我聽到自己說：“我要轉(zhuǎn)文�！币饬现械膭裾f，可我的內(nèi)心卻無(wú)比堅(jiān)定，我知道什么是我內(nèi)心的聲音，我知道自己想要的究竟是什么。當(dāng)我試著以一個(gè)文科生的身份再次面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)，我感到了一種從未有過的動(dòng)力與愉悅。
令我頗有些意外的是第二次通話時(shí)父母的態(tài)度，一向主張學(xué)理的父親說無(wú)論怎樣都尊重我的選擇。離開家一年，沒有人會(huì)由著我的喜好來，沒有人會(huì)給我備好胎菊、金銀花、甘草，讓我保護(hù)好總是容易腫痛的咽喉，沒有人會(huì)牢牢記住我的生日無(wú)論多忙…我慢慢地、慢慢地了解到，那些曾經(jīng)以為的天經(jīng)地義，都是父母給我的，他們能給的，最好的愛。
現(xiàn)在的我啊，會(huì)在身邊人為情所困時(shí)莞爾，我嘗過它的滋味，知道這樣無(wú)果的花，他日再憶，不是感嘆，便是傷痛；會(huì)在同學(xué)喊我“學(xué)霸學(xué)霸”的時(shí)候淡然，所謂優(yōu)秀也不過就是默默堅(jiān)持。生活中依然有著明爭(zhēng)暗斗，笑看眾生百態(tài)，我有我的人生。
生活如同一場(chǎng)又一場(chǎng)的選擇，最難的那段路總要一個(gè)人咬著牙走完，那些我們做過的，最艱難的選擇，都會(huì)在日后成為我們做過的最漂亮的事。無(wú)論面對(duì)感情還是未來，都一定要自己的方向，都要清楚自己究竟想要什么，“不能主宰自己的人將永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸”，不能讓別人的意見影響自己的正確判斷，不能讓荷爾蒙打翻了青春的正菜。
記得雪小禪說，“人最好的便是年輕的容顏有一顆老的心�！蹦晟偃穗y免因年輕而氣盛，因?yàn)槟晟�，也便可以被原諒，但�?dāng)一切歸于沉寂，容顏正青春，心卻不再平地起波瀾。
即使明天天寒地凍，路遙馬亡。
不怕。
因?yàn)榍啻�，遇見成熟�?/p>
青春作文 篇2
有時(shí)候會(huì)突然覺得好被動(dòng)，要按別人心中設(shè)定好的“初三生應(yīng)該如何如何”去做，時(shí)間長(zhǎng)了，心會(huì)很累。但又有好多原因，讓我們無(wú)法拒絕，只有習(xí)慣。
老師說：都初三了，也該把心收回來了。于是，我放棄了排球訓(xùn)練，告別了網(wǎng)游大戰(zhàn)，擱下了武俠經(jīng)典，努力去習(xí)慣一個(gè)初三生的習(xí)慣。當(dāng)幼稚的棱角被漸漸磨去，心還擱淺在幼稚與成熟之間，思想的斷層還沒來得及填補(bǔ)時(shí)，初三，恍惚中已過去大半。
黑板旁的倒計(jì)時(shí)板今后我們會(huì)親手去翻。有太多太多的感慨，想傾訴，難于措辭；想表達(dá)，貧于辭藻。一位高年級(jí)的朋友曾說：“初三如斯，初三又如詩(shī)，短，但很經(jīng)典。”當(dāng)麻木了忙忙碌碌，失措于焦頭爛額，我們只感到了初三如斯，至于其中的詩(shī)意，一直沒有閑情去體味。也許只有經(jīng)歷之后才能體會(huì)吧……
前幾天，看者老班沒收了前排同學(xué)的武俠小說，我有一種追回來的沖動(dòng)，我想大聲告訴他：雖然是在初三，但我們也要有自己的時(shí)間，有自己的思想！可我最終沒有，不是沒有勇氣，而是缺乏立場(chǎng)。所以我只是告訴自己：要學(xué)會(huì)習(xí)慣。
好在，初三還不是徹底的寂寞；好在我們還有始終如一的夢(mèng)想，還有值得堅(jiān)守的約定，還有苦中做樂的默契；好在努力的汗水換來了收獲，稚嫩的`心在一次次堅(jiān)強(qiáng)、一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
每天，我們迎著壯麗得讓人心動(dòng)的朝陽(yáng)踽踽獨(dú)行；
每周，我們伴著鮮艷神圣的紅旗心意拳拳；
每一次考試都有喜有憂；
沒一次進(jìn)步都心潮澎湃；
這也許就叫充實(shí)吧。至少奮斗過的歷程，顏色不會(huì)褪掉。
初三的過程，由絢爛到平淡也好，由平淡到絢爛也好，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)平淡的看過程，平靜的看結(jié)果。畢竟，初三留給我們的不僅僅是一場(chǎng)中考。
初三，容不得太多的嘆息，禁閉的心應(yīng)該主動(dòng)去習(xí)慣。就暫且把心收起，一切，習(xí)慣了就好。
青春作文 篇3
誰(shuí)人有不朽青春，唯有讓青春不朽
——題記
也許青春就是爸媽嘴里永遠(yuǎn)嘮叨不完的擔(dān)憂；也許青春是所在抽屜夾在書里的小秘密；也許青春有著無(wú)數(shù)的激情無(wú)數(shù)瘋狂的沖動(dòng)；
站在高二這個(gè)正在經(jīng)歷青春的年齡，來談青春可能太過于青澀淺顯�？赡芪疫�沒有經(jīng)歷過許多感情上的挫折、友誼上的背叛或是別人口中一句酷酷的離家出走�？墒俏叶萌艘簧挥幸淮吻啻憾谶@些還能天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的歲月里我希望自己能成就一件事，真的不多就一件事。不要試圖在這有限的青春里驕傲放縱自己。而我更不希望多年以后教育我兒子的卻是一個(gè)連大學(xué)都沒見過的老媽。我將會(huì)讓自己的青春發(fā)光發(fā)亮，永垂不朽。
時(shí)間帶走的只是你的容顏，留在自己心里的唯有不朽青春，誰(shuí)人沒有張揚(yáng)得不可一世，對(duì)一切事物永遠(yuǎn)抱著一種不怕死的精神前進(jìn)著，誰(shuí)的青春里沒有對(duì)異性的愛慕與沖動(dòng)，在自己的日記本里寫滿了心事上了鎖，誰(shuí)都沒有在失敗過后暗自流淚卻在好想的自尊心下不敢承認(rèn)。變得偏激變得成熟變得叛逆，變得難以控制自己，變得在很多事情上過于細(xì)膩，變得不夠理智。是青春在作祟嗎？不，是你在浪費(fèi)青春，打著青春的幌子招搖撞騙，最后失去了自我失去了青春。
也許我不能擔(dān)保我自己學(xué)習(xí)有多努力多刻苦。至少我冷靜清楚地知道我要什么。我要的不是一些虛無(wú)縹緲的感情，我也不需要去攀比我這些衣服是否是名牌，也更不需要去操心別人的未來。我只需要努力學(xué)習(xí)，為了自己而已不為別的。當(dāng)很多時(shí)候很辛苦就像選擇墮落一陣子，可是總是看到時(shí)間一直追著我跑，它告訴我要“珍惜時(shí)間、珍惜青春”。然后我會(huì)想我的身上每個(gè)細(xì)胞都曾是一顆小行星，然后就挺過來。有時(shí)候我也不知道我一些荒唐的小想法哪里來的。慶幸至少它是好的。
也許在經(jīng)歷這些成長(zhǎng)的'同時(shí)，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折與不如意，但你總要堅(jiān)信當(dāng)你尚在年少，你受的苦、吃的虧、擔(dān)的責(zé)、扛的罪，忍的痛到最后都會(huì)變成光，照亮你的路。而你也實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，在未來光明大道上擁有更多更美好的東西。
青春就是如此，當(dāng)你懷揣著它是它一文不值，只有將它耗盡后再回頭看，一切才有了意義，愛過我們和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。來不及認(rèn)真年輕，待明白過來時(shí)，只能選擇認(rèn)真老去！
青春作文 篇4
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們不得不坐回位置上，老師一如既往地讓我們拿出書本，劃重點(diǎn)。一如既往的人，一如既往的校園，以及一如既往地落葉。唯獨(dú)我們的心不同了，今天是最后一天在校園，明天該去高中報(bào)道了，我是一個(gè)差生，平常沒心沒肺，嬉皮笑臉的，但今天，我實(shí)在是笑不起來了。
老師說，他想要記住給我們上課的模樣，所以就上了這最后一課，為了紀(jì)念。我很想認(rèn)真聽老師講課，但三年來，我就沒有好好聽過，養(yǎng)成習(xí)慣了，不一會(huì)我就開始昏昏欲睡。我搖搖頭，想要清醒些，我轉(zhuǎn)頭看向窗外，啊，窗外那棵樹好高啊，綠葉好茂盛，還有花！三年了，我們成長(zhǎng)了，樹也成長(zhǎng)了，花開了落，落了開，反反復(fù)復(fù)了三年，我第一次那么仔細(xì)地看，真美呀！
“叮鈴鈴”下課了，老師對(duì)著我們說:“當(dāng)年的你們，還是個(gè)孩子，如今長(zhǎng)大了，但在我眼里，你們還是那個(gè)你們，最可愛，最純潔的孩子，三年的`打打鬧鬧，每一個(gè)孩子我都記著，你們每一個(gè)搗蛋的事跡我都記著，轉(zhuǎn)眼，你們要走了，還真舍不得呀！”我也有些傷感，畢竟這些年在這個(gè)教室，這學(xué)校有太多回憶，在教室里，我們打打鬧鬧，當(dāng)年還有人編了一首詩(shī):初中里，教室里。黑板上，誰(shuí)涂鴉；地板上，誰(shuí)灑水；校園里，誰(shuí)歡笑；考場(chǎng)中，誰(shuí)抓狂；花開那年，誰(shuí)青春。
我與朋友告別，他們哭了，我也想哭，但我不敢哭，我怕他們笑話，嘻，到頭來還是那么孩子氣呀！
我走出了校門，嘴里念著那首詩(shī)，起風(fēng)了，花瓣洋洋灑灑，為我們踐行……
初中里，教室里。黑板上，我涂鴉；地板上，你灑水；考場(chǎng)中，他抓狂；花開那年，我們正青春。再見，初中。
青春作文 篇5
天很湛藍(lán)，風(fēng)輕輕地吹著，嬌艷的花兒盡情享受著春天帶給它們的滋養(yǎng)，就像少年們?cè)诰`放自己的青春，但能永久地綻放嗎？
青春的我們往往會(huì)被物質(zhì)生活所吸引，讓我們沉溺在庸俗的生活中，就像已經(jīng)凋零的花蕾，倍加可惜。所以，青蔥的我們應(yīng)該放下享樂的心，趁這如此美好的韶光，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓青春無(wú)怨無(wú)悔。
想要無(wú)悔的青春，唯一的出路就是多讀書。懵懂的`我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上總會(huì)有各種困惑，社會(huì)的現(xiàn)實(shí)往往與我們的想法有沖突。而讀書則是為了讓我們更寬容地去理解這個(gè)世界的復(fù)雜性，也能讓我們更加了解自己想要什么，然后去奮斗，為青春畫上感嘆號(hào)。
但是，學(xué)習(xí)生涯是艱苦的，不可能隨隨便便就成功，在這條路上你要付出努力并持之以恒。當(dāng)面臨失敗迷茫時(shí)，不要放棄。要始終相信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
從古自今，凡立功名于世者，無(wú)不擁有頑強(qiáng)的毅力。若無(wú)常年筆走龍蛇墨染池水的功夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊稱為“書圣”？若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖逖又怎能名垂千古？若無(wú)今日的堅(jiān)持，又怎能演繹一場(chǎng)美麗的青春？
等到有一天，你綻放了你的青春，盡管你不是最美的花朵，可是卻擁有一個(gè)浸透奮斗淚泉的青春，值得你細(xì)細(xì)回味。
天依舊湛藍(lán)，風(fēng)依舊吹著。而你，卻在冰冷的冬天中，猶如梅花，綻放出燦爛的花朵，花香四溢……
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