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青春作文

時(shí)間:2026-04-22 07:23:06 青春

青春作文(常用8篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的青春作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

青春作文(常用8篇)

青春作文 篇1

  面對(duì)落葉千層枯萎調(diào)零的秋天,我的感慨在搖曳的枝端如離索的葉被風(fēng)吹散,那些莫名的感傷和徘徊在大腦中的執(zhí)念,像極了這一地?zé)o力托住的枯黃,隨風(fēng)而生,隨風(fēng)而亡,季節(jié)重生著悲難離合的衰歌,生命走過(guò)流年不能觸摸的情感,如淡,如昨。

  ——題記

  迎風(fēng)北上在秋日的黃昏下,靜靜聆聽(tīng)一縷秋風(fēng)與天空竊竊私語(yǔ)的呢喃,是對(duì)往事的留戀?還是在憧憬著不能確定的明天?頭頂有雁飛過(guò),那一聲聲的悲鳴,是不是在招喚曾經(jīng)失散的同伴?還是在為既將離去戀土,奏一曲魂?duì)繅?mèng)繞無(wú)法割舍的告別?

  一個(gè)人走在秋天,邁不開(kāi)的步子害怕把落葉踩傷,陽(yáng)光穿過(guò)地平線(xiàn),拆射著滿(mǎn)目的蒼涼,那些曾經(jīng)妖艷的過(guò)往,張牙舞爪的在光圈起伏中生生的剌痛了雙眼,經(jīng)年命輪一洗無(wú)常,褪盡繁華千回百轉(zhuǎn)。

  一個(gè)人在秋天,清貧里洗著破舊,心事重疊了幾多回,又被無(wú)盡的黑夜洞穿,一次又一次的沉淪,反反復(fù)復(fù)的側(cè)轉(zhuǎn),終是鎖住了心,卻不能鎖不住黎明前的晨光,看落葉依然飄飛在肩,如蝶舞的身姿落寞纖陌,往事不曾更改它千嫵百媚的底色,只是那些不及眉眼的燦爛,注定命格無(wú)雙卻又要生死眷戀。

  時(shí)光緩緩的流淌在左手年華,右手倒影的刻痕上,單溥的青春承載著歡笑和淚水,彼年的愛(ài)慕和追逐,稚嫩的念想及目標(biāo),它們那么豪情萬(wàn)藏遙不可達(dá),當(dāng)經(jīng)歷和體會(huì)走過(guò)一程程的風(fēng)雨,最后明白愛(ài)哭的孩子終會(huì)長(zhǎng)大,我們一路播下希翼的'種子,結(jié)出果后卻又要失散在下一個(gè)遙遠(yuǎn)的出口,就這樣走,帶著曾經(jīng)那美好的回憶,優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身,盡管眼中還含著熱淚,顆顆滴落在遠(yuǎn)行的街頭,從此落地生根,長(zhǎng)出思念的海洋。

  筆墨里的韻花書(shū)寫(xiě)著青春年華,方格子的景致里存儲(chǔ)著天真的童話(huà),欲語(yǔ)還體的丁香花蔓延過(guò)那一年?duì)渴值那樵?huà),深深淺淺的低語(yǔ)應(yīng)允著天荒地老的傷疤,誰(shuí)來(lái)作答青春之筆點(diǎn)綴的神話(huà)?載雪的世界落滿(mǎn)風(fēng)沙,追尋的腳步起舞天涯,誰(shuí)能借我七彩的畫(huà)夾?繪出你清晰輪廓任我涂鴉,落寞的笑藏身于天下,春過(guò)秋冬再?zèng)]有了無(wú)牽掛,誰(shuí)能借我青春的翅膀?騰飛在末來(lái)遙遠(yuǎn)的路上,幾世輪回,在有你目光眷戀的紅塵,做一只花開(kāi)的蝶舞穿越桃花比肩,執(zhí)子之手與子攜老,那一顆顆相思的紅豆,在有你的國(guó)度里,妖艷的開(kāi)出花兒,繁華的長(zhǎng)成參天的大樹(shù),花開(kāi)為你綻放一萬(wàn)年的丹青。

  秋天是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),盛放著傷感和離別,曾經(jīng)繁華唇語(yǔ)許一響明媚,幾回姹紫嫣紅望斷歸途,千山幕雪只影向誰(shuí)去,雁字回時(shí)情歸陌路,嘆秋,拾一地傷感,懷拘舊事千萬(wàn)遍浸透眉間,不堪一擊的心房被淚掀染,今生傷感的章節(jié)里,疼痛寫(xiě)下不可觸及的斷章,繁華最終被枯萎代替,別離最終讓眼淚成全,這世界太遼闊,諾言載不動(dòng)天荒地老,青春的翅膀,誰(shuí)為我們療傷?

  秋的夜,安靜得如此喧嘩,聽(tīng)心滋長(zhǎng)出破土的悲壯,一節(jié)節(jié)在黑夜與凌明交界線(xiàn)中挺拔,化身一株綻開(kāi)的冬菊,把芳香留給你,把痛苦的調(diào)零像樹(shù)一樣又栽下,青春的盛宴,我們應(yīng)約一路相伴,那調(diào)侃的誓言經(jīng)不住時(shí)間的聚散,遼闊的天空下人來(lái)人往,凝是的背影洶涌著雙眼,從此,思念加溫,夢(mèng)是所有過(guò)程。

  青春的翅膀,誰(shuí)為我們療傷?流年里繪筆作答的試卷,終是潑墨無(wú)解的換算,我們的青春似二條相交的平行線(xiàn),永遠(yuǎn)無(wú)法重疊的軌跡,在各自的一端向遠(yuǎn)方延伸遙遙相望,而無(wú)盡的思念和曾經(jīng)所有的美好,只能作為青春的鋪墊,青春的翅膀,在烙滿(mǎn)傷痛的年華里重創(chuàng),也許會(huì)傷痕累累,無(wú)法愈合,就像蝴蝶飛不過(guò)的滄海,但它也能在比翼的世界里,創(chuàng)造幸福一生的浪漫,青春很短暫,你轉(zhuǎn)過(guò)頭回望的時(shí)候,才體會(huì)到它真的只是一瞬間,它短到無(wú)從尋覓,無(wú)從拾起,每一個(gè)青春都是燦爛年華,每一段回憶都要豁達(dá),青春方寸之間,所有的愛(ài),只是一個(gè)延系的載體,愛(ài)過(guò)就是幸福,而當(dāng)幸福的含義無(wú)法走到終點(diǎn)時(shí),請(qǐng)把緊握的手松開(kāi)交給下一個(gè)人,接替你照顧你所愛(ài)的人,這才是真正幸福的念義。

  起飛吧!青春的翅膀!愿你飛翔在更廣闊的天空,迷路時(shí)請(qǐng)看看后面的路,記得一定要起身前行,疲倦和迷惑時(shí),記得休養(yǎng)生息,前面還有更多的路等著你,想哭的時(shí)候記得一定要嚎淘大哭,哭過(guò)后千萬(wàn)別揉眼睛,不然那樣會(huì)腫的,累了的時(shí)候,記得仰望天空,放飛你的思緒,任何華麗的文字,終是一紙空洞,千萬(wàn)別把自己封鎖在小感動(dòng)小留戀里,你要記得繁華過(guò)后的冷寂,終是淡于平常,我們相信學(xué)歷和文憑無(wú)關(guān),但沒(méi)有學(xué)歷,你連跑龍?zhí)锥甲霾涣耍啻菏莻(gè)愛(ài)哭的孩子,哭過(guò)笑過(guò)才是最真的燦爛,一路年華,一路風(fēng)雨相伴,相信我,你會(huì)完整無(wú)缺走過(guò)青春,走過(guò)年少。

青春作文 篇2

  再過(guò)一年,我便要離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校。

  以前,我總希望自己快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)我厭煩的學(xué)校,因?yàn),我討厭這里,討厭這里的一切、這里的所有人和事物。而現(xiàn)在不知怎么的我喜歡上了這里,我開(kāi)始留戀它了,但是為什么,我又要走了呢?我相比從前,成熟了許多,長(zhǎng)大了,我想我應(yīng)該是我們班最成熟的人吧!興許我現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)詞有點(diǎn)早。

  這個(gè)校園有我童年的夢(mèng)想,我把我最為寶貴的童年給了它,里面有我的歡聲笑語(yǔ)、有我的汗水、有我奔跑的足跡……

  沿著我小時(shí)的腳印重走一遍,再也找不到那時(shí)的快樂(lè),再也找不回當(dāng)時(shí)的伙伴,再也找不回當(dāng)時(shí)的天真與可愛(ài),初入校園的我們愛(ài)鉆牛角尖,記得那時(shí)……

  那時(shí),我和同學(xué)們都挺小的,總會(huì)因?yàn)橐粌杉浅P〉氖露鵂?zhēng)吵起來(lái),時(shí)而吵得不可開(kāi)交。那時(shí)吵完過(guò)后便會(huì)幾天不跟對(duì)方玩耍,不過(guò)以后還是會(huì)跟對(duì)方玩的,F(xiàn)在的我們比以前更大度了,不會(huì)因?yàn)橐粌杉∈露鵂?zhēng)吵起來(lái);不過(guò)相比之下我更喜歡從前的我們,從前的我們是那樣的單純、純真、天真、幼稚,而現(xiàn)在的我們除了勾心斗角還有什么呢?隨著時(shí)間的流逝當(dāng)年的我們也隨著時(shí)間的沖淡不見(jiàn)了消失了,難道是因?yàn)檫@世界的.現(xiàn)實(shí)與殘酷嗎?

  從前,我們走過(guò)的地方留下了太多太多、一批又一批的腳印,使我找不到我們當(dāng)時(shí)的腳印而迷茫與難過(guò),看到在操場(chǎng)玩耍的初入學(xué)習(xí)生涯的小學(xué)生不禁勾起了我的記憶,讓我難以忘懷,記憶猶新。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了起來(lái),不知怎得走在校門(mén)口的時(shí)候,我的腳步不自覺(jué)的停了,以前的我在上課時(shí)盼星星盼月亮盼放學(xué),現(xiàn)在放學(xué)了我卻不想走了,我是多么的后悔,多么的希望時(shí)光能倒流在我初入校園時(shí)的那一刻,但是我最后還是被拉回了現(xiàn)實(shí),我知道這是不可能的事。

  小學(xué)生涯是一個(gè)多么美好的字眼,這個(gè)字眼令人回味,令人難忘,當(dāng)然同時(shí)也令人厭煩、討厭,興許他們希望自己快快長(zhǎng)大,成為國(guó)家的棟梁之才,為國(guó)家出一份微不足道的綿薄之力,其實(shí)我也是這樣希望的。

  我將會(huì)在有限的小學(xué)時(shí)光里好好珍惜這來(lái)之不易的友誼,同時(shí)也會(huì)在短暫的小學(xué)時(shí)間為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。

  為什么會(huì)有懷念?為什么會(huì)有留戀?我懷念的是什么,留念的又是什么。哦!我想起來(lái)了我留戀的是老師是同學(xué)是伙伴;懷念的是逝去的童年,是再也找不到的腳!

  寫(xiě)到這里時(shí),我的眼睫毛再也沒(méi)能沉住思緒萬(wàn)千的淚水,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一般傾瀉下來(lái)。

  雖然童年一去不返,但是學(xué)習(xí)仍在繼續(xù),我期待著明天的到來(lái)……

  明天,你好!

青春作文 篇3

  青春是個(gè)耐人尋味的詞匯,青春是道人生亮麗的風(fēng)景線(xiàn),青春的路上,我們有太多的夢(mèng)想。

  就像朝陽(yáng)剛盛開(kāi)的花朵,我們還未長(zhǎng)大成熟,就像黃昏翱翔的雄鷹,我們已經(jīng)褪下稚氣,這個(gè)迷茫的年齡里,我有夢(mèng)想。

  記得我剛買(mǎi)回兔子的時(shí)候,它什么東西也不吃,總是縮在籠子的一角,時(shí)不時(shí)還微微地發(fā)抖.發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)象后,我擔(dān)心極了:"怎么回事呢 是生病了嗎 還是剛到新環(huán)境不習(xí)慣 還是它感覺(jué)蘿卜不好吃呢 "于是,我每天都給它換著口味,今天不愛(ài)吃蘿卜,我明天就給它換生菜,天天忙得我不亦樂(lè)乎.終于,它大膽了一些,對(duì)我也友好了許多.我每天下午還把它放出來(lái),讓它呼吸一下新鮮空氣.時(shí)間一長(zhǎng),我一打開(kāi)籠子,它就會(huì)蹦出來(lái),蹭我呢,這真令我高興.是啊,只要對(duì)動(dòng)物多一些關(guān)心了,動(dòng)物們也會(huì)對(duì)你友好的我就是這樣漸漸成為了一個(gè)有愛(ài)心的人.

  青春里,我有叛逆。不再是小時(shí)候磨破了皮就向父母哭訴的孩子,對(duì)于煩惱,青春期的我更愿意把心事寫(xiě)在屬于自己的日記里。有時(shí)面對(duì)父母的責(zé)罵,甚至?xí)腚x開(kāi)這個(gè)束縛的家。在這個(gè)倔強(qiáng)的少年眼中,教育是死板?墒敲慨(dāng)看見(jiàn)母親廚房里忙碌的身影,父親在外奔波勞累而鬢邊長(zhǎng)出的絲絲銀發(fā),我的心里會(huì)波瀾起伏甚至內(nèi)疚。青春告訴我,做錯(cuò)事必須低下頭承認(rèn),這不是失去自尊,即使多嚴(yán)厲的父母背后也是藏著一顆大愛(ài)的心。所以,學(xué)會(huì)感恩是我的夢(mèng)。

  青春里,我有時(shí)尚。我不喜歡一成不變的生活,當(dāng)個(gè)所謂的“宅女”,但卻不是迷戀網(wǎng)上風(fēng)靡的非主流。我喜歡旅游,我喜歡領(lǐng)略碧海藍(lán)天的魅力和風(fēng)的氣息,在多彩的自然里感受青春;我喜歡音樂(lè),我喜歡八九十年代古典的歌詞和動(dòng)人的歌聲,在跳動(dòng)的旋律里讀懂青春。所以,美的情趣是我的夢(mèng)。

  青春里,我有情誼;叵肫饎倓偺と胫袑W(xué)的時(shí)候,陌生的環(huán)境陌生的面孔、安靜的教室使我茫然失措。可是漸漸地,在時(shí)間的調(diào)味劑下我結(jié)交了許多知心朋友,歡聲笑語(yǔ)充溢著整間教室。在學(xué)習(xí)上,我們有時(shí)是敵人,一起在光榮榜上競(jìng)爭(zhēng)不分高下,有時(shí)是伙伴,常湊在一起為一道數(shù)學(xué)題而寫(xiě)滿(mǎn)草稿紙,更多的是知己,一起在周末逛街一起談心里的秘密。朋友充實(shí)了我的生活。所以,知心朋友是我的`夢(mèng)。

  青春里,我有更多的激情。在這個(gè)青春的花季里,夢(mèng)想就像是美麗妖嬈卻帶刺的玫瑰,若想要摘,必須小心謹(jǐn)慎且付出努力。我有對(duì)夢(mèng)想的激情,我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)建造起屬于我夢(mèng)的城堡,永不止步。

  青春,夢(mèng)想在路上。

  我叫XXXX。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是,我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音,練演講,說(shuō)相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì),我表演的快板書(shū)繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。

青春作文 篇4

  扶著自行車(chē)在小路上走著,蒙蒙小雨打濕了額前的劉海,剛好貼在眉頭。腳下的黃泥在雨后散發(fā)出濃重的氣息。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,臉上爬滿(mǎn)了滾燙的液體。

  青春,什么是青春?

  我開(kāi)始懵懵懂懂地去詮釋這個(gè)詞語(yǔ)。青春大概就像是試卷上一道道醒目的考題,你看著它既覺(jué)得眼熟又覺(jué)得陌生,手中緊握的筆始終無(wú)法在卷上飛舞。等鈴聲一響,又變成一個(gè)未解之謎。青春,也驀然蒙上一層灰。機(jī)關(guān)在課堂上挺直腰桿,在課后拼命做題。到頭來(lái),換來(lái)的卻是一個(gè)個(gè)大大的紅叉和父母責(zé)備的言語(yǔ)。我們是該悲傷?還是該無(wú)奈?

  青春又或許是孤獨(dú)。一個(gè)人,靜靜地走在通往宿舍的`路上,仰望星空,是一張沒(méi)有星辰的黑布,只有半邊臉的月亮發(fā)出些微的亮光。耳邊是學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)笑的回音,眼前是學(xué)弟學(xué)妹嬉戲的身影,這些赤裸裸地證明我是畢業(yè)班的學(xué)生,肩上的擔(dān)子不免又重了許多,而心里卻散漫著苦澀的漣漪,朋友也像是疲憊時(shí)出現(xiàn)出現(xiàn)的幻覺(jué),若隱若現(xiàn)。大該是習(xí)慣了一個(gè)人,習(xí)慣了寂寞。

  青春是一個(gè)靜止的小宇宙,私有似無(wú)的心情主宰著一切。往日可以在整個(gè)教室回蕩的笑聲,如今換成了嘴角的彎動(dòng),雙唇指間夾著一些勉強(qiáng)。歡樂(lè)、憂(yōu)愁統(tǒng)統(tǒng)壓在喉嚨下,不向世界坦露,像發(fā)囊深深埋進(jìn)頭皮一樣,安靜地藏著。

  青春本來(lái)就不是一座繁華的城市,沒(méi)有華麗的城堡,也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),青春是心中那座簡(jiǎn)單而又安靜的木屋和沒(méi)有聲音的獨(dú)奏,還有純潔無(wú)瑕的心愿。

  那心愿就是在初三的尾曲上創(chuàng)造另一個(gè)“木屋”。

   初三:xx

青春作文 篇5

  青春的味道是什么?是苦澀的咖啡?是那酸酸的橙汁?還是純純的牛奶……

  端起杯中的咖啡,聞了聞 ,香味真是太濃了,端起杯,輕輕地飲了一口,細(xì)細(xì)地品味杯中的味道!巴,真苦。 逼穱L咖啡的評(píng)價(jià)就是如此,再次品嘗了那種苦澀的味道,這一次的味道還是苦苦的,但是這一次的苦中帶有了一絲甜意,這種味道就似我們的青春,苦中帶有甜,有戰(zhàn)勝困難后,臉上總是綻放微笑的。

  一杯橘色的澄汁可是我的最?lèi)?ài)呢!端起來(lái)一飲而下,我最喜歡的味道,酸酸甜甜的,就像現(xiàn)在的我似的,青春總是有一些辛酸,總是有不順心,不順意的時(shí)候我總是回一笑而過(guò),樂(lè)觀地去面對(duì)這一切。青春就是如此,酸酸甜甜,讓我們沉醉在其中。

  純純的牛奶,純純的心靈,純純的思想,擁有青春的我們的.思想是如此的單純,傷心的時(shí)候,淚水就順著臉頰劃過(guò),開(kāi)心的時(shí)候不滿(mǎn)地嘟起嘴巴……這些自然性的動(dòng)作,心情不包含一絲的雜質(zhì),就如牛奶一般春純潔,純潔的身心也是最大的快樂(lè)。對(duì)人、對(duì)事都將心比心,無(wú)惡意,無(wú)勾心斗角,只有純潔的愛(ài)意。

  青春的綠色,有春天的昂然生機(jī),如青春的小草,綠綠的葉子,青春充滿(mǎn)著大自然的氣息,使心中向往著長(zhǎng)大的小草,悄悄的萌發(fā)。青春的味道,不用說(shuō),也就像綠茶。青春的味道像可樂(lè)。她是充滿(mǎn)活力,熱血激昂的。對(duì)某個(gè)東西的好奇,對(duì)某件事情的熱心,都是青春賜予我們的。

  青春的味道,如咖啡,如橙汁,如牛奶……我正青春,青春使我更加陽(yáng)光更加快樂(lè);我憧憬青春,它那么美好。每個(gè)人都曾擁有過(guò)青春,會(huì)品出不同的青春味道來(lái)……

青春作文 篇6

  那一片海,是天的藍(lán)在春意盎然的大地上的幻影,搖擺出的金色的波浪,每一滴水都投射出你擺渡的身影,你默默的陪伴與愛(ài)讓我無(wú)法從船上逃遁。您手中的槳從未停止,在一川煙雨中,擺渡我的似水流年,老師啊,我的好老師,您是我的'青春擺渡人!

  這兩年多來(lái)的歡笑與淚水,您的陪伴讓我心存感激,老師,謝謝你!感謝您的陪伴讓我收獲了不一樣的自己!

  今天的我,一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗、活潑的青春少女,但我還有另一個(gè)影子,那便是――煩惱、內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)活。這便是我的影子。

  兩年前,我開(kāi)始變得特別內(nèi)向,在家里很少與父母溝通,在學(xué)校就更不用說(shuō)了。那時(shí)我一直過(guò)著獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活。課上不舉手回答回題,課下也不與同學(xué)交流。這樣,不僅同學(xué),就連我的家人也對(duì)我改變了看法。好像我的思想被某種東西束縛著,也就是從那以后,我由一個(gè)世界改變到另一個(gè)世界轉(zhuǎn)變到另一個(gè)世界。過(guò)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活仿佛真成了一種習(xí)慣。

  原以為這樣的日子將永遠(yuǎn)持續(xù)。春天來(lái)了的時(shí)候,您沒(méi)有上課,只是讓大家自由活動(dòng)。我依舊形單影只,只是擺弄著花壇里的花草,您面帶微笑地走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“為什么不和同學(xué)們一起玩呢?”我沉默不語(yǔ),一抬頭正好碰上您那擔(dān)心的眼神,半晌,我說(shuō)道:“因?yàn)闆](méi)有意義!蹦菚r(shí)我性格內(nèi)向,孤零零的一個(gè)人仿佛成為了一種習(xí)慣。您頓了頓,指著花壇里的花柔聲對(duì)我說(shuō)道:“你看看,這個(gè)春天哪一朵花沒(méi)有開(kāi)放?”我努力地搜尋著,這些花仿佛與春天有個(gè)約定,盡態(tài)極妍,爭(zhēng)奇斗艷,哪怕最不起眼的小野花也加入了這個(gè)行列。我望著您搖搖頭。您說(shuō)讓我回去好好想。第二天,我興沖沖地告訴您是因?yàn)闇囟取夂、水分適宜。您笑著搖搖頭,隨即遞給我一張紙條。打開(kāi),只看見(jiàn)上面赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字:沒(méi)有一朵花錯(cuò)過(guò)春天。

  也正是那個(gè)春天,把格格不入的我拉回了生活的正軌。是的,青春如花,點(diǎn)綴著這個(gè)繽紛的世界,但也如花一樣,終將枯萎,所以我趁著最好的年華,綻放出最美的自己。從那以后,我變得樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn),與同學(xué)們談笑風(fēng)聲。唯有這樣,才不辜負(fù)您那精辟入理之言。

  縱使初三的學(xué)習(xí),波濤太大,困難太多,您那鞭策我的一句話(huà),足以使我劈風(fēng)斬浪,駛向青春的彼岸,希望能和您――我的青春擺渡人一起走過(guò)!

  時(shí)光它善良地讓我遇見(jiàn)了您,您總是帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)!

青春作文 篇7

  少年的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡享受生活?晌覀冎,青春應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走,把握這生命旺盛之季,讓?zhuān)啻簾o(wú)悔。

  或許你會(huì)抱怨學(xué)習(xí)太苦、太累,可你是否知道,這幾年的苦、累,比起往后一輩子的苦、累,是一筆多么劃算的交易。我常記起媽媽的嘮叨:“別怕吃苦,現(xiàn)在不吃苦,往后得苦一輩子。”是啊,“吃得苦中苦,方為人上人”。

  我現(xiàn)在面臨的困難,就是一個(gè)大坎,必須去吃苦,吃很多的苦,才能越過(guò)。

  我喜歡數(shù)學(xué),可是當(dāng)我遇到幾何,由于幾何的問(wèn)題,數(shù)學(xué)成績(jī)一次不如一次,我對(duì)數(shù)學(xué)漸漸地敬而遠(yuǎn)之了。這個(gè)月進(jìn)行了月考,后面題目全是幾何證明題,我慌了,害怕了,這次的成績(jī)注定是要讓父母失望了。 試卷發(fā)下來(lái)后,我看都沒(méi)看成績(jī),直接塞進(jìn)書(shū)包里,心酸的看著別人的高分。晚上放學(xué)回家,爸爸問(wèn)我的'月考成績(jī),我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說(shuō):“還沒(méi)出來(lái)呢!弊鳂I(yè)寫(xiě)完后,我終于忍不住躲到被窩里小聲哭泣,現(xiàn)在,我就是個(gè)“心里有苦,說(shuō)不出”的人了。第二天醒來(lái),眼睛腫了一大塊,肯定是昨天晚上哭多了,糟了,什么都瞞不住火眼金睛的爸爸,他問(wèn):“這次成績(jī)出來(lái)了吧,昨天你躲在被窩里哭里許久,我還以為家里有老鼠呢!蔽抑馈凹埨锇蛔』稹保е嵛岬卣f(shuō)出了成績(jī),爸爸讓我去拿試卷,好分析考差的原因。 爸爸看了看試卷,長(zhǎng)嘆一聲,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)而又帶有遺憾地說(shuō):“你呀,這分?jǐn)?shù)全都失在幾何證明題上。學(xué)數(shù)學(xué),不要太死,要活,你把學(xué)的數(shù)學(xué)公式用到試卷上,平常多做些幾何練習(xí)題,將每種練習(xí)的題目進(jìn)行歸類(lèi),我就不信你數(shù)學(xué)學(xué)不好!苯又终f(shuō):“初二是個(gè)關(guān)鍵期,是個(gè)坎哪,初二一松,三年落空哪,你一定得給我越過(guò)這個(gè)坎,把數(shù)學(xué)補(bǔ)上來(lái),不然,吃虧的人是你呀!弊鳛楦改傅模词乖賳,也是為孩子好。

  我相信自己一定會(huì)越過(guò)這個(gè)坎的,所以我必須得吃苦。我們還年輕,只要奮斗拼搏,相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。我們不愿意以問(wèn)號(hào)收尾青春,只愿意一個(gè)句號(hào)乃至一個(gè)感嘆號(hào)去告別青春。

  讓?zhuān)啻簾o(wú)悔!

青春作文 篇8

  20xx,又是一個(gè)畢業(yè)季

  從20xx開(kāi)始,六年。時(shí)間讓我們成長(zhǎng),個(gè)個(gè)從無(wú)知、呆萌的小可愛(ài)們,長(zhǎng)成成熟、懂事的青少年。時(shí)間也讓我們學(xué)會(huì)分別,學(xué)會(huì)感恩父母長(zhǎng)輩。

  那時(shí)畢業(yè),即將分別的我們,圍著老師,哭的哭,那哭的才叫驚天動(dòng)地,連我們班那些男生也哭了,除了哭聲只有老師在那安慰聲。畢業(yè)之后,偶爾翻翻同學(xué)錄,也是別有一番滋味。

  有人說(shuō),畢業(yè)怕什么,不是有初中高中嗎?那時(shí)候再交幾個(gè)新朋友不好嗎?交新朋友好是好,但是感情有小學(xué)這么深嗎? 小學(xué)生六年,初中高中是三年,大學(xué)是四年,你認(rèn)為哪個(gè)感情深些?

  同桌的你,是否記得坐在你旁邊傻傻的女孩;同桌的你,是否知道坐在你旁邊的女孩,也長(zhǎng)大了。

  沒(méi)錯(cuò),人總是要學(xué)會(huì)分別,而分別過(guò)后是新的一天。畢業(yè)后同學(xué)們約出來(lái)玩一玩,聚一聚,抒發(fā)自己對(duì)同學(xué)的看法,把藏在心中的心里話(huà),大聲的對(duì)同學(xué)說(shuō)出來(lái)。

  我們畢業(yè)那天,買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,也不是很大,數(shù)學(xué)書(shū)那么大吧,雖然我們零花錢(qián)不多,但也是攢了幾周個(gè)學(xué)期來(lái)的,全班56個(gè)同學(xué)二周的零花錢(qián),就這樣買(mǎi)了個(gè)蛋糕,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)不值得。

  那個(gè)蛋糕,我們?nèi)喽紱](méi)吃,老師也沒(méi)吃,都抹在別人臉上,老師臉上也掛了彩,像個(gè)大花貓。全班集體拍了一次奇葩的班級(jí)照,全部都是臉上掛彩,有些人甚至頭發(fā)上、衣服上全是蛋糕,連拍相的叔叔都笑了。

  畢業(yè)后的幾天,老師在QQ班級(jí)群里發(fā)的一張陌生的.照片,56個(gè)同學(xué),一個(gè)不少。一個(gè)一個(gè)矮矮的,臉上都掛著標(biāo)準(zhǔn)的笑容。仔細(xì)看看,不就是我們一年級(jí)入校時(shí)拍的班級(jí)照嗎?現(xiàn)在的自己,看看以前的自己的照片,自己都不知道那誰(shuí)……

  朋友,你畢業(yè)了嗎?沒(méi)有的話(huà)請(qǐng)珍惜你們現(xiàn)在的友誼。畢業(yè)了后,再來(lái)后悔沒(méi)有好好好珍惜友誼,那就晚了

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