青春的作文集合(9篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的青春的作文9篇,希望對大家有所幫助。

青春的作文 篇1
青春之路。
因?yàn)槲业那啻簞傞_始,所以我的青春之路也才剛剛開始。我相信我的青春之路是七彩的,是像彩虹一般的絢爛奪目光彩耀人。我會在我的青春之路上種下一顆“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花,代表著我的善良和純潔;種下一棵美麗動人的玫瑰,代表著我的青春活力;種下一棵清香四溢的紫羅蘭,代表著我的忠誠和一顆向往自由的心……我要在我的青春之路上譜寫出我自己的樂章,描繪出我的色彩。
我的青春之路肯定是漫長且有趣的。因?yàn)槲矣幸粋好奇的心,我喜歡新鮮有趣的事物,而好奇又是興趣的源泉,在這個世界上有很多很多我不知道的東西和我沒有經(jīng)歷過的`事情,我會對它們產(chǎn)生濃厚的興趣,有益的興趣愛好可以陶冶我的情操,使我可以在平凡的生活中獲得樂趣和精神享受,從而提高我的生活品味和審美能力;增長我的知識,拓寬我的知識面,開闊我的視野,揮發(fā)出我的想象力,從而激發(fā)出我的創(chuàng)造力,做出我應(yīng)該做出的貢獻(xiàn)。我有一個充滿活力和激情的心,一個對生活充滿激情的人心情總是愉快的,對生活充滿了期待與驚喜。不管生活中出現(xiàn)多少困難,我都有勇氣去戰(zhàn)勝。
在青春的路上,我會奔跑,也會跌倒,會和許許多多同我一樣的青少年一樣,愣頭愣腦,不顧一切的往前沖,哪里跌倒了哪里站起來,拍拍身上的灰塵,揉揉摔疼的地方,總結(jié)出自己的不足之處,繼續(xù)大踏步的前進(jìn)。這是每一個人都要經(jīng)歷的,我會好好珍惜我在青春之路上的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這是我的財富,這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)會教會我以后不要再犯同樣的錯誤。
步入青春之路,我們每個人都會有自己的心愿和理想,這是我們對生活的渴望,對未來的美好希望;步入青春之路,我們都會有成長的喜悅,我們有了自己的想法和看法,相信自己會有一個無可限量的未來,心存希望,任何艱難都不會成為我們的阻礙。
青春,像一朵花,青澀而又美麗;青春,似一條小溪,流經(jīng)的地方總是春意盎然;青春,是一條路,而我就是那條修路的人,我會一點(diǎn)一點(diǎn)的用心去修筑去完善我那絢爛奪目的青春之路。
青春的作文 篇2
那么些年了,無處安放的過往。那么些年了,以為可以遺忘的,越來越深刻。那么些年了,以為可以記住的,越來越淡薄。以為自己不再青春年少,可年華還未老去。想起曾經(jīng)的單純和無知。想起曾經(jīng)的歡笑和淚水,感動和無奈。流轉(zhuǎn)的年華,蒼白的光和影,我們無處安放的青春。
人人都說女孩子不要太要強(qiáng)、太獨(dú)立、太厲害,不然就不會招人喜歡。可是,我若不堅強(qiáng),不獨(dú)立,不變厲害,誰會在我最無助的時候伸出援手?但是你,卻用行動告訴我,我的要強(qiáng)獨(dú)立。是拒人于千里之外。
個性要強(qiáng)的我事事都與人爭,也從不展現(xiàn)柔弱的一面。這使我身邊的朋友也變得了了無幾。而你的出現(xiàn),改變了我。
你陽光帥氣爽朗的性格感染了我,使我想要與你拉近距離。你的成績是那么的優(yōu)異,而我卻以補(bǔ)習(xí)功課的借口找機(jī)會接近你。你溫和的性格總是會耐心的給我講解我的疑惑。不知不覺,我也被你所帶動,我開始與你透露我的心思,我開始變得柔弱。也會有鄰家女孩那樣般溫和的脾氣。
這幾年來,我們朝夕相處。一起走過數(shù)個初夏秋冬,一起看那花謝花開。我們會在淅瀝瀝的小雨中漫步,我們會在體育場上奔跑,我們會在看到滿意的`成績后歡呼。以前的以前,擁有著快樂的我,卻不曾想到與你分別時的落寞。
記得你會在別人欺負(fù)我時,站出來打抱不平。記得你會在我抓耳撓腮時,細(xì)心的為我講解。記得你會在我不開心時,耐心的開導(dǎo)我。回想著以前的種種,臉頰上早已布滿淚水。
我以為這么些年了,我會遺忘這些,可是它卻如電影般在我腦海中閃現(xiàn)。以前的美好回憶,現(xiàn)在讓我內(nèi)心久久不能平靜。那些無處安放的青春,讓我迷惘。
青春的作文 篇3
青春,是人生最美麗的花朵;青春,是人生最壯觀的春天;青春,是最寶貴的財富。我們在青春中放歌,我們在歌聲中成長,我們的青春成長在那充滿希望的田野上。
有人說,青春是張揚(yáng)狂放的,是肆無忌憚的。我認(rèn)為青春可以張揚(yáng)狂放,但更應(yīng)該具有一種激情四射、昂揚(yáng)向上、蓬勃發(fā)展的無窮無盡力量。
青春,是一種氣質(zhì)。她可以激情四射,也可以文文靜靜,落落大方。青春,應(yīng)該有其獨(dú)特的風(fēng)韻,獨(dú)特的品質(zhì)。她是一首激情飛揚(yáng)的歌曲,也可以是一杯沁人心脾的香茗;她可以有山高人為峰的霸氣,也可以有小橋流水的幽靜。
我們每天在教室和寢室之間,過著三點(diǎn)一線的生活,似乎單調(diào)乏味。上課時,偷偷的看看小說,照照鏡子,發(fā)發(fā)呆,甚至玩玩手機(jī);下課時,聊聊天,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧。不經(jīng)意之間,寶貴的光陰寶貴的青春,在我們的雙手之間,悄悄地偷偷地溜走了。青春,是美好的;但青春,更是短暫的。莫等閑,白了少年頭,空悲切!短暫易逝的青春。我們揮霍不起。
知識改變命運(yùn),命運(yùn)改變未來。青春當(dāng)然不能荒廢,任其雜草叢生。在正確的時間做正確的事。高中,正是我們渴望知識,追求知識的階段,我們又怎能辜負(fù)我們的`青春,荒廢這段時光?都說青春中要留下難忘的回憶,但我們在教室中埋頭奮筆疾書的場景,又何嘗不讓人難忘?而老師常說要靜下心來,坐得住,不也是追求那張揚(yáng)的青春中的一份心靈的平靜嗎?青春時期我們對于知識的渴望,也不失為一種狂野。
我所追求的青春,那是一種在寧靜中突然爆發(fā)出的狂野。不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天。
青春不是電影,不能倒帶;青春不是文字,不能隨意抹去。世上沒有后悔藥,也沒有如果,只求不留遺憾。
青春,人生最寶貴的財富。
青春,我的青春我做主!
青春的作文 篇4
很久沒有去那隔壁的唱片店淘那古的發(fā)黃的唱片,很久沒有趴在窗臺上數(shù)那調(diào)皮的星星,很久沒有躺在綠油油的草地上欣賞孤獨(dú)的風(fēng)景…。而青春抑或在這些無邊的歲月里悄然飄逝。
時間以他固有的頻率走它的路,不要以為他在恐嚇我們,他只是在進(jìn)行著它應(yīng)有的速度。
一、隱形的翅膀
有一段時間特別喜歡泰戈爾的詩句:“天空沒有翅膀的痕跡,而我已飛過!
青春就像那隱形的`翅膀在白駒過隙中流過。站在河的對岸,觀望那已逝的青春:校園里、馬路邊、公園里處處都洋溢著我們青春的氣息,灑下拉我們清脆的笑語。喔,在記憶深處,原來青春的印象是隱形的。
二、花開花落
青春,一個充滿詩意的季節(jié)。這時的我們多愁善感而又個性張揚(yáng)。青春像暮春時節(jié)的櫻花,充斥著幻想的色彩;青春想夏日的百合,清純可愛而又美得虛幻;青春像初秋的白菊,詩趣盎然而有絢麗多姿;青春像嚴(yán)冬的臘梅,不折不撓而展現(xiàn)著自我獨(dú)特的風(fēng)采。
微風(fēng)拂過,花雨紛飛,喔,原來,在我腦中,青春的印象是美麗的,是如花般的季節(jié)呢!
三、苦澀的迷惘
青春并不只是甜蜜的代名詞,青春的我們有著無限的煩惱與迷惘。
很多時候都不知道自己究竟在做什麼,很多時候都會感到孤獨(dú)無奈,年少的我們便在這花季中品嘗倒拉苦澀的滋味。
喔,原來,青春印象在我心中也是苦澀的。
四、色彩的沉淀
彩虹之所以美麗,是因?yàn)樗浅喑赛S綠青藍(lán)紫的結(jié)合,而青春便如彩虹般多姿多彩,而成為我眼中的最美,印象中的最美,記憶中的最美…縱然時光流淌,卻帶不走青春的美好回憶,抹不掉青春的靚麗印記,洗不掉青春的多彩。于是,那青春便如彩虹般,色彩慢慢的沉淀…
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴,淡淡的雨,淡淡的夢,淡淡的年年歲歲,青春的印象,絢麗多彩。
青春的作文 篇5
堅定、執(zhí)著、耐力與希望,在延伸著的白色跑道上點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量、信念、拼搏與奮斗,在彼岸的終點(diǎn)線上漸漸明亮!青春的旋律正在你的腳下踏響!今天,我們舉行了“湯口小學(xué)第二十一屆陽光體育運(yùn)動會”。
陽光明媚的上午,操場上奏起歡快的旋律“一二三四五六七八,二二三四五……”六年級同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝,一本正經(jīng)地做著廣播體操,歡快的韻律結(jié)束,同學(xué)們也胸有成竹了,笑容洋溢著,似乎在譜寫一首勝利的凱歌……
接下來的女子跳遠(yuǎn)比賽里,我班同學(xué)謝心怡、吳曉萱、程琳,她們個個躍躍欲試,等待著裁判的手勢。她們以風(fēng)馳電掣般的速度沖向跳板;起跳!落地。第一、第二、第五、被她們攬入懷中,她們都心花怒放了。
下午的男子一百決賽尤為精彩。我班強(qiáng)將鄭棟處在第三跑道,他弓著身子,單膝跪地,虎口張開撐在地上,兩眼平視前方,額頭上似乎有一些皺紋;他一定是在思考著什么“我一定要拿第一;我絕不能給六年級丟臉……”“各就各位,預(yù)備——跑!”程老師一聲令下,鄭棟好似一架F——22超音速猛禽戰(zhàn)斗機(jī),在零點(diǎn)幾秒內(nèi)似彈簧狀地出發(fā),他“棋逢對手將遇良才”了遇見了程澤豪,兩人當(dāng)然是不分上下了,鄭棟力挽狂瀾,一馬當(dāng)先、超過了程澤豪,“沖啊!”許越一聲大拿了第一叫,更激起了鄭棟的斗志……終點(diǎn)到了。鄭棟以16秒52的好成績拿了第一,他自己心花怒放,也為六年級爭了光了。
鄭棟的英姿颯爽,似乎也激起了程霞的所向披靡;吳威的堅持不懈;俞男的笑逐顏開;謝心怡的`奔逸絕塵……夕陽親吻西山的時候,大家滿載而歸。
流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功是屬于那些堅持不懈、勇往直前的人的。
加油吧!運(yùn)動健兒們!
青春的作文 篇6
青春是一個美麗的夢,當(dāng)你醒來的時候,早就消失的無影無蹤。
曾聽人說過,人生就是一輛開往未來的一輛車,路途上有很多站,很難有人至始至終的陪著你走完。當(dāng)陪著你的人要離開的時候,即使不舍也要心存感激,然后笑著揮手告別。我走在校園的小徑上,那里的一草一木,每一個角落,都遺留著我青春的腳印。我從未覺得離別是那樣的凄涼,從未覺得說聲再見要那么的堅強(qiáng)。今天過后,這里就不再將屬于我們了,曾經(jīng)討厭過每個地方、每樣事物都會離你遠(yuǎn)去,本應(yīng)該開心的你,此刻卻怎么也開心不起來,我沉下心,緩緩地走進(jìn)教室。
教室里同學(xué)們依舊在打打鬧鬧,一片歡聲笑語的景象?纱蠹叶贾,歡樂的景象背后意味著什么。撫摸著身上的校服,我輕輕一笑,怕是以后就很難再穿上了。我也融入到大家之中,各種話題隨便閑聊。我突然希望時間可以在此刻定格,身邊周圍的笑臉都是你再熟悉不過的伙伴,我覺得我很幸運(yùn),在對的時間遇到這些美好的人!過了半晌,老師走了進(jìn)來,手里捧著的是畢業(yè)證書和畢業(yè)照。老師一個一個念著名字,可我卻知道老師在念著的時候心中有很多的不舍。每個人拿到畢業(yè)照的時候都是一樣的反應(yīng),拿著照片指著同桌的臉哈哈大笑。我當(dāng)然也不能避免,在這悲傷的氣氛中我硬是被照片上自己的臉給逗笑了。
照片上的我們,穿的都是一樣的衣服。白色的t恤黑色的褲子,每個人的臉上都透露著一股青春青澀,每個人的臉上都有著幾分稚氣,每個人的身上,都是那么的'純潔!我將畢業(yè)照好好收好,看到周圍有同學(xué)在校服上簽字。我也效仿,最后拿到手的校服上,印滿了很多人的名字。不知是誰放了一首特別傷感的音樂,教室里有很多人都控制不住自己眼淚流了出來,我看著他們,眼淚也不自覺地流了下來。從未像今天這樣哭得那么放肆,從未有過有這么多你愛的人陪著你一起哭。青春,既會讓你張揚(yáng)的笑,又會讓你傷感的哭。這一次,沒有任何人會取笑你哭得像個孩子。因?yàn)橛心菬o比絢爛的青春,我的世界才會生機(jī)盎然。在最后即將分別的時候,我們彼此相擁在一起。不需要太多語言,因?yàn)槲覀儽舜硕级。今天過后,我們即將各奔東西。歲月會將我們分離,卻不能阻擋我們的心。我始終相信,有分離就會有相遇,也許在某個時光,我們又會彼此相見。
再見!我那燦爛無比的青春!
青春的作文 篇7
曾記否,幼時的我們,是多么的希望能夠擁有馬良的神筆啊!然而,你可知道青春的我們便已經(jīng)擁有了它。我們將會用這支神筆來畫出我們的人生。
那么為什么說青春的我們擁有馬良的神筆呢?是因?yàn)榍啻旱娘L(fēng)采可以讓我們走進(jìn)我們的夢想,讓我們走上陽關(guān)大道。
眾所皆知,青春的我們,擁有健康的體魄。我們就像是一群健壯的雄鷹,直沖云霄;我們就像是一群赤兔馬,可以日行千里;我們猶如一條飛龍,正在傲視大地。
青春的我們,擁有足以讓我們成才的時間。因?yàn)槲覀儾辉傧裥『⒆右粯拥呢澩,也不用像其他年齡階段的人一樣擁有許多煩惱。是的,我們不怕太陽的西去,只要我們不讓時光在我們發(fā)呆及沉迷于游戲中穿過;我們不怕被狠狠的摔在地上,只要我們能夠用力的站起來;我們不怕狂風(fēng)暴雨的來臨,因?yàn)槲覀兿嘈抨柟庖欢〞匦抡赵谖覀兊纳砩稀?/p>
青春的我們是記憶的天才。雖然我們沒有像小孩子一樣擁有驚人的記憶力,但是我們擁有敏捷的思維,我們憑借這一優(yōu)勢,在記憶方面,肯定能戰(zhàn)勝所有年齡階段的人,成為記憶的天才!
青春的我們,是一群爭強(qiáng)好勝的孫悟空。為了一點(diǎn)榮譽(yù),我們可以戰(zhàn)勝許多讓人望而卻步的困難。經(jīng)困難洗禮過的我們一定會在陽關(guān)大道上跨了一大步!
青春的我們,激情澎湃。我們會為目標(biāo)而奮力奔馳。曾記否,時維初三的我們,在日夜追趕我們的.成績,那一年的春天,我們忘記了和煦的陽光,那一年的夏天,我們忘記了酷暑,那一年的秋天,我們忘記了葉子在空中飛舞的場景,那一年冬天,我們忘記了溫暖的被窩。那一年,我們用汗水,讓我們走進(jìn)了我們的夢想……
是的,青春的我們有時候會做一些傻事。但是如果沒有這些傻事,我們能夠迅速的成長嗎。如果這些傻事可以像鏡子一樣照出我們的不足,那這些傻事也做的有意義了。因?yàn),我們可以從中懂得了什么是穩(wěn)重,什么是謙虛,什么是冷靜。因?yàn)橛辛诉@些傻事,我們才會明白這么多的道理,才會在未來的陽關(guān)大道上散步,才會使我們變得更加的成熟,更加的完美,
啊!青春的我們,神采飛揚(yáng),就像把神筆握在手中的馬良。我們將運(yùn)用這支神筆,把我們的人生畫成一幅精美的山水畫!
青春的作文 篇8
不知何時停止了撒嬌,離開了媽媽的懷抱;不知何時枕前沒有了可愛的洋娃娃,忘記了纏著媽媽講大灰狼的故事,不知何時書桌上的《安徒生童話》變成了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《紅樓夢》。
青春的風(fēng)鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想,青春的音符躍動著希望,還沒來得及和童年說再見,還沒品出少年愁的滋味,時光已領(lǐng)著我們步入青春的大門。青春,我們編織著五彩的夢,給夢插上飛翔的翅膀。
曾經(jīng)一起為一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤;曾經(jīng)互吐心聲結(jié)為知己;曾經(jīng)的他告訴你:哥們兒,明年我要上高中、讀大學(xué),將來開奔馳或?qū)汃R來接你。
彩色的夢需要用汗水來編織,來澆灌,為了一份滿意的答卷,寧愿用干吃面當(dāng)午餐;為了那欣慰的笑顏,甘愿與精彩的故事書誰再見;為了一張理想的通知書,愿意在夜深人靜時繼續(xù)苦讀。
邁入青春,我們有資本去歡呼、去喝彩,我們敢于說出自己的夢,然后為之而努力奮斗。因?yàn)殂露,所以無畏;因?yàn)榧冋妫宰非?因?yàn)闊o后顧之憂,所以全力以赴。激情飛揚(yáng),追求青春之夢,在五彩的夢幻里我們應(yīng)該瀟灑,更應(yīng)繁忙,為了一句努力,共同成功。
青春給我們活力、給我們精彩,但是這一美好過程終有結(jié)束的一天,在那天來臨之前把握青春,努力追尋自己的'夢想,因?yàn)闀r間是如此的多情,也是如此的無情,它讓青春來得如此匆匆,也會讓他走到悄無聲息。把握青春、追尋青春之夢。只要我們的青春之夢得以實(shí)現(xiàn),我們就會快樂地說:“青春無悔!
四季更替,花開花謝,青春之花永遠(yuǎn)散發(fā)著光彩,為了尋夢,我們曾經(jīng)對她說等著我,會有那么一天。青春之夢美麗而坎坷,當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)它的那一天也許會對曾經(jīng)的努力說聲“謝謝”然后欣慰地說“悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”繼續(xù)追尋另一段的“青春之夢”。
青春,屬于我們的精彩。
青春的作文 篇9
青春,是一個個奇妙的夢想;青春,是一個個不羈和自信的信念;青春,是一首首歌中抑揚(yáng)頓挫的旋律。
青春的我們,應(yīng)有自己的夢想。
我幻想著,在自己風(fēng)華正茂之時,要去改造一下教堂。首先,教堂里要挖一個深達(dá)100多米的洞,而后再用透明的玻璃當(dāng)做電梯,自上而下,去品味大自然的無限趣味,這也符合教堂的建筑要求。再者,教堂里可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內(nèi)容相符。最后,教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的`玻璃來裝飾。我相信,我的夢想在以后會是現(xiàn)實(shí)。
青春的我們,應(yīng)擁有不羈與自信的信念。
在青春的時刻,我常常用一些語言在心底鼓勵自己,如,相信自己,我能行;一二三,快學(xué)習(xí);為中華之偉大復(fù)興而努力。在青春的日子里,只有經(jīng)歷過狂風(fēng)驟雨,才可以看到美麗的彩虹,在狂風(fēng)驟雨中,只有憑借不羈與自信的信念才能走出去,而走過了風(fēng)雨,就是彩虹。
青春的我們,應(yīng)多聽一些健康的歌曲。
我們的青春時光,可能會有一些困難挫折阻擋我們前進(jìn)的腳步,這時的心情會變得雜亂無章,這時我們需要一曲曲個來放松一下自己的心情,很可能輕松之后,一些難題就都會迎刃而解,即便是不能解決難題,但也有益于心理健康。
我的青春,我要自己做主。我要看著那一個個夢想成為現(xiàn)實(shí),就靠那不羈的信念,用那健康的歌曲放松自己的心情。
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