青春作文300字5篇[精]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的青春作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春作文300字 篇1

　　忘記是誰說，當(dāng)急于明白青春該如何過時(shí)，我已不再擁有青春。

　　這或許是青春最寶貴的愿意吧�？v然青春的我們天真稚嫩卻也因此無知無畏，敢愛敢恨，那永不再來的勇氣，將會(huì)成為永恒的曾經(jīng)，一切皆成過往。

　　曾經(jīng)相遇花開時(shí)

　　淡淡的花香包裹在暖風(fēng)中，迎面灑下的是朵朵槐花，白色的淡雅中隱含著清新，喜歡這寧靜的氣息。都在下一秒中被你的笑聲打斷。尋聲而望，映入眼簾的是你那明媚的笑，與你相遇便在這清新優(yōu)雅的季節(jié)里。青春的巴士不經(jīng)意間唰的就來了，我的青春也因?yàn)橛心愕募尤�，變得有所不同，你的存在讓我遠(yuǎn)離了孤獨(dú)，感謝那時(shí)的'你，感謝那時(shí)愛笑的你。

　　曾經(jīng)相離葉落時(shí)

　　泛黃的葉片掛在枝頭，隨秋風(fēng)擺動(dòng)著，就好像一支快燃燒完的蠟燭，隨時(shí)會(huì)凋零，一如你我那搖擺不定的前程，未知的迷茫時(shí)刻困擾著我們?cè)摵稳ズ螐�，那都是未知�?shù)。青春的巴士唰的一下就來了，現(xiàn)在他又唰的一下又走了。和你的分離有些不舍，我們就在不經(jīng)意間相遇，又在不經(jīng)意間離去。

　　也許有一天，我們不再熱血澎湃，更多的時(shí)候是寧靜平淡；也許有一天，我們不再奮筆疾書，更多的是寧愿慵懶；也許…

　　請(qǐng)記住，那時(shí)，那青春呼嘯而過。

青春作文300字 篇2

　　記憶像落葉被秋風(fēng)帶離樹梢般鋪滿了逝去的歲月------

　　清冷月光下，我與殘?jiān)聦?duì)影。此刻，我唯一想做的就是：用純潔的文字將這股莫名的哀傷縱情宣泄在一張無瑕的.紙張上。

　　這樣一幅畫面縈繞眼前：

　　本是柳絮紛飛的陽春三月里綿綿細(xì)雨紛紛而落。天際被雨絲織成的薄霧籠照成朦朧的夢境，恍惚間，一位著紫衣輕紗的女子在迷蒙中撐著一把紫色油紙傘，默默佇立在眼簾的盡頭。她在等人！她在等誰？

　　感覺自己想象了一幅凄美，所以決定將它延續(xù)：

　　不知多年以前，也是一個(gè)迷蒙的雨天，不過是深秋的雨。蕭瑟的風(fēng)絲吹打著紫衣女子，卷起的敗葉勾勒出

　　她的身影，她向遠(yuǎn)處緩緩走去。無神的望著地面，那散落一地的雨珠正如她此時(shí)破碎的心。那個(gè)與她經(jīng)歷過無

　　數(shù)風(fēng)雨的男子，留下承諾離開了。

　　說到“承諾”，我想起一段話來：

　　“在你沒有把握的時(shí)候，你不要對(duì)任何人做任何承諾，因?yàn)槟闼�做的所有承諾在時(shí)間面前，都是蒼白無力的�！�

青春作文300字 篇3

　　下午兩點(diǎn)半，我如往常一樣打開電視機(jī)，準(zhǔn)備觀看省臺(tái)的名校直播課堂。嗯，根據(jù)課程表來看，今天下午第一節(jié)應(yīng)該是政治課吧。今天政治課的主題名為--青春有格。看到這個(gè)標(biāo)題，我疑惑不已，青春有格？嗯？是什么意思��？懷著好奇的心情，我開始了今天的課程

　　直到我學(xué)完了今天的課程，我才明白，青春有格這個(gè)標(biāo)題到底意味著什么。相信大家練字的時(shí)候，都跟田字格打過交道吧？正是因?yàn)樘镒指�，我們�?字體才會(huì)被拘束，不至于寫出格，也不至于在格子里只寫一點(diǎn)點(diǎn)。青春的我們是懵懂又無知的，除此以外，我們還是叛逆的。所以，正需要一個(gè)那樣的格去束縛我們，讓我們能夠健健康康的度過青春。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們要學(xué)會(huì)行己有恥，要知廉恥，懂榮辱，有所為，又有所不為。不做觸碰道德底線的事情，違法的事情更是做不得！這是一個(gè)青春少年必懂的知識(shí)。

　　要想讓自己變得更優(yōu)秀，就要在生活中尋找榜樣，向他學(xué)習(xí)，慢慢的與他并立，逐漸超過他。與此同時(shí)，你自己也變成了別人眼里的榜樣。我們的字之所以寫的如此規(guī)范，是因?yàn)橛刑镒指袢ナ�縛我們的字體，我們?nèi)粝虢】刀冗^青春，那就牢牢記住這四個(gè)字--青春有格。

青春作文300字 篇4

　　炫，是青春的活力；甜，是青春的滋味；美，是青春的本質(zhì)�，F(xiàn)在的我們宛如初升的太陽，含苞欲放的花朵；擁有著激情，活力的青春年華。我們?cè)谥�識(shí)海洋上航行，在人生的.道路上行走，我們細(xì)細(xì)地品味，體會(huì)世上的真、善、美。

　　青春是美好的，但也是短暫的，它需要我們?nèi)フ湎В�需要我們�(nèi)ド拼�。可是，現(xiàn)在的社會(huì)，走上歧途的青少年越來越多，他們?cè)��?jīng)也和我們一樣，擁有著美好的青春年華。但是他們?yōu)楹螘?huì)走上犯罪這條道路。當(dāng)他們一個(gè)個(gè)淪為“階下囚”時(shí)，當(dāng)他們抬頭看天是那么的藍(lán)，那么的純潔無暇時(shí)，心中是否已經(jīng)無比后悔，但后悔已經(jīng)無法挽救了，他們期待擁有那片天空，他們失去了微笑，純真，活潑，激情，更失去了青春。

　　人，只有失去了才會(huì)懂得珍惜，但有些事，有些東西，失去了就永遠(yuǎn)挽回了。如果說：“等失去后才珍惜，才知道它的可貴，那不如讓我們一開始就珍惜它，讓我們能更多地在平凡的時(shí)光中享受不平凡的滋味！”

　　珍惜青春，就像珍惜我們的生命，讓我們插上希望的翅膀，架起友誼的橋梁。在陽光里享受不平凡的滋味。

青春作文300字 篇5

　　青春是什么樣的呢?我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往，我知道青春會(huì)留下很多的故事，就像媽媽的青春故事一樣美麗，喚醒逝去的童心。

　　媽媽給我講了一個(gè)她學(xué)生時(shí)代，青春期的故事：

　　那時(shí)，媽媽讀高中，她坐在第一排。最后一排有一個(gè)男生老是喜歡欺負(fù)媽媽。上課時(shí)，只要老師一轉(zhuǎn)身，他就拿小紙團(tuán)砸媽媽�？稍跄茏屗�老是得逞?媽媽也不是好惹的，砸一個(gè)，就放一個(gè)在講臺(tái)上，等老師回頭，講臺(tái)上已有一堆的小紙團(tuán)。老師生氣了：“是誰?!”“是后面砸來的�！薄白詈笠慌诺娜苏酒饋�，誰扔的?!”

　　后果可想而知。但復(fù)仇計(jì)劃仍未結(jié)束……

　　媽媽跟同桌商量好，在晚自習(xí)時(shí)搞破壞。(因?yàn)椋�那個(gè)男生是走讀生，不上晚自習(xí)。媽媽是住校生，就有了作案的.時(shí)間和條件。)

　　晚自習(xí)時(shí)間，媽媽和同桌跑到最后一排，把那個(gè)男生的坐凳腿給下了，又支好，再把書給他一頁一頁地折起來，成為了一個(gè)大三角。

　　第二天早讀課，媽媽坐在前面看書，只聽見后面男生蜂擁而進(jìn)。“撲通!”“哎呦，是誰把我的凳子弄壞了?”“我的書怎么成這樣了?”當(dāng)然，媽媽和她的同桌笑扒了。

　　當(dāng)媽媽講時(shí)，臉上仿佛變得青春了，美麗極了，青春是美麗的，我的青春也快點(diǎn)來吧!

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