[經(jīng)典]青春作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的青春作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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青春作文 篇1
不去言生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,那似乎有些玄,有點(diǎn)空,沒(méi)有人能真正揣度其中的意蘊(yùn)。而今天,這次西太湖的遠(yuǎn)行,悄然降臨在青春的街角,來(lái)得突然,卻光華灼灼,可謂這美好流年里一位嬌艷的過(guò)客。
之所以說(shuō)其嬌艷,君不見(jiàn)晨曦初染地平線時(shí),我們的嘹亮口號(hào)已響徹云霄;君不見(jiàn)炎炎烈日中,那鮮紅的旌旗高舉頭頂,在半空中譜寫(xiě)經(jīng)典,凝聚了“人倒旗不倒”的信念;君不見(jiàn)漫漫長(zhǎng)途中有疲憊,有抱怨,有歡笑,即使雙眼渙散卻無(wú)法停息前進(jìn)的腳步,心中的火焰從始至終燃燒不息;君不見(jiàn)同伴的一句鼓勵(lì),一聲“加油”已成此行最溫暖的云彩,斑斕了整個(gè)藍(lán)天……難忘的一幕幕都在見(jiàn)證青春流年里這場(chǎng)遠(yuǎn)行的嬌艷,美得驚心動(dòng)魄,美得毫不遮掩,自然大方,她的出現(xiàn),仿佛就是為了點(diǎn)亮青春,放飛夢(mèng)想。
當(dāng)青春邂逅遠(yuǎn)行,我們收獲了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢!懊恳淮,就算很受傷也不閃淚光”是的,烈日炎炎又何妨,縱沒(méi)有“一衰煙雨任平生”的豪邁,亦有“雖九死其猶未悔”的果敢。一路上,雙腳乏力,疼痛難忍,咬咬牙,“再堅(jiān)持一下”“很快就到了”“加油,勝利在前方”這些誓言一遍又一遍在心府回響,于是眼望前方,腳踏實(shí)地成了此行最美的注腳。因?yàn)樘弁,所以?jiān)強(qiáng);因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以勇敢;因?yàn)橛赂遥詿o(wú)所畏懼,所向披靡。汗水在半空中揮灑,又很快被蒸干,全身濕透的我們一次次用袖口抹去額頭上的汗水,鼻尖扇息,目光卻如炬,堅(jiān)定著信仰,一時(shí)間,未來(lái)的.方向好像也明晰似的,這份堅(jiān)強(qiáng)與勇敢將會(huì)陪伴我們走過(guò)青春的風(fēng)雨,迎接雨后明媚的彩虹。
當(dāng)青春邂逅遠(yuǎn)行,我們收獲了友情的溫暖和真摯。在校時(shí)一起拼搏,度過(guò)了高中的一半行程,如今在校外,燦爛的陽(yáng)光下,友情之花一路盛開(kāi),揚(yáng)揚(yáng)其香。輕輕為同伴理好凌亂的發(fā)絲,給她遞上一塊濕紙巾,互相攙扶著跟上大部隊(duì),汗?jié)窳说碾p手,于緊握中有了千金難覓的動(dòng)人。灰塵拂面,是誰(shuí)相視一笑?即使體力透支,那嘴角浮現(xiàn)的笑意依舊蕩漾,雙眼與雙眼的對(duì)視,或是撫慰,或是鼓勵(lì),或是心疼,這給了我們前進(jìn)的勇氣和信心,互幫互助的我們?cè)趫F(tuán)結(jié)友愛(ài)的歌聲中實(shí)現(xiàn)了青春里最溫情的蛻變。你拉著我,我拽著你,走吧,累嗎,不累,好吧,繼續(xù),還有多遠(yuǎn),快到了,………。于質(zhì)樸中窺見(jiàn)了暖至人心的感動(dòng),感謝青春,因?yàn)樗屛覀兛匆?jiàn)身邊的同伴是如此美麗。
當(dāng)青春邂逅遠(yuǎn)行,拾得春紅滿行囊,此生無(wú)憾。
青春作文 篇2
青春真好!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色的夢(mèng)幻,是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事?墒乔啻河痔贻p,總分不清是非好壞,讓擁有青春的人容易誤入歧途。這就是青春。
因?yàn)槲覀兡贻p,我們可以燦爛的笑,傷心的哭;但又因?yàn)槲覀兡贻p,我們還容易瘋狂的笑,懊悔的哭。在塵世中摸爬滾打的人,最羨慕的就是青春了,因?yàn)樗麄冇X(jué)得它少了份無(wú)可奈何的身不由己。也正是缺少了這身不由己,有的同學(xué)選擇了正確的道路,圓了自己的夢(mèng)想;而有的同學(xué)卻誤入歧途,毀了自己的一生。歡笑與苦笑,在青春中穿行著……
從某種意義上來(lái)講,我們是幸福的。畢竟我們有色彩豐富的Internet,有我們最?lèi)?ài)的Jaychou,S.H.H,南拳媽媽,還有我們同風(fēng)公雨的好朋友們……但是這就是做著夢(mèng)的青春?jiǎn)?在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代里,光有夢(mèng)想是不行的,守株待兔的結(jié)果誰(shuí)都明白。所以我們更應(yīng)該goodgoodsutdy,daydayup,而不是繼續(xù)光做著遙不可及的夢(mèng)。喜歡空想的人一不注意就有可能聽(tīng)了別人的教唆,走了一條不歸路,自己的良心都不會(huì)原諒自己的。
青春如此珍貴,它對(duì)于沒(méi)個(gè)人都公平的光臨一次。做好自己的選擇,別到自己老了才來(lái)“后悔”。大家都知道,世界上是沒(méi)有后悔藥的`。
青春的力量是巨大的,它足以讓地球毀滅。只有好好的把握自己的青春,讓它發(fā)出最閃亮的光芒。
有人認(rèn)為青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不懈的耕耘。
青春作文 篇3
青春是什么,不懂。只是依稀在晶瑩的檸檬糖,蒼白的試卷,悅耳的下課鈴聲中看到了些許青春的影子。
“青春是一段美得像綢緞的時(shí)光,絲絲滑滑,給我們以最宜人的觸感后,立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤!蔽蚁胱鳛橐粋(gè)正值青春年華的少女,是不該用這樣老成的口吻去描述青春的。于我而言,青春是一顆清爽的檸檬糖,她可以很小,很簡(jiǎn)單,有著最原始的淡黃和香甜;也可以很大,很華麗,有著層疊的黃殼白芯兒和時(shí)酸時(shí)甜的味道。呵,或簡(jiǎn)或繁諸多變幻。但即使她再多變,都透著一股輕俏,都只消用一小會(huì)兒的時(shí)間來(lái)吮吸她,不管你怎樣的小心翼翼,也擋不了她的融化。
也曾想過(guò)像小說(shuō)里的主人公一樣,不顧一切,趁著青春來(lái)一來(lái)說(shuō)走就走的旅行,或是離家出走與其他正值青春年少的同伴們盡情地肆意妄為。但這些轟轟烈烈的事只是我心里叫囂的小怪獸,再怎樣撓心撓肺,也不過(guò)是嘶吼兩聲就乖乖地安靜下來(lái)。有人說(shuō),年輕時(shí)沒(méi)有驚過(guò)天動(dòng)過(guò)地,老了還怎么跟別人說(shuō)當(dāng)年?然而在我眼中,青春不是當(dāng)年,不是充斥著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),讓你感到難以忘懷的也不只是那些看似瘋狂的舉動(dòng)。
我想,能夠讓我們?cè)谇啻褐旭v足久久癡望的也只有那么一兩支懵懂的.小插曲了。“那個(gè)少年不多情,那個(gè)少女不懷春?”正是我們的真實(shí)寫(xiě)照。也許只是TA不經(jīng)意的一個(gè)微笑,就足以在你的心池里撩撥起陣陣波瀾的了。但青春就是這樣,有甜就會(huì)有酸,昨天還在和你談笑風(fēng)生的TA,轉(zhuǎn)眼就在別人身旁一臉歡愉了。嘿,這點(diǎn)小事,青春是不會(huì)在意的。說(shuō)過(guò)了會(huì)有一場(chǎng)不會(huì)結(jié)束的戲劇,不也是轉(zhuǎn)眼就劇終了嗎?把TA用匣子裝起來(lái),就當(dāng)是青春走過(guò)的痕跡吧。
我試著努力把回憶拼湊成一首樂(lè)章,用難忘去敲擊她,她會(huì)是悅耳的,還是刺耳的呢?也許是我積攢的還不夠,所以她的音色不夠清脆,她的旋律不夠優(yōu)美,她的填詞不夠詩(shī)意。不過(guò)有什么關(guān)系呢,只要能夠敲響就足夠讓人慶幸的了,誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)錯(cuò)?既然是青春,就別抹了那些別樣的休止符,沒(méi)了他們,青春還有趣味可言?
青春是什么,不懂。只是努力從晶瑩的檸檬糖,蒼白的試卷,悅耳的下課鈴聲中讀懂青春。
青春作文 篇4
青春在我心中是悠久的歷史,永遠(yuǎn)沒(méi)有來(lái)往,青春在我眼里是雨后的彩虹,為我們的人生多增添了一點(diǎn)美好的回憶,青春在我看來(lái)是一束柔弱嬌小的花,如果你不呵護(hù),它就會(huì)慢慢枯萎!于是,我們熱愛(ài)它,感受它,思考它,方能抵達(dá)生命的本真。
對(duì)于我們這些初中生來(lái)講,現(xiàn)在才知道青春的重要,所以我們從現(xiàn)在就開(kāi)始就感受它。讓以后回想起來(lái)多一點(diǎn)絢麗多彩!而現(xiàn)在我們往往不珍惜它。不學(xué)無(wú)術(shù),成天游走街頭。想想,這些人的青春不是黑色的嗎?如果以后他們的孩子問(wèn),他的`青春是否精彩?他該怎樣回答?
對(duì)于現(xiàn)在的高中生正是努力的時(shí)候。努力學(xué)習(xí),努力向自己的夢(mèng)想沖刺,才是最壯麗的青春!前幾天發(fā)生的事情,某某高中跳樓案,這不就是不珍惜自己的青春!“生命來(lái)到世間不可自建青春”這句話被我看來(lái)比伽利略所發(fā)現(xiàn)的物理上的慣性還要重要!
對(duì)于剛剛逝去青春的人們,如果是努力的人,現(xiàn)在正在享受。如果是不學(xué)無(wú)術(shù)的人,現(xiàn)在就會(huì)無(wú)比的痛惜,無(wú)比的遺憾,無(wú)比的羨慕努力的人!在如今我們往往忽視了自己重要的東西就是青春,我們?cè)谖拿鞯钠鞄孟虏灰饲啻旱拿篮门c價(jià)值,在生活中讓我們多一份對(duì)青春的敬畏,就多了一份生命的絢麗與敬仰!
懂得珍惜青春,懂得珍惜年華,就會(huì)完成對(duì)生命的認(rèn)知,最終在這些無(wú)意間走向成功!
青春作文 篇5
有多長(zhǎng)時(shí)間未細(xì)數(shù)幸福了,在某些冷暖自知的日子里,在這個(gè)云譎波詭的世界。
沒(méi)有太過(guò)文藝的橋段穿插在我的生活里,如清茶平淡,偶爾或苦或甜的回味,至少是這三年。有時(shí)一瞬間的感動(dòng)落在水晶般透明而脆弱的心里,慢慢膨脹,足以填滿心扉,傳遞難得的暖暖的溫度。再或者,還有外人看不透的堅(jiān)強(qiáng)于內(nèi)心滋長(zhǎng)衍生,足以支撐屬于我自己的天空。也許就在流轉(zhuǎn)的時(shí)光里沉淀下一些無(wú)法割舍無(wú)法忘懷的人,一些生命軌跡里最美麗的片段來(lái)點(diǎn)綴夢(mèng)想,如星空閃亮。
于某個(gè)早晨跨進(jìn)這所學(xué)校的大門(mén),淺灰和白色的瓷磚拼成幾棟教學(xué)樓在薄紗似的金色陽(yáng)光下佇立守望學(xué)子殷勤的目光。車(chē)水馬龍的街道,暫時(shí)被喧囂覆蓋的校園。然后我被送進(jìn)倚在三樓拐角處的教室,看到每一張稚氣未脫的臉,有沒(méi)有掛上微笑我忘掉了,也許有吧。無(wú)論如何,我們以百萬(wàn)分之一的可能性相識(shí)相聚,相遇相知,亦是足夠,再用一份珍惜來(lái)為這單純爛漫的情感封口,塞進(jìn)心底最后的一絲縫隙,感染那顆容易泛起憂傷的靈魂。
夏末。仍有不知疲倦的的蟬兒藏匿在樹(shù)蔭下回放它們的奏鳴曲,殊不知郁郁蔥蔥的團(tuán)團(tuán)葉子已經(jīng)放慢了生長(zhǎng)速度,沒(méi)有了草長(zhǎng)鶯飛的活力,卻依舊守候下一次的'輪回再釋放蘊(yùn)藏已久的力量。不經(jīng)意間,襲過(guò)的風(fēng)收斂叻滾滾熱浪的肆意。抹上久違的清涼帶動(dòng)小道邊兩顆梧桐不由自主舞動(dòng)起來(lái)。明媚的陽(yáng)光不改本色,我穿梭在葉與葉間瀉下的絢麗光柱,讓心情也進(jìn)行些光合作用。
沒(méi)有向后看,不知道是忘記了還是因?yàn)槁?tīng)到了來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚,大跨步向前行走著,高高舉起希冀和愿望。
那些小時(shí)光之間差了銜接,每一處罅隙都塞滿了綿長(zhǎng)的回憶。二〇〇九,二〇一〇,猶如一幅色彩明麗的油畫(huà),又讓歲月蒙上暗黃,空氣里的塵埃跌落在表面,發(fā)出無(wú)聲的哀嚎。吹開(kāi)似云非云似霧非霧的朦朧感情,讓它重新展現(xiàn)在我眼前。某些人某些事像混在水中的沙礫般一經(jīng)攪拌便會(huì)浮上心頭,使渾濁不堪。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)學(xué)會(huì)疼痛是青春的必修課。
“我們?nèi)绾zt之與波濤相遇似的,遇見(jiàn)了,走近了。海鷗飛去,波濤滾滾的流開(kāi),我們也分別了!辈荒茏笥译x合聚散,時(shí)間只能像沖上沙灘的海水撫平回憶里的微笑傷痕,或僅僅是淡化,而永遠(yuǎn)不能篡改在某時(shí)就存于腦海的印記,再怎么苦苦掙扎想要忘卻也不過(guò)是潛意識(shí)里渴望的刻骨銘心。什么時(shí)候滋生了這樣一種情感,像江南的溟蒙山水,像四月晚風(fēng)里糅合的縷縷細(xì)雨。少女萌動(dòng)的心總是捉摸不定,它在這種捉摸不定中醞釀著,發(fā)生微妙的變化。偏執(zhí)認(rèn)為這是一個(gè)不折不扣的冷面時(shí)代,充斥著物欲又刻意強(qiáng)調(diào)陽(yáng)春白雪,都愿意把心封死在玻璃盒子里。但某一天我看到了依賴的常春藤,亟不可待的湊上去愿守著它度春夏秋冬。
“生命屬于我們,只有一次。時(shí)間不會(huì)為我們的歡笑或淚水停留。在這樣一個(gè)瞬間性組構(gòu)的世界里,一切選擇都失去了充足的理由,一切結(jié)果變得合理;蛟S生活早已注定了,無(wú)所謂幸與不幸。我們只是被各自的宿命局限著,茫然的生活,苦樂(lè)自知。就像每一個(gè)繁花似錦的地方總會(huì)有一些傷感的蝴蝶從那里飛走!
憧憬過(guò),徘徊過(guò),迷失過(guò),但我們依然要一步一步向前行進(jìn)。方向錯(cuò)了可以改變,步伐慢了可以磨礪,夢(mèng)想從來(lái)不會(huì)拋棄任何一個(gè)人,除非你拋棄了夢(mèng)想,也許過(guò)了下一個(gè)路口便會(huì)看見(jiàn)意想不到的雋秀美景,欣慰地采擷得來(lái)不易的果實(shí)。
青春作文 篇6
青春在吵鬧聲中溜走,在空曠的校園里躲藏,在一級(jí)級(jí)的樓梯上體現(xiàn),在每個(gè)人的心中。不經(jīng)意間,驀然回首,一個(gè)真誠(chéng)的微笑發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活真的很美好,只要青春還在,咱們還怕什么呢?
——題記
凌亂的樹(shù)葉在風(fēng)中飄零,在“書(shū)!敝绣塾瘟艘粋(gè)上午的我和死黨巫琦析好不容易可以探出頭來(lái)呼吸一下新鮮的空氣,風(fēng)擾亂咱們的頭發(fā)。不在意,任風(fēng)在臉頰間跳動(dòng),與頭發(fā)嬉戲。好久沒(méi)有和琦析一起散步了。雙手插在寬大而又肥胖的校服口袋中,輕盈的腳步加上衣袖與風(fēng)逆行,自信的驕傲和風(fēng)比起來(lái)并不遜色。擦肩而過(guò),人生幾乎每天都在擦肩而過(guò),也錯(cuò)失了許多次夢(mèng)境和童話。但我從不后悔,就算是沒(méi)有錯(cuò)過(guò)又如何呢?南柯一夢(mèng)罷了。隨風(fēng)飄揚(yáng),上下翻飛的衣衫見(jiàn)證了咱們的青春與活力,也見(jiàn)證了咱們的任性和勇氣。
校園里依舊彌漫著書(shū)香的`氣味,操場(chǎng)上同學(xué)們?nèi)宄扇,個(gè)個(gè)都抱著書(shū)刻苦鉆研。我并不會(huì)去像其他人一樣去贊揚(yáng)她們,反而,我還為她們感到可悲,錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在可所謂最無(wú)法用語(yǔ)言描繪的美好黃昏,可真是人生一大遺憾之事。走到拐彎樓梯處,難免會(huì)頭腦中會(huì)充滿一些妙不可言的幻想,也就對(duì)樓梯后面會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)充滿了憧憬和向往。緩慢的腳步漸漸走下了樓梯,正在思考著心中那份不存在的可笑想法時(shí),終于走到了盡頭,可是并沒(méi)有我想像的那么美好的奇跡等著我,等待我的則是一片燦爛的陽(yáng)光。其實(shí)這已經(jīng)足夠了,真的,我是個(gè)很容易滿足的人,也許真是這樣,我會(huì)比有的人生活的更快樂(lè),我也不會(huì)認(rèn)為這是一種墮落。人生在世,給自己多一份安慰,多一份自信,多一份驕傲,又何妨呢?就算自我安慰吧。
我和琦析不約而同的在籃球場(chǎng)旁邊停下腳步,就這樣,挺好的,誰(shuí)也沒(méi)有問(wèn)誰(shuí)為什么,誰(shuí)也沒(méi)有奇怪什么,但我知道咱們心里清楚,也許這就是傳說(shuō)中的心有靈犀吧。我看見(jiàn)琦析的雙眸清徹明亮得像一波碧泉,映著我的影子和幾片剛落下來(lái)的枯葉。我喜歡看別人打球,有時(shí)我會(huì)把人生想像成一次投球:也許可以完美的投進(jìn)一個(gè)漂亮的球;也許球已經(jīng)投入籃筐了,卻彈了出來(lái),功虧一簣;也許只砸中了籃板,真正的籃筐卻沒(méi)投進(jìn);也許甚至連球框都每碰到……人生有許多個(gè)也許,但愿發(fā)生的都是最好的一個(gè)。琦析突然發(fā)話了:“我決定放棄,我一再的被假動(dòng)作給誤導(dǎo),從而讓他投進(jìn)了個(gè)漂亮的三分。這個(gè)世界上真的沒(méi)有童話可能一直都是我太愛(ài)幻想了吧。忘記過(guò)去,咱們?nèi)匀贿可以一路年輕飛揚(yáng)下去,是嗎?”我沒(méi)有回答,琦析,我曉得你不想去接受,可有的事真的是身不由己的,我知道現(xiàn)實(shí)的確很殘酷,但我很高興你懂了
有時(shí)放棄也是一種美好,但更比不上擁有那份自信的微笑。仰望天空間,霎時(shí)黃昏的天空出現(xiàn)了晚霞,夕陽(yáng)西下,晚霞猶如咱們的思緒,總是那么漂浮不定,那么彷徨失措,那么令人捉摸不透。一個(gè)籃球跳躍式的在天空留下以抹痕跡后進(jìn)入了籃筐,好漂亮的投球!其實(shí)剛才琦析也投進(jìn)了一個(gè)很帥的球,至少對(duì)于她來(lái)說(shuō)是這樣的。也許她輸了整場(chǎng)比賽,但這真的已經(jīng)不重要了,重要的是咱們還有青春。有這一點(diǎn),我已經(jīng)很滿足了,只要青春還在,輸?shù)粽麍?chǎng)比賽又會(huì)怎么樣?比起青春,那些只是滄海桑田罷了。有了青春,就有了幻想,就有了活力,就有了自信,就有了堅(jiān)強(qiáng),就有了勇氣,就有了任性,就有了奇跡,就有了感動(dòng)……
只要青春還在,咱們還怕什么呢?
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