釣魚(yú)啟示作文600字

時(shí)間：2025-12-30 23:27:46 啟示

釣魚(yú)啟示作文600字（通用22篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的釣魚(yú)啟示作文600字，希望能夠幫助到大家。

釣魚(yú)啟示作文600字（通用22篇）

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇1

　　一天早上，父親帶我去釣魚(yú)。路上，父親不斷地告誡我：“釣魚(yú)最重要的是耐心。如果沒(méi)有耐心，釣魚(yú)設(shè)備再好，你也不會(huì)釣到魚(yú)的�！蔽疫B連看點(diǎn)頭稱是。

　　到了河邊，我找了個(gè)地方鄭重地坐下，然后又鄭重地將釣線扔了出去，便像模像樣地等待起來(lái)。魚(yú)啊，快快上鉤吧！我高興地想著。但是，釣魚(yú)并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了……一條魚(yú)都沒(méi)釣到。我實(shí)在等不及了， “這河里到底有沒(méi)有魚(yú)��！”我急不可待地問(wèn)，“耐心一點(diǎn)！”父親說(shuō)。果然，過(guò)了一會(huì)兒，父親和我的浮標(biāo)都動(dòng)了一下。我滿心歡喜，將釣竿一揚(yáng)，但結(jié)果還是很令人失望，出來(lái)的竟是只蝦。父親的拉出來(lái)也是只蝦�！翱磥�(lái)這里是釣不到魚(yú)了�！备赣H說(shuō)�！盀槭裁�？”我問(wèn)。“因?yàn)檫@里蝦這么多，魚(yú)都被蝦趕跑了。換個(gè)地方吧！”我怎么沒(méi)想到這點(diǎn)？父親真會(huì)思考�？磥�(lái)，釣魚(yú)不僅要有耐心，還得有智慧。我想。

　　我們來(lái)到另一個(gè)岸邊，靜靜地等待著。這里果然是個(gè)好地方，父親一會(huì)兒就釣到了不少大魚(yú)，我都嫉妒死啦！過(guò)了一會(huì)兒，我的`浮標(biāo)也動(dòng)了動(dòng)。呵呵，感覺(jué)還挺沉的！我順勢(shì)一拉，“釣到大魚(yú)嘍！”我嚷著。這時(shí)，原本已經(jīng)上鉤的大魚(yú)又問(wèn)到了水里。我看到了那條魚(yú)，好大呢！比父親的還大。真可惜��！正在我痛感惋惜的時(shí)候，父親開(kāi)腔了：“可惜吧？都說(shuō)了，要耐心一點(diǎn)。再說(shuō)了，魚(yú)還沒(méi)上岸你就自鳴得意了，能釣到魚(yú)嗎。還有，在沒(méi)有真正釣到魚(yú)的時(shí)候，你千萬(wàn)不要吹噓說(shuō)自己釣到了大魚(yú)�！焙芸�，這次釣魚(yú)結(jié)束了。父親的桶里滿滿的全是魚(yú)。而我卻是‘囊中羞澀’，情況迥異�。。ㄒ粭l魚(yú)也沒(méi)有）雖然沒(méi)有釣到魚(yú)，但我卻感覺(jué)桶很沉。

　　是的，在‘魚(yú)’沒(méi)有真正上岸并進(jìn)入桶里的時(shí)候，千萬(wàn)不要吹噓自己釣到了魚(yú)。

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇2

　　“做事要有耐心�！边@個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理，實(shí)踐起來(lái)卻很難。

　　那一天，我跟爸爸去附近的小河旁釣魚(yú)。我們把椅子放在河畔，準(zhǔn)備好魚(yú)餌。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，我們就靜待魚(yú)兒上鉤。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，魚(yú)線卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜，大概過(guò)了五分鐘，我實(shí)在等不及了，便迫不及待地收起了竿，但是令人失望的.是，什么也沒(méi)有釣到，連魚(yú)餌都好好地掛在魚(yú)鉤上。我喪氣地把魚(yú)鉤扔回了湖里，又強(qiáng)迫自己目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)線上的浮排�？墒牵瑳](méi)一會(huì)兒，腳底像爬上了螞蟻一般癢癢的，難受得很，手也覺(jué)得重重的，我不得不時(shí)常換個(gè)姿勢(shì)。每次浮排移動(dòng)，我就迅速提起魚(yú)竿，每次都一無(wú)所獲。有次，我堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間才提起魚(yú)竿，以為一定會(huì)有所得：“這下該有魚(yú)兒上鉤了吧！”我興奮地拉起了鉤。“怎么什么都沒(méi)有！”我一邊大喊，一邊氣得丟了魚(yú)竿。與此同時(shí)，爸爸的釣鉤上卻掛著一條大鯉魚(yú)，足足有四五斤吧！他把魚(yú)放進(jìn)水桶，對(duì)我做了個(gè)“噓”的手勢(shì)，示意我靜心釣魚(yú)。

　　爸爸從坐下便沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話，全心全意釣魚(yú)。記得他說(shuō)過(guò)：“釣魚(yú)和做其他事一樣，要有足夠的耐心，心無(wú)旁騖，欲速則不達(dá)�！爆F(xiàn)在，我不就是太急于求成了嗎？魚(yú)兒上鉤是要看時(shí)機(jī)的，運(yùn)氣好，三分鐘就能釣上一條大魚(yú)，也有可能半小時(shí)、一小時(shí)也不見(jiàn)魚(yú)來(lái)，想要有收獲，必須耐心地等待。于是，我學(xué)著爸爸的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地釣起了魚(yú)，五分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了……我始終耐著性子，終于功夫不負(fù)有心人，我感到魚(yú)線下沉，大家伙上鉤了！我熟練地操縱起魚(yú)竿，看著魚(yú)兒在水面上“啪啪”地濺起水花，我興奮得大喊：“爸爸，我的大魚(yú)！”然后，我用力一提，一條大魚(yú)在岸邊活蹦亂跳，爸爸贊賞地向我豎起了大拇指。

　　這一天，我和爸爸滿載而歸，而我的收獲卻不止那條大魚(yú)。做事要有耐心，欲速則不達(dá)。一次釣魚(yú)的經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到了這個(gè)道理。

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇3

　　兩個(gè)釣魚(yú)高手一起到魚(yú)池垂釣。這兩人各憑本事，一展身手，隔不了多久的功夫，皆大有收獲。忽然間，魚(yú)池附近來(lái)了十多名游客�？吹竭@兩位高手輕輕松松就把魚(yú)釣上來(lái)，不免感到幾分羨慕，于是都在附近去買了一些釣竿來(lái)試試自己的運(yùn)氣如何。沒(méi)想到，這些不擅此道的游客，怎么釣也是毫無(wú)成果。

　　話說(shuō)那兩位釣魚(yú)高手，兩人個(gè)性完全不同。其中一人孤僻而不愛(ài)搭理別人，單享獨(dú)釣之樂(lè)；而另一位高手，卻是個(gè)熱心、豪放、愛(ài)交朋友之人。愛(ài)交朋友的這位高手，看到游客釣不到魚(yú)，就說(shuō)：“這樣吧！我來(lái)教你們釣魚(yú)，如果你們學(xué)會(huì)了我傳授的決竅，而釣到一大堆魚(yú)時(shí)。每十尾就分給我一尾。不滿十尾就不必給我�！彪p方一拍即合，欣表同意。教完這一群人，他又到另一群人中，同樣也傳授釣魚(yú)術(shù)，依然要求每釣十尾回饋給他一尾。

　　一天下來(lái)，這位熱心助人的釣魚(yú)高手，把所有時(shí)間都用于指導(dǎo)垂釣者，獲得的'竟是滿滿一大籮魚(yú)，還認(rèn)識(shí)了—大群新朋友，同時(shí)，左一聲“老師”，右一聲“老師”，備受尊崇。

　　另一方面，同來(lái)的另一位釣魚(yú)高手，卻沒(méi)享受到這種服務(wù)人們的樂(lè)趣。當(dāng)大家圈繞著其同伴學(xué)釣魚(yú)時(shí)，那人更顯得孤單落寞。悶釣一整天，檢視竹簍里的魚(yú)，收獲也遠(yuǎn)沒(méi)有同伴的多。

　　當(dāng)你幫助別人獲得成功——釣到大魚(yú)之后，自然在助人為樂(lè)之余而得到回饋。這么美好的事情，而我們卻往往不能做到知行統(tǒng)一。

　　幫助別人是一種美德，更是一種收獲；與人分享，實(shí)際上你并未損失什么，相反你卻收獲了更多、提升得更快。

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇4

　　去年暑假，外公外婆邀請(qǐng)我回家度假。

　　外公家在市郊，三面環(huán)山，家的前面有一條河。外公已退休在家，可他閑不住，除了種柚子、放養(yǎng)兩口魚(yú)塘外，還喜歡到河里去釣魚(yú)。看著外公每次都收獲活蹦亂跳、形狀不一的魚(yú)，我羨慕極了，于是我總纏著外公帶我去釣魚(yú)。

　　外公終于答應(yīng)帶我去釣魚(yú)了。一天上午九點(diǎn)多，我戴著草帽，扛著小型魚(yú)竿，跟著外公釣魚(yú)去了。走到河邊一看，��！河面真寬，河的兩岸還坐著不少釣魚(yú)的.人。外公選了個(gè)背風(fēng)、河草多的地方，放下小桶，拿出魚(yú)餌掛在釣鉤上，然后就把釣鉤甩到河里。在外公的幫助下，我也把釣鉤向深水處一甩，等待著魚(yú)咬鉤。我目不轉(zhuǎn)睛盯著魚(yú)竿，但是過(guò)了十幾分鐘了一直都沒(méi)有動(dòng)靜。我想肯定是地方不對(duì)，于是急忙換了地方，可是魚(yú)浮還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)外公叫了一聲“有了”，只見(jiàn)外公釣起了一條有巴掌大的鯽魚(yú)。我趕快將位置往外公處靠，但仍是不見(jiàn)動(dòng)靜，急得直跺腳，嘴巴也“呱呱”。這時(shí)，外公摸著我的頭說(shuō)：“曼曼，釣魚(yú)不能急，必須有耐心”，還給我講了“姜太公釣魚(yú)”的故事。我覺(jué)得有道理點(diǎn)點(diǎn)頭，不覺(jué)也看到附件的釣魚(yú)者，有的蹲著、有的坐著，有的甚至還帶來(lái)太陽(yáng)傘、凳子，一副“姜太公”的模樣。于是我就挨著外公坐下來(lái)了，眼睛注視著魚(yú)標(biāo)。約過(guò)了十分鐘，我看到魚(yú)標(biāo)動(dòng)了起來(lái)，外公急忙抓住我雙手，握住魚(yú)竿。只見(jiàn)浮標(biāo)“走走停�！保又蝗煌乱怀�，外公立即握著我的手將魚(yú)竿往上一拉，��！勝利了，我終于釣到魚(yú)了。我馬上將魚(yú)脫鉤放到水桶里。魚(yú)有2~3只手指寬，一巴掌長(zhǎng)，銀白色的外表間有幾條藍(lán)色的花紋，漂亮極了。

　　將近中午，我們收拾東西回家了。我公釣了兩條魚(yú)，我心里有說(shuō)不出的喜悅。

　　“釣魚(yú)”事件已過(guò)了一個(gè)多學(xué)期，激動(dòng)地心情也消失了。但是外公的話還在我耳邊回響：曼曼，釣魚(yú)不能急，必須有耐心。是啊!飯要一口一口地吃，知識(shí)要一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，無(wú)論做什么事都要有耐心，否則將是一事無(wú)成。

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇5

　　這周，我們學(xué)習(xí)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。

　　這篇課文主要講了作者在十一歲時(shí)在距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)時(shí)釣到了一條罕見(jiàn)的大鱸魚(yú)。而他的父親卻因?yàn)槲吹讲遏~(yú)時(shí)間讓“我”放掉大魚(yú)。最終作者明白了一個(gè)道理，那就是：從小受到嚴(yán)格的教育是十分重要的，每個(gè)人都應(yīng)有道德實(shí)踐的勇氣和力量，從而抵制“魚(yú)”的.誘惑。

　　在學(xué)習(xí)時(shí)，有這樣兩句話讓我印象深刻：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中，雖然作者是多么不舍得，但是最益終生，還讓我得到了很深的啟示。終還是明白了道理把魚(yú)放回去，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這兩句話不僅讓作者受到了很深的啟示。

　　聯(lián)系這兩句話，我還想到了一句名言：衡量真正的品德，是看他在知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候做些什么。用這三句話來(lái)審視我自己和我們班，我就發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。比如，我有時(shí)就會(huì)

　　在寫(xiě)作業(yè)、午休甚至上課的時(shí)候看課外書(shū)，使我做事的效率降低。學(xué)習(xí)完這篇課文，我決定改正缺點(diǎn)：無(wú)論有沒(méi)有人監(jiān)督，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能三心二意，去做其它不該做的理情。現(xiàn)在再來(lái)看看我們班：一下課，老師一走，同學(xué)們就開(kāi)始瘋玩打鬧；自習(xí)課上，老師一離開(kāi)，教室里就吵翻了天，亂成了一鍋粥；甚至有同學(xué)通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得不屬于自己的東西。

　　聯(lián)系實(shí)際，我對(duì)那兩句話的理解是：要做一個(gè)有道德的人，不要在沒(méi)人知道的情況下做自己不該做的事情。

　　最后，我還要告誡自己：“無(wú)論在什么時(shí)候都要做一個(gè)有道德的人�。　�

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇6

　　一天下午，我們一家人來(lái)到東山公園玩耍。一到東山公園，我和弟弟便直奔釣魚(yú)池。

　　我和弟弟沒(méi)等媽媽付錢，便先從老板手里搶來(lái)魚(yú)竿和魚(yú)餌，準(zhǔn)備釣魚(yú)了。首先，我把魚(yú)餌放在釣魚(yú)鉤上，然后舉起魚(yú)竿，把釣線拋了出去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，透過(guò)清澈的池水，我看見(jiàn)一條黑白相間的魚(yú)上鉤了，我興奮極了!我小心翼翼地一收一放，熟練的操縱著，也許是魚(yú)盡力地想擺脫我的魚(yú)鉤，我的手一滑，便讓那條魚(yú)兒輕易的擺脫了我的魚(yú)鉤，金魚(yú)有力的擺動(dòng)著身子，一轉(zhuǎn)眼便消失在混雜的魚(yú)群中找不到了。而此時(shí)，弟弟已釣到了一條金黃色的漂亮的魚(yú)兒，我一下子著急了，比我小五歲的'弟弟都釣到了一條魚(yú)，我這個(gè)當(dāng)姐姐的，多沒(méi)面子呀!

　　我又接著釣魚(yú)，開(kāi)始，我埋怨自己手沒(méi)握緊魚(yú)竿，后來(lái)，我又埋怨起了自己所站的位置不好。于是換了一個(gè)位置，一會(huì)兒又換一個(gè)位置，可不管站那里仍然一無(wú)所獲。

　　“那兩個(gè)小朋友，時(shí)間到了。”老板大聲喊到。我看弟弟釣了兩條魚(yú)，再看看我的盆子里，空空如也，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去呀!

　　從這次釣魚(yú)的事情中，讓我明白了：做任何事情都要有耐心，并且堅(jiān)持到底，否則，將會(huì)一事無(wú)成。

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇7

　　有人說(shuō) ，旅游系他受益匪淺；有人說(shuō)，學(xué)習(xí)使他受益匪淺；而我覺(jué)得，在這次國(guó)慶假期中的一件事——釣魚(yú)，最使我受益匪淺。

　　那是在我寫(xiě)完作業(yè)后的第一天，爸爸神秘地對(duì)我說(shuō)：“走，老爸帶你去個(gè)好地方!”說(shuō)完，拽上我就走。到了爸爸說(shuō)的好地方，我心中不免產(chǎn)生了疑問(wèn):一，這不是水上公園嗎？老爸到底在搞什么名堂呀？正當(dāng)我想問(wèn)老爸個(gè)水落石出時(shí)，老爸卻突然對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿，老爸今天教你學(xué)釣魚(yú)，有興趣嗎？”“這個(gè)……嗯，聽(tīng)別人說(shuō)挺好玩兒的'，那本姑娘就試試吧！”我微微笑了一笑。你可別看我那幅沒(méi)什么問(wèn)題的樣子，其實(shí)我的心里在怦怦直跳。

　　準(zhǔn)備釣魚(yú)了，爸爸把買來(lái)的魚(yú)飼料調(diào)好，分給我一半姐假裝好魚(yú)竿，把魚(yú)飼料撤除一點(diǎn)來(lái)，揉成小團(tuán)，摁在魚(yú)鉤上，最后將魚(yú)鉤投入水中。我小心翼翼的，一步也不敢馬虎，我釣了很久，卻始終釣不上魚(yú)�！拔也桓闪�！”我一屁股坐在地上�！皼](méi)事!”老爸連忙安慰我，“釣魚(yú)必須要有耐心，還要看魚(yú)漂，如果魚(yú)漂往下沉，就說(shuō)明魚(yú)已經(jīng)上鉤了，知道了嗎？”我站起來(lái)，堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭，重新把魚(yú)餌裝好，等待魚(yú)兒上鉤。時(shí)間1分1秒過(guò)去了，“耶!”隨著一聲尖叫，我終于釣上了第一條魚(yú)，我高興得一蹦3尺高。

　　通過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了一個(gè)道理:只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄，世界上任何事情你都可以做到。

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇8

　　一天早上，貓媽媽帶著小貓去釣魚(yú)。它們來(lái)到一條彎彎的小河旁，小貓學(xué)著媽的樣子，拿出魚(yú)竿，坐在地上開(kāi)始釣魚(yú)了。一開(kāi)始，小貓一心一意的釣魚(yú)。

　　一會(huì)兒，一只蜻蜓飛過(guò)，小貓放下魚(yú)竿，回頭去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓回來(lái)后，看見(jiàn)貓媽媽已經(jīng)釣了一條大魚(yú)，小貓心里想，我也一定要能釣到大魚(yú)。

　　小貓又開(kāi)始認(rèn)真的釣魚(yú)，可是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一只美麗蝴蝶飛來(lái)了，小貓放下魚(yú)竿又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓兩手空空的回來(lái)了。

　　它看見(jiàn)貓媽媽已經(jīng)釣了很多魚(yú)了。小貓失望的說(shuō):“媽媽，為什么我釣不著大魚(yú)？”貓媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟阋粫?huì)捉蜻蜓，一會(huì)去追蝴蝶，怎么能釣著大魚(yú)？做什么事情都要一心一意、專心致志，而不能一心二用、三心二意�！�

　　小貓聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，慚愧的`低下了頭。小貓回到自己的位置上，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的釣魚(yú)。一會(huì)兒蜻蜓和蝴蝶飛來(lái)了，小貓就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，還在認(rèn)認(rèn)真真釣魚(yú)，沒(méi)過(guò)多久，小貓就釣著了一條大魚(yú)，小貓和媽媽高高興興的回家了。這個(gè)故事告訴我們，在學(xué)習(xí)中或者做什么事情一定要一心一意、專心致志，而不能三心二意、一心二用，只有這樣才能學(xué)到很多知識(shí)。

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇9

　　《釣魚(yú)的啟示》是人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的一篇課文，當(dāng)我翻到這篇課文的時(shí)候不禁被書(shū)中這一感人至深的故事深深吸引。

　　課文回憶了“我”十一歲時(shí)發(fā)生的一件事：“我”釣到了一條罕見(jiàn)的大鱸魚(yú)，因?yàn)殡x捕撈鱸魚(yú)還有兩個(gè)小時(shí)，所以“我”又將鱸魚(yú)放回湖中，最后寫(xiě)了三十四年后的感悟。

　　“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的.是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！睂�(duì)于文章中的這句話，我體會(huì)很深。的確，道德是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，課文中的“我”只要做一個(gè)決定：捕撈時(shí)間還沒(méi)到，“我”留下那條鱸魚(yú)就是“非”——錯(cuò)誤的；而把鱸魚(yú)放回湖中，

　　“我”就選擇了“是”——正確的。道德認(rèn)識(shí)、道德抉擇就是這么簡(jiǎn)單�？蓮淖髡咝那榈囊酪啦簧�、沮喪，可以看出他道德抉擇時(shí)的艱難與辛苦的內(nèi)心掙扎。

　　再來(lái)看看我們的生活實(shí)際，如果你看見(jiàn)十萬(wàn)元錢，你是交給警察還是據(jù)為己有？這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題足以讓許多人猶豫不決。有人說(shuō)“君子愛(ài)財(cái)，取之有道，不是自己的錢不能要！”有人說(shuō)“沒(méi)人看見(jiàn)，拿了就拿了�！边@個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，只要回答是或不是，但為什么那么多人會(huì)猶豫不決呢？正是因?yàn)槭f(wàn)元是一條大“鱸魚(yú)”，你會(huì)不由自主地被吸引，這時(shí)想實(shí)踐道德就困難的多。

　　《釣魚(yú)的啟示》不僅讓我受到了啟發(fā)，還提醒我做一個(gè)能自覺(jué)實(shí)踐道德要求的人。

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇10

　　生活中有許多的小時(shí)都能給我們啟示，就釣魚(yú)也能給我們啟示。

　　星期六的上午，叔叔正帶著我和我的爸爸去附近的魚(yú)塘釣魚(yú)，走著走著，天氣像撒嬌的.孩子一下子就變了一個(gè)臉，陰云片片便遮住了紅紅的太陽(yáng)。陣陣寒風(fēng)吹打在我們身上，刀割一樣，扎進(jìn)我嫩嫩的皮膚中。終于到了，爸爸來(lái)到魚(yú)塘的一個(gè)空地，把包一打開(kāi)，像叮當(dāng)貓的百寶箱一樣,有魚(yú)竿、魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)食、魚(yú)線、各色各樣，爸爸遞給了我一根魚(yú)竿。我掄起魚(yú)竿向前拋去，魚(yú)鉤在空中滑過(guò)一條優(yōu)美的弧線，落進(jìn)水塘，我便坐在椅子上等待魚(yú)的出現(xiàn)，一分鐘過(guò)去了、二分鐘過(guò)去了、三分鐘過(guò)去了、五分鐘過(guò)去了，魚(yú)還是沒(méi)有出現(xiàn)，我就開(kāi)始燥動(dòng)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“像你這樣浮躁地釣魚(yú)，運(yùn)氣再好也是釣不到魚(yú)的。”我一聽(tīng)便豁然開(kāi)朗，就一直坐在椅子上等，沒(méi)想到過(guò)了二十分鐘，果然有了眉目，一直浮在水面上的浮漂，一下子沉入了水中，我便生熟地一拉一放，大魚(yú)便浮出了水面，爸爸用網(wǎng)子一網(wǎng)，那魚(yú)便成了甕中之鱉。太陽(yáng)慢慢地從烏云中鉆了出來(lái)，照在我紅紅的臉蛋上，我們提著我們的戰(zhàn)利品回家去了。

　　釣魚(yú)告訴我們?cè)谏钪杏龅嚼щy要要勇敢面對(duì)，同他戰(zhàn)斗，不能半途而廢!

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇11

　　就在去年暑假，我們?nèi)胰チ松钲谀骋粋€(gè)魚(yú)排釣魚(yú)，跟著來(lái)的有另外一個(gè)小朋友，我跟他是這次釣魚(yú)的對(duì)手，誰(shuí)輸了就要裝狗叫。

　　到了魚(yú)排，我先去看爸爸怎樣釣，又去媽媽那兒看怎樣把餌放在鉤上。當(dāng)我準(zhǔn)備好去放線釣魚(yú)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小朋友已經(jīng)在釣了。我很心急，隨便找了個(gè)地方放下釣線，便開(kāi)始釣了。

　　一開(kāi)始，我因?yàn)樾募�，總在那里左�?dòng)右動(dòng)，把魚(yú)兒們嚇跑了，等了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有魚(yú)。到了后來(lái)，我開(kāi)始有耐性了，慢慢等，可是等了大半天還是沒(méi)有魚(yú)咬鉤。

　　到了中午，魚(yú)仍然沒(méi)有上鉤。我耐不住性子了，一把把魚(yú)鉤扯上來(lái)。也就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌沒(méi)了，原來(lái)魚(yú)早來(lái)過(guò)了，是我自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我開(kāi)始變得暴燥，把釣魚(yú)竿生氣地扔在地上。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“心急是吃不了熱豆腐的，你那么不愛(ài)惜這個(gè)魚(yú)鉤，那給我釣好了！”我氣呼呼地把釣魚(yú)竿扔給了爸爸，爸爸見(jiàn)我這樣，也生氣地接過(guò)釣魚(yú)竿嘮叨著走了。

　　我心灰意冷，心里也好像打翻了五味瓶一樣，各種滋味涌上心頭，眼淚也開(kāi)始涌出來(lái)了。之后，我整個(gè)中午都對(duì)人不理不睬�？墒钱�(dāng)我看到別人的`“戰(zhàn)利品”時(shí)，我突然想起了“只要有恒心，鐵棒磨成針”這一句話。我突然又有了信心，問(wèn)媽媽要了一支釣魚(yú)竿，滿懷信心地去了更外邊的地方釣。

　　下午，我終于釣到了一條小魚(yú)�？墒轻灥降膮s是那條魚(yú)的肚子。我哭笑不得，媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“看來(lái)這條魚(yú)是不小心被你的魚(yú)鉤掛住肚皮才釣上來(lái)的呀�！蔽也缓靡馑嫉匦α恕�

　　接著，我的好運(yùn)開(kāi)始來(lái)了，魚(yú)兒一條一條地來(lái)上鉤了。數(shù)著一條又一條的魚(yú)，我樂(lè)得合不攏嘴，開(kāi)始得意起來(lái)，看到爸爸釣不到魚(yú)，我還走過(guò)去“指導(dǎo)”爸爸呢。

　　最后，我釣到了十多條魚(yú)，比賽當(dāng)然是我贏了！看著我釣上來(lái)的魚(yú)，我開(kāi)心地笑了。

　　在這次行程里，我不僅釣到了魚(yú)，還“釣”到了“只要有恒心，鐵棒磨成針”這個(gè)讓我受益匪淺的道理。

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇12

　　自從上次去過(guò)釣魚(yú)之后，回來(lái)一直沒(méi)有忘記。沒(méi)有忘記當(dāng)中的喜悅，沒(méi)有忘記整個(gè)過(guò)程，沒(méi)有忘記魚(yú)兒把魚(yú)鉤都咬斷了�，F(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)傻氣，告訴你，上次釣魚(yú)，我一條也沒(méi)釣到。雖然是這樣，但在我人生的道路上，收獲卻是意義尋常的。釣魚(yú)的人總會(huì)一個(gè)特點(diǎn)，就是安靜地等待魚(yú)兒上鉤，我也不例外。但時(shí)間的過(guò)去始終沒(méi)有“觸動(dòng)”魚(yú)兒上鉤，我也實(shí)在忍不住了，就二話沒(méi)說(shuō)地把魚(yú)鉤拉了上來(lái)。但這一拉卻使我大吃一驚，魚(yú)餌全沒(méi)了，只剩下那個(gè)鋒利的魚(yú)鉤，仔細(xì)看，有一個(gè)還被咬斷了。這時(shí)候，我不禁被魚(yú)兒們求生的欲望感動(dòng)了。當(dāng)它們上了這樣一個(gè)鋒利而狠心的魚(yú)鉤時(shí)，選擇的`是掙扎，選擇的是求生，選擇的是時(shí)間。或許它們當(dāng)時(shí)已經(jīng)很清楚地知道自己上鉤了，但始終沒(méi)有放棄……最終，魚(yú)鉤被咬斷，魚(yú)兒也憑著那股強(qiáng)烈的求生欲望毅然為生命做出了選擇。也許你會(huì)問(wèn)，為什么當(dāng)魚(yú)鉤動(dòng)的時(shí)候，你沒(méi)把它拉上來(lái)？這就是生命中的某個(gè)“幸運(yùn)”點(diǎn)。但我也清楚地認(rèn)識(shí)到，以后的路應(yīng)該怎么走！

　　直到今天，我還很盼望去釣魚(yú)，因?yàn)槲抑�，下一次的釣魚(yú)肯定會(huì)有更多的啟示！

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇13

　　今天陽(yáng)光明媚，我?guī)е鴿O具獨(dú)自一人去釣魚(yú)。一路上，我哼著小曲，一邊走一邊想：今天我一定要讓媽媽見(jiàn)識(shí)一下我釣魚(yú)的本領(lǐng)。到了那兒，我學(xué)著大人的樣子，放下水桶，不緊不慢地裝上魚(yú)餌，準(zhǔn)備釣魚(yú)。

　　我蹲坐在岸邊，興致勃勃地等待著魚(yú)兒們的到來(lái)，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)。只要發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)稍有動(dòng)靜，我就會(huì)迫不及待地提起魚(yú)竿，可每次都是空空的，有時(shí)甚至魚(yú)餌已被吃個(gè)精光，可就是不見(jiàn)有魚(yú)上鉤。真不知道是這些魚(yú)兒吃飽了，還是知道這是個(gè)陷井。足足半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我仍然一無(wú)所獲，只能眼睜睜地看著它們?cè)谒锟旎畹赜蝸?lái)游去。我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得直接拿漁網(wǎng)下去撈幾條上來(lái)。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，我等得有點(diǎn)不耐煩了，東瞧瞧西瞅瞅，心想：現(xiàn)在魚(yú)兒們肯定不會(huì)上鉤的，我不如先休息一下再釣吧，可就在我準(zhǔn)備放下魚(yú)竿去休息時(shí)，耳朵似乎響起了老師的教導(dǎo)：“做事一定要細(xì)心、耐心、更要有恒心，不能半途而廢。”于是，我又重新振作精神，專心地注視著水面上的動(dòng)靜。忽然，我的.手感覺(jué)到有一股力量在把魚(yú)竿往下扯，浮標(biāo)也動(dòng)得特別厲害，好像是有魚(yú)咬住了魚(yú)餌。我睜大眼睛，屏住呼吸，小心翼翼地拉著魚(yú)竿，生怕一不小心把魚(yú)嚇跑了，就在魚(yú)鉤快要接近水面時(shí)，我迅速一提。呀！真是一條紅色的小鯉魚(yú)，我禁不住大聲喊起來(lái)。只見(jiàn)那條魚(yú)還在拼命地?fù)u擺著身體，企圖掙脫。我連忙把它放入水桶，小心地解開(kāi)魚(yú)鉤。后來(lái)，我越釣越有經(jīng)驗(yàn)，一上午整整釣了十幾條呢！

　　這次釣魚(yú)活動(dòng)，不僅讓我掌握了一些釣魚(yú)的技巧，更讓我得到了不少啟發(fā)：我們不能忽視生活中的小事，有些看似簡(jiǎn)單的小事情，真真要做起來(lái)并不輕松，不僅要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和恒心，還要有一絲不茍和專心致志的作風(fēng)。

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇14

　　我津津有味地看著釣來(lái)的魚(yú)，反反復(fù)復(fù)地咀嚼著釣魚(yú)的經(jīng)歷，難忘的啟示重臨我的心頭：心急吃不了熱豆腐。

　　今天真是個(gè)好日子，爸爸笑盈盈對(duì)我說(shuō)：“走，今天帶你去釣魚(yú)！”“真的嗎？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，連蹦帶跳，跟著爸爸去釣魚(yú)了！不一會(huì)兒，我們便來(lái)到一個(gè)波光粼粼的魚(yú)塘邊，這可真是一個(gè)釣魚(yú)的好地方！水清得像一面鏡子，魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去，好像這兒是它們的.樂(lè)園，只見(jiàn)魚(yú)兒有時(shí)候靜立在水中，一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)候又突然很快游到遠(yuǎn)處，一會(huì)兒自由自在地吐著泡泡……我抵擋不住他們的誘惑，開(kāi)始興致勃勃地釣魚(yú)了！

　　只見(jiàn)我不慌不忙拿出一只蚯蚓，穿在魚(yú)鉤上，然后舉起魚(yú)竿，把釣線拋了出去，清澈的湖面上濺起一圈圈彩色的漣漪。沒(méi)過(guò)多久，魚(yú)浮動(dòng)了一下，“魚(yú)兒上鉤了！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我把魚(yú)竿迅速拉上來(lái)，可是居然沒(méi)有魚(yú)，白歡喜了一場(chǎng)。一連幾次都竹籃打水一場(chǎng)空！這河里難道沒(méi)有魚(yú)了嗎？唉！只見(jiàn)我一會(huì)兒用石頭打水漂，發(fā)著悶氣，一會(huì)兒對(duì)爸爸說(shuō)：“一定是你把魚(yú)嚇走了！”太沒(méi)有意思，魚(yú)一點(diǎn)沒(méi)給我面子，我唉聲嘆氣坐到了爸爸旁邊，咦？我大吃一驚，爸爸竟然釣到了好幾條魚(yú)兒了，只見(jiàn)魚(yú)兒在桶里快活地游來(lái) 游去，“哼！魚(yú)也太偏心！”爸爸看見(jiàn)我一臉疑惑的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�。∈郎蠠o(wú)難事，只怕有心人啊”“真的嗎？”我聽(tīng)了父親的話，半信半疑點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“蓬頭稚子學(xué)垂綸�！蔽议_(kāi)始專心釣起魚(yú)來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一分鐘、五分鐘、十分鐘……二十分鐘過(guò)去了，我的魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下，一定是個(gè)大家伙上鉤了，我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著，我等到那條魚(yú)累得筋疲力盡了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它拉上岸來(lái)，啊！好大的魚(yú)！我從來(lái)沒(méi)有釣到過(guò)這么大的魚(yú)！我和爸爸得意地欣賞著這條漂亮的大魚(yú)，看著魚(yú)鰓在金燦燦的陽(yáng)光下輕輕翕動(dòng)著，心里高興得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　“哎呦……”我們提著滿桶的魚(yú)滿載而歸了。耳邊又響起爸爸的囑咐：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！�

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇15

　　或許，每個(gè)人都會(huì)有一件或兩件讓自己受益終生的事情，甚至更多。當(dāng)然，我也不例外。那么我就和大家分享一下吧！

　　記得一年夏天，我興致突發(fā)纏著爸爸要去湖邊釣魚(yú)，爸爸拗不過(guò)我只好乖乖地點(diǎn)頭答應(yīng)。正當(dāng)我們滿心歡喜地來(lái)到湖邊時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)猛烈的太陽(yáng)正焦烤著大地，我不禁擔(dān)憂地問(wèn)：“爸爸，我們真的要在這里席地而坐嗎？”爸爸笑著回答道：“那當(dāng)然嘍！你想打退堂鼓？那可不行呦……”“我坐下還不行嗎？不過(guò)我的屁股可真的是要被烤熟了，真是的……”我嘀咕著，很不服氣地坐了下來(lái)。呦！可真是燙，可也只能忍了，誰(shuí)叫是我提意要來(lái)釣魚(yú)的呢？大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)吧，我往爸爸的桶里瞄了一眼：哇！大肥魚(yú)耶！還有兩條呢，真厲害！再看看我的`桶，唉！空空如也，水依然是水，不滲一點(diǎn)“雜質(zhì)”，還很清澈，沒(méi)有一點(diǎn)兒變化。我忍不住羨慕地問(wèn)：“爸爸，你都釣了那么多魚(yú)了，我怎么還是一條也沒(méi)釣到呢？是不是魚(yú)餌不夠香，還是……”“你啊你，是個(gè)急性子，老愛(ài)晃動(dòng)魚(yú)桿，都把魚(yú)兒們嚇跑了，還能釣到魚(yú)嗎？”爸爸不勝其煩的把釣魚(yú)的要領(lǐng)一遍又一遍的教給我＂哦……＂當(dāng)我領(lǐng)悟了要領(lǐng)，并開(kāi)始做起了＂木偶人＂。嘿！還別說(shuō)，可真靈兒，自從我坐住了以后，就陸續(xù)釣到比爸爸所釣到的還要大的大肥魚(yú)呢，最后，我還把爸爸的魚(yú)桶也＂租＂了下來(lái)裝我的勝利品。這次釣魚(yú)收獲可真不少��！

　　那次釣魚(yú)雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但現(xiàn)在回想起來(lái)還覺(jué)得記憶猶新，歷歷在目。通過(guò)，那次釣魚(yú)，不但培養(yǎng)了我的耐心，還讓我明白了一個(gè)道理：做什么事不但要有耐心，有恒心，有毅力，還要有決心，否則永遠(yuǎn)都不可能把事情辦好。這也許就是人生的哲理吧！

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇16

　　今天，我們學(xué)習(xí)了一篇名為《釣魚(yú)的啟示》的新課文。

　　故事主要講的是作者和父親去釣魚(yú)，作者釣到了一條大魚(yú)，放了魚(yú)，從中得到了啟發(fā)。

　　故事一開(kāi)始，作者和父親去釣魚(yú)。大魚(yú)上鉤后，我和爸爸開(kāi)心地享受著。但是，父親看了看表，發(fā)現(xiàn)離釣魚(yú)開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)，就讓兒子把魚(yú)放回湖里。兒子見(jiàn)附近沒(méi)人，就想偷偷帶走。但是我父親堅(jiān)持要把魚(yú)放回去。這時(shí)我想：讓我兒子偷偷帶走吧。作為父親，我應(yīng)該滿足孩子的要求嗎？如果我是你，我會(huì)保護(hù)我的兒子！

　　然而，當(dāng)我繼續(xù)閱讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我父親這樣做是為了他的兒子。因?yàn)椋腋赣H當(dāng)時(shí)就是這么做的，為了一個(gè)兒子以后不會(huì)被金錢、地位、名聲誘惑的人。父親是兒子的.人才！

　　果不其然，作者并沒(méi)有辜負(fù)父親的希望，34年后，他不經(jīng)賄賂成為了一名優(yōu)秀而著名的建筑師。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做人一定不能被“大魚(yú)”誘惑！

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇17

　　看了這篇文章《釣魚(yú)的啟示》，感觸很多，想了很多.

　　這篇論文講述了作者小時(shí)候釣到一條又大又肥的鱸魚(yú)。因?yàn)闆](méi)有足夠的時(shí)間打開(kāi)鱸魚(yú)，作者的父親堅(jiān)持讓作者把魚(yú)放回湖里。作者當(dāng)時(shí)很疑惑，后來(lái)慢慢明白了。

　　這篇文章里有一句話讓我感觸最深：道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題，但是很難實(shí)踐。

　　耶！道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與否的問(wèn)題，關(guān)鍵是選擇“是”還是“否”！放棄現(xiàn)在的“非”，也許你會(huì)得到更多的好處！

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我在路邊的綠地上發(fā)現(xiàn)了一張五塊錢的鈔票。我眼睛一亮，快步走過(guò)去心想：哈哈，多幸運(yùn)的`一天�。∥乙怀鲩T就撿了五塊錢�，F(xiàn)在可以買兩盒“幸運(yùn)星”了！我?guī)еX高興地走到學(xué)校。一到校就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谌?3)班議論xxx拿起300塊錢的現(xiàn)金交給校大隊(duì)。聽(tīng)到這里我覺(jué)得很慚愧。300塊錢別人都知道交，我撿5塊錢就想自己拿。太.我馬上把找到的錢交給老師。

　　看完這篇文章，我忍不住在心里唱了一首“我在路邊撿了一個(gè)便士給警察叔叔……”的歌，我很開(kāi)心！

　　讓我們成為有道德的人！

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇18

　　看完《釣魚(yú)的啟示》的文字，感觸很深。

　　我記得那是一個(gè)安靜的夜晚，當(dāng)時(shí)只有11歲的作者陪著父親去島上釣魚(yú)。作者把魚(yú)餌綁在魚(yú)鉤上，放入湖中。過(guò)了很久，魚(yú)竿突然劇烈搖晃起來(lái)。作者知道是大家伙上鉤了，就小心翼翼地把魚(yú)竿舉起來(lái)。真是個(gè)大家伙！他父親看了看手表。離鱸魚(yú)捕撈的開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)。他的父親不得不要求提交人釋放這條魚(yú)。起初，作者不同意。后來(lái)他父親和他談了，作者終于把鱸魚(yú)放回了湖里。當(dāng)作者成年后面對(duì)一次又一次的道德選擇時(shí)，他總是記得父親曾經(jīng)告誡過(guò)他的話：“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題，很難實(shí)踐。”

　　在我的.生活中，我也遇到過(guò)這樣迷人的魚(yú)。再一次，我在公交車上，坐在我旁邊的一個(gè)大叔拿手機(jī)的時(shí)候從口袋里掉了50塊錢，但是那個(gè)大叔沒(méi)注意到，就在我看到的時(shí)候。這時(shí)我的耳朵里交織著兩種聲音：自己拿著，買自己想買的；這是別人的財(cái)產(chǎn)，你不能拿走。這兩個(gè)聲音一直在我身邊盤旋，讓我不安。比如我心里飄著一塊石頭，久久不能落下。最后，我下定決心告訴叔叔，他丟了50塊錢。當(dāng)他確定錢丟了，就把那50塊錢放進(jìn)口袋，對(duì)我說(shuō)了四次謝謝。這時(shí)，我懸在心里的石頭終于落下，讓我毅然開(kāi)朗。

　　當(dāng)我一次又一次面對(duì)道德選擇的時(shí)候，總會(huì)想到一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題，但是這句話很難練習(xí)，會(huì)給我檢查！

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇19

　　看完《釣魚(yú)的啟示》，耳邊響起這樣一句話：“你看，這個(gè)人又亂丟垃圾了！”每當(dāng)這樣的聲音響起，你是袖手旁觀還是上前阻止那個(gè)人？我相信大多數(shù)人選擇前者的原因很多，但我們應(yīng)該這樣做嗎？

　　看《釣魚(yú)的啟示》感覺(jué)像亂扔垃圾。估計(jì)大家都干過(guò)這種事�？吹嚼�，有多少人愿意彎腰撿起垃圾，放在它真正的“家”里。對(duì)于這些東西，可能有人會(huì)不屑一顧，說(shuō)“這只是垃圾。為什么要這么認(rèn)真？我不會(huì)做扔垃圾桶這種小事！”但又有多少人知道這些所謂的“小事”反映了我們的道德品質(zhì)，就像《釣魚(yú)的啟示》說(shuō)的.，把釣到的鱸魚(yú)放回湖中，但他做了一件完全做不到的事，對(duì)他會(huì)有很大的好處，因?yàn)樗潞蠖米袷氐赖拢催^(guò)來(lái)問(wèn)自己，我們能做到嗎？

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇20

　　隨著時(shí)間的流逝，童年那金色的夢(mèng)幻也悄然而逝了。我閉上眼睛憶起那無(wú)憂，天真的童年生活，仿佛又回到了那溢彩流金的時(shí)光里。

　　當(dāng)夜被溫柔的風(fēng)吹睡后，我們一行人便出發(fā)前往目的地了，請(qǐng)不要問(wèn)我們?nèi)ツ模嚷?tīng)聽(tīng)這夜的絮語(yǔ)吧：蟋蟀們?cè)诘鸵�，�?shù)叢中入夜的小蟲(chóng)們也在輕輕呢喃。我們來(lái)到河邊，呼吸著清新甜潤(rùn)的空氣，聽(tīng)著小河發(fā)出的“叮咚叮咚”聲，和蟲(chóng)兒們的叫聲混為一支優(yōu)美的交響曲，頓時(shí)心曠神怡。河面上微波蕩漾，被月光籠罩著，猶如披上了一層神秘的面紗，垂柳倒映在河中，仿佛在照鏡子呢！

　　我們開(kāi)始行動(dòng)了，先把魚(yú)餌套在魚(yú)鉤上，再輕輕將其甩入河中，生怕驚動(dòng)了河面上的寧?kù)o，隨后把木棍系在一旁的圍欄上并插入泥土中，然后小心翼翼地?cái)?shù)著：“一，二……十根”一根不少，這下我們心里可踏實(shí)了，默默地到后面去等著魚(yú)兒上鉤。

　　夜越來(lái)越深了，樹(shù)上的小動(dòng)物們似乎也都睡著了。大約一個(gè)小時(shí)后，我們?cè)俅蝸?lái)到河邊，此時(shí)河中的水草正在和一旁的.野花共舞呢！大家信心滿滿的把小木棍連根拔起，輕手輕腳拉過(guò)魚(yú)鉤，可惜這么多魚(yú)鉤上什么都沒(méi)有。

　　“算了吧，這么長(zhǎng)的時(shí)間一無(wú)所獲�！�

　　“這里會(huì)不會(huì)根本沒(méi)有魚(yú)？”大家不免有些灰心，七嘴八舌地都打起了退堂鼓。

　　“再等等吧！都已經(jīng)這么長(zhǎng)時(shí)間了，也不差再等會(huì)！”其中一個(gè)小伙伴鼓舞著大家。

　　最后大家都勉強(qiáng)贊成，只好再回到后面去進(jìn)行漫長(zhǎng)的等待了。又過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我們都迷迷糊糊地睡著了。忽然，遠(yuǎn)處一聲清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我趕緊喚醒一旁的伙伴們，迫不及待地再一次來(lái)到小河邊。此時(shí)的夜色也越來(lái)越濃，小河也顯得愈發(fā)朦朧，我們打開(kāi)手電，把小棍及下面的繩一同拔起，輕輕地將魚(yú)鉤拉過(guò)來(lái)，“呀，我這有一條魚(yú)！”一旁的小伙伴驚喜地大叫起來(lái)。

　　“我也有，我也有�！�

　　“我這條好大呀！”

　　漫長(zhǎng)地等待終于沒(méi)有辜負(fù)我們的期望，大家各個(gè)喜出望外，不約而同地笑了起來(lái)，銀鈴般的笑聲在天地間回旋著，風(fēng)將它們吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　生活中處處需要等待，等待時(shí)機(jī)成熟。如果不能學(xué)會(huì)等待，也許你就錯(cuò)過(guò)了那一刻最為短暫，也最為美好的時(shí)機(jī)。我相信等待真正的意義也就是如此。

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇21

　　上上個(gè)月，我們?nèi)胰ヌ祗蒙絺€(gè)私人魚(yú)塘里釣魚(yú)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我以最快的速度，三下五除二的寫(xiě)完了作業(yè)，興高采烈的跟著爸爸媽媽去釣魚(yú)。

　　到了魚(yú)塘，我選中了一個(gè)綠色魚(yú)竿，爸爸選中了一個(gè)藍(lán)色的搖桿魚(yú)竿（就是魚(yú)竿右邊裝有輪子的，輪子上綁滿了線，）爸爸說(shuō)：“放長(zhǎng)線釣大魚(yú)�！倍业聂~(yú)竿只能拋幾米而已。

　　很快，釣魚(yú)開(kāi)始了，爸爸的魚(yú)竿的浮漂很快就動(dòng)了起來(lái)，爸爸帶那條魚(yú)掙扎得厲害的'時(shí)候，往回拉繩子，不費(fèi)吹灰之力就掉到了一條魚(yú)。

　　而我的魚(yú)竿卻絲毫未動(dòng)，性格急躁的我著急了，就開(kāi)始抓著魚(yú)竿東跑西串，老爸都釣上了三條，我一只魚(yú)都沒(méi)釣到，我就生氣了：“哼，這里的魚(yú)不干凈，我不釣了！”我做的凳子旁邊有一個(gè)老漁夫，那釣魚(yú)速度，仿佛，他就是魚(yú)群的老大，手到擒來(lái)，釣了十幾條了。我看著老漁夫，給我的魚(yú)竿一比，就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，老爸的魚(yú)竿伸的長(zhǎng)，所以，哪里魚(yú)多，而老漁夫的浮漂在很上面，鉤子深得長(zhǎng)，所以魚(yú)也多，我調(diào)了一下魚(yú)竿，開(kāi)始釣魚(yú)，哇，這個(gè)方法真好用，我整整2小時(shí)釣了10只魚(yú)。

　　這次釣魚(yú)給我的啟示是：當(dāng)你遇到困難時(shí)，你要想辦法解決這個(gè)困難，而不是沒(méi)耐心的咒罵。

　　釣魚(yú)啟示作文600字篇22

　　我喜歡釣魚(yú)，過(guò)中秋時(shí)，我們就去鉤魚(yú)。

　　我們到了湖邊，擺好東西，開(kāi)始釣魚(yú)。人人一根竿，我挑了個(gè)最長(zhǎng)的，足足12米，可爸爸媽媽和妹妹只隨便拿了根魚(yú)竿。我以為自己的魚(yú)竿最長(zhǎng)，就一定釣得最多。沒(méi)一會(huì)兒，平時(shí)是“愿者上鉤”的妹妹大叫起來(lái)：“釣到了！釣到了！”只見(jiàn)她從水中提出一條比鋼筆略短的'小鯽魚(yú)。

　　我開(kāi)始等待十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘，五十分鐘，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我把魚(yú)鉤提上來(lái)一看，媽呀！魚(yú)餌早就被魚(yú)吃了個(gè)一干二凈，渣都沒(méi)留下。我生氣了，大吼著為什么你們都可以釣到魚(yú)，而我卻一條也釣不到！后來(lái)，我慢慢地試圖平靜來(lái)，可脖子上的青筋還是一根根氣得暴出來(lái)，眼淚也一滴一滴流下來(lái)，我使勁搬起一塊大石頭，咬著牙使出深身力氣向湖里仍了進(jìn)去�！皣W”地一聲濺起一米多高的水花。我知道這樣一定可以把魚(yú)嚇跑，誰(shuí)讓你們可以釣到魚(yú)，我卻釣不到呢。

　　我自己坐下來(lái)慢慢思考，原來(lái)是魚(yú)桿太長(zhǎng)了。以教室為參照物，魚(yú)竿比一個(gè)班教室還要長(zhǎng)，而我的眼睛不是千里眼，那么魚(yú)漂是輕微晃動(dòng)我自然是看不見(jiàn)的。于是，我戴上眼鏡，開(kāi)始全身關(guān)注地盯著魚(yú)漂，就像狙擊手看著看著目標(biāo)。那根魚(yú)漂被我火焰一樣的目光灼燒著，它起緊在水面上移一動(dòng)不動(dòng)地“屹立”著。突然，魚(yú)漂向下沉了一下，“一定有魚(yú)上鉤了！”我使出吃奶的力氣把魚(yú)竿一拉，可是用力太猛了，不僅沒(méi)有釣到魚(yú)，而且魚(yú)線一下子揉成了大大的一團(tuán)死結(jié)，完全解不開(kāi)。

　　是不是因?yàn)槲业聂~(yú)竿太長(zhǎng)太長(zhǎng)了呢？爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)要我換一根魚(yú)竿。我一聽(tīng)，臉又氣得像西紅柿那么紅。因?yàn)槲矣X(jué)得魚(yú)竿一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有。我坐下來(lái)，仔細(xì)一想：咦也對(duì)哦，是魚(yú)竿太長(zhǎng)了吧。于是我打消了心中的怒氣，換上了一根短的魚(yú)竿，依依不舍地放下了那根長(zhǎng)魚(yú)竿那可是最頂級(jí)，最上等的魚(yú)竿呀。

　　我無(wú)精打采地看著這根短魚(yú)竿，又看看爸爸，用眼神問(wèn)他：“可以嗎？”爸爸卻向我挑了挑眉，好像在說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”我再看一眼魚(yú)漂，天呀，魚(yú)漂全沉下去了。我趕緊把他提了上來(lái)，原來(lái)是一條紅鯉魚(yú)正在湖面上跳動(dòng)著！

　　我明白了一個(gè)道理做人要懂得選擇，才可以獲得更多！就像我如果永遠(yuǎn)不愿意放下那根長(zhǎng)釣魚(yú)竿，就不可能釣到魚(yú)。這次釣魚(yú)啟示真不少！

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