寫青春的作文【實(shí)用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的寫青春的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫青春的作文 篇1
窗外的陽光如神情曖昧的女郎，我在窗內(nèi)執(zhí)筆靜坐，走筆之下，寫下了感傷的青春和似水的年華。正如左手青春，右手年華。
青春屬于任何人，年華只留給有情感的人，因?yàn)榍啻嚎梢宰屇闳我鈸]霍，但年華是任何都觸及不到的渴望。
在青春里有種情感叫憂傷，在年華里有種逆境叫堅(jiān)強(qiáng)。
青春是你的資本，而年華是你賺取資本的強(qiáng)大奠基。
在18歲的年紀(jì)我選擇做一個叛逆的孩子，只是為了表達(dá)內(nèi)心的感觸。
真的，有時候只有叛逆才會體現(xiàn)一個真實(shí)的你，現(xiàn)實(shí)的人都太過虛偽，而我只不過是一個涉世未深的孩子，大人的世界我無法介入，也不想介入，我只想把自己最真實(shí)的靈魂深深埋葬在自己的內(nèi)心里。
其實(shí)，叛逆也是一種成長的.表現(xiàn)，至少我擁有自己的思想，在這個青澀的年華里。突然覺得自己很幸福，至少，長大后的我�？梢該碛幸粋�有思想的自己。
所以在未來的日子里，我會繼續(xù)和青春對抗，與年華作伴，找尋一個真實(shí)的自己，證明90后的存在。
寫青春的作文 篇2
青春如純白的一片冰，晶瑩透亮。青春一天天地長大，成長的歲月充滿了詩情畫意。
青春的我 ，充滿幻想，夢是紅色的，節(jié)日是綠色的，藍(lán)天，白云，鮮花。
夢是屬于青春的。青春不是為了燭照心靈，才演奏出惹人沉思的樂章。
我的青春，正如它悄悄的來，在我漫不經(jīng)心的生活的時候，它已來到了我的身邊。
我們都只是愚昧無知的往前看，從來就沒有回過頭來看一看 自己的人生留下的腳印，在走過小學(xué)的這些年里，我們從來就沒有回過頭看一看，現(xiàn)在我們回過頭看一看，才發(fā)現(xiàn)我們失去了多少的一分一秒，我們只顧盡情的玩耍，從來就沒有想過時間的重要性，那時候的我們是多么的無知。
而現(xiàn)在的我們，以不是小時候那個盡情玩耍的我們了，也不是那個無知的`我們了，我們已經(jīng)長大了，時間將隨著我們的長大而消逝，也隨著我們的長大將化為灰盡。
過去了的就讓它過去吧，但現(xiàn)在的我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，學(xué)會把握，學(xué)會利用，學(xué)會愛護(hù)。
青春的路途雖有童年的色彩，但不再平坦，年輕的心中充滿了美好的夢。
歲月不饒人，但青春的歲月永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂。
在青春的季節(jié)里，年輕的我和你會瀟灑的向前奔跑，它時時給你美好的憧憬。對世俗人情，功名利祿，有一種超乎其外的灑脫。這里人生的一種境界，也是對青春餓追求。
青春不是夢，但青春不能沒有夢。沒有夢的青春就像一條干涸的小溪，將把你心中的所有希望變成泡影。
我不愿做一只戀巢的小鳥，不想繼續(xù)做自己呆板而重復(fù)的夢，我想瀟灑地度過青春，在青春的樂章上面畫上一個完美的音符。
又一個艷陽天！
寫青春的作文 篇3
回首一望，自己的小腳丫已經(jīng)走過了11個大大小小的小坑坑，每一個小坑坑看來都是那艱難，然而，殊不知，自己在那些艱難的小坑坑中收獲了多少，成長了多少。
第一個小小腳印，看來淺淺的，充滿了幼稚。在那個小坑坑中，我知道，我收獲了，我成長了，我學(xué)會了走路，我學(xué)會了說話。雖然這些簡簡單單，但我知道，這是我人生中邁出的第一步，意義是何等的不尋常。
第二個小腳印，比第一個似乎要深一些，看來讓人欣慰：我學(xué)會了自己一個人吃飯，我學(xué)會了任性，我學(xué)會了撒嬌。這些似乎沒有什么可取之處，但這也是我人生中的一部分。
第三個腳印，我記憶猶新。那一年，我經(jīng)常與鄰居家的'小孩賽跑。然而，正是賽跑，讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。我跑步跑得很慢，每次都是最后，我不止一次哭泣，我害怕跑步，我害怕揭開我的傷痕。慢慢的，我不再在乎這些了，只是不顧一切地去奔跑，哪怕我仍然是最后的，豎起了堅(jiān)強(qiáng)的盾牌，用我現(xiàn)在的話來說：“眼淚早在幾百年前就與我絕緣了！”
第四個腳印，我開始拒絕鞭炮。那天下午，我一個人走在巷子里，后面一個男孩正在玩鞭炮，一顆“炸彈”迅速向我飛來，劇痛讓我沒了知覺。只是知道哭泣，這時，我被送進(jìn)了醫(yī)院。從此以后，我對鞭炮總是懷著恐懼的心理，不再去碰那危險(xiǎn)的東西。
第五個腳印，滿是悲傷。五歲，已經(jīng)不小了，該念小學(xué)了。于是，我坐著火車離開了我生活了五年的上海，回到了我的家鄉(xiāng)——梁平。上海的景色一步一步后退，我的淚水順著臉頰滑落下來，淚水中寫滿了不舍與無奈。
第六個腳印，我懂事了，已經(jīng)在念小學(xué)一年級了，學(xué)會了一些知識，不再那樣任性，雖然愛發(fā)小脾氣，但我不再是以前那個我。
第十一個腳印，也就是現(xiàn)在，我正在念六年級。壓力頻頻向我襲來，我無可抵擋�？荚嚒⒎�?jǐn)?shù)幾乎成了我生活的全部，讓我疲憊不堪。況且，今年所做的許多事都將是在小學(xué)生涯中做的最后一件，心中有種說不出的感覺，好累呀！再過半年，同學(xué)不再是同學(xué)，而是遙遠(yuǎn)的回憶……
難道，青春的腳步不能停下來等等我，讓我好好體會這段刻骨銘心的感情嗎？
寫青春的作文 篇4
不要相信春天來了花自然會開，能夠在初春時候自由綻放的花朵寥寥無幾。只有那些堅(jiān)強(qiáng)的種子看見周圍花朵綻放是，默默努力，極力吸取養(yǎng)分，自己心靈堅(jiān)定：終有一天，自己也能綻放出迷人的花朵。
“夢想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄，花開花落又是一季，春天啊你在哪里？”一首《老男孩》為何會唱哭無數(shù)人？因?yàn)榭曜有值茉谧分饓粝氲牡缆飞�，那些人依稀看見了自己的影子。在理想與現(xiàn)實(shí)間，任歲月風(fēng)干的他們，改變了容貌，改變了性格，磨平了棱角，冷卻了熱血，唯一沒有改變的，是他們心中始終堅(jiān)持的那個夢想。
“歲月像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎，春天啊你在哪里？”你也許也曾惆悵過，生活艱辛，歲月蹉跎，你可能被現(xiàn)實(shí)打敗，被年華消磨了斗志，希望去放棄，但是我們應(yīng)該相信，沒有人能磨滅我們的理想，即使已經(jīng)慢慢淡忘。
“青春如同奔流的江河，一去不會來不及道別……當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎，事到如今只好祭奠嗎……”時光就像一個大大的漩渦，我們的青春很快的打馬而過，無聲無息。我們的張揚(yáng)，我們的.輕狂，就那么被歲月慢慢熏黃。我們拼盡全力想抓住很多很多，最后才發(fā)現(xiàn)，捧在手里的，依舊是那顆曾經(jīng)用努力、艱辛、汗水澆灌的夢想種子。那些夢想，我們依舊堅(jiān)持著；那些信仰，我們沒有動搖過。雖然理想與現(xiàn)實(shí)之間隔著一堵密不透風(fēng)的墻，但是，我們依舊堅(jiān)持。
夢想就像一部經(jīng)典，不會隨時光的流逝而褪色，反而更顯珍惜。
“夢想永遠(yuǎn)不會褪色，哪怕現(xiàn)實(shí)多么殘酷，日子多么辛酸，至少還有夢想�！痹谧约旱膲粝敕N子還未綻放時，不要輕易言敗！
青春路上，唯有夢想，不會褪色。
寫青春的作文 篇5
四月，云起云落，雨傾風(fēng)皺，心情，就在這凌亂的日子里，飄來飄去……
昨夜，一個人坐在燈下，沏上一杯清茶，翻閱著記錄歲月的書簽，聽著雨聲，在淡淡的書香中，竟不知自己什么時候睡去了！
舟遙輕飏，風(fēng)飄吹衣。采蓮女駕一葉小舟在荷塘中揀著蓮頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見一個人，立長洲之上。鶴汀鳧渚，細(xì)數(shù)著江中島嶼的回蕩縈繞；舸艦棹槳聲，卻驚起了一群鶩鳥。彭蠡之濱，已是漁舟唱晚，陣陣群雁南歸衡陽，聲聲哀嘆聲泛起點(diǎn)點(diǎn)水波寒瀾。
他終于就此遠(yuǎn)去，南溟已深，北辰漸遠(yuǎn)，關(guān)山難越，誰又曾為這失路之人而悲傷？只記得他與采蓮女的那次萍水，卻又不知何時能再相聚。
時過境遷之后，感嘆物是人非，“江畔何人初見月？江月何年初照人？”。明月猶在，故人卻逝去，留下她曾輕駕的扁舟，和那空蕩蕩的閣樓，可憐的是明月依舊的照在擺滿妝鏡的青苔臺，只有寂寞的江水還映照著逐月的你。
順流而下，我看到你，拿著酒杯對月長吁，不知你喝了幾許，杯影下，已不是你一人。醉了，側(cè)臥長石；醒了，舉手摘星。姑蘇城外，杯盞濺足，夢吳宮西施嫣然一笑；長安金殿，仰天長嘆，踏門而去。路途艱辛，也無法阻止你，上天攬?jiān)�；蜀道艱險(xiǎn)，獨(dú)步云梯，掛云帆欲比天齊。縱有三千丈的白發(fā)，也載不盡你凌亂的愁悶，可你依舊天真，天真的想，郎騎竹馬，兩小無猜的`虔誠，到頭來，石磯采月，魂醉仙境。
絕頂之上，一小天下。
登山遠(yuǎn)眺，送臨千帆。紅塵，不戀過客；青春，最倦紅顏；夕陽，最愛西山；黃昏，不戀夜晚……歷史的道路旁，有你記憶歲月的筆戳，車輪不停的轉(zhuǎn)動，留下的是兩行淺淺的木轍和你步履艱辛的腳印�！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨”，滿目瘡痍，戰(zhàn)事幾時能休？豪門瑤池歡飲，遍野哀鴻，何時相投？官吏挨門挨戶地搜，知是生男惡，反是生女留！歲月還是沒有放過這枚熾熱的心，終于將他燃燒殆盡，一旦滄桑爬滿眉頭，比沈腰兼潘鬢。南村群童欺無力，公然抱茅入竹去，只得唇焦口燥地喊。羅衾冷寒寒入骨，床頭屋漏無人修。最后，一個人臥著小蓬船向東永不回頭地飄去。
寫青春的作文 篇6
春風(fēng)緩緩拂過心靈的原野，春雨像飛舞的蝶停在發(fā)際。迎著陽光，向著漫無邊際的天空，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在無意中踏進(jìn)了青春的門檻。
小時候，成長，是一個噩夢。因?yàn)槲液ε峦婢哂幸惶鞎x我而去，我恐懼父母會離開我。有次，習(xí)慣性的仰望天空，看見了一架飛機(jī)如精靈般在天際飛翔，父親牽著我的小手告訴我：長大了，我也能夠像它一樣在這個世界飛翔，遨游。從此，長大成了我夢寐以求的事情。我渴望著飛翔，渴望著長大！
不知覺的，我懵懵懂懂的踏進(jìn)了青春。青春是美好的，媽媽說，總是讓人迷戀，迷戀那段青春年華，迷戀那時的年少輕狂；但也讓人后悔，后悔沒有細(xì)細(xì)品味它的滋味，后悔沒有好好把握它。
每當(dāng)想起小學(xué)時那段五味雜糧般的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不免彌漫著一陣陣的悲傷與懷念。有時候會埋怨青春：你讓我失去了天真無邪，失去了無拘無束；但有時卻會感謝起它：是你讓我的.生活充滿酸甜苦辣。是你讓我體會到了生活的意義所在。
青春，寶貴卻也易逝；短暫卻也美好。所以，面對青春，我們們需要充足的戰(zhàn)斗力來駕馭它、把握它。
像梅花一樣擁有毅力�！皩殑︿h沖磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵罚诒煅┑刂芯`放，在皚皚白雪中怒放。以它堅(jiān)強(qiáng)的毅力去面對嚴(yán)寒，以滿滿的斗志與冬天抗衡。梅雖然沒有玫瑰的芳香，郁金香的華麗，但卻擁有比芬芳、華麗跟寶貴的東西——毅力。
如蒲公英一樣放飛夢想。蒲公英懂得擁有夢想，放飛夢想。即使明白實(shí)現(xiàn)夢想的過程必定不會一帆風(fēng)順，但卻還是固執(zhí)的相信終有一天能到達(dá)尋夢的終點(diǎn)。
似仙人掌一般堅(jiān)強(qiáng)樂觀。它從來不畏懼酷暑，不害怕炎炎烈日。哪怕是在四十多度的高溫里，它仍能堅(jiān)強(qiáng)地在沙漠里屹立不倒。哪怕沒有水，它也能憑借著自己的樂觀長得如同榕樹一般高大！
在青春這個大花園里，我們能摘采到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。把握好摘采的時間，裝上滿滿一袋子，踏上人生之旅。人生就像一張白紙，需要靠我們的雙手來描繪。而青春正是為人生上色的時候，我們應(yīng)該用優(yōu)秀的品質(zhì)品格作為五彩裝飾人生。我的青春，應(yīng)該由我做主！
寫青春的作文 篇7
謝謝你——青春，是你給了我無限的活力，給了我無限的生機(jī)，給了我無窮的力量，給了我強(qiáng)壯的體魄，使我在16歲的花季能夠精神飽滿地去迎接屬于我的一切。
因?yàn)橛心�，我不怕輸；因�(yàn)橛心�，我不怕挫折；因�(yàn)橛心�，我敢想，也敢做，敢超越，也敢拼搏。謝謝你，為我助跑。冰雪覆蓋的時候，需要陽光來溫暖；黯淡無光的時候，需要點(diǎn)點(diǎn)星光來照耀；前途渺茫的時候，需要一盞明燈來指引；受到挫折的時候，同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的后盾來給我力量。謝謝你——朋友，是你使我擁有了友誼，在同一個班級中，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，互相支持，共同奮斗，打敗挫折，走向成功。
在人生路上，因?yàn)橛心愕拇嬖冢刮也辉偌拍�，信心百倍，不斷向前。謝謝你，為我助跑。謝謝您——老師，是您指明了我人生的航標(biāo)，是您使我擁有了知識，給了我拼搏奮進(jìn)的籌碼，使我不斷努力，不斷前進(jìn)，使我在人生的大道上充滿了光明。謝謝您，為我助跑。謝謝您——媽媽，是您使我感受到了愛的.偉大，愛的純真。在我生病受挫時，在我痛苦煩惱時，有您的支持和鼓勵，使我重新?lián)碛辛肆α咳^斗前行。
謝謝您，為我助跑。就算是只小烏龜，我想擁有了這些為它助跑，它也會超越兔子，成就自己的理想。
謝謝你，為我助跑，你是我一生的財(cái)富，讓我們努力行動起來，加油吧！
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