【推薦】實用的青春作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的青春作文600字5篇,歡迎大家分享。

青春作文600字 篇1
對于我來說,青春是一首歌,是由許多個音符組成的,每一個音符對有自己的特色,我的青春第一個音符是父母的聲音,而青春的第二個音符則是老師的聲音。
春回大地,萬物復(fù)蘇,鳥兒們哼唱著美妙的歌聲來報春;累了、困了為自己播放一支歌,放松一下身心……,歌聲來給了我們許多許多。
最美妙的歌聲便是那老師的一句句教誨,老師的每一言,每一語,都如那微風(fēng)一般飄入我心里。
那是小學(xué)時代,剛剛?cè)肭,由于氣溫變化?不規(guī)律,我生了一場大病,接連一個星期都沒有去上學(xué),落下了很多功課,身體慢慢的轉(zhuǎn)好,我去上了學(xué),上課老師提問的問題我都不明白,一臉的茫然,老師立刻發(fā)覺出來了,一下課,便來找我淡話,在了解我的情況后,老是給我補了課,但是前面的我落下的太多,這些課程一時補不回來,老師耐心的慢慢講著,而我便快速地把知識往大腦里傳,那是老師的聲音猶如一陣優(yōu)美的歌聲,深深地印在了我的腦海里,盡管我是那樣的心不在焉,可老師對我那是格外用心的講著。
對于那一次的師生交流,是令我永生難忘,而那幾個知識點我后來也懂了,就是那一次,老師的聲音讓我認定那就是校園中最優(yōu)美、悠揚的歌聲。
對于老師來說,我有萬分的感謝和感激,而老師的聲音則是我最不容易忘記的歌聲,從那最美妙的"歌聲"中,我學(xué)到了做人、做事的道理,從那美妙的"歌聲"中我懂得了更多的知識,從最妙的歌聲中,我獲得了師生間最真摯的友誼。
對于校園里的歌聲,有人認為那是運動場上的加油聲,有人認為是課間的清脆歌聲,而我認為是老師對我們的每一言每一語的教誨。
是我青春的第二個音符。
青春作文600字 篇2
青春承載著我們最多的歡笑,青春承載著我們最多的理想,青春承載著我們?nèi)松姆较。然而青春又是那么的短暫,在生命的長河中只是那么微不足道的一小段。是的,青春很小,但青春又很重要。青春這件小事,雖小,卻比大事更大。
青春是從童年時期的愚昧無知走向成年的重要時期。青春雖短,但在青春中我們卻學(xué)到了最多的知識。青春雖短,但在青春中我們卻獲得了最大的洗禮。青春雖短,但在青春中我們卻產(chǎn)生了最大的蛻變。
青春中,我們度過了初中,高中的學(xué)習(xí)生涯。初中是從小學(xué)的嬉戲后所經(jīng)歷的第一次嚴格,認真的學(xué)習(xí)?梢哉f,初中就是要改掉小學(xué)時不認真學(xué)習(xí)而是嬉戲的習(xí)慣,養(yǎng)成認真學(xué)習(xí)的`習(xí)慣。同時,也獲得少量的知識作為補充。高中則是決定人生的時段。因為高中可以決定大學(xué),決定人生的未來方向。所以,有人說:“辛苦三年,幸福三代!倍咧械膶W(xué)習(xí)生涯可以說最為艱苦。比起初中,高中則是真正的學(xué)習(xí),科目的增多,課程的增多,知識量的增多,對于剛剛經(jīng)歷了初中的我們,只能說埋頭苦學(xué)。我們之前九年的知識量,可能也沒這三年多。對此,我們可能叫苦連天,但我們也無法,因為這是我們第一次為人生而拼搏。青春雖短暫,我們卻奮力拼搏。
青春中,我們可以結(jié)交最多的朋友。同學(xué)在青春中換得最快,沒有其它任何一個時期換得比它還快。所以,這一時期我們可以結(jié)交最多的同學(xué)。所以青春的另一件事就是廣交朋友,與朋友友善,為自己打造一個良好的人際關(guān)系網(wǎng)。當(dāng)我們真正步入社會時,我們有求于人時,我們會發(fā)現(xiàn),當(dāng)年的友善,可以解決現(xiàn)在的很多麻煩,當(dāng)年讓出的小利益,可以為現(xiàn)在的自己贏得更大的利益。青春雖短暫,卻為我們的人生順利埋下伏筆。
青春作文600字 篇3
快看,是他!真的是他!那個萬千少女夢中的少年!多少人嫉妒過他的才華,多少人為他的歌聲而癡狂?烧l又知,這樣天賦異稟的人竟然曾懷才不遇,而不被人看起!
他的眉毛剛直而又硬氣,無一絲彎曲,甚至一點上翹,是實實在在的刀眉。他的眼睛很圓,笑起來時,又像缺失了一半的月亮。他的鼻子不高,但卻有著少年的熱情。他的臉較圓,而且肉嘟嘟的,讓人看了想上前捏一把。他的皮膚偏黑,是那種吸收所有色光的黑,健康陽光的黑。他正是這樣充滿了少年感,盡管有時看上去傻乎乎的,但確能讓人們找到曾經(jīng)青春的氣息。
看他,他的擊鼓表演!他身著一身鼓手的服裝,氣勢十足地走上舞臺。他手中攥著鼓槌,伴奏一起,他閉上雙眼,在心中默念節(jié)拍。忽然,他氣沉丹田舉棒一擊,“咚——”聲音傳遍了全場。所有人都毛孔緊縮,一聲不響地坐在自己的位置上,嚴肅地聆聽著接下來的鼓聲!斑诉恕庇质莾陕曠H鏘有力的鼓聲!他手里緊抓著棒槌,虎口處發(fā)白,他眼睛瞪得像銅鈴,發(fā)射出閃電般的機靈。他眉頭緊鎖,深情地凝望著眼前的鼓,似乎已經(jīng)和鼓融為一體,一人一鼓在完美的'敲打中迸發(fā)出美妙絕倫的音律,激出了堅韌的靈魂。他穩(wěn)扎馬步,在鼓面上迅速敲打著,伴隨著其他民樂器,入耳的是幾近完美的音樂。他的身體興奮得顫抖,而雙手卻仍流轉(zhuǎn)自如地在鼓上滑動著,敲打著。音樂末尾,他用力一擊,擊破了鴉雀無聲的觀眾席,隨之而來的是轟鳴云頂?shù)恼坡暋K哪樕,是自信,是年輕,是才華。
他是金澤,他就是那個不被人發(fā)現(xiàn)的滄海遺珠。許多有眼無珠的小人不承認他的滿身才華,但他卻自始至終地自賞孤芳。直到展現(xiàn)他才華的這一刻,我們每個人都發(fā)現(xiàn)了這顆閃亮的珍珠,從深土中掘出了這顆閃爍的亮玉。他正是青春洋溢的時刻,在自己的年華呼風(fēng)喚雨,叱咤風(fēng)云的時候!
他,就是才華橫溢的人中龍鳳!
青春作文600字 篇4
日子一頁頁撕去,散布在逝去的光陰里,晴朗的日子,周圍總是彌漫著濃濃的戰(zhàn)火味。天空偶爾會飄來幾朵溫柔的云,我瞇著眼睛看著陽光大片大片的酒在草地上。
葉子又開始喋喋不休的講起她的那些瑣事,她講她高三的充實,高三的繁忙。葉子很愛說話,就像豆豆說的:“葉子的嘴巴是一個保持慣性的機器,永遠都不會停止!比~子甩甩頭,向遠處跑去。我轉(zhuǎn)過身,透過陽光看見葉子調(diào)皮的唾沫星子在空氣中飛舞。突然覺得很佩服葉子的勇氣,在這個季節(jié)里,她居然還能那么張揚。
作文課上,語文老師說著關(guān)于“失敗”的話題。在這個季節(jié),這樣的話題,我們已不再陌生,可我還是在認真的做著筆記,我害怕一不留神,就會漏掉很多應(yīng)該記住的東西。慢慢的,我隱隱感覺到了心中有什么東西流過,輕輕的撥弄著心中的那根弦。我抬起頭,看見了空氣中天使在向我招手,我想,也許我應(yīng)該把自己的心臟曬一曬了。
我喜歡靠在窗邊,看著窗外的時光緩緩的`流向遠方的夜。豆豆總是喜歡滿校園的瞎逛,就像春天里的風(fēng),給人很清新的感覺。豆豆說:“丫頭,高三了,我們要一起努力,考一樣的大學(xué),因為我舍不得你!蔽艺f:“好!就算我落榜了,我也會跟著你到天涯海角,永遠陪著你。”于是,我們都笑了,笑中,我看見了豆豆眼中一種叫堅定的東西。
我看著手表上的秒針一圈一圈的轉(zhuǎn)著輪回,窗外的葉子似乎開始變得安靜。豆豆也很少天天往外跑了。我們都靜靜的坐在位子上,埋頭忙碌著,在不經(jīng)意間翻黃一頁又一頁的紙張。我喜歡余秋雨先生說的那句:“堂皇轉(zhuǎn)眼凋零,喧騰是短命中的別名,在流光溢彩的日子里,生命被鑄上妖治的印記!币苍S,我開始朦朧的懂了“短命”的含義,于是,我讓自己學(xué)著去努力填補流過的空白。
秋天的日子一點點從指尖劃過,豆豆說,這是因為我們總要長大!我想豆豆說的很對,我們都只是時間的過客而已,總應(yīng)該學(xué)會在成長的路上抓住一些東西。就像窗外的落葉,雖然飄零,卻依然美麗!依然美麗!
青春作文600字 篇5
每個清晨,總會有一絲光線透過眼眸,我知道新的一天已經(jīng)開始。如果悲觀的說,那么我就又老了一天。
生命無價,青春無悔,人生的意義在于青春煥發(fā)光彩,從不覺得虛度光陰。我只知道日出象征著希望,卻從未真正看到過日出,我每天都在充滿希望的清晨,閉著雙眼,懶洋洋的躺在床上,錯過一個個優(yōu)美的季節(jié)。我的青春就在黑夜里,慢慢消逝。
在白天與黑夜,耳畔始終飄揚著青春演奏的旋律,那是否是人在將它完美演繹?“青春”一詞并不華麗,但再美的辭藻也不配修飾它,并不是每個人都能將青春的活力展現(xiàn)得有聲有色。有時,我感覺到生活的乏味,不帶任何色彩,所以,我很想弄清楚究竟什么才是青春。
當(dāng)我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍,那臉上如同陽光一般燦爛的笑容,頓時讓我想起了我的童年,不知不覺,嘴角揚出久違的笑意,幸福從心底蔓延。突然又聯(lián)想起現(xiàn)在的'自己,自由已經(jīng)成為了向往,有些事明明很不想做,卻又不得不做,只好在無奈中將事情完成。我想,這或許就是青春,有點苦澀的味道。
時光讓一個懵懂的孩子走向成熟,我開始追求完美,暮然回首,我竟發(fā)現(xiàn)很多美好的東西都被我拋在了回收站,有我最初的夢想。我已經(jīng)忘記了如何將它找回,或許是我根本就不想將它找回,因為,它已經(jīng)被現(xiàn)實劃的支離破碎,況且,又新的希望在內(nèi)心深處發(fā)芽。我想,這或許就是青春,能夠讓人學(xué)會遺忘。
青春應(yīng)該充滿活力與蓬勃,曾經(jīng),在強烈的競爭中,我也展現(xiàn)出我的青春特色——頹廢與墮落。那時,并不知道青春地短暫,它也跟隨著時間悄無聲息的流逝。不懂得珍惜的人,永遠也不會懂得青春的含義。
我的青春已經(jīng)流逝,再也無法找回。
如果你的青春還在,就請盡早發(fā)現(xiàn)它,好好珍惜。
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