青春的作文600字5篇[優(yōu)]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占那啻旱淖魑600字5篇,希望對大家有所幫助。
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青春的作文600字 篇1
剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。
——題記
我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上完美的殿堂。因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過于追求完美,過于追求完美,總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣,因為它呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的.屋脊。
籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進(jìn)了朦朧的宮殿。因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我?guī)淼氖窍Mc寧靜。然而,夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我,即從名甲天下的漓江水和西湖水說起,自然引出我愛的至點青春水,進(jìn)愛的心極,因為它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱,因為春天是希望的象征,你忘記了追求。沐浴于陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安
逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的結(jié)果便由死于安樂來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季,不要對春天的景致流連忘返,緊緊地?fù)肀奶彀桑?/p>
珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持。
青春的作文600字 篇2
人生是一場旅途,既然我們在這一站相遇了,就應(yīng)該攜手向前,天下沒有不散的宴席,多年以后,唯有溫暖的友誼長存心間,時時溫暖自己。
一個被橘紅色太陽籠罩的傍晚,我獨自一人在小河邊生悶氣。一句句刺耳的話語回蕩在我耳邊………
“你怎么可以這樣!”
我沒有,只是…只是…”
“只是什么?夠了!蔽液苌鷼,心中中的怒火一直燃燒,壓也壓不下去。5月28是悅的生日,她沒有邀請我去她的生日宴會,可她叫了其他同學(xué),可知道,從一年級開始,我們倆就是形影不離的好朋友?墒牵@一次,我再也無法原諒,無法原諒她的拋棄……
第五天,雷鳴聲劃破了淺淺的天空,大雨接著就來,愈下愈大,同學(xué)們都拿著傘回了家,她一個人在那里,沒有拿傘,我知道,她從小身子就弱,她害怕,我毫不猶豫地把傘遞了過去,她茫然的看著我,眼中充滿了疑惑,我什么也不管的跑進(jìn)了雨中。我只想著,她若安好,便是晴天。第二天,她走了過來,輕輕地把傘放到我桌子上!爸x謝”我微微一笑,倔強的我,還是不肯低頭。
“從那以后,形影不離,你就是我的翅膀,帶我去飛翔……”耳邊又響起了那熟悉的歌,以前,我們倆總是拉著手一起唱,不知為何,我的心軟了下來,我再也忍不住了,抱著她哭了起來,她解釋說:只是想給我一個驚喜,同時,也謝謝我陪她走過了這六年的時間。墻倒了就是橋,我們和好了?上У氖,那時候我們已經(jīng)拍完了畢業(yè)照。
奔馳而過的汽車的鳴笛聲,把我從回憶中拉到了現(xiàn)實,往日的點點滴滴浮現(xiàn)在我的眼前。是的那已經(jīng)是過去的.事了,F(xiàn)在我們正在為自己的夢想而努力奮斗。我相信,伴隨著青春的腳步的我們會快速成長起來的。
人生若只如初見。只希望,在人生的迷宮里,有那么一個人帶領(lǐng)我回到最初相遇的地方。在靜好的歲月里,我們的友誼陪伴在我身邊,直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
青春的作文600字 篇3
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!
“長恨此身非我有”是你嗎?“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”是你嗎?“揀盡寒枝不肯棲”是你嗎?“竹枝芒鞋輕勝馬”是你嗎?“夜飲東坡醒復(fù)醉”是你嗎?穿越歷史的長河,撥開歷史的迷霧,你如畫中之人向我走來,與我攜手并進(jìn),走過這美妙的青春。
“中秋誰與共弧光,把盞凄然北望,”在班級中,被同學(xué)們排擠、嘲笑;被老師譏諷、瞧不起,內(nèi)心滿是苦澀。而你也如我一般,在世俗權(quán)貴之間如同孤松傲亡,卻被排擠、貶斥,被人們打倒、遺忘,是你嗎?又抑或是我呢?你在一次又一次的上書中,流落他鄉(xiāng),吃遍各種苦頭。連你的詩,也浸滿了苦痛。
而我又遠(yuǎn)沒有你那男兒的豪情與堅毅。你不像將軍戰(zhàn)士們,在疆場上浴血奮戰(zhàn),也不像忠臣們那樣敢于指出溜須拍馬的小人。而你卻是真正的好男兒,在亡妻靈前相顧天語卻又淋灑千里的,是你嗎?
而我卻又能在一次次的排擠后,依舊笑對生活,有著常人想不到的樂觀,有著自己獨到的機智幽默!皶斓窆鐫M月,”“休將白發(fā)唱黃雞”是你嗎?你的可貴,不在于能經(jīng)歷常人無法想象的痛苦,更在于在這些痛苦后,你依然能樂觀面對他人的`譏諷,前途的未知。你那獨到的見解,幽默風(fēng)趣的性格,讓我也為之所感染。正如你那句“自喜漸不為人識”一般。
我也做不到像你一樣成為一名君子。你是一個真正的君子。能不被世俗所污染,不與達(dá)官顯貴與奸臣同流合污的不一定是真君子。而你卻是,你能為民請命、與民同樂,體諒民心的你,是真正的君子。
你用你“一蓑煙雨任平生”“何時忘卻營營”的話教會我要不是他人眠支,你用你的生命為我?guī)砉膭,與我互訴衷腸,笑談人生。
那個在郊外拄杖觀江,在臨牢中笑看人生,在痛苦中樂觀生活的,是你嗎?
蘇軾,感謝你,盛裝蒞臨我的青春。
青春的作文600字 篇4
人的一生就像植物的一個階段,先發(fā)出嫩綠的小芽接著開花,最后花落結(jié)果。小芽就像我們的幼時,那開花就是我們的青春,結(jié)出的果實就是我們在青春時奮斗的成果,果子長的大不大則是我們在孕育時夠不夠努力。
走進(jìn)青春的我們身上的責(zé)任不一樣了。我們總是在抱怨,大好的青春竟然浪費在無盡的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該在青春期時做一些不同大膽的事情,在老時才能拿來話說我們的過去,F(xiàn)在意氣風(fēng)發(fā)的我們,記憶最強的我們,每每走進(jìn)伴著讀書聲的教室,自己也會被那種氣氛所感染進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),青春的腳步向我們走來了,我們就不再是無憂無慮的孩童,F(xiàn)在不努力,將來拿什么來回憶過去。
走進(jìn)青春的我們心理變得不一樣了!拔覀兒秃冒伞边@句話大概現(xiàn)在很難說出口了吧。以前純真的我們,不夠面子的向別人低頭認(rèn)為沒什么;現(xiàn)在要強的我們,礙于自尊的驅(qū)使,那句簡單的話再也說不出口了吧。青春的腳步向我們走來了,我們就不再是天真可愛的孩童。
走進(jìn)青春的我們性格變得不一樣了。以前不顧形象哈哈大笑的我們,現(xiàn)在在眾人面前也會收斂了;以前代表友誼的擁抱現(xiàn)在也不會有了;以前總是惹父母生氣卻不知道發(fā)生了什么的我們,現(xiàn)在也會從父母的`眉宇之間發(fā)現(xiàn)怪異的神情了;以前碌碌無為的我們,現(xiàn)在也懂得分擔(dān)父母的憂愁了;即使在一些方面會與父母有不同的見解,那也僅僅是時代的不同,所以我們也會靜下來隨父母討論了,而不是一味的大吵大鬧。
青春的腳步向我們靠近了,我們真的長大了、懂事了、開始成熟了。
青春的作文600字 篇5
一年一度的校運會是我們學(xué)校的盛會。在這一天,運動員們使出渾身解數(shù),努力拼搏,勇創(chuàng)佳績。然而在如火如荼的校運會中,最勵志的,最洋溢著青春的,還是發(fā)生在身邊的一件件小事。
當(dāng)我還在尋找自己班4x100m運動員時,比賽的槍聲已經(jīng)響起。寬闊的賽道上時不時閃過一兩個飛速狂奔的身影,可我就是沒有看到我們班運動員那熟悉的面孔。向遠(yuǎn)處眺望,發(fā)現(xiàn)他們正在和裁判理論著什么。我飛似的跑了過去。一個個焦急的神情映入我的眼簾,他們滿頭大汗,氣喘如牛,衣服早已被汗水打濕。隱隱約約聽見他們說“第一棒跑錯了位置,導(dǎo)致比賽成績?nèi)∠。”正?dāng)我為這惋惜不已時,只看見他們拿著報紙做的接力棒,在人海散去的操場上盡情狂奔。在他們跑過的`跑道上,我好像看到掉落著的青春。
考場上的青春
同學(xué)們一年辛勤耕耘,終于到了收獲的季節(jié)?记,有些同學(xué)正奮筆疾書般記著什么東西,有些同學(xué)正慢慢地呷了一口水,還有同學(xué)正無所事事,盯著天花板發(fā)呆!岸6!,考試開始了。我仔細(xì)鋪開試卷,望著試卷上那一道道熟悉的面孔,我會心的笑了。坐在臺上的監(jiān)考老師,帶著厚重的眼睛,左手握著茶壺,目光犀利地掃視著臺下的同學(xué)?荚嚂r充斥一種“沙沙”聲,既像寫字的聲音,又像是青春激情的火花在空中碰撞。
考試將結(jié)束,有些同學(xué)放下筆,胸有成竹地仔細(xì)復(fù)習(xí),有些同學(xué)則絞盡腦汁在想題目。時間如梭一般飛快。像夢似的,“叮!保荚嚱Y(jié)束。真的是有人歡喜有人愁啊!
青春在你我身邊,在生活身邊。我們要珍惜青春,把握青春!
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