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逝去的青春作文

時(shí)間:2026-05-03 19:34:43 青春

(實(shí)用)逝去的青春作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的逝去的青春作文5篇,希望對大家有所幫助。

(實(shí)用)逝去的青春作文

逝去的青春作文 篇1

  ?流水逝,雨滴白,皚云氳氤相思淚。

  年少情,執(zhí)念輕,韶華邂逅流年傾。

  如花玉,似水畫,碧透紗里霧非花。

  飲愁酒,誦殘?jiān)~,捏斷悲傷憐癡聲。

  ——題記

  白云恍恍,流水匆匆,青春的愁緒堆成歲月無盡的哀傷。凄迷的韶華,在情竇初開的回憶里,那段青澀的歲月如今怎么也喚不回來,年少的豪邁,被缺月吞蝕的一干二凈,無知輕狂,指天罵地,縱橫紅塵追尋那懵懂的情愛。那時(shí)候的我不懂紅塵的悲傷,那時(shí)候的我們還單純的銘記世間每一個凄美的故事,那時(shí)候的我,還曾聽風(fēng)流過耳發(fā)的聲音,便獨(dú)自吟唱這首寂寞的韻歌。悄悄的沉睡,不懂殘陽為何在黃昏偷偷垂淚,揮灑傷情,開始裝扮灰黑色的風(fēng)景。

  逝去的年少,我丟了青春這件華麗的衣裳,在流光飛舞的晚霞中,曾經(jīng)的年少早已失去最美麗的顏色,而那憂傷蒼白涂抹這最美麗的黃昏。獨(dú)自飲愁,日日寡歡。記不清是何時(shí)戴上虛假微笑的面容,走在狼狽的塵世之中,憂憂歲月,蹉嘆時(shí)光悠閑的清歡。年少的純真,在滾滾紅塵之中就這樣悄悄被埋沒。年少的直白,還有多少真心的話語殘留在心扉之間。只是蒼老開始旋轉(zhuǎn),碾斷了開始和結(jié)束。只是有多少開始還能記起,又有多少結(jié)局還可以忘記;貞浛傇谒季w里抽痛心弦一根,無知的年少,如今漸走漸遠(yuǎn),曾經(jīng)的微笑卻變成無可奈何的苦澀。歲月消逝了年少的記憶,我把寂寞圈在手中,焚燃心的悲涼,于是,我哭了,因?yàn)樾挠滞戳。似曾記得那時(shí)那世,那人那事,缺了文字的日記本總顯得太過純白。

  風(fēng)亦寒,心亦涼。蹲在記憶消褪的河岸,在匆匆流水之間,跨過這座孤獨(dú)的橋,回一回首,年少的記憶遺忘在了對岸,只是我怎么也回不到最初。站在年少的對暗,我撿起片片殘落的花瓣,握緊在手心,輕輕推向鼻間,嗅一嗅曾經(jīng)那熟悉的氣息,或許以后只有在夢中才能看見。跨過這座孤獨(dú)的橋,回一回首,年少的記憶遺忘在了對岸,只是我怎么也回不到最初。站在年少的對暗,我撿起片片殘落的花瓣,握緊在手心,輕輕推向鼻間,嗅一嗅曾經(jīng)那熟悉的氣息,或許以后只有在夢中才能看見。無根的樹,開滿在這條河流的兩岸,橋斷,斷了這三千笑顏。似水載著紛紛落下的花瓣,越流越遠(yuǎn),孤獨(dú)的站在這岸邊,悲憫的眷戀開始在腦海中蕩漾,望天望地最后擁抱自己偷偷哭泣,幼稚的臉龐上還掛滿晶瑩的淚水,殘花落去逝流水,彼岸的快樂,此岸的悲傷,我弄丟了青春那件華麗的衣裳,那里面裝滿了我童年的歡樂,年少的憧憬。是否丟了就這樣丟了,再也找不回來,是否就這樣心里面一直惦記那件叫做青春的衣裳,苦苦尋覓無終……

  懵懂的年少,無知的總是想著快快長大,因?yàn)殚L大后可以做著小時(shí)候我們不敢做的事,此時(shí),長大后,卻總是懷念小時(shí)候,懷念小時(shí)候那些不足為惜的小事。如今長大了,學(xué)會了憂傷,也學(xué)會了悲傷。小時(shí)候玩的游戲,簡單而快樂,長大后再無游戲,總是悶悶不樂。小時(shí)候,殘缺在昨日的故事,總是很想知道結(jié)局如何,長大后,故事如何凄美,我們都可以幻想到結(jié)局如何如何。小時(shí)候,我們總是念著一件小事情,長大后,我們總是念念不忘一件情事。長大后,愁著眉苦著臉,直到故事終了,才知道自己已經(jīng)老去。開始孤單中感到害怕,年少,丟失的伙伴,怎么也不會再回來和我玩一場簡單的游戲。斷橋畔,曲水邊,流水還倒映我瘦弱的模樣,只可惜年少的那份簡單再也不會回來,我褪去青澀的裝束,套上虛假的面具,無注的仰望,活在充滿憂傷的此岸,萬念俱灰,失去了對希望的祈盼,愛一個人也將會成為一種奢侈,恨一個人也將多出一個敷衍的理由。

  似乎太在乎過去,也停留在回憶。癡蟬還知了個不停,雀鳥也停止了飛旋。河岸青青,流水依依。如今丟了青春的自己,只活在別人的世界里,像個乞丐討撿別人的殘汁剩飯,委屈的落淚,也只會在午夜一個無人的街角,痛痛快快的哭一場。如今,沉默的時(shí)間多了,說話的時(shí)間少了,留走在殘缺的世界,丟失夢想和青春的`人被別人羞辱已是常事;钪春桶搅松淖罡呔,在這里,活著只為懦弱的還殘留一絲絲找回曾經(jīng)的希望,活著只為別人更痛快的駕馭自己的尊嚴(yán),活著只是更期待那一天自己找到真愛的繩線,我丟失了青春,還有那小小的夢,我該到哪里去尋找你們,我該去哪里找到我的歸宿。

  青春無悔,那是對欺騙自己的人說的。青春逝去,倘若我可以回頭,我希望停留在年少的那段時(shí)光里,如果歲月可以允許我回首追尋那段懵懂的時(shí)光,我愿意放棄一半的生命去換取,因?yàn)槲业膲暨在那里,不曾破碎,不曾湮滅?上В啻翰贿^華麗一場,好似,你和我都有一件華麗的衣裳,如今年少逝去,我們都丟了青澀的年華,丟了青春這件華麗的衣裳,我們還在等候那段時(shí)光折去的惜年。我們彼此都還緊緊握住一段隨風(fēng)遣散的花香,在蒼老的古城,蒼老的街道,也會隨之回憶而后在慢慢老去,也會隨著這座古老的城市,演藝著生老病死的戲幕。一起隨著別人丟下的憂傷晃蕩哭泣,最后淚干了,心碎了,回憶也就散去了……

  青春歸去,歲月掏撿后剩下的便是惆悵,可惜夢碎后,帶著疲憊的心,游走在千古不變的城市里,我依然在淚水流淌中忘記某些人還有某些事,年少風(fēng)流,亦不堪回首,亦不堪追捧在折斷指甲的手心中。

  逝去的年少,我丟了青春華麗的衣裳,誰還會銘記過往,悲痛的隨流年流浪到遠(yuǎn)方……

逝去的青春作文 篇2

 、

  初夏的風(fēng),煨著嬌羞的暖,細(xì)膩而清揚(yáng)。微風(fēng)輕拂,落英繽紛,好似粉色的夢境,美得虛幻。是的,不過虛幻而已。

 、

  逝去的歲月仿佛昨日的鮮花,依舊綻放在眼前。那年,不過是一群天真活潑的孩童,而現(xiàn)在。W在她窗前羞澀地看了她一眼。從此,無數(shù)個日夜,魂?duì)繅艨M。一見鐘情,是這樣形容么!

  從學(xué)前班到初一,C整整喜歡了她八年。少女不是不知郎意。只是,C比她小了十天。少女少時(shí)許諾:今生愿得一人心,白首不相離。可若是比她年小,哪怕一秒,也會拒絕。

 、

  少女從四年級開始,就偷偷愛慕上了一位男生。不出你所料,就是那位在她窗欞前偶然望了她一眼的少年W。他眉清目秀,白皙好看,溫潤如玉。在她失落到極點(diǎn)的時(shí)候,只要看到W的笑,她就知道,這世上還有美好。是的,美好。

  少女一直很努力地想讓W(xué)發(fā)覺她的存在,哪怕只是一瞬。只要W能在茫茫人海中不經(jīng)意地看少女一眼,此生足矣!

  所以,少女一直很優(yōu)秀。

 、

  青春,是一道明媚的憂傷。

  六年級時(shí),他們都很快樂。

  W和女孩成了前后桌。

  C和女孩也愈發(fā)熟絡(luò)。

  女孩仍喜歡著W。

  C也仍喜歡著女孩。

 、

  有些記憶,像一朵塵埃的花。美得醉心而不能拾起,一碰便“——簌簌”的消逝在時(shí)光里。

  上了初一,他們仨仍在同一個班。

  一天,W給女孩傳來一張紙條,字由心發(fā),和他一樣清秀。上面寫著:我希望你能成為我的女朋友。我們一起努力,考上XX一中,延續(xù)我們的戀情。弱水三千,此后只取你一瓢飲。好么?

  女孩蔫然一笑,淡淡寫著“好!”怯怯地遞了過去。

 、

  寂寞流年,淺淺擦肩。只想捻一詩情,抒一畫意,小酌怡情,吟風(fēng)弄月,無關(guān)他言,且歌、且行。

  忘了說:C和W是哥們

  是的,C知道自己喜歡的少女和他的兄弟有了一個約定,是W故意透露出來的。他很自私,因?yàn)閃知道:如果不把C逐出局,也許在某一天,女孩可能會喜歡上C。

  W說:“你不要再喜歡她了,可以么?”

  過了很久,C冷笑著說:“好!

  知足,知愛,才能知生命的本質(zhì)根源,人心滿是破洞。洞外是暖膩的浮光,洞內(nèi)是隱忍的真相。

  ⑦

  沐浴夏風(fēng)的溫柔,拾起四葉草的'憂傷我將四葉草連同我的悲傷一同夾在筆記本里。

  那天晚上,女孩收到一條短信:想借一場大雨逃脫,我不想守著恍如隔年的牽掛拼命地想你。我,放棄了。

  空氣中彌漫著莫名的潮濕與感傷。

 、

  月光總會牽扯出并不執(zhí)著的回憶,成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們會倉促地流轉(zhuǎn)在生命長河里,泛著隱隱的悲喜。

  窗外撲進(jìn)幾縷皎潔的月光,撇在案前白日未合的一卷舊書上,風(fēng)輕云淡,安然如初。

  那個女孩就是我,我想說:愛情里,誰都沒有錯。

逝去的青春作文 篇3

  青春如同奔流的江河,一去不會來不及道別……熟悉的歌聲,熟悉的旋流板,筷子兄弟唱出了太多人的心聲,兩個老男孩用他們自己的歌聲演繹自己的青春,雖不動聽卻很動人。

  曾經(jīng),僅僅是曾經(jīng),單純的以為青春是隨著時(shí)光流逝的。后來,我逐漸明白了,青春并不是隨時(shí)光流逝的,而是被我們遺忘在了現(xiàn)實(shí)的某個角落里。青春如同那美麗的煙花,雖然美麗但卻轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只是我們無盡的遐想,不盡的嘆息。

  青春多么美好,我們視情誼如珍寶,單純的美好不愿意添加任何雜質(zhì),一局并不動聽的話語就可以讓我們海枯石爛天荒地老,我們會不顧一切地向前沖,即使理想如同泡影。

  人就是這樣,失去后才曉得珍惜。當(dāng)青春與我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,才醒悟我的青春我還沒有作主,剩下的就只是回憶了。世界上最殘忍的一句話,不是我恨你,而是我們再也回不去,簡單的幾個字,卻無時(shí)無刻的敲打著我們的心。年少無知的輕狂,心比天高命比紙薄的悲慘以及象牙塔里的`愛情都與我們說拜拜了。

  每個人的青春都不一樣,但結(jié)局終將是一樣的,就像落葉隨風(fēng)飄零。曾經(jīng)開心過,感動過,經(jīng)歷過,成長的我們?yōu)榱松畈坏貌环艞壞窃?jīng)日夜著迷的世界,但有些東西永遠(yuǎn)不會改變,永遠(yuǎn)存在我們深深的腦海里。

逝去的青春作文 篇4

  她是一個將要畢業(yè)的孩子。

  ……

  光陰似箭,六年的時(shí)光從年級的增加中溜走,如此匆匆。

  當(dāng)我們翻看蒙上了一層灰的老相冊時(shí)會發(fā)現(xiàn),那一張張熟悉的面孔由稚嫩漸漸成熟,那一張張熟悉的笑臉由天真無邪漸漸變得憂慮。隨著試題的增加,我們漸漸長大,漸漸看得清友情、師生情的重要,因此懂得了不舍的滋味。

  那年,她6歲。初到校園的她只會不知所措地哭泣。一位年輕漂亮的女老師走過來,輕輕撫摸著她的頭,告訴她:“小朋友,別怕,我和你幼兒園的老師是一樣的,會像媽媽一樣的!庇谑,她止住哭泣,開始適應(yīng)這陌生的環(huán)境。方老師在第一堂課宣布,班長就是她。她欣喜若狂,一放學(xué)就迫不及待地告訴媽媽自己是班長。那樣子,別提有多神氣了!

  四年級那會兒,她光榮地升為大隊(duì)干部。依舊是她的啟蒙恩師——方老師選擇了她。那股激動的.暖流,從眼睛里淌出來,劃過腮邊,滴落在胸前那枚三條杠的徽章上。那天的感動,像一枚種子,已經(jīng)永遠(yuǎn)地深深扎根在了她的心上。

  當(dāng)暑假又一次在知了的埋怨聲中溜走,此時(shí)的她已經(jīng)不再幼稚,因?yàn)樗迥昙壛,被父母扣上了一頂沉重的帽子——高段生。她的壓力越來越大……直到有一天,她生病了,一連五六天都沒有去上學(xué)。當(dāng)她大病初愈,重返校園的那天,班上第一個關(guān)心她的是雅祺。于是她們便成了誰也拆不散的朋友。每當(dāng)她忘記帶筆,雅祺都會毫不猶豫地借給她;每當(dāng)她比賽回來,雅祺都會主動端來一杯熱水……在雨打濕的青蔥歲月,有雅祺陪伴,她的生活很充實(shí),很快樂。

  當(dāng)她第一次感覺到對校園的不舍的時(shí)候,她已轉(zhuǎn)學(xué)離開了她的母校。校園里的那顆大榕樹,那塊刻著“愛”的大石頭,那一棟棟教學(xué)樓,那一株株花草……啊,她多么想要統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)時(shí)空保存?zhèn)}庫里,等她老了,老得都走不動了的時(shí)候,再把它們?nèi)〕鰜怼鞘且环N多么美好的事!

  她來到了一個陌生的環(huán)境,看著一張張陌生的面孔,一處處陌生的角落。還好,她不是個怕生的孩子。于是,她很快在這里混熟了。她始終忘不了剛走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),那些幫助過她的同學(xué)。只有她自己知道,唯一感謝他們的方式,就是努力學(xué)習(xí)。

  看似漫長地六年過去了,她又何曾留住些什么。也許只有那本沾有每個同學(xué)的氣息的同學(xué)錄罷。

  從一年級時(shí)候的懵懵懂懂到六年級的青澀,她感嘆自己錯過的太多。望著窗臺上的一沓教科書,從一年級到六年級的每一本都寫著她的名字,字跡由稚嫩逐漸成熟。她的腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)與同學(xué)們打口水戰(zhàn)的情景,不由得鼻子一酸。是啊,書齊了,人卻散了……

  即將下掉鮮艷的紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚。她打開窗子,拼命咀嚼著空氣中凝聚著的露水與花香交織的味道,似乎品嘗出了些什么。

  她暮然回首,六年的小學(xué)生涯,就猶如夏日荷塘邊的陣陣幽香……

逝去的青春作文 篇5

  青春究竟是什么東西呢?青春也許是被擱置在小黑屋中的那臺黑白電視機(jī)。青春也許是那被磨得失去光澤的玻璃球。青春是浮躁不安的,青春卻也是寧靜致遠(yuǎn)的。

  我們還年輕,因?yàn)槲覀冞是90后。但是我們好像老了,因?yàn)槲覀儫o緣無故的開始懷戀小時(shí)候那5毛錢一根的冰棍了。我們好像老了,因?yàn)槲覀冮_始懷戀小時(shí)候掏鳥窩從樹上掉下來的經(jīng)歷了。我們好像老了,因?yàn)槲覀冮_始懷戀小時(shí)候玩泥巴弄得滿身泥卻無憂無慮的那張笑臉了。我們好像老了,因?yàn)楫?dāng)我們看著掛在墻壁上的液晶電視時(shí),開始回憶起老電視機(jī)里那忽上忽下忽明忽暗的輻條了。我們好像老了,因?yàn)槲覀冮_始憧憬未來,謀劃出路了。我們好像老了,因?yàn)槲覀冮_始說“生亦何歡,死亦何懼”的大道理了。我們好像老了,因?yàn)槲覀冊僖膊痪惺趧e人的看法,決定的事就一定會去做了。

  然而,我們畢竟還是太年輕。不是因?yàn)槠渌N種,只是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷太少。我們現(xiàn)在所看到的還不叫青春,且把它叫做童年的影子吧。我們現(xiàn)在之所以緊鎖這個叫做童年的東西,就是為了真正老去的時(shí)候,我們所擁有的不僅僅有青春那段“靜如癱瘓,動如癲癇”的浮躁。我們可以回憶的還有童年的那一點(diǎn)點(diǎn)純真,那一點(diǎn)點(diǎn)如水般的純潔。

  我們還是90后,我們畢竟是太年輕,因?yàn)槲覀兘邮懿涣颂嗟拇煺叟c不幸。不成熟的人有一個共通的毛病,那就是在遭遇極大的打擊后會表現(xiàn)得極為狂躁,就像小時(shí)候被父母誤幼稚會后被責(zé)罵后的表現(xiàn)一樣。我們畢竟是太年輕,因?yàn)槲覀兠髅饕粺o所有,卻還總天真的幻想著主宰世界。我們過于幼稚,總是幻想著拯救全世界,但到頭來卻發(fā)現(xiàn)就是全世界也就不了我我們。我們畢竟太年輕,因?yàn)槲覀冞沒過愛做夢的那個年齡,我們愛做夢,而且是那些不切實(shí)際,充滿幻想的美夢。這也許也是我們不成熟的一個標(biāo)志吧。

  也許,待到那一天我們不愛做夢了,而是把自己的想法付諸實(shí)際,而不是寄托于夢中。那么我想我們就真的成熟了。但到了那時(shí),我們也徹底失去了我們的童年了。到了那時(shí),我們也應(yīng)該停下來回頭望望后頭浮躁的青春和純真的`童年了。

  我們叫90后,我們很驕傲。因?yàn)槲覀兂錾痪镁涂缭搅艘粋世紀(jì),我們走這一遭也夠了,因?yàn)槲覀兛缭搅艘粋世紀(jì)的距離。90后是一個時(shí)代的句號,卻也是一個時(shí)代的開始,我們終將證明這究竟是誰的時(shí)代。正因?yàn)槲覀儞碛械倪@種特殊地位。所以我們很執(zhí)著,只要認(rèn)為是可以做的,我們就會不達(dá)目的不罷休。以至于讓別人說我們叛逆。但因?yàn)閳?zhí)著,我們讓90后成為了一個時(shí)代的符號,我們讓90后成為了一個時(shí)代的代名詞。是我們成就了它。也許也是因?yàn)槲覀兊奶厥,我們身上表現(xiàn)出了一種堪稱淋漓盡致的老成。連換了一個地方就不知道太陽明天會從哪升起的我們,卻懷揣大志,立志要周游列國,環(huán)游寰宇。連生命從哪來都不知道的我們,卻口口聲聲說著看破紅塵的大話。

  我們玩世不恭,我們卻深諳人世的是是非非。我們多愁善感,卻也經(jīng)得起世情的大起大落。我們貌似風(fēng)流,卻也把浮情當(dāng)做過往云煙。

  那早已不在泛光的玻璃球,那被塵封于角落的老電視,那長雜草的黃土,無一不在祭奠這我們早已逝去的童年。再過些日子,我們的青春也終將逝去。那時(shí)早已就物似人非。但發(fā)生在那段特殊時(shí)間里的特殊的事,出現(xiàn)在那段特殊時(shí)間里的特殊的人,我們必將銘記終生。

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