從小事得到的啟示作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的從小事得到的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

從小事得到的啟示作文1
有一次在家時(shí),媽媽突然襲擊要給我挑英語(yǔ)單詞,我有一模塊單詞不是很熟,所以我把這一模塊的單詞抄到了手上。
挑寫(xiě)開(kāi)始了,挑完前幾單元了,馬上就要挑到那一模塊了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我太渴了,出去外面端一杯水!蔽页鋈グ涯且荒K的單詞看了許久,“快點(diǎn),怎么還沒(méi)有把水端過(guò)來(lái)”媽媽不停得催我快點(diǎn),我端著水杯不情愿的走進(jìn)媽媽的臥室,多想再看一會(huì)手上的單詞,挑寫(xiě)繼續(xù),挑到一個(gè)單詞時(shí),我想不起來(lái)了,我看了一下手上的單詞,但是卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你既然不會(huì)那一模塊單詞,就要誠(chéng)實(shí)的對(duì)媽媽說(shuō),可是不能這樣做,你雖然不會(huì)這一模塊單詞,但是我至少知道你是誠(chéng)實(shí)的。誠(chéng)實(shí)不是這些東西可以買(mǎi)回來(lái)的'。聽(tīng)了媽媽的話后我后悔萬(wàn)分,我明白了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這件事然我懂得了誠(chéng)實(shí)的重要性——我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
從小事得到的啟示作文2
今天上午,我在屋子里寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)外面時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音。
我決定看看是怎么回事。原來(lái)是爸爸在據(jù)東西。我上前仔細(xì)一看,是一個(gè)很奇怪的板凳,中間被挖了一個(gè)大窟窿。我有些不解,為什么要在板凳上挖個(gè)大窟窿?爸爸告訴我,由于奶奶下蹲不方便,特意讓人焊了一個(gè)高的坐便椅,但由于考慮不周,椅子后邊多焊了一根鋼筋棍,“嘎吱嘎吱”的聲音就是爸爸鋸鋼筋棍的`聲音。我主動(dòng)提出要幫助爸爸一塊兒干,把那根“畫(huà)蛇添足”的鋼筋棍鋸掉。但我鋸得太慢了,只好讓爸爸鋸。在鋸的過(guò)程中,由于摩擦產(chǎn)生熱量,冒出了青煙,我有點(diǎn)擔(dān)心地問(wèn)爸爸會(huì)不會(huì)著火呢?爸爸告訴我不會(huì)著火,因?yàn)殇彽帽容^慢,熱量很容易就散失掉了,但是不能用手去摸,那是很危險(xiǎn)的。很快,爸爸就把那根“礙事”的鋼筋鋸掉了。
這件事讓我懂得,無(wú)論干任何事情,只要肯堅(jiān)持,不斷地堅(jiān)持,就一定會(huì)走向成功!
從小事得到的啟示作文3
七歲的那年暑假,張紅、我、哥哥、唐發(fā)生、江超,在小區(qū)里空地上玩“跳馬”。
先是我當(dāng)“馬”,因?yàn),他們太高了,足足比我高了兩個(gè)頭,我才當(dāng)“馬”的,可我當(dāng)了幾回就想跳其他人了,我躍躍欲試,誰(shuí)知,他們居然一起說(shuō):“你去跳他!彼麄冎傅氖菑埣t,是我們中最高的'。
這時(shí),我只好咽了一口口水,硬著頭皮上場(chǎng)了,先是一級(jí)我比較輕松地過(guò)了,二級(jí)時(shí),張紅差不多有我半個(gè)人高了,我跑過(guò)去立刻用雙手撐了過(guò)去,我可以感覺(jué)到身上的冷汗直冒;第三級(jí)了,我飛快地沖過(guò)去,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撐了過(guò)去,真是驚心動(dòng)魄!
第四級(jí)了,我也想撐過(guò)去,可我還是摔下來(lái)了,我畏懼了,怕了,不敢了。
后來(lái)回到家我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,媽媽對(duì)我說(shuō):“你為什么不再來(lái)一次呢?”
第二天,我又在跳了,跳到第四級(jí)時(shí)我用力一撐,過(guò)去了,我突然悟出了一道理,做什么事都要去再來(lái)一次。
這件事也令我知道了,做什么事都不能放棄,就是失敗也沒(méi)關(guān)系。
從小事得到的啟示作文4
大家都知道,人類在動(dòng)物和植物身上得到了一些啟示,比如:
1、鳥(niǎo)類的飛翔,我們制造了飛機(jī)。
2、蜻蜓的飛翔和在空中的停頓,我們?cè)斐隽酥鄙龣C(jī)。
3、魚(yú)類身體內(nèi)的氣泡,我們?cè)斐隽藵撍А?/p>
4、鳥(niǎo)類在空中長(zhǎng)時(shí)間、長(zhǎng)距離飛行,我們?cè)斐隽巳蚨ㄎ幌到y(tǒng)。
5、模擬藍(lán)藻的不完全光合器,將設(shè)計(jì)出仿生光解水的裝置。
6、蒼耳屬植物獲取靈感發(fā)明了尼龍搭扣。
7、根據(jù)荷葉的形狀發(fā)明了傘。
8、蒲公英的輕盈結(jié)構(gòu),發(fā)明了降落傘。我們從中得到啟發(fā),所以人類在拼命保護(hù)動(dòng)物,喂養(yǎng)它們、和它們玩、愛(ài)護(hù)它們。所以大家要保護(hù)動(dòng)物,植物也給了我們空氣,而且植物更偉大能給人類提供氧氣,綠化好,顯示她的嫩綠。
所以人類一定要保護(hù)動(dòng)植物讓它們生存下去,讓它們給地球更多的.貢獻(xiàn),讓我們?cè)趧?dòng)植物的身上寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)。
從小事得到的啟示作文5
在生活中,發(fā)生在身邊的一件件事像樹(shù)上的一片片葉子,摘下一片,讓我回味無(wú)窮。
記得又一次,我坐公交車回家,在公交車上,遇見(jiàn)了一件吵架的事。因?yàn)閯偵宪,車一開(kāi)沒(méi)有站平穩(wěn),一不小心撞到了一位衣服華麗的闊太太,這個(gè)老奶奶剛起來(lái),闊太太就和老奶奶講理,闊太太說(shuō)“你看你渾身臟兮兮的,把我衣服都給弄臟了。”老奶奶連聲說(shuō)“對(duì)不起,對(duì)不起!”闊太太說(shuō)“對(duì)不起值幾個(gè)錢(qián)啊,你是不是不長(zhǎng)眼啊!”老奶奶又說(shuō)“真是的,看我,太對(duì)不起了,這都怨我!”“你把我身上的衣服撞臟了,不怨你怨我!”說(shuō)完還推了一下老奶奶,差點(diǎn)把老奶奶推到了。看到這里,我到站了,匆匆的'走回家。在路上我想,闊太太身上只是沾點(diǎn)土,回家洗一洗就沒(méi)事了,害的老奶奶也不舒服。
這個(gè)事讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的一生不可能不犯些小錯(cuò)誤,當(dāng)他們犯小錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待他人,寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好!
從小事得到的啟示作文6
如果你問(wèn)別人:朋友,你是否敬佩過(guò)螞蟻?大概有百分之七十的人都會(huì)說(shuō)沒(méi)有。是啊,誰(shuí)會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽(tīng)聽(tīng)它們的故事,這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。
知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎?倉(cāng)皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),形成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧?
你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來(lái)整個(gè)家族的生還!多么偉大的`力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的。
現(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎,F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。
螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
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