感悟青春的作文[共5篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的感悟青春的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
![感悟青春的作文[共5篇]](/pic/00/c7e0b4ba2_2.jpg)
感悟青春的作文 篇1
“該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍(lán)天,隨著輕輕的風(fēng)輕輕地飄,歷經(jīng)的傷,都不感覺(jué)疼。我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉。小小的天,有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著輕輕的仰望;我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛……”
——題記
“光陰似箭,日月如梭”,揮揮手,我們已告別了金色的童年,接踵而來(lái)的是人生中最精彩的階段——青春。我們手里抱的不再是小熊娃娃,而是捧著一本本書(shū);嘴里哼著的,不再是兒歌,而是背著唐詩(shī)宋詞和英語(yǔ)ABC。中學(xué)的操場(chǎng),找不到一群人嘻嘻哈哈玩捉迷藏的痕跡,取而代之的是一場(chǎng)場(chǎng)充滿(mǎn)拼搏精神本著加油聲的球賽。
有人說(shuō),青春是花朵,給人以幸福的甜蜜;有人說(shuō),青春是流星,給人以瞬間的璀璨;而我說(shuō),青春是七色彩虹,讓我嘗到了失敗時(shí)的酸,成功時(shí)的甜,遇到困難時(shí)的苦,心血來(lái)潮時(shí)的辣,汗水浸濕衣袖的咸。五味的生活演繹出青春的色彩。
不同與以前,十三歲,這個(gè)花季般的年齡,我開(kāi)始有了夢(mèng)想,不再過(guò)空洞的生活;我開(kāi)始有了自己的想法和見(jiàn)解,不在整天黏在爸爸媽媽的身上;也開(kāi)始有了自己的秘密,把心事寫(xiě)在那本屬于自己的日記本上。自己學(xué)會(huì)了為自己的`事情負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)困難和挫折,不再輕易哭泣,學(xué)會(huì)了尊重、理解、寬容、感恩、善待他人。年齡的增長(zhǎng),讓我對(duì)外面的世界充滿(mǎn)好奇,一個(gè)人騎著單車(chē)到外面穿大街竄小巷已成為個(gè)人嗜好。但,我越來(lái)越懷念童年那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心情,F(xiàn)在,我的肩膀已背上了一個(gè)包袱,而這包袱,越來(lái)越重——
每天,背著沉甸甸的書(shū)包,上學(xué)路上已習(xí)慣了為準(zhǔn)時(shí)到校而瘋狂飆車(chē)。父母的期望越來(lái)越高,我的學(xué)習(xí)壓力也愈來(lái)愈大……感覺(jué)自己真的成了周杰倫歌聲中的那只蝸牛。
面對(duì)一切壓力,我對(duì)自己說(shuō)一聲:“Ican!”為了心中那個(gè)夢(mèng),我會(huì)像蝸牛一樣,背著重重的殼,努力地爬到人生的巔峰。盡管一路上坎坎坷坷,但我會(huì)越挫越勇,目標(biāo)就在前方,我要竭盡全力,堅(jiān)信“有付出就有收獲”。這或許就是青春用火把燃燒起來(lái)的激情吧!
“每朵花需要水,才能綻放得更嬌美;每顆心被安慰,才能笑得更甜美!倍业那啻,需要拼搏,才能呈現(xiàn)得更完美。“風(fēng)雨也是一種營(yíng)養(yǎng),經(jīng)歷過(guò)才更健康。用心體會(huì),用力去發(fā)揮,挫折也變得可貴!”青春的跌蕩起伏,讓我成長(zhǎng)。青春的滋味,要自己體會(huì)。
我的青春,有自己的夢(mèng);我的青春,活出自己的個(gè)性;我的青春,奮發(fā)圖強(qiáng),我能行!
“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗,總一天我有屬于我的天……”
——后記
感悟青春的作文 篇2
“成長(zhǎng)是青春期里的游牧族,它總會(huì)在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)毫無(wú)征兆的發(fā)生。我們把它統(tǒng)稱(chēng)為成長(zhǎng)。”
最初的成長(zhǎng),或許就如歌謠里所述一般,“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使!泵恳粋(gè)孩童的內(nèi)心深處,埋藏著一顆被風(fēng)干卻被心潤(rùn)的童話(huà),這顆童話(huà)讓我們的童年,在無(wú)法預(yù)知的未來(lái),漸漸找到了運(yùn)行軌跡。于是,成長(zhǎng)便毫無(wú)征兆地發(fā)生了,讓你措不及防。
總是會(huì)有一首聽(tīng)了復(fù)聽(tīng)的歌,念了復(fù)念的.詩(shī),有如暗香浮動(dòng),在相逢與遇見(jiàn)之間,在一場(chǎng)繁花開(kāi)盡的旅程,柔軟地喚醒最初的記憶。
很希望自己是一棵樹(shù),安靜,向光,安然。敏感的神經(jīng)末梢觸著流云和微風(fēng)。竊竊的歡喜。腳下踩著最卑微的泥,很踏實(shí)。還有每一天都在隱秘成長(zhǎng)。
感悟青春的作文 篇3
我將我們的人生分為四季:春夏秋冬。人會(huì)隨著時(shí)間的流駛,擁有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的靜美。而我,正處在蓬勃的春季。
青春是一種感傷。末春時(shí)節(jié),滿(mǎn)地落英,心中會(huì)泛起感傷;反復(fù)吟詠?zhàn)约合矏?ài)的詩(shī)句,數(shù)遍,數(shù)十遍,至數(shù)百數(shù)千遍,雖然不動(dòng)聲色,心中早已泣不成聲;遇到一本感人至深的好書(shū),賞玩許多遍,直至將書(shū)翻得骨肉分離,尚且與作者同時(shí)發(fā)出意味深長(zhǎng)的慨嘆。
青春是一種敏感。去年的`元旦學(xué)校給放了假,走出大門(mén)時(shí)看到門(mén)衛(wèi)在無(wú)盡地奔忙著,心中多少有些不是滋味,他離我那么近,有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那,對(duì)他說(shuō)了一聲:老師,元旦快樂(lè)!門(mén)衛(wèi)在驚訝過(guò)后是朗聲大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換,帶著我敏感的眼睛與心靈。
青春是一種綻放,作為一名求學(xué)者,天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)。三五成群,共進(jìn)退共存亡,在一起聽(tīng)激昂的歌曲,看勵(lì)志的書(shū)籍,爭(zhēng)先恐后地回答老師的問(wèn)題,共同攻克看似無(wú)解的謎題,一起憤青般無(wú)情地批判腐朽,批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝,這是怒放的生命。
我在無(wú)所察覺(jué)的情況下,時(shí)間飛過(guò)十八個(gè)年頭。小時(shí)候太忙,忙著長(zhǎng)大,忙著看到我們的爸媽口中的青春年少,豆蔻年華;而此刻,十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無(wú)緣,我也和時(shí)令一樣踏入了自己的晚春,卻是鮮花最美的時(shí)刻。
我們驚人的相似,自戀過(guò),迷茫過(guò),孤單過(guò),煩惱過(guò),詛咒著無(wú)聊的生活,埋怨著自己嘮叨的我們的爸媽?zhuān)释粣?ài)卻又故作冷漠,不知自己何去何從,不知什么是真正的自我,自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過(guò)什么,走過(guò)時(shí),我們?nèi)耘f會(huì)回味,回味那些“愛(ài)恨情仇”、藕斷絲連,輕嘆:“我愿再來(lái)一回,青春。”
青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。
感悟青春的作文 篇4
老奶奶很喜歡踢毽子。那毽子碰撞到腳背的節(jié)奏聲,美妙而歡快!就像是青春的曲兒。
但老奶奶只踢過(guò)一只毽子,就像一個(gè)人的青春一樣只有一次。不過(guò)她的青春就像踢毽子一樣,一直到人生的終點(diǎn)。
“老奶奶,您為什么老喜歡踢毽子?”那不應(yīng)當(dāng)是小女孩生命力正年輕旺盛的時(shí)候做的事嗎?就像村里的其他老人家一樣,天天打打麻將呀!看看電視呀!享受天倫之樂(lè)嗎?
“來(lái)一個(gè)!”老奶奶并不答話(huà)。直接就把毽子踢向了我這邊。我根本就不會(huì)踢!于是毽子就像失去了翅膀的小鳥(niǎo),沒(méi)了生命一樣慢慢地掉落在地上。我是真的不會(huì)踢,我只會(huì)看著老奶奶踢!耙幌,兩下,三下……”在心里默默地?cái)?shù)著。毽子在老奶奶的腳下就像富有了生命力一樣。在空中,一上一下,一上一下……張揚(yáng)著它那具活力的彩色羽毛。劃過(guò)一道道優(yōu)美的'弧線(xiàn),無(wú)論它在哪兒,老奶奶總能準(zhǔn)確無(wú)誤的接到。這也許會(huì)使你產(chǎn)生一種幻覺(jué):一位年輕的少女正在炫耀她那精彩的青春。
老奶奶現(xiàn)在去世了,去世前她把那唯一僅有的毽子送給了我,F(xiàn)在把它從抽屜中拿出來(lái),這么久過(guò)去了,它的羽毛依舊那么光鮮,在陽(yáng)光下五彩繽紛!青春!我突然想到了這個(gè)詞兒。我也曾抱怨過(guò),為什么有的人青春時(shí)期做了那么多不一般的事,而我的青春就像一杯白開(kāi)水。以前是怎樣,現(xiàn)在還是怎樣,難道以后還會(huì)是這樣嗎?
可是,老奶奶老了,但她的心永遠(yuǎn)都是向著簡(jiǎn)單的青春,她的心永遠(yuǎn)都看不到老字。青春!誰(shuí)不想永久的保持?那是為了什么呢?不就是為了讓人生過(guò)得更快樂(lè),更美麗嗎?每個(gè)人的外表青春是不可能永恒不變的,但是每個(gè)人的心中的那片陽(yáng)光般的青春卻是可以永恒的。
現(xiàn)在,我的毽子仍踢不到一百,可是這沒(méi)有關(guān)系!我想老奶奶的一生都是快樂(lè)的,青春的。無(wú)論一個(gè)人的年齡到底有多大,皺紋有多深,也許你不是很漂亮,但這都無(wú)所謂。一切的一切都不能掩蓋一個(gè)人心中的青春與活力。要用心去創(chuàng)造青春,感受青春。不要讓十六歲的人生卻有一顆六十歲的心境,要讓六十歲的人生擁有著一顆十六歲的青春的心!
感悟青春的作文 篇5
首先,我會(huì)想到考試,失利了。期末,沒(méi)有什么比這更糟的。
回到家,怎么也忍不住,第一次為了考試,哭了。這一次,絕對(duì)不是在敷衍父母,發(fā)自?xún)?nèi)心的痛,我感受得到。爸媽鼓勵(lì)了我,安慰了我,強(qiáng)大的幸福感充斥我的全身,但傷心的感覺(jué)也不會(huì)因此而減退。
考試,一個(gè)不那么好聽(tīng)的詞。
成績(jī),一個(gè)中性詞。學(xué)習(xí),缺少一種非常積極向上的思想
假日,一個(gè)好聽(tīng)的詞。
三者相結(jié)合,不好的總控制著好的,這好像從很早就成了慣例,至今無(wú)人打破。
我,一個(gè)比較懶的人,總是無(wú)所事事,還總愛(ài)發(fā)呆,對(duì)待,抱以知足的態(tài)度。有人說(shuō),這是不知進(jìn);有人說(shuō),這是不貪心。我并不在乎這些我自己清楚就好。
這是我們最好,最難得的歲月,以至于我無(wú)論干了什么都覺(jué)得是在浪擲。這不是一次以悲劇開(kāi)始的時(shí)光,卻總是以悲劇結(jié)束。那些遺憾的,抱歉的,不滿(mǎn)的將在另一個(gè)時(shí)段祭奠它懷念它。
我們會(huì)努力留下自己輕快而深刻的`腳印,保存一段雖然不可帶走的快樂(lè)與榮譽(yù)。我的希望與夢(mèng)想會(huì)在一次次困難和挫折下,或許更強(qiáng),或許不見(jiàn)。人是這樣奇怪,我是這樣奇怪,明知道不可能的,還是會(huì)去努力,就是這樣青春的沖動(dòng),勾勒出那燦爛的太陽(yáng),光芒四射,普照大地。
“那個(gè)店的東西便宜多了,你還在這買(mǎi),你家真有錢(qián)。
“///又出新歌了,這次的好好聽(tīng)哦,他實(shí)在太帥了!
“我家的電腦又中毒了,我的游戲等級(jí)又落后了!
我們是如此平凡,會(huì)在金錢(qián)問(wèn)題上斤斤計(jì)較,會(huì)不顧一切的喜歡一個(gè)并不怎樣的明星,會(huì)在虛擬的世界投入比現(xiàn)實(shí)世界還多的精力。全都是青春的象征,無(wú)論好的或者壞的。
有段時(shí)日,身體向被抽空一樣,看什么僅僅是看一眼便覺(jué)得不好。聽(tīng)歌會(huì)不知不覺(jué)地流淚,看電視劇會(huì)莫名其妙的感動(dòng)。這是一種在正常和非正常之間的狀態(tài),不能用藥醫(yī)治,會(huì)自己慢慢好起來(lái),只是這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,去逃離這樣的頹廢,尋找目的。
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