精選啟示作文300字8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的啟示作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

啟示作文300字 篇1
讀了《釣魚的啟示》這篇文章,使我受益匪淺,也感覺到了父親那份嚴(yán)格教育兒子,讓兒子明白做人的道理的那份執(zhí)著。
這一篇文章主要寫了“我”十一歲那年和父親在鱸魚捕撈日的前一天的晚上在附近小島釣魚,“我”釣到了一條漂亮的大鱸魚,我和父親欣賞著這一條漂亮的大鱸魚,可是,由于鱸魚捕撈開放日還沒有到,父親堅持讓“我”把這條大鱸魚放回去,這讓我非常不理解父親的用意。長大以后,我遇到了非常多與那條鱸魚相似的魚,我都會想起父親告誡“我”的話:“道德只是個簡單的是與非的`問題,實踐起來卻非常難!备赣H的告誡使我終身難忘。
“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻非常難!睆倪@句話中,讓我知道了道德是一個簡單的問題,可以說一說,寫一寫,但是,如果要去做的話,卻是非常困難,如果不下定決心去做,就永遠(yuǎn)做不到。
把釣到的大鱸魚放回湖里,看似一個簡單的舉動,卻說明了一個人如果從小就是一直嚴(yán)格地要求自已,遵守各項法律道德和規(guī)章制度,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。這句話也讓我明白了,無論任何時候,任何人都不可以找借口去破壞定出來的規(guī)范。
啟示作文300字 篇2
蠟燭,是一種極普通的東西。平時自己帶在一個并不顯眼的小角落里,等待著主人需要自己的時候把自己燃燒,照亮黑暗的角落。
有人把老師比作辛勤的園丁,精心的照料我們,使我們可以茁壯成長;有人說老師是我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師,是她們帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸;還有人說老師就像一個永遠(yuǎn)不停止工作的機器;但我卻要說老師像一支蠟燭!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話用在老師的身上再恰當(dāng)不過了。
每當(dāng)放學(xué)后,老師總會習(xí)慣性的向辦公室走去,為我們批改作業(yè),深夜了,老師仍舊在昏暗的電燈下批改作業(yè),然后備課。作業(yè)本上的每一個對勾和紅叉都凝聚這老師的汗水。當(dāng)我們有不會的難題時,老師總會耐心地為我們講解。
她們嘔心瀝血,她們甘為人梯,她們清貧一生為的是什么?為的是給國家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,老師門是一枝不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時刻默默奉獻(xiàn)的.蠟燭,她們犧牲了自己寶貴的青春年華,為國家培養(yǎng)出了一批批棟梁之材。
老師就像蠟燭,時間的火苗融化著老師的青春。老師是學(xué)生征途中的蠟燭,而老師的教誨則是那不滅的燭光,永遠(yuǎn)照亮這學(xué)生的心靈。
啟示作文300字 篇3
每個人都讀過書,也一定從書中得到過啟示,我就有一句最喜歡的名言——無論做什么事情,只要肯努力,是沒有不成功的。這句名言讓我在幼兒園的時候就已受用不盡。
記得上幼兒園中班的時候,園里要舉行跳繩比賽,并且對這次比賽很重視。當(dāng)老師通知時,我根本不會跳繩;氐郊液,我開始練習(xí),弄了半天,還是一個也不會。我著急了,想到根本不會跳,怎么可能贏?還是放棄吧!
晚上,當(dāng)媽媽給我讀《名言故事》這本書時,我的想法來了個180度的大轉(zhuǎn)彎,因為我聽到了“無論做什么事情,只要肯努力,是沒有不成功的”這句名言。
當(dāng)時離比賽還有一個月的時間,我決定,在這一個月的時間里,不僅要把跳繩學(xué)會,還要跳得很好。我把我的想法告訴爸爸媽媽后,得到了他們的支持。媽媽負(fù)責(zé)教我跳繩,爸爸做陪練。每天晚上的`時間,我都用來練習(xí)。我記得那時我穿著小棉襖,頭發(fā)毛茸茸的,練完后,頭發(fā)總是濕漉漉的緊貼著頭皮。
一天一天過去了,我跳繩的數(shù)目在不斷增長著。比賽那天,我超常發(fā)揮,竟然跳了121下,我成為了女生組的第一名,我高興極了!我的辛苦沒有白費,我成功了!
這就是一句名言給我的啟示,它不僅僅只用于這一次,還會讓我一生受用。
啟示作文300字 篇4
每一朵花都有盛開的價值,每一棵樹都有生存的理由,每一滴水都有清澈的生命。
當(dāng)我們看見一朵朵鮮花盛開的時候,我們是否歡喜?在歡喜的過程中是否注意到了它生存的價值?
花和人一樣也有喜和怒。它歡喜的時候,就綻放出它的美麗;它不高興了,就會枯萎死去;ㄊ×耍拖铝祟^,因為它不會堅強。
而流水呢?它沒有花開放時的美麗,也沒有因挫折而低過頭。當(dāng)它面對眼前的危巖陡坡時,它只是微微一笑,猛然向前奔去。這就是它的性格。
它的精神,更是值得我們學(xué)習(xí)。
魚兒向它呼喚,鳥兒對它鄙夷,白云向它招手……你們不會留住它的。對待這樣的迷惑和挫折,它仍然邁開前進(jìn)的腳步。因為它知道:如果它貪戀在這里就失去了大海的邀請。
但是流水一味地向前,卻留下了“無情”的罪名。這樣說也許是對的,因為它無情地舍棄了發(fā)源地,無情地拋棄了伙伴。可是,它必須無情,果斷地選擇。這正應(yīng)了“落花有意,流水無情”。
我們的一生有太多的'挫折,但是,我們需要堅強,用堅強來戰(zhàn)勝一切!
批改評語:這篇文章描寫了大自然中的流水給我們的啟示,它堅強的精神值得我們學(xué)習(xí)。文中具體地描寫了流水的這種性格特點,很有說服力,結(jié)尾總結(jié)全文,點明中心。
啟示作文300字 篇5
讀了《傷仲永》這篇課文之后,我不禁深深地感到惋惜。
方仲永是一個天資聰明的孩子。才五歲作詩就能得心應(yīng)手,而且還都有值得觀賞的地方。同縣的人都很驚奇。他的父親經(jīng)不住利益的誘惑,不讓他學(xué)習(xí)到處拜訪同縣的人。以至于仲永十二三歲作的詩已經(jīng)不能稱前時之聞了。而又七年后變得泯然眾人矣。實在令人惋惜!
培根說過“瓜是長在營養(yǎng)肥料里的最甜,天才是長的惡性土壤中的最好”。而仲永恰恰就是天才長到了營養(yǎng)肥料。正是他父親的'目光短淺使一個天才最終變得平庸。真是發(fā)人深省。
這篇課文給了我很大的啟示:即使是天才沒有后天的努力,終究會淪為平凡的人,何況是天資并不好的人呢?學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。天資固然重要,但后天的教育才是成材的關(guān)鍵。愛因斯坦到4歲才會說話,七歲才會識字,許多人認(rèn)為他是低能兒,但他通過努力,最終成了一代偉人。
有幾個人的成功是順風(fēng)順?biāo)?沒有努力就沒有成功!
啟示作文300字 篇6
在我的房間里有一盤水仙花,趁春天這個好天氣我想把它搬出來曬曬太陽。
“呀,我怎么把它給忘記了呢!”我連忙跑到書房,我小心翼翼地把那盆水仙花端了出來,放在了陽臺上,讓它也感受一下春天的溫暖。
這時,我才發(fā)現(xiàn)往日那美麗的,那迷人的,那散發(fā)出清香的水仙花,漸漸失去了美顏。它那大蒜似的莖在發(fā)爛,許多地方已經(jīng)變黑了。從莖上流出的黒汁,好像在哭泣。它的花朵,有的開始凋謝,有的'早已枯黃,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。昔日風(fēng)華絕代的少女,此時儼然成為一位風(fēng)燭殘年的老太婆了。
我大驚失色,立刻給水仙花澆水,但為時已晚。沒想到幾天的短暫分別,竟然給我留下了不可彌補的遺憾。我傷心極了,大腦像錄像機一樣在倒轉(zhuǎn)。從它去年冬天赤裸裸地來到我家,到抽出第一個嫩芽,長葉,開花……點滴的回憶都在我的腦海閃現(xiàn)。沒想到嚴(yán)寒的冬天,它能燦爛開放,卻在這溫暖的春天黯然失色。媽媽告訴我這是自然界的規(guī)律,任何事物都不可逆轉(zhuǎn)。
我的水仙花就這樣的離開了我,但是它給我的啟示讓我明白了,任何事情都有之道,自然也不禮物。
啟示作文300字 篇7
世界上有許許多多的動物和植物,他們會帶給我們意想不到的事情,現(xiàn)在我來講講鴨子帶給我的啟示。
一天,我在外婆家玩,我透過窗子看見一大群鴨子飛到了一塊黑乎乎的地方,我外婆說這塊地是沼澤地,非?膳拢(jīng)有一頭牛差點就被這塊沼澤地給吞沒了。但是我看見這群鴨子卻沒有深深地陷入沼澤地里,反而穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谡訚傻厣,我的腦海里突然蹦出幾個問題:為什么鴨子能站在沼澤地里呢?牛卻不行呢?我百般不思其解,難道是因為牛的身體很重,鴨子的身體很輕?我得弄個水落石出。我發(fā)現(xiàn)牛走路慢吞吞的,鴨子走路急促不安,兩個動物的對比明顯很大,再加上牛的體形很大,鴨子的體形很小,根據(jù)這些證據(jù),推斷出鴨子的腳掌有特殊的本領(lǐng),能游泳,也能在松軟而又泥濘的泥土上走路或站立?墒,這些推斷有可能是錯誤的.。所以我上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)鴨子的腳掌受力面積大,而且鴨子的尾巴有很多很長的羽毛,這些羽毛沾上泥土不會沉下去,羽毛下方的受阻力也很大,我看了以后心想,大自然的奇特本領(lǐng)可真多啊!
大自然的動植物可真奇妙!
啟示作文300字 篇8
海星大都生活在幽深無比的海底。海星像一位沐浴在海河之中的矯弱女子,也像一個活潑可愛的五角星。可是,如果人們毫不憐惜地把它們帶出水面。這時,海星就會失去原來的活力、光彩,變得無比堅硬。在陽光下,海星就像一具慘白僵硬的骨骼。
藏羚羊是非常珍貴的,它們的毛皮比金子還貴。它們雖然受到國家的保護,但是偷獵者還是捕殺它們。當(dāng)它們被狩獵者追趕到懸崖邊時,它們會做出大膽的決定。用老羚羊的生命去換取幼羚羊的生命,或者是集體跳下懸崖。
誰都知道鹿茸,那既是名貴的藥材,也是珍貴的香料。這些長著鹿茸的鹿大都生活在森林深處,身手矯健,來去如風(fēng)。如果有人來捕殺它們,當(dāng)它們意識到危險時,會在你射殺它這前,撞破自己頭上的'鹿茸。
在自然界面,有些動物的尊嚴(yán)甚至比自己的生命還重要。當(dāng)它們遇到危險時,會用多種方式來捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。所以,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像這些動物一樣,活的有尊嚴(yán)。
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