實(shí)用的啟示的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的啟示的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文 篇1
在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，那就是貓為什么能在夜里看清楚東西？對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我冥思苦想，一直想找到這個(gè)問(wèn)題的原因，可惜一直沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)。后來(lái)，老天給我了一個(gè)天大的機(jī)會(huì)。我一定還會(huì)把這個(gè)問(wèn)題給搞清楚！
我抓住了這次機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的詢(xún)問(wèn)和查資料，終于攻克了這道難題。原因就是：貓的眼睛就像一架黑白照相機(jī)，而它發(fā)達(dá)的眼角膜在瞳孔前面相當(dāng)于快門(mén)，可以控制進(jìn)入眼球光線(xiàn)的強(qiáng)弱和數(shù)量。貓?jiān)诎滋斓臅r(shí)候就盡量讓少啊進(jìn)一些光線(xiàn)。所以在白天你看貓的眼睛的話(huà)，會(huì)發(fā)現(xiàn)瞳孔是窄窄長(zhǎng)長(zhǎng)的，而到了夜里，瞳孔就會(huì)無(wú)限放大，能搜索到黑暗里的微光，所以貓?jiān)谕砩系?視力呀非常好！在光線(xiàn)弱甚至在漆黑的夜里也能分辨景物。
哇！想不到貓的秘密終于被我解開(kāi)了。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，等我長(zhǎng)大，我要發(fā)明夜視鏡。它的開(kāi)關(guān)是由指紋控制的，剛剛使用或給別人之后，按一下“重設(shè)”鍵就可以輸入自己的指紋。它的另一個(gè)好處是能辨認(rèn)好人或壞人。我堅(jiān)信，只要有恒心就一定能實(shí)現(xiàn)希望。
啟示的作文 篇2
曾經(jīng)，有一則廣告令我感動(dòng)，如今，回想起來(lái)，記憶仍然是那樣的深刻。
有這樣一個(gè)男孩，偷偷躲在門(mén)后，看到媽媽在額為奶奶洗那雙已經(jīng)衰老的腳，小男孩把這一切的一切都看在眼中，小男孩立馬跑到衛(wèi)生間打了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水，媽媽火急火燎的男孩的臥室，本想讓小男孩自己玩一會(huì)兒，媽媽一會(huì)兒過(guò)去，生怕小男孩孤獨(dú)的媽媽跑到臥室一看孩子沒(méi)了，媽媽又急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，看到了小男孩大的那滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水，顫顫微微的走到媽媽的身前，水花不時(shí)的`打在地上與小男孩的臉上，小男孩懂事地說(shuō)：媽媽洗腳。聽(tīng)到這里，媽媽激動(dòng)的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，小男又說(shuō)：媽媽?zhuān)乙步o你講丑小鴨的故事。這是一句多么簡(jiǎn)單又懂事的一句話(huà)啊，雖然簡(jiǎn)單，但是去意義深刻，媽媽為我們做出的一切，都不求回報(bào)，而我們一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)卻深深的打動(dòng)了媽媽?zhuān)梢?jiàn)媽媽并不奢求我們給她什么回報(bào)，只求我們一生健康，快樂(lè)。
這一則廣告給予了我做人的啟迪：我們要感謝媽媽?zhuān)覀円獛蛬寢寽p輕一些負(fù)擔(dān)，我們要為媽媽做一些力所能及的事。感恩媽媽?zhuān)⒕磱寢專(zhuān)鲆粋�(gè)孝順的孩子，讓媽媽覺(jué)得生了我并不是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。
啟示的作文 篇3
房間里,我有氣無(wú)力地趴在桌子上,看著面前的這些考卷,那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼.腦中嗡嗡作響,只聽(tīng)見(jiàn)考卷用沉重的聲音對(duì)我宣判道：“放棄吧,你考不好.” 是的,已經(jīng)兩次了.連續(xù)兩次的考試,我都下滑得厲害.一想到這些,心口就像有什么堵著一樣,喘不過(guò)氣來(lái).我索性抓起考卷扔到一旁,看向窗外,試圖讓自己平靜些. 突然,一抹亮色映入我眼簾,那新生的綠附在光禿禿的枝干上,昭示了生命的存在.我有些難以置信,于是快步跑出門(mén)外,來(lái)到那棵樟樹(shù)前,甚至還用手觸上那幾片葉子以證實(shí)它們是真的存在——嫩葉軟軟地挨在一起,光滑且漂亮. 我本以為這棵樹(shù)已經(jīng)死了.四年前的大雪,使它柔弱的軀干不堪重負(fù),最終是垮了.別人都說(shuō),救不活了.可我的家人還是固執(zhí)地把它留到了現(xiàn)在,像是知道它有朝一日會(huì)“復(fù)活”似的真的,它也不負(fù)眾望,時(shí)隔四年,居然長(zhǎng)出了葉子! 我不禁為它動(dòng)容,敬佩之情由心底油然而生.這四年,它到底是如何度過(guò)的`?它經(jīng)歷了如此重創(chuàng),需要有怎樣頑強(qiáng)的意志才能完全愈合?春夏秋冬,寒來(lái)暑往,它不屈的心在看似死氣沉沉的軀干下萌動(dòng)著,默默地積蓄力量,為的就是有一天它能夠再煥生機(jī),用自己嫩綠的葉向大家宣告自己的成功.它終于做到了. 在樹(shù)旁,我端詳著這幾片倔強(qiáng)的葉子,沉思良久.是啊,一點(diǎn)打擊算什么?只要永不言敗、努力拼搏,何愁沒(méi)有成績(jī)? 一個(gè)月后,我的成績(jī)重回正軌.在窗前,我看著那棵樹(shù).它的枝干上已掛滿(mǎn)了葉,陽(yáng)光下,閃著生命的光澤.
啟示的作文 篇4
一只小狗，沒(méi)什么特別的，可這平凡物卻讓我深有感觸。
今天早上，我照常上學(xué)。只不過(guò)天空悶悶地，壓得人喘不過(guò)氣，除此之外，一切都很正常。上學(xué)時(shí)，我家的小狗就追了出來(lái)，也許它是出來(lái)玩的吧，我在心中暗想�？烧l(shuí)想到，它竟會(huì)一路窮追不舍。我是不是有什么東西放在家里了？小狗提醒我回家拿，我找了一遍，可并沒(méi)有什么東西落下。難道它是在拿我尋開(kāi)心，并沒(méi)有理它�？伤�是窮追不舍，我想：家里不會(huì)出什么事了吧！火災(zāi)了？……我的臉唰的一下白了，媽看見(jiàn)我臉色有異便問(wèn)我怎么了？我只是說(shuō)：“狗跑來(lái)了。”媽媽二話(huà)不說(shuō)。就把它往回趕，可這并沒(méi)有阻擋它前進(jìn)的步伐，但狗是較不人過(guò)的。最終，它垂頭沮喪地回去了。拐角處它失望的看了一下我。
我十分不解它的行為，但還是安靜地度過(guò)了一天�；氐郊液螅夤f(shuō)：“母狗死了！”“死了，怎么死的，什么時(shí)候�！薄敖裉煸缟��！�
我去看望母狗，可小狗正守護(hù)著它。這只狗平常有別的狗搶它的東西。它一定要搶回來(lái)，可現(xiàn)在它卻守護(hù)著自己已經(jīng)在天上的母親�！霸瓉�(lái)，原來(lái)它早上對(duì)我窮追不舍，是想讓我回家就它的母親……”我?guī)缀踹煅柿恕Ｎ矣忠?jiàn)證了第二次的殘忍，外婆把小狗關(guān)在院子里，然后把母狗的尸體扔了，小狗狂叫不止。
深夜，一陣又一陣的狗叫聲響了起來(lái)，“我去把它趕走�！眿寢屨f(shuō)：“算了，讓它叫吧！”“這是它思念母親的心意！”
人有時(shí)都做不到，何況一條狗，狗讓我知道父母是這個(gè)世上最值得我們?nèi)ナ刈o(hù)的。
點(diǎn)評(píng)：我們?nèi)祟?lèi)也是大自然中的'一部分，動(dòng)物其實(shí)也和人類(lèi)一樣有著豐富的情感，當(dāng)我們用一顆善良的心去面對(duì)生活的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物會(huì)是那么美好！
啟示的作文 篇5
從前，有一片海，那里環(huán)境優(yōu)美。水很清，清得可以看見(jiàn)那五彩繽紛的珊瑚礁;天很藍(lán)，鳥(niǎo)兒在天空中飛來(lái)飛去，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲清脆的聲音;島很多，上面有許多棕櫚樹(shù)、香蕉樹(shù)，還可以看見(jiàn)幾座漁夫的小房!
可是，好景不長(zhǎng)。
過(guò)了十幾年，一個(gè)大型的制作魚(yú)罐頭海鮮的公司為了方便捕魚(yú)，削減成本，來(lái)到了這兒的一個(gè)荒島上進(jìn)行開(kāi)發(fā)。沒(méi)過(guò)幾年，一座比平常的工作大幾倍的工作建成了。每天，人們能聽(tīng)清楚的.只有震耳欲聾的機(jī)器轟鳴聲與廢水、污水嘩嘩流到大海里的聲音。這可真讓漁民們煩惱!
同時(shí)，在海里的魚(yú)兒和漁民們也有同感。它們不想讓這個(gè)工廠(chǎng)破壞這片美麗的海洋，并且毒死它們。所以，大海里天天充斥著魚(yú)兒的叫苦聲，就連鯨魚(yú)也到其他地方去生存、繁殖后代了。
漸漸地，這片海洋完全被那工廠(chǎng)破壞得不成樣了!今天，有十條漂浮在海上的死魚(yú)，明天便會(huì)有二十多條死魚(yú)漂在海上。就這樣，死魚(yú)幾乎以每天增加一倍的數(shù)量越來(lái)越多。
半年過(guò)去了，這片海上滿(mǎn)是成群的死魚(yú)，就連乘著船，隨便往海里一撈，也能撈到一條死魚(yú)，所以到處都充滿(mǎn)著死魚(yú)的酸臭味與腥味，就連那原來(lái)在海面上自由飛翔的海鳥(niǎo)也不愿在這兒筑巢了!
一年過(guò)去了，整片大海里呈黑色，還泛著一點(diǎn)魚(yú)血的鮮紅色，廢氣使天空由天藍(lán)色變成了灰色!
有一天，老板命人使用新型的鯨形的捕魚(yú)機(jī)捕魚(yú)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何鮮魚(yú)供他們捕了，老板這才知道自己不該為了個(gè)人的利益而害死這么多魚(yú)。這個(gè)公司最后因無(wú)魚(yú)可捕而破產(chǎn)了。老板天天都在悲嘆自己原來(lái)不該那樣做。他后悔極了，覺(jué)得人們不該去破壞那樣美麗的海洋。可是現(xiàn)在也于事無(wú)補(bǔ)了!
啟示的作文 篇6
前天，媽媽下班回家，帶了一大盒核桃。這些核桃個(gè)個(gè)圓溜溜的，它們你挨著我、我挨著你，將盒子擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我拿出一個(gè)核桃，準(zhǔn)備品嘗它的美味。只見(jiàn)它的外殼十分堅(jiān)硬，像是一層厚厚的保護(hù)甲。我怎么也掰不動(dòng)它。我將它放在手里顛來(lái)倒去，左瞧瞧、右看看，仔細(xì)尋找破解它外殼的辦法。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)辦法：我使出全身的力氣，把核桃向地面砸去，只聽(tīng)“嘣”的一聲，核桃四分五裂，散落在各個(gè)角落。這個(gè)辦法雖然能將核桃殼撬開(kāi)，但里面的果肉卻散了一地，不能吃了。
我又開(kāi)始考慮怎樣才能輕松撬開(kāi)核桃殼，并讓核桃肉完整無(wú)損。抬眼間，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)裝核桃的盒子里有一個(gè)鐵片，它是橢圓形的，帶尖角，很薄。我心想：這是什么東西？不會(huì)是媽媽買(mǎi)核桃的時(shí)候，店主不小心把它丟在盒子里吧！可又一想，不對(duì)，這個(gè)鐵片既然放在盒子里，就一定有它的用途。我把它放在核桃的每一部位再仔細(xì)比劃。這時(shí)，我把它插在核桃的.縫隙處，用力一掰，堅(jiān)硬的核桃殼居然被撬來(lái)了。哈哈，我找到剝核桃的秘訣了！品嘗著鮮美的果肉，我開(kāi)心極了！
由此看來(lái)，我們做什么事都要善于觀(guān)察，多動(dòng)腦，就會(huì)找到破解的辦法，找到走向成功的秘訣。
這不正如我們的學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)其實(shí)是十分快樂(lè)的，它可以豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情操，增強(qiáng)我們的個(gè)人品德和修養(yǎng)。但有同學(xué)卻把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)。這是為什么呢？是因?yàn)樗麄儧](méi)有找到學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)起來(lái)當(dāng)然十分吃力，都是在死記硬背。如果我們找到學(xué)習(xí)的方法，那么我們就會(huì)品嘗到成功的喜悅。
比如我們來(lái)記一個(gè)“魔”字，這個(gè)字很難寫(xiě)，筆劃又多，但我們仔細(xì)觀(guān)察，了解這個(gè)“魔”字的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)可以編一個(gè)順口溜：
日本“鬼”子來(lái)掃蕩，一頭鉆進(jìn)“麻”袋里。
看，當(dāng)我們找到學(xué)習(xí)方法后，學(xué)習(xí)起來(lái)是不是很輕松，很快樂(lè)？
讓我們銘記“剝核桃”給予我們的啟示：做什么事情都要仔細(xì)觀(guān)察，多動(dòng)腦，找到方法，就一定能夠走向成功的階梯。
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